SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 32
Tema da Aula Digital
As defesas do corpo humano
Disciplina Ano Aula número
Ciências 5º 5
AULA DIGITAL
Equipe responsável pela produção
Nome da Educopedista Produtora da aula: Elizabeth Ramos Ferreira
Nome do Educopedista Revisor da aula: Renato Mangolin( Dez/14)
Nome da Educopedista Coordenadora da Disciplina: Lucinéia Alves Kontos
Atividade 1: Relembrando
Você se lembra do que foi estudado na aula anterior? Não?
Estudamos as doenças como consequências da falta de higiene.
Se você quiser recordar ou se ficou alguma dúvida, clique no ícone abaixo e veja algumas
doenças causadas pela falta de higiene.
saudeehigienepessoal.blogspot.com.br/
Atividade 2: Apresentação inicial
Bons estudos!
Você já parou para pensar?
O que é uma defesa?
Se você fosse atacado por um cachorro, o que faria? Qual seria sua defesa?
Será que para todo ataque existe uma defesa?
Fonte:
/arte-e-adoracao.blogspot.com.br/
Nessa aula, você aprenderá sobre algumas defesas naturais do corpo humano e sobre
vacinas. Vamos lá?
Observe a armadura ao
lado e imagine como ela
pode defender o corpo
humano em diversas
guerras!
Será que nosso corpo pode
se defender por dentro?
Atividade 3: Pergunta-desafio
De onde vem a proteção do seu corpo?
Assista o vídeo ao lado, ele pode estimulá-lo a
conhecer um pouco mais das defesas do
nosso corpo.
Ao longo dessa aula, vocês conhecerão algumas defesas que o corpo humano pode
ter quando atacado por doenças.
Atividade 4: Por que isso é importante?
Observe a imagem:
Fonte: https://www.apostacomigo.com/about
Agora, que já observou, como será que essas
pessoas mantêm a saúde? Registre em seu caderno
virtual sua opinião e mostre a seu professor.
Você pode pensar que todas as pessoas têm a saúde perfeita, ou que as doenças nunca
vão atacá-las. Para evitar surpresas, é necessário saber como o corpo se defende e o que
você pode fazer para se proteger mais e ter uma vida saudável!
Atividade 5: Educoquiz 1 – O que você já sabe?
Antes de iniciar o conteúdo da aula, vamos ver o que você já sabe sobre o assunto:
1) Podemos chamar de defesas naturais do corpo:
A) Suor.
B) Vacinas.
C) Anticorpos.
D) Tosse.
Atividade 6: Educoquiz 1 – O que você já sabe?
2) O corpo humano pode se defender naturalmente de todos os ataques à saúde?
A) Não. São necessárias vacinas.
B) Sim. Temos todas as ferramentas de que precisamos.
C) Não. Não existe defesa natural.
D) Sim. Basta estar bem alimentado.
Atividade 7: Educoquiz 1 – O que você já sabe?
3) O que são defesas estimuladas do corpo?
A) Suor.
B) Anticorpos.
C) Espirro.
D) Vacinas.
Atividade 8: Momento de reflexão
Observe a imagem e
reflita:
Fonte: pt.dreamstime.com/
Se o corpo não tivesse mecanismos naturais de
defesa, o que seria do menino da imagem?
Forme grupo de 4 colegas, discuta sobre as perguntas
apresentadas acima e formule em seu caderno virtual,
uma lista de cinco possíveis problemas enfrentados
pelo menino da imagem e mostre a seu professor.
Vamos refletir?
Você já parou para pensar como podem ser as defesas que o corpo produz contra
algumas doenças?
Atividade 9: Vamos nos divertir um pouquinho?
Clique no link abaixo e combata os germes
que podem ser perigosos!
Atividade 10: Defesas naturais x defesas estimuladas
As defesas naturais de nosso organismo podem ser naturais ou estimuladas, ou seja,
podem ser produzidas naturalmente pelo nosso corpo ou manipuladas em laboratórios.
As defesas naturais produzidas pelo próprio corpo são conhecidas como anticorpos, e
as defesas criadas em laboratórios são chamadas de vacinas.
tórios são chamadas de vacinas.
naturais produzidas pelo próprio corpo são conhecidas
ATENÇÃO!
Independentemente, de como são
produzidas, as duas têm função de
criar barreiras para os ataques de
doenças contra o nosso corpo!
Atividade 11: Defesas naturais
As defesas naturais do corpo humano chamadas de anticorpos são
produzidas pelo sistema imunológico.
Nosso ambiente está repleto de agentes causadores de doenças, como: vírus, bactérias,
fungos e protozoários.
O sistema imunológico é um mecanismo que trabalha como se fosse um exército
combatendo esses invasores. Sempre que um invasor tenta atacar o corpo humano, ele é
ativado e os anticorpos entram em ação, defendendo nosso corpo.
Imagem
microscópia,
mostrando o
trabalho dos
anticorpos.
Fonte: wikipedia.org/
Observe a imagem.
Você saberia dizer quem são os invasores e
os anticorpos? Registre em seu caderno
virtual.
Atividade 12: Para descontrair
Leia a história em quadrinhos abaixo.
Agora, veja a imagem de um vírus em nosso corpo.
Fonte:
www.humordaterra.com/
Fonte: /karinarigo.blogspot.com.br/
Você já ouviu falar que
o computador está com
vírus, não é? Será que
é o mesmo vírus que
ataca o nosso corpo?
Pesquise e veja qual a
diferença entre eles,
registre em seu
caderno virtual e
mostre a seu professor.
Atividade 13: Defesas estimuladas
As defesas estimuladas são vacinas manipuladas em laboratório para
estimular e fortalecer o sistema imunológico.
Peça a seu responsável, a sua
carteira de vacinação. Anote em
seu caderno virtual, as vacinas
que você tomou até hoje e
mostre a seu professor.
Você sabia que os vírus se multiplicam sem controle? Se encontrarem terreno favorável,
geram doenças?
Por isso, as vacinas são introduzidas no organismo como medida de prevenção.
Elas estimulam a produção de anticorpos, protegendo o corpo. A maioria das vacinas são
