Curs fdf modul2 unitat4

Curs docència de la formació professional per a l'ocupació

Mòdul 2: Selecció, elaboració, adaptació i
utilització de materials, mitjans i recursos
didàctics en Formació Professional per a
l'ocupació
Unitat 4: Utilització de la web com a
recurs didàctic

Docents: Yolanda Ruiz
Mireia Gargallo

Activitat 7.1
Activitat 7.1

 Individualment, llegiu l’ennunciat de
la pràctica i ompliu els espais amb les
vostres definicions.

 Agrupeu-vos en petits grups per a fer
una posada en comú i possibles
modificacions de les vostres definicions

Mòdul.2: Selecció, elaboració, adaptació i utilització de materials, mitjans i recursos didàctics en
Formació Professional per a l'ocupació. Unitat 4

Activitat 7.2
Activitat 7.2

 En petits grups, llegiu les diverses
definicions i creeu una pròpia.

Posteriorment poseu-la en comú amb
el grup i tracteu de crear una unificada

Debatiu sobre les possibilitats dels
medis multimèdia, hipertext i hipermèdia
al procés d’ensenyament-aprenentatge.


Conceptes associats

Quin és l'origen de la paraula Internet?

La paraula INTERNET és un acrònim, per al qual hi ha dues
versions sobre el seu origen:

1. És l'acrònim de les paraules en anglès International
Network, que traduït a l'espanyol seria: Xarxa Internacional.

1. L'acrònim de les paraules en anglès interconnected
Networks, la seva traducció seria: Xarxes Interconnectades.


Conceptes associats (II)
Què vol dir www?
Són les inicials que identifiquen l'expressió anglesa World Wide Web: el
sistema de documents d'hipertext que es troben enllaçats entre si i als
que s'accedeix a través d'Internet.

A través d'un programari conegut com a navegador, els usuaris poden
visualitzar diversos llocs web (els quals contenen text, imatges, vídeos i
altres continguts multimèdia) i navegar a través d'ells mitjançant els
hipervincles.

Utilitzant una comparació amb el sector de les comunicacions
telefòniques, www serà el "prefix" que té tot portal que es trobi en
l'esmentada Xarxa al qual volem accedir.


Conceptes associats (III)

Què vol dir www?

• Literalment la seva traducció a l'espanyol seria:
"Teranyina voltant del món" o "Xarxa voltant del món".

• El significat informàtic seria
"Xarxa global mundial" referint-se a una xarxa d'ordinadors.

• Aquesta Xarxa global mundial és un sistema d'hipervincles
accessibles a través d'Internet, aquests hipervincles permeten a les
persones que mitjançant l'ús d'un navegador, es pugui anar d'una
pàgina a una altra seguint les adreces que indiquen els
hipervincles (o hipertext)


Conceptes associats (IV)
Què significa http?

– Prové de les paraules en anglès: hipertext transfer
protocol, que en la seva traducció a l'espanyol seria:
Protocol de Transferència d'Hipertext.
– Va ser desenvolupat pel World Wide Web Consortium
– És un protocol orientat a transaccions i segueix
l'esquema petició-resposta entre un client i un servidor.
Al client que efectua la petició (un navegador web o un
spider*) l'hi coneix com "user agent" (agent de l'usuari).


Conceptes associats (V)
Què és el codi QR?

• QR, ve de Quick Response barcode (Codi de barres de resposta ràpida).

• És una forma d'emmagatzemar informació (nombres, lletres, etc) en una
imatge bidimensional, en què es té la informació codificada a una matriu de
punts.

• No cal tenir un lector especial (com en el cas dels codis de barra
unidimensionals), n'hi ha prou amb tenir un dispositiu de captura d'imatges i
un programari de descodificació (avui en dia hi ha programari per a mòbils
amb càmera digital que permet descodificar QR, i hi ha fabricants que
inclouen de sèrie aquest tipus de programari en alguns dels seus models).

• Els codis QR, van ser creats per una companyia d'origen japonès
anomenada Dens-Wave, per identificar parts d'automotors, encara que avui
dia s'usen amb finalitats diverses. La companyia creadora, manté aquesta
tecnologia com "codi obert", és a dir que és de lliure ús.


Conceptes associats (VI)
Què vol dir url?

• URL són les sigles en anglès de Uniform Resource Locator
(Localitzador uniforme de recursos), que serveix per nomenar
recursos a Internet.
• Aquest nom té un format estàndard i té com a propòsit assignar una
adreça única a cadascun dels recursos disponibles a Internet, com ara
textos, imatges, vídeos, etc.


