7. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
REPRODUÇÃO DE UM CONTO DE FADAS
OBJETIVO: ESCREVER A HISTÓRIA SEGUINDO A ORDEM DOS FATOS E DAS IDÉIAS PRINCIPAIS, SEM EXCLUIR
OU SEM ACRESCENTAR NADA QUE NÃO SEJA PERTINENTE AO CONTO.
COMANDA: REPRODUZA O CONTO DA FADAS COM: TÍTULO, SEQÜÊNCIA (COMEÇO MEIO E FIM)
PERSONAGENS, NARRADOR, TEMPO, ESPAÇO, CONFLITO, RESOLUÇÃO, OBEDECENDO À PONTUAÇÃO E
PARAGRAFAÇÃO.
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O TEXTO APRESENTA:
( ) TÍTULO ( ) ESPAÇO
( ) SEQÜÊNCIA ( ) CONFLITO
( ) PERSONAGENS ( ) RESOLUÇÃO
( ) NARRADOR ( ) PONTUAÇÃO
( ) TEMPO ( ) PARAGRAFAÇÃO
GÊNEROS TEXTUAIS – CADERNO DE ATIVIDADES – ANO /2011 -7-
8. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
REPRODUÇÃO DE UM CONTO DE FADAS
OBJETIVO: ESCREVER A HISTÓRIA SEGUINDO A ORDEM DOS FATOS E DAS IDÉIAS PRINCIPAIS, SEM EXCLUIR
OU SEM ACRESCENTAR NADA QUE NÃO SEJA PERTINENTE AO CONTO.
COMANDA: REPRODUZA O CONTO DA FADAS COM: TÍTULO, SEQÜÊNCIA (COMEÇO MEIO E FIM)
PERSONAGENS, NARRADOR, TEMPO, ESPAÇO, CONFLITO, RESOLUÇÃO, OBEDECENDO À PONTUAÇÃO E
PARAGRAFAÇÃO.
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O TEXTO APRESENTA:
( ) TÍTULO ( ) ESPAÇO
( ) SEQÜÊNCIA ( ) CONFLITO
( ) PERSONAGENS ( ) RESOLUÇÃO
( ) NARRADOR ( ) PONTUAÇÃO
( ) TEMPO ( ) PARAGRAFAÇÃO
GÊNEROS TEXTUAIS – CADERNO DE ATIVIDADES – ANO /2011 -8-
9. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
CORDEL
O MEU SERTÃO AGRADECE A CHUVA QUE DEUS MANDAR
O NORDESTE ESTÁ SOFRENDO VER OS RIOS TRANSBORDANDO
SECO SEM ÁGUA E SEM PLANTA A MATA VERDE E FRONDOSA
O CAMPINA JÁ NEM CANTA HO! QUE PAISAGEM MIMOSA
O GADO NÃO ESTÁ COMENDO O GADO GORDO PASTANDO
AS PLANTAS ESTÃO MORRENDO A PASSARADA CANTANDO
DÁ VONTADE DE CHORAR O MILHO A PENDOAR
SÓ DEUS PRA NOS AJUDAR JÁ TEM FEIJÃO PRA APANHAR
E OUVIR A NOSSA PRECE O SERTANEJO ENVAIDECE
O MEU SERTÃO AGRADECE O MEU SERTÃO AGRADECE
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR.
A TERRA FICA DOENTE É ESTA A MAIOR RIQUEZA
FICA A VIDA AMEAÇADA QUE SE VÊ NO MEU SERTÃO
GADO MORTO NA ESTRADA POIS A MAIOR AMBIÇÃO
CHEGA DÁ PENA NA GENTE NÃO É JÓIA E NEM NOBREZA
O SERTANEJO CARENTE APENAS QUE A NATUREZA
VÊ A SECA ARROCHAR VIVA PRA NOS AJUDAR
QUEM COME DO QUE PLANTAR QUE DEUS POSSA ABENÇOAR
BAIXA A CABEÇA E FAZ PRECE E DA GENTE NÃO SE ESQUEÇA
O MEU SERTÃO AGRADECE PRA QUE O SERTÃO AGRADEÇA
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. A CHUVA QUE DEUS MANDAR.
QUEM SÓ VIVE DO ROÇADO FRANCISCO RARIOSVALDO DE OLIVEIRA
É TRISTE A SITUAÇÃO
SE NÃO PLANTAR NÃO TEM PÃO INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
PRA DAR AO FILHO COITADO
O CABRA FICA APERTADO APRENDEMOS QUE A LITERATURA DE CORDEL
VENDO SEU FILHO CHORAR FOI TRAZIDA PARA O BRASIL PELOS COLONOS
SEM NADA TER PRA LHE DAR PORTUGUESES E SE TORNOU UMA FORTE TRADIÇÃO,
O SERTANEJO PADECE PRINCIPALMENTE NA REGIÃO NORDESTE.
O MEU SERTÃO AGRADECE
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. AGORA RESPONDA:
PORÉM A SECA OBRIGA 1. POR QUE OS POEMAS RECEBEM O NOME DE
O CAMPONÊS APELAR CORDEL?