tomadas na infância, quando o sistema imunológico, ainda está em formação.
Atividade 14: Agora é com você!
Nome da
doença
O que você
sentiu?
Como se
transmite essa
doença?
O que você fez
para se
recuperar?
Você já teve caxumba? E catapora? Lembre-se de algumas vezes que você adoeceu,
reproduza a tabela abaixo em seu caderno virtual, preenche-a e mostre a seu professor.
Mãos à obra!
Atividade 15: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?
Teste o que você aprendeu até aqui.
1) Qual a função das defesas do corpo humano?
A) Evitar que se machuque.
B) Criar barreiras para diversas doenças.
C) Tratar doenças antigas.
D) Frear o envelhecimento.
Atividade 16: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?
2) Qual a função da vacina?
A) Estimular a produção de anticorpos.
B) Simplesmente combater uma doença.
C) Reduzir o efeito da doença.
D) Neutralizar uma doença.
Atividade 17: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?
3) Onde são comandados os anticorpos, agentes de defesa natural do organismo?
A) No sistema nervoso.
B) Nos alimentos que ingerimos.
C) No sistema imunológico.
D) Nas vacinas que tomamos.
Atividade 18: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?
4) Em qual fase o ser humano recebe a maioria das vacinas?
A) Infância.
B) Adolescência.
C) Juventude.
D) Velhice.
Atividade 19: Como funcionam as vacinas
Clique nas imagens e
assista aos vídeos.
como é a ação
das vacinas
sem vacinas
como
viveríamos
Você sabe como são feitas as vacinas? Não?
As vacinas são formadas por microrganismos mortos ou enfraquecidos e por substâncias
produzidas por eles. Elas atuam na estimulação do sistema imunológico, produzindo
assim, proteção ao nosso organismo.
Atividade 20: Como funcionam os anticorpos
Assim que um vírus, por exemplo, invade nosso corpo, o sistema imunológico entra em
ação.
Ele lança os anticorpos no sangue que, ao encontrar o vírus (corpo estranho), atacam-no,
fazendo nossa defesa.
Para ilustrar, clique na imagem ao lado e veja
uma rápida simulação de como os anticorpos
nos defende!
Atividade 21: Hábitos saudáveis
Em dupla, discuta quais hábitos podem favorecer a manutenção da saúde, evitando
doenças. Registre em seu caderno virtual, pelo menos 10 hábitos que considere
importantes para termos uma vida saudável e mantermos a saúde.
Vamos lá?
Vocês sabiam que existem alguns hábitos que podem fortalecer a saúde e evitar
algumas doenças?
Atividade 22: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
Até aqui você conheceu um pouco mais sobre as defesas do corpo humano.
Agora, teste seus conhecimentos realizando a atividade a seguir.
1) As vacinas são formadas:
A) Somente de agentes químicos.
B) Por substâncias retiradas de vegetais.
C) Por microrganismos mortos ou enfraquecidos e por substâncias produzidas por eles.
D) Todas as respostas estão corretas.
Atividade 23: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
2) Onde são lançados os anticorpos para combater os ataques ao corpo?
A) Nos músculos.
B) Na cabeça.
C) Na urina.
D) No sangue.
Atividade 24: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
3) Em que momento o sistema imunológico entra em ação?
A) Quando dormimos.
B) Quando é ativada a digestão dos alimentos.
C) Quando a doença ataca nosso organismo.
D) Sempre está em ação.
Atividade 25: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
4) Que hábitos podem ajudar o bom funcionamento do sistema imunológico?
A) Alimentar-se bem e fumar.
B) Comer muito e praticar exercícios.
C) Alimentar-se bem e praticar exercícios.
D) Lavar as mãos e beber água sem filtrar.
Atividade 26: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
5) Qual o termo usado para identificar um vírus ou uma doença que tenta atacar o
corpo humano?
A) Objeto estranho.
B) Corpo estranho.
C) Objeto não identificado.
D) Corpo não identificado.
Atividade 27: Você está sendo desafiado
Você terá a missão de promover uma campanha de vacinação em sua escola. Para isso,
forme grupos de 4 colegas, pesquise em revistas, internet e veja qual será a próxima
campanha de vacinação que acontecerá, qual data vai acontecer, que tipo de vacina vai se
aplicar e o público alvo que receberá a vacina. Com essas informações, monte cartazes e
panfletos para divulgação da campanha. Organize uma apresentação oral, que será
apresentada para a turma e faça uma entrevista com médicos ou enfermeiras que você irá
convidar para ir à sua escola ministrar uma palestra.
Mãos à obra!
Atividade 28: Construindo um resumo
Vocês aprenderam até aqui sobre as defesas de nosso corpo. Agora, para você fixar
os conhecimentos, terá que montar uma história em quadrinhos, desenhando e
escrevendo sobre as vacinas e os anticorpos, com os conceitos básicos e os
conteúdos aprendidos nessa aula.
Atividade 29: Educossíntese
 defesas naturais do corpo humano
 defesas estimuladas do corpo humano
 anticorpos
 vacinas
 sistema imunológico
 ter hábitos saudáveis
Montou sua história em quadrinhos? Agora você vai comparar o que você escreveu
sobre os conteúdos, em sua historinha, com a listagem abaixo. Veja se você conseguiu
abordar mais de 3 itens.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Unidades de Conservação Ambiental.pptx
Unidades de Conservação Ambiental.pptxUnidades de Conservação Ambiental.pptx
Unidades de Conservação Ambiental.pptxrickriordan
 