Conceptes associats (VII)
Classificació de l’URL
Els podeu trobar en l'ús diari d'Internet:

• http: és l'esquema més freqüentment trobat en navegar a
Internet.
• https: és l'esquema usat per pàgines segures d'Internet,
conegut com SSL.
• mailto: esquema usat per adreces de correu electrònic.
• ftp: esquema usat per al protocol de transferència d'arxius ftp.
FTP són les sigles en anglès de File Transer Protocol (en
espanyol protocol de transferència d'arxius). És un protocol de
xarxa (un conjunt de regles a seguir) emprat per copiar arxius
d'un ordinador a una altra a través d'Internet.


Conceptes associats (VIII)
Què és l’HTML?

• És la “llengua materna” del teu ordinador.
• Tim Berners-Lee va intentar-lo al 1990.
• L’objectiu era facilitar als científics de diferents universitats
l’accés als documents d’investigació de cadascun d’ells.
• És un llenguatge que fa possible presentar informació (per
exemple, investigacions científiques) a Internet.
• El que es veu en visualitzar una pàgina a Internet és la
interpretació que fa el navegador del codi HTML.
• Per veure el codi HTML d'una pàgina només has de punxar en
l'opció "Veure" de la barra de menús i triar "Codi font" (a
Internet Explorer).


Conceptes associats (IX)
Què representen les sigles H-T-M-L
• És l'abreviatura de HyperText Mark-up Language: Llenguatge de
marcat hipertextual.
• Si ho desglosem:
– Hiper és el contrari de lineal. Antigament els programes
d'ordinador s’exectutaven de forma lineal: quan el programa havia
d’executar una acció seguia fins a la següent línia, i després
d'aquesta a la següent i a la següent. HTML, però, és diferent: es
pot anar on es vulgui quan es vulgui. Per exemple, no cal visitar
MSN.com abans de visitar HTML.net.
– Text s'explica per si sol.
– Marcat és el que fas amb el text. Es marca el text de la mateixa
manera que en un programa d'edició de textos amb encapçalats,
vinyetes, negreta, etc.
– Llenguatge és el que és HTML. Aquest llenguatge fa ús de molts
termes en anglès.


Conceptes associats (X)
Què representen les sigles H-T-M-L

• Es fa servir per a crear llocs/pàgines web.

• El que s'ha anomenat XHTML (Extensible HyperText Mark-up
Language, és a dir, Llenguatge de marcat hipertextual extensible) és
una manera d'escriure HTML nova i millor estructurada.


Conceptes associats (XI)
Què és la IP?
• És un número que identifica de manera lògica i jeràrquica a una
interfície d'un dispositiu (habitualment un ordinador) dins d'una xarxa
que utilitzi el protocol IP (Internet Protocol), que correspon al nivell de
xarxa o nivell 3 del model de referència OSI.
• Aquest nombre no s'ha de confondre amb l'adreça MAC que és un
nombre hexadecimal fix que és assignat a la targeta o dispositiu de
xarxa pel fabricant, mentre que l'adreça IP es pot canviar.
• És habitual que un usuari que es connecta des de casa a Internet
utilitzi una adreça IP. Aquesta adreça pot canviar al reconectar, i a
aquesta forma d'assignació d'adreça IP se la denomina adreça IP
dinàmica (normalment s'abreuja com a IP dinàmica).


Conceptes associats (XII)
Què és un navegador web
• Paraula provinent de l'anglès web browser.
• És una aplicació que opera a través d'Internet.
• Interpreta la informació d'arxius i llocs web perquè puguem ser
capaços de llegir (ja es trobi aquesta allotjada en un servidor dins de
la World Wide Web o en un servidor local).
• El navegador interpreta el codi, HTML generalment, en el qual està
escrita la pàgina web i el presenta en pantalla permetent a l'usuari
interactuar amb el seu contingut i navegar cap a altres llocs de la
xarxa mitjançant enllaços o hipervincles.


Conceptes associats (XIII)
Perquè serveix un navegador web
• La funcionalitat bàsica d'un navegador web és permetre la
visualització de documents de text, possiblement amb recursos
multimèdia incrustats.
• Els documents poden estar ubicats a l'ordinador on està l'usuari, però
també poden estar en qualsevol altre dispositiu que aquest connectat
a l'ordinador de l'usuari oa través d'Internet, i que tingui els recursos
necessaris per a la transmissió dels documents (un programari
servidor web).
• Aquests documents, comunament denominats pàgines web,
posseeixen hipervincles que enllacen una porció de text o una imatge
a un altre document, normalment relacionat amb el text o la imatge.