RESOLVE ENTÃO VIAJAR 2. QUANTAS ESTROFES E QUANTOS VERSOS HÁ
PRA SE SALVAR ELE BRIGA NESTE POEMA?
SUA FAMÍLIA ELE ABRIGA
BEM LONGE DO SEU LUGAR ESTROFES _____________________________
MAS SE A CHUVA VOLTAR
DIZ ELE À FAMÍLIA A PRECE VERSOS _______________________________
O MEU SERTÃO AGRADECE
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. 3. QUAL FOI O TEMA ESCOLHIDO PELO CORDELISTA
DO POEMA O MEU SERTÃO AGRADECE A CHUVA QUE
MESMO ESTANDO NA CIDADE DEUS MANDAR? QUAL VOCÊ ACHA TER SIDO O
QUANDO ESCUTA ALGUÉM DIZER MOTIVO PARA ESTA ESCOLHA?
QUE JÁ COMEÇOU CHOVER ________________________________________________
LHE BATE LOGO A VONTADE ________________________________________________
JÁ LHE AUMENTA A SAUDADE ________________________________________________
E RESOLVE ENTÃO VOLTAR ____________________________
PENSANDO LOGO EM PLANTAR
DIZ DEUS OUVIU MINHA PRECE 4. COMO VOCÊ IMAGINA QUE SEJA A REALIDADE
O MEU SERTÃO AGRADECE VIVIDA PELO AUTOR DO POEMA? O QUE VOCÊ
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. SOBRE O NORDESTE?
________________________________________________
VEM NA PRIMEIRA VIAGEM ________________________________________________
ERA O QUE ELE MAIS QUERIA ________________________________________________
A FAMÍLIA COM ALEGRIA ________________________________________________
ELE CHEIO DE CORAGEM
CHEGA E VER OUTRA PAISAGEM 5. EXPLIQUE COM SUAS PALAVRAS O QUE VOCÊ
A ASA BRANCA A CANTAR ENTENDEU DO CORDEL DE FRANCISCO
O VERDE, O GADO A PASTAR RARIOSVALDO DE OLIVEIRA. DÊ SUA OPINIÃO SOBRE
COM ÁGUA TUDO ENRIQUECE O POEMA.
O MEU SERTÃO AGRADECE ________________________________________________
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. ________________________________________________
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GÊNEROS TEXTUAIS – CADERNO DE ATIVIDADES – ANO /2011 -9-
11. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
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GÊNEROS TEXTUAIS – CADERNO DE ATIVIDADES – ANO /2011 - 11 -
12. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
ALGUMAS CURIOSIDADES SOBRE OS MAMÍFEROS QUESTÕES
POR QUE ALGUNS MAMÍFEROS FICAM BRANCOS NO 1. FAÇA A CORRESPONDÊNCIA DOS SUBTÍTULOS
INVERNO? DO TEXTO AOS TEMAS DE QUE TRATAM:
A COR DA PELAGEM DE ALGUNS MAMÍFEROS QUE (A) ALIMENTAÇÃO
VIVEM EM LUGARES FRIOS, COMO AS RAPOSAS DO (B) DEFESA
ÁRTICO OU OS ARMINHOS EUROPEUS (ESQUERDA), (C) OLHOS
PODE MUDAR PARA QUE FIQUEM BEM CAMUFLADOS (D) PELAGEM
DURANTE TODO O ANO. NO INVERNO, ELES
DESENVOLVEM DENSOS MANTOS BRANCOS QUE ( ) POR QUE ALGUNS MAMÍFEROS FICAM
FAZEM COM QUE SEJA DIFÍCIL VÊ-LOS CONTRA UM BRANCOS NO INVERNO?
FUNDO NEVADO. NO VERÃO, DEIXA DE SER BRANCA E ( ) POR QUE OS OLHOS DOS GATOS BRILHAM
É SUBSTITUÍDA POR UMA PELAGEM PARDA OU CINZA, NA ESCURIDÃO?
MAS FINA. ( ) POR QUE A GIRAFA TEM O PESCOÇO TÃO
COMPRIDO?
POR QUE OS OLHOS DOS GATOS BRILHAM NA ( ) POR QUE O PORCO-ESPINHO TEM
ESCURIDÃO? ESPINHOS?
O GATO É UM CAÇADOR NOTURNO E, NO ESCURO,
SUAS PUPILAS SE ABREM MUITO PARA QUE TODA A 2. ESSE TEXTO PERMITE AO LEITOR:
LUZ POSSÍVEL CHEGUE AOS SEUS RECEPTORES A. ( ) CONHECER LENDAS DE ANIMAIS.
OCULARES. OS RAIOS QUE NÃO CHEGAM SÃO B. ( ) OBTER INFORMAÇÕES SOBRE COMO
REFLETIDOS POR UMA CAPA SIMILAR A UM ESPELHO, CUIDAR DOS ANIMAIS.