Zoologia dos Invertebrados
Zoologia dos InvertebradosZoologia dos Invertebrados
Zoologia dos InvertebradosCarlos Priante
 
Origem da vida
Origem da vidaOrigem da vida
Origem da vidaemanuel
 
Ecossistemas Brasileiros
Ecossistemas BrasileirosEcossistemas Brasileiros
Ecossistemas Brasileirospradomarcio
 
Membrana plasmática slides COMPLETO
Membrana plasmática slides COMPLETOMembrana plasmática slides COMPLETO
Membrana plasmática slides COMPLETOSheila Cassenotte
 
7º ano cap 5 vírus
7º ano cap 5   vírus7º ano cap 5   vírus
7º ano cap 5 vírusISJ
 
Níveis de organização - 2014 - 1º ano
Níveis de organização - 2014 - 1º anoNíveis de organização - 2014 - 1º ano
Níveis de organização - 2014 - 1º anoMarcia Bantim
 
Reprodução seres vivos 2011
Reprodução seres vivos   2011Reprodução seres vivos   2011
Reprodução seres vivos 2011Roberto Bagatini
 
Os cinco Grandes Reinos- classificação dos seres vivos.
Os cinco Grandes Reinos- classificação dos seres vivos. Os cinco Grandes Reinos- classificação dos seres vivos.
Os cinco Grandes Reinos- classificação dos seres vivos. Silvana Sanches
 
Desenvolvimento Embrionário!
Desenvolvimento Embrionário!Desenvolvimento Embrionário!
Desenvolvimento Embrionário!Rosalia Azambuja
 
Classificação dos Seres Vivos
Classificação dos Seres VivosClassificação dos Seres Vivos
Classificação dos Seres Vivosshaleny
 
Aula Biologia: introdução à biologia [1° Ano Ensino Médio]
Aula Biologia: introdução à biologia [1° Ano Ensino Médio]Aula Biologia: introdução à biologia [1° Ano Ensino Médio]
Aula Biologia: introdução à biologia [1° Ano Ensino Médio]Ronaldo Santana
 
Classificação dos Seres Vivos
Classificação dos Seres VivosClassificação dos Seres Vivos
Classificação dos Seres VivosJuliana Mendes
 

Was ist angesagt? (20)

Unidades de Conservação Ambiental.pptx
Unidades de Conservação Ambiental.pptxUnidades de Conservação Ambiental.pptx
Unidades de Conservação Ambiental.pptx
 
Aula ecologia.
Aula ecologia.Aula ecologia.
Aula ecologia.
 
Zoologia dos Invertebrados
Zoologia dos InvertebradosZoologia dos Invertebrados
Zoologia dos Invertebrados
 
Origem da vida
Origem da vidaOrigem da vida
Origem da vida
 
Ecossistemas Brasileiros
Ecossistemas BrasileirosEcossistemas Brasileiros
Ecossistemas Brasileiros
 
Ondas 9° ano cec
Ondas 9° ano cecOndas 9° ano cec
Ondas 9° ano cec
 
Membrana plasmática slides COMPLETO
Membrana plasmática slides COMPLETOMembrana plasmática slides COMPLETO
Membrana plasmática slides COMPLETO
 
Grupos sanguineos
Grupos sanguineosGrupos sanguineos
Grupos sanguineos
 
7º ano cap 5 vírus
7º ano cap 5   vírus7º ano cap 5   vírus
7º ano cap 5 vírus
 
Protozoários
ProtozoáriosProtozoários
Protozoários
 
Níveis de organização - 2014 - 1º ano
Níveis de organização - 2014 - 1º anoNíveis de organização - 2014 - 1º ano
Níveis de organização - 2014 - 1º ano
 
Bacterias
BacteriasBacterias
Bacterias
 
1 introdução ao Estudo da Biologia 1º ano
1   introdução ao Estudo da Biologia 1º ano1   introdução ao Estudo da Biologia 1º ano
1 introdução ao Estudo da Biologia 1º ano
 
Reprodução seres vivos 2011
Reprodução seres vivos   2011Reprodução seres vivos   2011
Reprodução seres vivos 2011
 
Os cinco Grandes Reinos- classificação dos seres vivos.
Os cinco Grandes Reinos- classificação dos seres vivos. Os cinco Grandes Reinos- classificação dos seres vivos.
Os cinco Grandes Reinos- classificação dos seres vivos.
 
Taxonomia
TaxonomiaTaxonomia
Taxonomia
 
Desenvolvimento Embrionário!
Desenvolvimento Embrionário!Desenvolvimento Embrionário!
Desenvolvimento Embrionário!
 
Classificação dos Seres Vivos
Classificação dos Seres VivosClassificação dos Seres Vivos
Classificação dos Seres Vivos
 
Aula Biologia: introdução à biologia [1° Ano Ensino Médio]
Aula Biologia: introdução à biologia [1° Ano Ensino Médio]Aula Biologia: introdução à biologia [1° Ano Ensino Médio]
Aula Biologia: introdução à biologia [1° Ano Ensino Médio]
 
Classificação dos Seres Vivos
Classificação dos Seres VivosClassificação dos Seres Vivos
Classificação dos Seres Vivos
 

Andere mochten auch

Sistema imunológico
Sistema imunológicoSistema imunológico
Sistema imunológicoErnesto Silva
 
Avaliação Ciências
Avaliação CiênciasAvaliação Ciências
Avaliação CiênciasIsa ...
 
