O documento discute como as novas tecnologias podem ser usadas para tornar as aulas dos professores mais estimulantes e diferenciadas, melhorando o desempenho e autoestima dos alunos. Também descreve como os professores podem usar jogos interativos e softwares educacionais para verificar dificuldades de aprendizagem e despertar o interesse de alunos desinteressados.

1. Atividade 1.3 Publicar noAtividade 1.3 Publicar no
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Curso Rede de AprendizagemCurso Rede de Aprendizagem
Cursista: Roseli Aparecida de AlmeidaCursista: Roseli Aparecida de Almeida
MontôroMontôro

2. Tecnologia na EscolaTecnologia na Escola
 Diante o avanço das novas tecnologias, o professor temDiante o avanço das novas tecnologias, o professor tem
como auxílio um novo recurso de torna suas aulas maiscomo auxílio um novo recurso de torna suas aulas mais
estimulantes e diferenciadas. Esta é uma forma deestimulantes e diferenciadas. Esta é uma forma de
mostrar que o aluno pode sim obter um bommostrar que o aluno pode sim obter um bom
desempenho perante as máquinas, com softwaresdesempenho perante as máquinas, com softwares
educacionais que enriquece sua melhor maneira deeducacionais que enriquece sua melhor maneira de
crescer.crescer.
O professor/mediador cria certas facilidadesO professor/mediador cria certas facilidades
aumentando a auto-estima dos alunos, além de permitiraumentando a auto-estima dos alunos, além de permitir
novos valores e verificando a dificuldade denovos valores e verificando a dificuldade de
aprendizagem readaptando com jogos interativos e deaprendizagem readaptando com jogos interativos e de
fácil entendimento, ou seja, o professor como mediadorfácil entendimento, ou seja, o professor como mediador
tem papel significativo e é dele a missão de buscartem papel significativo e é dele a missão de buscar
alternativas viáveis para fazer desaparecer oalternativas viáveis para fazer desaparecer o
desinteresse dos alunos que não querem se envolver edesinteresse dos alunos que não querem se envolver e
participar dos projetos implantados pela escola.participar dos projetos implantados pela escola.

3. Tecnologia na EscolaTecnologia na Escola

4. Tecnologia no CotidianoTecnologia no Cotidiano