CHAMADA STAPETUM LUCIDUM, SITUADA NA PARTE DE C. ( ) PESQUISAR SOBRE OS FILMES QUE
TRÁS DOS OLHOS, PARA QUE POSSAM SER ESTÃO EM CARTAZ SOBRE OS ANIMAIS.
ABSORVIDOS. POR ISSO OS OLHOS DO GATO BRILHAM D. ( ) OBTER INFORMAÇÕES SOBRE ALGUNS
QUANDO UMA LUZ FORTE OS ILUMINA A NOITE. MAMÍFEROS.
POR QUE A GIRAFA TEM O PESCOÇO TÃO COMPRIDO? 3. ESCREVA A QUE MAMÍFERO SE REFERE CADA
PATAS E PESCOÇO COMPRIDOS A AJUDAM A UMA DAS INFORMAÇÕES:
ALCANÇAR AS FOLHAS NOVAS NAS COPAS DAS A. SEUS ESPINHOS PODEM TER ATÉ 35 CM DE
ÁRVORES, ONDE OUTROS ANIMAIS NÃO CONSEGUEM COMPRIMENTO. _____________________
CHEGAR. A GIRAFA TEM CERCA DE 6 M DE ALTURA, B. TEM A LÍNGUA AZUL.
MAS PODE CHEGAR MAIS ALTO AINDA DEVIDO À SUA ____________________________________________
LÍNGUA AZUL, DE 50 CM DE COMPRIMENTO. C. É UM CAÇADOR NOTURNO.
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POR QUE O PORCO-ESPINHO TEM ESPINHOS?
O PORCO-ESPINHO TEM A PELE COBERTA DE PÊLOS 4. COLOQUE (V) PARA VERDADEIRO E (F) PARA
DUROS E PONTUDOS, OS ESPINHOS, QUE PODEM TER FALSO E CORRIJA QUANDO FOR FALSO.
ATÉ 35 CM DE COMPRIMENTO E INTIMIDAM OS A. ( ) A GIRAFA TEM CERCA DE 2 M DE ALTURA.
PREDADORES. QUANDO AMEAÇADO, GRUNHE E PODE B. ( ) A COR DA PELAGEM DAS RAPOSAS DO
ATÉ ATACAR DE MARCHA À RÉ. COMO OS ESPINHOS ÁRTICO MUDA NO INVERNO PARA QUE ELES
ESTÃO PRESOS MUITO FROUXAMENTE, ALGUNS FIQUEM MAIS BONITOS.
PODEM PENETRAR NA PELE DO ATACANTE E CAUSAR C. ( ) QUANDO AMEAÇADO, O PORCO-ESPINHO
SÉRIAS FERIDAS. PODE ATÉ ATACAR O INIMIGO FRENTE-A-FRENTE.
D. ( ) OS GATOS CAÇAM A NOITE E, PARA ISSO,
FONTE: TEXTO ADAPTADO DO LIVRO: O GRANDE LIVRO
SUAS PUPILAS SE ABREM MUITO PARA PODEREM
DOS PORQUÊS N. 16 / OS MAMÍFEROS - ENCARTE DA
REVISTA GÊNIOS N.67. ENXERGAR BEM.
GÊNEROS TEXTUAIS – CADERNO DE ATIVIDADES – ANO /2011 - 12 -
14. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
PRODUÇÃO DE TEXTO INFORMATIVO
AGORA QUE VOCÊ JÁ LEU A FICHA DO TAMANDUÁ, ESCREVA UM TEXTO CONTANDO SOBRE ELE:
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GÊNEROS TEXTUAIS – CADERNO DE ATIVIDADES – ANO /2011 - 14 -
15. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
AGORA LEIA A FICHA TÉCNICA SOBRE O LOBO-GUARÁ E ESCREVA UM TEXTO INFORMATIVO SOBRE O ANIMAL
FICHA TÉCNICA
ANIMAL: LOBO-GUARÁ
CARACTERÍSTICAS:
CARNÍVORO
VELOZ
PARECE MAIS UMA RAPOSA DO QUE UM LOBO
PESO: 30 KG
PERÍODO DE GESTAÇÃO: 66 DIAS
2 A 5 FILHOTES
ALIMENTAÇÃO: PEQUENAS CUTIAS, PACAS, AVES, RÉPTEIS, FRUTAS, MEL, CANA-DE-AÇÚCAR, PEIXES,
MOLUSCOS E INSETOS
LOCALIZAÇÃO: NOS CAMPOS DO CENTRO-OESTE DO BRASIL
HÁBITOS: NOTURNOS
COMPORTAMENTO SOLITÁRIO
O L OBO -G UARÁ
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16. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
VEJA A FICHA TÉCNICA DOS FILMES ABAIXO
HOMEM ARANHA 3
O BICHO VAI PEGAR NOME ORIGINAL: SPIDER-MAN 3
COR FILMAGEM: COLORIDA
NOME ORIGINAL OPEN SEASON
ORIGEM: EUA
COR DO FILME: COLORIDA
ANO PRODUÇÃO: 2007
ORIGEM: EUA
GÊNERO AÇÃO-AVENTURA
ANO PRODUÇÃO: 2006
DURAÇÃO: 139 MINUTOS
GÊNERO: ANIMAÇÃO INFANTIL
CLASSIFICAÇÃO: LIVRE
DURAÇÃO: 99 MINUTOS
CLASSIFICAÇÃO: LIVRE
RESPONDA:
VOCÊ JÁ ASSISTIU ESSES FILMES?