Epidemias Em Um Mundo Interligado
Epidemias Em Um Mundo Interligado  Epidemias Em Um Mundo Interligado
Epidemias Em Um Mundo Interligado Roberto Kraenkel
 
Órgãos dos sentidos e o sistema nervoso
Órgãos dos sentidos e o sistema nervosoÓrgãos dos sentidos e o sistema nervoso
Órgãos dos sentidos e o sistema nervosoGeo
 
Reprodução humana e métodos anticoncepcionais 7ª série
Reprodução humana e métodos anticoncepcionais 7ª sérieReprodução humana e métodos anticoncepcionais 7ª série
Reprodução humana e métodos anticoncepcionais 7ª sérieGov. Estado do Paraná
 
Cartilha ele é austista..o que faço
Cartilha ele é austista..o que façoCartilha ele é austista..o que faço
Cartilha ele é austista..o que façoSilvania silva
 
Prevenção de doenças infecto contagiosas
Prevenção de doenças infecto contagiosasPrevenção de doenças infecto contagiosas
Prevenção de doenças infecto contagiosasTAS2214
 
Tipos de processos de Conservação dos alimentos
Tipos de processos de Conservação dos alimentosTipos de processos de Conservação dos alimentos
Tipos de processos de Conservação dos alimentosisildateixeira
 
Epidemiologia das doenas infecciosas
Epidemiologia das doenas infecciosasEpidemiologia das doenas infecciosas
Epidemiologia das doenas infecciosasFernando Henrique
 
Sistema digestório
Sistema digestórioSistema digestório
Sistema digestórioandreepinto
 
Doenças infecciosas e parasitárias
Doenças infecciosas e parasitáriasDoenças infecciosas e parasitárias
Doenças infecciosas e parasitáriasLucas Almeida Sá
 
Doenças infecto contagiosas
Doenças infecto contagiosasDoenças infecto contagiosas
Doenças infecto contagiosasflavialoli
 

Andere mochten auch (20)

Sistema imunológico
Sistema imunológicoSistema imunológico
Sistema imunológico
 
Avaliação Ciências
Avaliação CiênciasAvaliação Ciências
Avaliação Ciências
 
Planejamento 5º ano 2014
Planejamento 5º ano 2014Planejamento 5º ano 2014
Planejamento 5º ano 2014
 
Epidemias Em Um Mundo Interligado
Epidemias Em Um Mundo Interligado  Epidemias Em Um Mundo Interligado
Epidemias Em Um Mundo Interligado
 
Órgãos dos sentidos e o sistema nervoso
Órgãos dos sentidos e o sistema nervosoÓrgãos dos sentidos e o sistema nervoso
Órgãos dos sentidos e o sistema nervoso
 
Surto, Epidemia, Pandemia e Endemia
Surto, Epidemia, Pandemia e EndemiaSurto, Epidemia, Pandemia e Endemia
Surto, Epidemia, Pandemia e Endemia
 
Sistema Excretor 8º ano
Sistema Excretor 8º anoSistema Excretor 8º ano
Sistema Excretor 8º ano
 
Fases da vida
Fases da vidaFases da vida
Fases da vida
 
Reprodução humana e métodos anticoncepcionais 7ª série
Reprodução humana e métodos anticoncepcionais 7ª sérieReprodução humana e métodos anticoncepcionais 7ª série
Reprodução humana e métodos anticoncepcionais 7ª série
 
Cartilha ele é austista..o que faço
Cartilha ele é austista..o que façoCartilha ele é austista..o que faço
Cartilha ele é austista..o que faço
 
Prevenção de doenças infecto contagiosas
Prevenção de doenças infecto contagiosasPrevenção de doenças infecto contagiosas
Prevenção de doenças infecto contagiosas
 
Cartilha autismo
Cartilha autismoCartilha autismo
Cartilha autismo
 
Tipos de processos de Conservação dos alimentos
Tipos de processos de Conservação dos alimentosTipos de processos de Conservação dos alimentos
Tipos de processos de Conservação dos alimentos
 
Consciência Fonológica
Consciência FonológicaConsciência Fonológica
Consciência Fonológica
 
Epidemiologia das doenas infecciosas
Epidemiologia das doenas infecciosasEpidemiologia das doenas infecciosas
Epidemiologia das doenas infecciosas
 
Imunologia
ImunologiaImunologia
Imunologia
 
Sistema digestório
Sistema digestórioSistema digestório
Sistema digestório
 
Nutricão e Digestão
Nutricão e DigestãoNutricão e Digestão
Nutricão e Digestão
 
Doenças infecciosas e parasitárias
Doenças infecciosas e parasitáriasDoenças infecciosas e parasitárias
Doenças infecciosas e parasitárias
 
Doenças infecto contagiosas
Doenças infecto contagiosasDoenças infecto contagiosas
Doenças infecto contagiosas
 

Ähnlich wie As defesas do corpo humano: anticorpos e vacinas

Vírus educopédia
Vírus  educopédiaVírus  educopédia
Vírus educopédianelnoronha
 
Doenças causadas por bactérias educopédia
Doenças causadas por bactérias   educopédiaDoenças causadas por bactérias   educopédia
Doenças causadas por bactérias educopédianelnoronha
 