Conceptes associats (XIV)
Quins són els navegadors web
• Possiblement Internet Explorer sigui el més conegut per tots al estar
integrat a Windows, també disposem d’altres alternatives com per
exemple: Mozilla Firefox, Opera, Flock, Chrome, Maxthon, Avant
Browser, Kmeleon, etc.
Navegadors web més utilizats (desembre 2011)

• Internet Explorer - 42,4%
• Firefox - 28,13%
• Google Chrome - 21,89%
• Safari (per a MAC)- 4.68%
• Opera - 0.88%
• Netscape - 0.71%
• Opera Mini - 0.27%
• Otros - 0.22%


Serveis d’internet
Què és una pàgina web?
• És el document que forma part d'un lloc web i que sol tenir enllaços
(també coneguts com hipervincles o links) per facilitar la navegació
entre els continguts.
• Les pàgines web estan desenvolupades amb llenguatges de marcat
com l'HTML, que poden ser interpretats pels navegadors.
• Poden presentar informació en diferents formats (text, imatges, sons,
vídeos, animacions), estar associades a dades d'estil o comptar amb
aplicacions interactives.
• És possible distingir entre:
– Pàgines web estàtiques (els continguts són
predeterminats)
– Pàgines web dinàmiques (que generen
continguts al moment de sol·licitar
informació a un servidor de web
a través de llenguatges interpretats com JavaScript).

Serveis d’internet
Conclusions pàgina web
• Un conjunt de pàgines web, per tant, formen un lloc web.
• Les pàgines solen estar reunides sota un domini comú perquè el lloc
en qüestió sigui accessible des d'una mateixa adreça a Internet.
• La immensa totalitat de pàgines que formen els llocs web donen lloc al
que es coneix com World Wide Web, Web, Xarxa o, simplement,
Internet, que és l'univers virtual on està reunida la informació digital
del ciberespai.
• Per exemple: NBA.com és el lloc oficial de la National Basketball
Association (NBA).
• La seva adreça o URL és http://www.nba.com.
• Dins d'aquest megaweb, hi ha una gran quantitat de pàgines web.
• Cada equip té el seu propi lloc, que al seu torn alberga les pàgines
web de cada un dels jugadors de la lliga.


Activitat 8
Activitat 8

 Quines són les diferències entre un
blog i un wiki?


Serveis
Blocs

• Els blocs són bitàcoles personals
• Estan dissenyats perquè cada article tingui una data de
publicació, de manera que la persona que escrigui en ell i les
que ho llegeixen, puguin seguir tot el que s'ha publicat i editat.
• A cada article, els lectors poden escriure comentaris i, l'autor
d'aquest, pot al seu torn, donar-los resposta.
• Es tracta d’una eina col·laborativa limitada (encara que existeix
la possibilitat de crear blocs multiusuari).


Serveis (II)
El Bloc

Quant a les propostes didàctiques que ens podria suggerir el seu
ús destacaríem (font):

– Creació pròpia de continguts
– Creació col·laborativa de continguts
– Expressió d'opinions sobre un tema proposat
– Inclusió de diversos formats en un tema
– Compartir materials, notícies, opinions o enllaços
– Establiment d'un bloc d'aula, etc


Serveis-Exemples de Blocs

https://www.21classes.com/
• És un sistema de multiusuaris que proveeix eines per cobrir les
necessitats dins del món de l'educació.
• Està dissenyat per a ser simple i efectiu, i permet organitzar els
usuaris dels blocs de la seva comunitat d'acord a les seves
necessitats sense requerir la instal·lació de programes (ja que els
blocs creats són emmagatzemats en servidors propis).
• El sistema de blogging disposa d'una doble capa: una primera on
quan l'alumne es registra entra al blog del professor i, una segona
on té accés als blocs dels seus companys (sense possibilitat
d'editar) i al seu propi (amb funcionalitat completa)


Serveis-Exemples de Blocs (II)

Entre les característiques del servei ens trobem:

• Pantalla principal d'aula per comunicar-se amb els alumnes
• Diferents comptes independents, però interelacionadas, perquè els
alumnes puguin realitzar els seus blocs
• Consola central de control a disposició del professor per controlar
comptes i continguts dels blocs
• Múltiples opcions de registre
• Capacitat d'inserir arxius multimèdia en els articles
• Possibilitat de seleccionar determinats articles com "privats"
• Selecció de plantilles de manera fàcil, etc.

Un servei molt interessant si no fos perquè l'opció gratuïta disposa d'una
quota de 10 estudiants amb 1 MB per a cada un d'ells, una quantitat molt
petita per a qualsevol tipus de bloc.