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QUAL DESSES FILMES TEM O MAIOR TEMPO DE
DURAÇÃO?
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_____________________________________________
ALGUM DESSES FILME TEM MAIS DO QUE DUAS
HORAS DE DURAÇÃO? QUAL?
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QUAL A DURAÇÃO, EM HORAS E MINUTOS DE CADA
FILME?
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O BICHO VAI PEGAR ____________________________________________
NOME ORIGINAL: SHEREK TERCEIRO
COR DO FILME: COLORIDA
ORIGEM: EUA
ANO PRODUÇÃO: 2007
GÊNERO: ANIMAÇÃO INFANTIL
DURAÇÃO: 92 MINUTOS
CLASSIFICAÇÃO: LIVRE
GÊNEROS TEXTUAIS – CADERNO DE ATIVIDADES – ANO /2011 - 16 -
18. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
PESQUISA: INTERNET: SITE: HTTP://WWW.SUAPESQUISA.COM/ESTADOSBRASILEIROS
FICHA TÉCNICA DOS ESTADO DE SÃO PAULO
DADOS GERAIS
ESTADO:
CAPITAL
REGIÃO
SIGLA
POPULAÇÃO
ÁREA (EM KM²):
QUANTIDADE DE MUNICÍPIOS
PRINCIPAIS ATIVIDADES
ECONÔMICAS
ESPECTATIVA DE VIDA
PONTOS TURÍSTICOS E CULTURAIS
PRINCIPAIS CIDADES
ETNIAS
RIOS IMPORTANTES
CLIMA
GÊNEROS TEXTUAIS – CADERNO DE ATIVIDADES – ANO /2011 - 18 -
19. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
ANA E LUIZ VIAJARAM NAS FÉRIAS PARA O NORDESTE
OBSERVE A TABELA COM A POPULAÇÃO DE ALGUMAS CAPITAIS DA REGIÃO NORDESTE
E RESPONDA.
POPULAÇÃO
ESTADO CAPITAL
2 440 886
BAHIA (BA) SALVADOR
460 898
SERGIPE (SE) ARACAJU
796 842
ALAGOAS (AL) MACEIÓ
1 421 947
PERNAMBUCO (PE) RECIFE
FONTE: IBGE, CENSO DEMOGRÁFICO 2000.
A) QUAL DESSAS CAPITAIS TEM A MENOR POPULAÇÃO?
( )BAHIA ( ) SERGIPE ( ) ALAGOAS ( ) PERNAMBUCO
B) QUAL A CAPITAL COM O MAIOR NÚMERO DE HABITANTES?
( )BAHIA ( ) SERGIPE ( ) ALAGOAS ( ) PERNAMBUCO
C) QUAL O TOTAL DE HABITANTES DAS DUAS CAPITAIS MENOS POPULOSAS JUNTAS?
OPERAÇÃO
( ) 1.257.740
( ) 1.257.400
( ) 796.842
( ) 460.898
D) QUAL A DIFERENÇA EM NÚMEROS DE HABITANTES ENTRE A POPULAÇÃO DE
ALAGOAS E SERGIPE?
OPERAÇÃO
( ) 336.056
( ) 335.944
( ) 113.898
( ) 842.000
GÊNEROS TEXTUAIS – CADERNO DE ATIVIDADES – ANO /2011 - 19 -
22. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
CHARGES
A CHARGE É UM DOS RECURSOS QUE O JORNAL DISPÕE PARA EXPRESSAR SUA OPINIÃO SOBRE
OS ACONTECIMENTOS DIÁRIOS.
TEM POR OBJETIVO CRITICAR HUMORISTICAMENTE FATOS POLÍTICOS E SOCIAIS. PARA
COMPREENDÊ-LA, O LEITOR DEVE CONHECER O ASSUNTO DA CHARGE.
AS CARACTERÍSTICAS DAS PESSOAS QUASE SEMPRE SÃO EXAGERADAS PARA DESPERTAR O
HUMOR.
GÊNEROS TEXTUAIS – CADERNO DE ATIVIDADES – ANO /2011 - 22 -
23. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
OBSERVE AS CHARGES ABAIXO E DISCUTAS COM SEUS COLEGAS DE CLASSE E
ESCREVAM O QUE VOCÊ ENTENDERAM SOBRE A CHARGE.
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GÊNEROS TEXTUAIS – CADERNO DE ATIVIDADES – ANO /2011 - 23 -
24. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
ESCREVA EM POUCAS PALAVRAS O QUE VOCÊ ENTENDEU SOBRE A CHARGE ABAIXO.