Dia de vacinação
Dia de vacinaçãoDia de vacinação
Dia de vacinaçãoBriefCase
 
Atividades_8_ano_30_04_a_14_05_2020.pdf
Atividades_8_ano_30_04_a_14_05_2020.pdfAtividades_8_ano_30_04_a_14_05_2020.pdf
Atividades_8_ano_30_04_a_14_05_2020.pdfCaroline Assis
 
Aula ciencias da natureza angela
Aula ciencias da natureza angelaAula ciencias da natureza angela
Aula ciencias da natureza angelaDiedNuenf
 
Sistema imunológico e suas implicações para a manutenção da saúde
Sistema imunológico e suas implicações para a manutenção da saúdeSistema imunológico e suas implicações para a manutenção da saúde
Sistema imunológico e suas implicações para a manutenção da saúdeParaSempreNB
 
As maravilhas do nosso sistema imunológico
As maravilhas do nosso sistema imunológicoAs maravilhas do nosso sistema imunológico
As maravilhas do nosso sistema imunológicoFreekidstories
 
Book imunidade siebra
Book imunidade siebraBook imunidade siebra
Book imunidade siebrajasonkill
 
Book imunidade siebra
Book imunidade siebraBook imunidade siebra
Book imunidade siebrajasonkill
 
Defesa do organismo contra as agressões causadas por microrganismos.pptx
Defesa do organismo contra as agressões causadas por microrganismos.pptxDefesa do organismo contra as agressões causadas por microrganismos.pptx
Defesa do organismo contra as agressões causadas por microrganismos.pptxcristianeferreira465998
 
E-book - Processos Patológicos.pdf
E-book - Processos Patológicos.pdfE-book - Processos Patológicos.pdf
E-book - Processos Patológicos.pdfInara Lima
 
4ºano ciencias tema1_christiane_queiroz
4ºano ciencias tema1_christiane_queiroz4ºano ciencias tema1_christiane_queiroz
4ºano ciencias tema1_christiane_queirozChristiane Queiroz
 
Jogo tabuleiro SI do Super Mário.pptx
Jogo tabuleiro SI do Super Mário.pptxJogo tabuleiro SI do Super Mário.pptx
Jogo tabuleiro SI do Super Mário.pptxRayanneKaroline
 
Situação de Aprendizagem sobre Vírus
Situação de Aprendizagem sobre VírusSituação de Aprendizagem sobre Vírus
Situação de Aprendizagem sobre Vírusvivian0901
 
Desvendando os segredos para um sistema imunológico forte e duradoouro
Desvendando os segredos para um sistema imunológico forte e duradoouroDesvendando os segredos para um sistema imunológico forte e duradoouro
Desvendando os segredos para um sistema imunológico forte e duradoouroBlog do PESSOA
 
10 Melhores Impulsionadores do sistema Imunológico
10 Melhores Impulsionadores do sistema Imunológico10 Melhores Impulsionadores do sistema Imunológico
10 Melhores Impulsionadores do sistema ImunológicoTookmed
 
aencsi6_ppt_patogenicos.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhh
aencsi6_ppt_patogenicos.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhaencsi6_ppt_patogenicos.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhh
aencsi6_ppt_patogenicos.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhmariagrave
 
Atividades_9_ano_30_04_a_14_05_2020.pdf
Atividades_9_ano_30_04_a_14_05_2020.pdfAtividades_9_ano_30_04_a_14_05_2020.pdf
Atividades_9_ano_30_04_a_14_05_2020.pdfCaroline Assis
 

Ähnlich wie As defesas do corpo humano: anticorpos e vacinas (20)

Vírus educopédia
Vírus  educopédiaVírus  educopédia
Vírus educopédia
 
Doenças causadas por bactérias educopédia
Doenças causadas por bactérias   educopédiaDoenças causadas por bactérias   educopédia
Doenças causadas por bactérias educopédia
 
Dia de vacinação
Dia de vacinaçãoDia de vacinação
Dia de vacinação
 
Atividades_8_ano_30_04_a_14_05_2020.pdf
Atividades_8_ano_30_04_a_14_05_2020.pdfAtividades_8_ano_30_04_a_14_05_2020.pdf
Atividades_8_ano_30_04_a_14_05_2020.pdf
 
Aula ciencias da natureza angela
Aula ciencias da natureza angelaAula ciencias da natureza angela
Aula ciencias da natureza angela
 
Sistema imunológico e suas implicações para a manutenção da saúde
Sistema imunológico e suas implicações para a manutenção da saúdeSistema imunológico e suas implicações para a manutenção da saúde
Sistema imunológico e suas implicações para a manutenção da saúde
 
As maravilhas do nosso sistema imunológico
As maravilhas do nosso sistema imunológicoAs maravilhas do nosso sistema imunológico
As maravilhas do nosso sistema imunológico
 
Book imunidade siebra
Book imunidade siebraBook imunidade siebra
Book imunidade siebra
 
Book imunidade siebra
Book imunidade siebraBook imunidade siebra
Book imunidade siebra
 
Defesa do organismo contra as agressões causadas por microrganismos.pptx
Defesa do organismo contra as agressões causadas por microrganismos.pptxDefesa do organismo contra as agressões causadas por microrganismos.pptx
Defesa do organismo contra as agressões causadas por microrganismos.pptx
 
E-book - Processos Patológicos.pdf
E-book - Processos Patológicos.pdfE-book - Processos Patológicos.pdf
E-book - Processos Patológicos.pdf
 
4ºano ciencias tema1_christiane_queiroz
4ºano ciencias tema1_christiane_queiroz4ºano ciencias tema1_christiane_queiroz
4ºano ciencias tema1_christiane_queiroz
 
17 Vig.Imunit
17  Vig.Imunit17  Vig.Imunit
17 Vig.Imunit
 
Jogo tabuleiro SI do Super Mário.pptx
Jogo tabuleiro SI do Super Mário.pptxJogo tabuleiro SI do Super Mário.pptx
Jogo tabuleiro SI do Super Mário.pptx
 
Situação de Aprendizagem sobre Vírus
Situação de Aprendizagem sobre VírusSituação de Aprendizagem sobre Vírus
Situação de Aprendizagem sobre Vírus
 
Desvendando os segredos para um sistema imunológico forte e duradoouro
Desvendando os segredos para um sistema imunológico forte e duradoouroDesvendando os segredos para um sistema imunológico forte e duradoouro
Desvendando os segredos para um sistema imunológico forte e duradoouro
 
Vacinação e Outras Medidas Preventivas
Vacinação e Outras Medidas PreventivasVacinação e Outras Medidas Preventivas
Vacinação e Outras Medidas Preventivas
 
10 Melhores Impulsionadores do sistema Imunológico
10 Melhores Impulsionadores do sistema Imunológico10 Melhores Impulsionadores do sistema Imunológico
10 Melhores Impulsionadores do sistema Imunológico
 
aencsi6_ppt_patogenicos.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhh
aencsi6_ppt_patogenicos.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhaencsi6_ppt_patogenicos.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhh
aencsi6_ppt_patogenicos.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
Atividades_9_ano_30_04_a_14_05_2020.pdf
Atividades_9_ano_30_04_a_14_05_2020.pdfAtividades_9_ano_30_04_a_14_05_2020.pdf
Atividades_9_ano_30_04_a_14_05_2020.pdf
 

Mehr von Rosângela Ferreira Luz

Figuras geométricas planas e espaciais Matemática
Figuras geométricas planas e espaciais MatemáticaFiguras geométricas planas e espaciais Matemática
Figuras geométricas planas e espaciais MatemáticaRosângela Ferreira Luz
 
Histórias em quadrinhos Lìngua Portuguesa
Histórias em quadrinhos Lìngua PortuguesaHistórias em quadrinhos Lìngua Portuguesa
Histórias em quadrinhos Lìngua PortuguesaRosângela Ferreira Luz
 
Nas letras das músicas *º ano A e B 2017
Nas letras das músicas *º ano A e B 2017Nas letras das músicas *º ano A e B 2017
Nas letras das músicas *º ano A e B 2017Rosângela Ferreira Luz
 
Relações políticas e econômicas do país
Relações políticas e econômicas do paísRelações políticas e econômicas do país
Relações políticas e econômicas do paísRosângela Ferreira Luz
 

Mehr von Rosângela Ferreira Luz (20)

O universo e o sistema solar Ciências
O universo e o sistema solar CiênciasO universo e o sistema solar Ciências
O universo e o sistema solar Ciências
 
Figuras geométricas planas e espaciais Matemática
Figuras geométricas planas e espaciais MatemáticaFiguras geométricas planas e espaciais Matemática
Figuras geométricas planas e espaciais Matemática
 
Mapa escala métrica e legendas
Mapa escala métrica e legendasMapa escala métrica e legendas
Mapa escala métrica e legendas
 
Histórias em quadrinhos Lìngua Portuguesa
Histórias em quadrinhos Lìngua PortuguesaHistórias em quadrinhos Lìngua Portuguesa
Histórias em quadrinhos Lìngua Portuguesa
 
História contada e escrita
História contada e escritaHistória contada e escrita
História contada e escrita
 
Humor e ironia
Humor e ironiaHumor e ironia
Humor e ironia
 
Nas letras das músicas *º ano A e B 2017
Nas letras das músicas *º ano A e B 2017Nas letras das músicas *º ano A e B 2017
Nas letras das músicas *º ano A e B 2017
 
Nas letras das músicas aluno
Nas letras das músicas alunoNas letras das músicas aluno
Nas letras das músicas aluno
 
Expressões numéricas
Expressões numéricasExpressões numéricas
Expressões numéricas
 
Conto de terror
Conto de terrorConto de terror
Conto de terror
 
Carta do leitor
Carta do leitorCarta do leitor
Carta do leitor
 
Localização e orientação
Localização e orientaçãoLocalização e orientação
Localização e orientação
 
Sinopse livros e filmes
Sinopse livros e filmesSinopse livros e filmes
Sinopse livros e filmes
 
Relações políticas e econômicas do país
Relações políticas e econômicas do paísRelações políticas e econômicas do país
Relações políticas e econômicas do país
 
Conto de terror
Conto de terrorConto de terror
Conto de terror
 
5°ano expressões numéricas ii
5°ano expressões numéricas ii5°ano expressões numéricas ii
5°ano expressões numéricas ii
 
5°ano expressões numéricas ii
5°ano expressões numéricas ii5°ano expressões numéricas ii
5°ano expressões numéricas ii
 
Os verbos
Os verbosOs verbos
Os verbos
 
Representacoes da superficie_terrestre
Representacoes da superficie_terrestreRepresentacoes da superficie_terrestre
Representacoes da superficie_terrestre
 
O clima e a vegetação
O clima e a vegetaçãoO clima e a vegetação
O clima e a vegetação
 

Kürzlich hochgeladen

ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERDeiciane Chaves
 
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxOrações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxKtiaOliveira68
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasRecurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasCasa Ciências
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
 
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxOrações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasRecurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 