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GÊNEROS TEXTUAIS – CADERNO DE ATIVIDADES – ANO /2011 - 24 -
25. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
RECORTE EM JORNAL OU REVISTA UMA CHARGE E ESCREVA EM POUCAS PALAVRAS O QUE
VOCÊ ENTENDEU SOBRE ELA.
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GÊNEROS TEXTUAIS – CADERNO DE ATIVIDADES – ANO /2011 - 25 -
26. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
ENTREVISTA COM UMA PLANTA
AS PLANTAS SÃO MUITO IMPORTANTES PARA NOSSA SOBREVIVÊNCIA, PORTANTO PODEMOS ATÉ
DIZER QUE SÃO VERDADEIRAS CELEBRIDADES DO PLANETA TERRA.
HOJE, VOCÊ IRÁ RECEBER UMA PRECIOSA MISSÃO REPÓRTER.
ESCOLHA UMA PLANTA ESPECÍFICA – UMA FLOR, UMA PLANTA EXÓTICA, UMA ÁRVORE, UMA PLANTA
MEDICINAL ETC – E IMAGINE COMO ESTA PLANTA RESPONDERIA A ENTREVISTA ABAIXO.
PRESTE BASTANTE ATENÇÃO, POIS AS PERGUNTAS SÃO GERAIS PARA QUALQUER PLANTA, MAS
ALGUMAS RESPOSTAS SÃO MUITO DIFERENTES. PESQUISE SOBRE A PLANTA ESCOLHIDA PARA NÃO
COMETER NENHUMA INJUSTIÇA EM SUAS RESPOSTAS. ALGUMAS DAS RESPOSTAS, VOCÊ TERÁ QUE
INVENTAR, COLOCANDO-SE NO LUGAR DA PLANTA.
BOA ENTREVISTA!
PLANTA ENTREVISTADA: ___________________________________
R: BEM, JÁ SABEMOS QUE TODOS LHE CHAMAM DE ________________________, MAS QUAL É SEU NOME
CIENTÍFICO? _______________________________________________________________________________
R: SABEMOS QUE NEM TODAS AS PLANTAS NASCEM DA MESMA MANEIRA. COMO VOCÊ NASCEU?
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R: E COMO É O LUGAR ONDE VOCÊ MORA?
_____________________________________________________________________________________________
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R: O QUE FAZ VOCÊ FICAR BASTANTE FELIZ?
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R: COMO VOCÊ FAZ PARA SE ALIMENTAR?
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R: VOCÊ TEM ALGUM SONHO QUE GOSTARIA DE REALIZAR EM BREVE?
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R: QUAL FOI A COISA MAIS TRISTE QUE VOCÊ JÁ PRESENCIOU?
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R: COMO VOCÊ SE DESCREVERIA?
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GÊNEROS TEXTUAIS – CADERNO DE ATIVIDADES – ANO /2011 - 26 -
27. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
CONHECENDO A REGIÃO NORDESTE
ASPECTOS CULTURAIS – FESTAS
• O CARNAVAL É O EVENTO MAIS POPULAR DO NORDESTE, ESPECIALMENTE EM
SALVADOR, OLINDA E RECIFE.
• TAMBÉM AS FESTAS JUNINAS DE CARUARU E CAMPINA GRANDE SE DESTACAM. A
FESTA DO BUMBA-MEU-BOI É TRADICIONAL EM TODA A REGIÃO.
• ACAPOEIRA FOI INTRODUZIDA NO BRASIL PELOS ESCRAVOS AFRICANOS. TAMBÉM É
TRADICIONAL NO NORDESTE.
• O COCO É UMA DANÇA MUITO PRATICADA NOS ESTADOS DE ALAGOAS, PARAÍBA,
RIO GRANDE DO NORTE E PERNAMBUCO. É UMA ESPÉCIE DE DESABAFO DO POVO
NORDESTINO SOFRIDO. ERA MUITO PRATICADA POR LAMPIÃO E SEUS
CANGACEIROS.
• O FREVO SURGIU ATRAVÉS DA CAPOEIRA. O CAPOEIRISTA IA DANÇANDO OS
PASSOS NA FRENTE DE CORTEJOS MUSICAIS. E ESSES PASSOS ERAM MUITO
SEMELHANTES AOS DA CAPOEIRA.
APÓS ESSAS INFORMAÇÕES, ESCREVA OS NOMES DE ALGUMAS FESTAS
TRADICIONAIS DE SUA REGIÃO, ESCOLHA UMA E DESCREVA SUAS CARACTERÍSTICAS.
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GÊNEROS TEXTUAIS – CADERNO DE ATIVIDADES – ANO /2011 - 27 -
28. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
INTERPRETAR GRÁFICO DE BARRAS VERTICAIS
UMA EMISSORA DE RÁDIO REALIZOU UM CONCURSO PARA INCENTIVAR A RECICLAGEM DE LIXO
NAS ESCOLAS DO BAIRRO ONDE ESTÁ LOCALIZADA. A ESCOLA QUE ARRECADASSE A MAIOR MASSA DE
MATERIAL PARA RECICLAGEM GANHARIA UM COMPUTADOR. DUAS ESCOLAS INSCREVERAM-SE, E O
RESULTADO ESTÁ APRESENTADO NOS GRÁFICOS.
APÓS OBSERVAR OS GRÁFICOS, RESPONDA ÀS QUESTÕES:
A) QUAL ESCOLA ARRECADOU A MENOR MASSA DE VIDRO?
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B) QUAL ESCOLA ARRECADOU A MAIOR MASSA DE PAPEL?
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C) QUAL FOI O MATERIAL COM A MENOR MASSA ARRECADADA PELA ESCOLA ODISSÉIA?
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D) QUAL FOI A ESCOLA QUE MAIS ARRECADOU METAL?
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E) A MASSA DE PAPEL ARRECADADA PELAS DUAS ESCOLAS JUNTAS É MAIOR OU MENOR QUE A MASSA
DE PLÁSTICO ARRECADADA POR ELAS?
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F) QUANTOS QUILOGRAMAS DE MATERIAL RECICLAVEL CADA ESCOLA ARRECADOU?
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G) QUAL FOI A ESCOLA VENCEDORA DO CONCURSO?
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29. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
QUADRILHA ECOLÓGICA
A NOTÍCIA ABAIXO FOI ENCONTRADA NUM JORNAL ON LINE. VEJA QUE
INTERESSANTE!
Publicado em 19 junho, 2009 por NTE Bragança.
A Escola Estadual Mário Queiroz do Rosário participará este ano do Festival Junino
de Bragança com a ‘Quadrilha MQR na Roça’, dando um show de preservação ambiental. Ela vem para inovar o
nosso festival. Seus trajes são todos confeccionados com material reciclável como: palitos de picolés, garrafas
pet, tampas metálicas de garrafas de refrigerantes, copos descartáveis, jornais, papelão, embalagens de produtos
alimentícios, entre outros.
Hoje à noite a Quadrilha MQR na Roça se apresentará no festival junino que está acontecendo na Estação
Bolivar Bordallo (Praça dos Eventos), a partir das 20 h. Será a primeira apresentação da noite. Vá prestigiar a
inovadora quadrilha, cuja ação faz parte de um projeto de educação ambiental idealizado pela Profa. Odete
Freitas (aluna do curso Midias em Educação).
Texto produzido por Rosiléia e Aurea
Fonte da Imagem: //www.portalcampoformoso.com.br
1. POR QUE ESSA QUADRILHA É CHAMADA DE “QUADRILHA ECOLÓGICA”
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2. VOCÊ JÁ PARTICIPOU DE ALGUM EVENTO “ECOLÓGICO”?
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3. QUE ATITUDES SIMPLES E AO ALCANCE DE TODOS PODEM SER TOMADAS PARA
AJUDARMOS A SALVAR NOSSO PLANETA?
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30. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
ATERRO SANITÁRIO
VOCÊ SABIA?
• A COLETA SELETIVA REALIZADA EM VÁRIAS CIDADES DO BRASIL AGORA É
REALIDADE EM ANÁPOLIS.
• A COLETA É REALIZADA POR EX-CATADORES QUE TRABALHAVAM NO ATERRO
SANITÁRIO, MAIS CONHECIDO COMO LIXÃO.
• OS EX-CATADORES PASSARAM POR UM CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA
REALIZAR A COLETA SELETIVA.
• O LIXO RECOLHIDO EM ANÁPOLIS DIARIAMENTE SOMA MAIS DE 500
TONELADAS.
• CERCA DE 230 TONELADAS SÃO RESÍDUOS SÓLIDOS.
• DAS 230 TONELADAS DIÁRIAS DE RESÍDUOS SÓLIDOS DEPOSITADOS NO
ATERRO, 36 TONELADAS SÃO RECICLÁVEIS.
(Fonte: Jornal O Anápolis)
DE ACORDO COM AS INFORMAÇÕES DO TEXTO, CALCULE:
A. SE DAS 500 TONELADAS DIÁRIAS DE LIXO DEPOSITADAS NO ATERRO SANITÁRIO DE ANÁPOLIS 230
SÃO RESÍDUOS SÓLIDOS, QUAL A QUANTIDADE DE RESÍDUOS NÃO-SÓLIDOS?
B. O LIXO RECOLHIDO EM ANÁPOLIS DIARIAMENTE SOMA MAIS DE 500 TONELADAS. QUAL A QUANTIDADE
MENSAL DE LIXO?
C. DAS 230 TONELADAS DIÁRIAS DE RESÍDUOS SÓLIDOS DEPOSITADOS NO ATERRO, 36 TONELADAS SÃO
RECICLÁVEIS. QUAL A QUANTIDADE NÃO-RECICLÁVEL?