As defesas do corpo humano: anticorpos e vacinas

  • 1. Tema da Aula Digital As defesas do corpo humano Disciplina Ano Aula número Ciências 5º 5 AULA DIGITAL Equipe responsável pela produção Nome da Educopedista Produtora da aula: Elizabeth Ramos Ferreira Nome do Educopedista Revisor da aula: Renato Mangolin( Dez/14) Nome da Educopedista Coordenadora da Disciplina: Lucinéia Alves Kontos
  • 2.
  • 3.
  • 4. Atividade 1: Relembrando Você se lembra do que foi estudado na aula anterior? Não? Estudamos as doenças como consequências da falta de higiene. Se você quiser recordar ou se ficou alguma dúvida, clique no ícone abaixo e veja algumas doenças causadas pela falta de higiene. saudeehigienepessoal.blogspot.com.br/
  • 5. Atividade 2: Apresentação inicial Bons estudos! Você já parou para pensar? O que é uma defesa? Se você fosse atacado por um cachorro, o que faria? Qual seria sua defesa? Será que para todo ataque existe uma defesa? Fonte: /arte-e-adoracao.blogspot.com.br/ Nessa aula, você aprenderá sobre algumas defesas naturais do corpo humano e sobre vacinas. Vamos lá? Observe a armadura ao lado e imagine como ela pode defender o corpo humano em diversas guerras! Será que nosso corpo pode se defender por dentro?
  • 6. Atividade 3: Pergunta-desafio De onde vem a proteção do seu corpo? Assista o vídeo ao lado, ele pode estimulá-lo a conhecer um pouco mais das defesas do nosso corpo. Ao longo dessa aula, vocês conhecerão algumas defesas que o corpo humano pode ter quando atacado por doenças.
  • 7. Atividade 4: Por que isso é importante? Observe a imagem: Fonte: https://www.apostacomigo.com/about Agora, que já observou, como será que essas pessoas mantêm a saúde? Registre em seu caderno virtual sua opinião e mostre a seu professor. Você pode pensar que todas as pessoas têm a saúde perfeita, ou que as doenças nunca vão atacá-las. Para evitar surpresas, é necessário saber como o corpo se defende e o que você pode fazer para se proteger mais e ter uma vida saudável!
  • 8. Atividade 5: Educoquiz 1 – O que você já sabe? Antes de iniciar o conteúdo da aula, vamos ver o que você já sabe sobre o assunto: 1) Podemos chamar de defesas naturais do corpo: A) Suor. B) Vacinas. C) Anticorpos. D) Tosse.
  • 9. Atividade 6: Educoquiz 1 – O que você já sabe? 2) O corpo humano pode se defender naturalmente de todos os ataques à saúde? A) Não. São necessárias vacinas. B) Sim. Temos todas as ferramentas de que precisamos. C) Não. Não existe defesa natural. D) Sim. Basta estar bem alimentado.
  • 10. Atividade 7: Educoquiz 1 – O que você já sabe? 3) O que são defesas estimuladas do corpo? A) Suor. B) Anticorpos. C) Espirro. D) Vacinas.
  • 11. Atividade 8: Momento de reflexão Observe a imagem e reflita: Fonte: pt.dreamstime.com/ Se o corpo não tivesse mecanismos naturais de defesa, o que seria do menino da imagem? Forme grupo de 4 colegas, discuta sobre as perguntas apresentadas acima e formule em seu caderno virtual, uma lista de cinco possíveis problemas enfrentados pelo menino da imagem e mostre a seu professor. Vamos refletir? Você já parou para pensar como podem ser as defesas que o corpo produz contra algumas doenças?
  • 12. Atividade 9: Vamos nos divertir um pouquinho? Clique no link abaixo e combata os germes que podem ser perigosos!
  • 13. Atividade 10: Defesas naturais x defesas estimuladas As defesas naturais de nosso organismo podem ser naturais ou estimuladas, ou seja, podem ser produzidas naturalmente pelo nosso corpo ou manipuladas em laboratórios. As defesas naturais produzidas pelo próprio corpo são conhecidas como anticorpos, e as defesas criadas em laboratórios são chamadas de vacinas. tórios são chamadas de vacinas. naturais produzidas pelo próprio corpo são conhecidas ATENÇÃO! Independentemente, de como são produzidas, as duas têm função de criar barreiras para os ataques de doenças contra o nosso corpo!
  • 14. Atividade 11: Defesas naturais As defesas naturais do corpo humano chamadas de anticorpos são produzidas pelo sistema imunológico. Nosso ambiente está repleto de agentes causadores de doenças, como: vírus, bactérias, fungos e protozoários. O sistema imunológico é um mecanismo que trabalha como se fosse um exército combatendo esses invasores. Sempre que um invasor tenta atacar o corpo humano, ele é ativado e os anticorpos entram em ação, defendendo nosso corpo. Imagem microscópia, mostrando o trabalho dos anticorpos. Fonte: wikipedia.org/ Observe a imagem. Você saberia dizer quem são os invasores e os anticorpos? Registre em seu caderno virtual.
  • 15. Atividade 12: Para descontrair Leia a história em quadrinhos abaixo. Agora, veja a imagem de um vírus em nosso corpo. Fonte: www.humordaterra.com/ Fonte: /karinarigo.blogspot.com.br/ Você já ouviu falar que o computador está com vírus, não é? Será que é o mesmo vírus que ataca o nosso corpo? Pesquise e veja qual a diferença entre eles, registre em seu caderno virtual e mostre a seu professor.
  • 16. Atividade 13: Defesas estimuladas As defesas estimuladas são vacinas manipuladas em laboratório para estimular e fortalecer o sistema imunológico. Peça a seu responsável, a sua carteira de vacinação. Anote em seu caderno virtual, as vacinas que você tomou até hoje e mostre a seu professor. Você sabia que os vírus se multiplicam sem controle? Se encontrarem terreno favorável, geram doenças? Por isso, as vacinas são introduzidas no organismo como medida de prevenção. Elas estimulam a produção de anticorpos, protegendo o corpo. A maioria das vacinas são tomadas na infância, quando o sistema imunológico, ainda está em formação.