D. ESCREVA NA TABELA ABAIXO
QUANTIDADE DIÁRIA DE LIXO QUANTIDADE MENSAL DE LIXO
RECICLÁVEL RECICLÁVEL
DE ACORDO COM OS CÁLCULOS REALIZADOS, PREENCHA A TABELA COM AS
INFORMAÇÕES PEDIDAS.
TONELADAS DIÁRIAS DE LIXO RESÍDUOS SÓLIDOS RESÍDUOS NÃO SÓLIDOS
TONELADAS DE LIXO DIÁRIA MENSAL
TONELADAS DE LIXO RECICLÁVEL NÃO RECICLÁVEL
TONELADAS DE LIXO DIÁRIA MENSAL
RECILÁVEL
GÊNEROS TEXTUAIS – CADERNO DE ATIVIDADES – ANO /2011 - 30 -
31. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
A TERRA ESTÁ DOENTE.
POR QUÊ?
VAMOS SÓ PENSAR...
AGORA PRODUZA UM TEXTO DIZENDO POR QUE A TERRA ESTÁ DOENTE E MOSTRANDO O QUE
PODEMOS FAZER PARA PROTEGÊ-LA
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34. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
ATIVIDADES COM ANUNCIOS
RECORTE DE JORNAL OU REVISTA UM ANÚNCIO UM REFERENTE À VENDA DE CASA OU APARTAMENTO.
COLE AQUI O ANUNCIO
AGORA RESPONDA:
a) A QUE ESTE ANÚNCIO SE REFERE?
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b) QUEM ESTÁ VENDENDO E QUAL A FORMA DE CONTATO?
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c) ONDE ESTÁ LOCALIZADO O IMÓVEL A SER VENDIDO?
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d) OBSERVE O ANUNCIO, CITE QUANTOS CÔMODOS POSSUI O IMÓVEL, E QUAL A FORMA DE PAGAMENTO
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REESCREVA O TEXTO USANDO SOMENTE AS RESPOSTAS QUE VOCÊ DEU.
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35. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
ANÚNCIO
VENDE-SE UM CELTA, ANO 2004.
É DE COR CINZA, OS PNEUS SÃO NOVOS E O MOTOR ESTÁ EM
PERFEITO ESTADO.
TRATAR PELO TELEFONE 3456 – 9100, COM JOSÉ.
CO L OQ U E UM ANÚ NC I O NO JO R NAL P AR A TE NTAR VE ND ER :
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36. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
LENDO CLASSIFICADOS
ANÚNCIO É UMA PEQUENA MENSAGEM NA QUAL
SE FAZ UM COMUNICADO SOBRE VENDA,
ALUGUEL, TROCA, PERDA DE ALGUM PRODUTO.
PROCURA-SE UMA TARTARUGA...
DEBAIXO DOS MÓVEIS, ATRÁS DO SOFÁ...
NA LAVANDERIA, ATRÁS DA MÁQUINA, NO CESTO DE
ROUPAS.
CASCO VERDE, DO TAMANHO DA SUA MÃO
FECHADA...
SERÁ QUE DESCEU PARA O TERCEIRO ANDAR?
CHI!... SEI QUE ELA APARECERÁ!
TARUGA... TARUGA...
ONDE VOCÊ ESTÁ?
RESPONDA GRAÇA BATITUCI
1- O QUE SE PROCURA NO ANÚNCIO?
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2- QUAIS SÃO AS CARACTERÍSTICAS DELA?
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3-ONDE VOCÊ ACHA QUE ELA ESTÁ?
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4- IMAGINE QUE VOCÊ PERDEU SEU BICHINHO DE ESTIMAÇÃO E ESCREVA UM ANÚNCIO POÉTICO.
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GÊNERO: RECEITA
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38. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
TEXTO 1
PÃO DE QUEIJO
O PÃO DE QUEIJO É UMA RECEITA TÍPICA DO ESTADO BRASILEIRO DE
MINAS GERAIS. A SUA ORIGEM É INCERTA, ESPECULA-SE QUE A RECEITA EXISTA
DESDE O SÉCULO XVIII, MAS TORNOU-SE POPULAR, NO BRASIL, A PARTIR DA
DÉCADA DE 1950.
UM HÁBITO MINEIRO QUE NÃO SE SABE QUANDO COMEÇOU... ACONTECIA
TODA VEZ QUE AMIGOS SE ENCONTRAVAM NA COZINHA DE UMA CASA MINERA,
VINDOS DA ROÇA PARA “JOGAR CONVERSA FORA”, E DELICIAVAM-SE COM
AQUELE PÃOZINHO DE QUEIJO ASSADO NO FOGÃO A LENHA, PREPARADO COM
INGREDIENTES PRODUZIDOS NA PRÓPRIA FAZENDA E QUE ERA SERVIDO
QUENTINHO.