  • 17. Atividade 14: Agora é com você! Nome da doença O que você sentiu? Como se transmite essa doença? O que você fez para se recuperar? Você já teve caxumba? E catapora? Lembre-se de algumas vezes que você adoeceu, reproduza a tabela abaixo em seu caderno virtual, preenche-a e mostre a seu professor. Mãos à obra!
  • 18. Atividade 15: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui? Teste o que você aprendeu até aqui. 1) Qual a função das defesas do corpo humano? A) Evitar que se machuque. B) Criar barreiras para diversas doenças. C) Tratar doenças antigas. D) Frear o envelhecimento.
  • 19. Atividade 16: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui? 2) Qual a função da vacina? A) Estimular a produção de anticorpos. B) Simplesmente combater uma doença. C) Reduzir o efeito da doença. D) Neutralizar uma doença.
  • 20. Atividade 17: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui? 3) Onde são comandados os anticorpos, agentes de defesa natural do organismo? A) No sistema nervoso. B) Nos alimentos que ingerimos. C) No sistema imunológico. D) Nas vacinas que tomamos.
  • 21. Atividade 18: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui? 4) Em qual fase o ser humano recebe a maioria das vacinas? A) Infância. B) Adolescência. C) Juventude. D) Velhice.
  • 22. Atividade 19: Como funcionam as vacinas Clique nas imagens e assista aos vídeos. como é a ação das vacinas sem vacinas como viveríamos Você sabe como são feitas as vacinas? Não? As vacinas são formadas por microrganismos mortos ou enfraquecidos e por substâncias produzidas por eles. Elas atuam na estimulação do sistema imunológico, produzindo assim, proteção ao nosso organismo.
  • 23. Atividade 20: Como funcionam os anticorpos Assim que um vírus, por exemplo, invade nosso corpo, o sistema imunológico entra em ação. Ele lança os anticorpos no sangue que, ao encontrar o vírus (corpo estranho), atacam-no, fazendo nossa defesa. Para ilustrar, clique na imagem ao lado e veja uma rápida simulação de como os anticorpos nos defende!
  • 24. Atividade 21: Hábitos saudáveis Em dupla, discuta quais hábitos podem favorecer a manutenção da saúde, evitando doenças. Registre em seu caderno virtual, pelo menos 10 hábitos que considere importantes para termos uma vida saudável e mantermos a saúde. Vamos lá? Vocês sabiam que existem alguns hábitos que podem fortalecer a saúde e evitar algumas doenças?
  • 25. Atividade 22: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu? Até aqui você conheceu um pouco mais sobre as defesas do corpo humano. Agora, teste seus conhecimentos realizando a atividade a seguir. 1) As vacinas são formadas: A) Somente de agentes químicos. B) Por substâncias retiradas de vegetais. C) Por microrganismos mortos ou enfraquecidos e por substâncias produzidas por eles. D) Todas as respostas estão corretas.
  • 26. Atividade 23: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu? 2) Onde são lançados os anticorpos para combater os ataques ao corpo? A) Nos músculos. B) Na cabeça. C) Na urina. D) No sangue.
  • 27. Atividade 24: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu? 3) Em que momento o sistema imunológico entra em ação? A) Quando dormimos. B) Quando é ativada a digestão dos alimentos. C) Quando a doença ataca nosso organismo. D) Sempre está em ação.
  • 28. Atividade 25: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu? 4) Que hábitos podem ajudar o bom funcionamento do sistema imunológico? A) Alimentar-se bem e fumar. B) Comer muito e praticar exercícios. C) Alimentar-se bem e praticar exercícios. D) Lavar as mãos e beber água sem filtrar.
  • 29. Atividade 26: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu? 5) Qual o termo usado para identificar um vírus ou uma doença que tenta atacar o corpo humano? A) Objeto estranho. B) Corpo estranho. C) Objeto não identificado. D) Corpo não identificado.
  • 30. Atividade 27: Você está sendo desafiado Você terá a missão de promover uma campanha de vacinação em sua escola. Para isso, forme grupos de 4 colegas, pesquise em revistas, internet e veja qual será a próxima campanha de vacinação que acontecerá, qual data vai acontecer, que tipo de vacina vai se aplicar e o público alvo que receberá a vacina. Com essas informações, monte cartazes e panfletos para divulgação da campanha. Organize uma apresentação oral, que será apresentada para a turma e faça uma entrevista com médicos ou enfermeiras que você irá convidar para ir à sua escola ministrar uma palestra. Mãos à obra!
  • 31. Atividade 28: Construindo um resumo Vocês aprenderam até aqui sobre as defesas de nosso corpo. Agora, para você fixar os conhecimentos, terá que montar uma história em quadrinhos, desenhando e escrevendo sobre as vacinas e os anticorpos, com os conceitos básicos e os conteúdos aprendidos nessa aula.
  • 32. Atividade 29: Educossíntese  defesas naturais do corpo humano  defesas estimuladas do corpo humano  anticorpos  vacinas  sistema imunológico  ter hábitos saudáveis Montou sua história em quadrinhos? Agora você vai comparar o que você escreveu sobre os conteúdos, em sua historinha, com a listagem abaixo. Veja se você conseguiu abordar mais de 3 itens.