TEXTO 2
BOLO PÃO DE QUEIJO
INGREDIENTES
• 3 OVOS;
• MEIA XÍCARA DE CHÁ DE ÓLEO;
• 250 GRAMAS DE POLVILHO DOCE;
• 1 COLHER DE SOPA DE FERMENTO EM PÓ;
• 1 COLHER DE CAFÉ DE ORÉGANO;
•
MODO1DE FAZER CHÁ DE QUEIJO PARMESÃO RALADO;
XÍCARA DE
BATER TODOS OS INGREDIENTES NO LIQUIDIFICADOR. DESPEJAR EM UMA
• SAL
FORMA UNTADA E LEVAR PARA ASSAR EM FORNO PRÉ-AQUECIDO A 180 º C POR
20 MINUTOS. DESENFORMAR E SERVIR.
A) QUAL DOS TEXTOS PODE SER CLASSIFICADO COMO INFORMATIVO? POR QUÊ?
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B) OBSERVE QUE O TEXTO 2 ESTÁ DIVIDIDO EM PARTES. DO QUE TRATA CADA UMA?
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C) VOLTE AO “MODO DE FAZER” DA RECEITA DO BOLO PÃO DE QUEIJO E PINTE DE AMARELO AS
PALAVRAS QUE INDICAM AS AÇÕES, AS COMANDAS QUE DEVEM SER SEGUIDAS.
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D) ASSINALE OS TEXTOS QUE TAMBÉM PODEM SER EXEMPLOS DE TEXTOS INSTRUCIONAIS.
( ) BRANCA DE NEVE E OS SETE ANÕES ( ) BRIGADEIRO
( ) BOLO DE CHOCOLATE ( ) POEMA: CAIXA MÁGICA DE SURPRESA
GÊNEROS TEXTUAIS – CADERNO DE ATIVIDADES – ANO /2011 - 38 -
39. _____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
DE ONDE VÊM AS GORDURINHAS?
EM GRUPO
OBSERVE A TABELA ABAIXO, COM O VALOR APROXIMADO EM CALORIAS DE
ALGUNS ALIMENTOS. PODEMOS DISCUTIR ESSES VALORES PARA QUE VOCÊ POSSA
TIRAR SUAS CONCLUSÕES E, QUEM SABE, ATÉ ESCOLHER MELHOR O QUE DEVE
COMER.
VEJA PORQUE OS DOCES EMGORDAM TANTO: AS CALORIAS DE UM BOMBOM OU
DE CINCO CHICLETES OU DE CINCO BALAS DE GOMA CORRESPONDEM ÀS DE UM
PRATO DE FEIJÃO OU ÀS DE UM PEDAÇO DE CARNE OU DE FRANGO. ESSA MESMA
QUANTIDADE DE BOMBOM, CHICLETE OU BALA DE GOMA TEM MAIS CALORIAS QUE UM
COPO DE LEITE OU UMA DELICIOSA LARANJA. ISSO SEM FALAR QUE ESSES DOCES
PODEM PROVOCAR CÁRIES.
VALE AINDA LEMBRAR QUE BALAS, CHOCOLATES E OUTROS DOCES SÃO
ALIMENTOS INDUSTRIALIZADOS, ISTO É, FEITOS COM MUITOS CORANTES PARA
FICAREM CHEIROSOS, COLORIDOS E COM ALGUM SABOR ESPECIAL. ESSES CORANTES
FAZEM MAL À SAÚDE QUANDO CONSUMIDOS DE MANEIRA EXAGERADA.
COMPARE AGORA AS CALORIAS PRESENTES EM 100 GRAMAS DE GOIABA E EM
100 GRAMAS DE GOIABADA. O DOCE POSSUI CERCA DE SEIS VEZES MAIS CALORIAS DO
QUE A FRUTA! E OS LEGUMES, COMO A CENOURA, E VERDURAS, COMO O ESPINAFRE?
A MAIORIA DAS CRIANÇAS NÃO GOSTAM DESSES ALIMENTOS, MAS VEJA COMO ELES
POSSUEM POUCAS CALORIAS. PODEM SER BONS ALIADOS DE QUEM ESTÁ
PRECISANDO PERDER ALGUNS QUILINHOS.
ALIMENTO QUANTIDADE CALORIAS
FEIJÃO PRETO 100 G 100
ESPINAFRE 100 G 40
CENOURA 100 G 43
BATATA 100 G 80
MANDIOCA
100 G 120
COZIDA
BALA DE GOMA 1 23
CHICLETE 1 20
BOMBOM 1 115
BRIGADEIRO 1 (15 G) 40
PAÇOCA 100 G 520
GOIABADA 100 G 275
GOIABA 100 G 43
BANANA-PRATA 100 G 90
LARANJA 1 46
COPO DE LEITE 90 ML 60
FILÉ DE FRANGO 100 G 100
LOMBO DE PORCO 100 G 360
CARNE DE VACA 100 G 200
1) PENSANDO NUMA DIETA EQUILIBRADA, FAÇA UM CARDÁPIO COM TRÊS REFEIÇÕES
PARA UM DIA: CAFÉ DA MANHÃ, ALMOÇO E JANTAR.
GÊNEROS TEXTUAIS – CADERNO DE ATIVIDADES – ANO /2011 - 39 -