Serveis-Exemples de Blocs (III)

www.blogger.com/start?hl=es

• És un dels serveis de bloc més utilitzat en l'actualitat
• Disposa de la possibilitat de crear un bloc en línia allotjat en els
servidors de la companyia (que serà del tipus xxxxx.blogspot.com) o
comprar un hosting (allotjament) per instal·lar el nostre propi blog en
un domini personal (xxxxxx.net, xxxxxx.com, xxxxxx.es, etc.).
• Permet des d’escriure fins a inserir imatges o vídeos, passant per
multitud de diferents funcions.
• Hi ha la possibilitat de personalitzar-lo amb múltiples plantilles (o
temes), que ens permetran donar-li un toc personal.


Serveis-Exemples de Blocs (IV)

http://classblogmeister.com/

• Eina que creada específicament per a l'ús escolar.
• Dóna la possibilitat de crear blogs per afavorir la interacció
entre docents i alumnes
• Possibilitant compartir informació per enriquir el
desenvolupament de les classes.
• Ha perdut molt sentit el seu ús des del moment que comptem
amb excel·lents serveis de blogging com Blogger i WordPress.
• A més, a nivell d'usabilitat i visual deixa bastant que desitjar.


Serveis-Exemples de Blocs (V)

http://edublogs.org/
• Servei que proveeix plataformes perquè docents, escoles i estudiants
puguin crear i gestionar els seus propis blocs.
• Facilita vídeos, manuals i fòrums que permeten conèixer les eines en
profunditat.
• És fàcil d'usar i presenta un disseny dinàmic per als alumnes.
• Entre les característiques que disposa el servei:
– Permet crear fàcilment articles i pàgines
– Més de 30 temes gratuïts per personalitzar l'aparença del bloc
– Permet pujar qualsevol tipus d'arxius (. Doc,. Pdf, slides, pel ·
lícules, etc.)
– No es requereix direcció de correu electrònic
– Es pot començar a editar en pocs segons, etc.
– Ofereix fins a 20 MB i incorpora una mica de publicitat a l'opció
gratuïta.

Serveis-Exemples de Blocs (VI)

http://instablogg.com/

• Servei que facilita la publicació de contingut amb característiques de
bloc utilitzant la major senzillesa possible.
• No cal crear compte alguna, pots seleccionar entrades públiques o
privades i habilitar comentaris.
• Una eina molt útil per a aquells amb poques destreses digitals que
vulguin començar a publicar els seus textos en línia.
• La limitació més gran és que cada entrada es publica de forma
independent. Així que si es publiquen diversos textos cal crear un
arxiu però el mateix es pot generar creant una pàgina en Instablogg.
• El millor és que no es necessita correu electrònic ni processos de
registre que prenguin temps


Serveis-Exemples de Blocs (VII)

http://www.movabletype.org/
• És una eina web desenvolupada com programari lliure destinada a la
creació i publicació de blocs.
• El weblogger, a l'hora d'utilitzar aquest programari, ha de disposar
d'un servei d'allotjament i un servidor que tingui bases de dades.
• Aquesta eina està orientada a usuaris entesos, ja que cal tenir
coneixements avançats per a la seva instal·lació, com a llenguatges
de servidor. Permet a més configurar el comportament per mitjà del
llenguatge Perl.
• La distribució estàndard s'acompanya d'una quantitat important de
documentació en anglès.


Serveis-Exemples de Blocs (VIII)

Entre les principals característiques del weblog creat ens trobem:

– Senzill d'utilitzar

– Entre les seves millors virtuts hi ha la possibilitat de disposar d'un nombre
il·limitat de blocs amb una sola instal·lació.
– Destaca per l'ús de bases de dades per emmagatzemar tota la informació
del weblog. Els tipus amb què és compatible són: MySQL, PostgreSQL i
Berkeley DB
– Disposa d'un sistema de comentaris, que el creador del weblog pot
activar o no. Gràcies a aquest els usuaris que visitin la web podran deixar
les seves opinions i participar activament en el lloc


Serveis-Exemples de Blocs (IX)

https://posterous.com/
• Considerat com un semiblog, amb no tantes possibilitats de
configuració com un bloc creat amb WordPress o Blogger
• Avantatge de la seva rapidesa o immediatesa en la publicació (i de
l'automàtica reconfiguració dels fitxers multimèdia enviats).
• De fet, obrir un compte a Posterous és innecessari (encara que
recomanable, si volem tenir un subdomini triat per nosaltres, per
exemple, xxxxxx.posterous.com).
• És una cosa molt senzilla de realitzar i, ja tindrem disponible una
plataforma per enviar els nostres aportacions, enllaços, imatges, etc. de
forma molt senzilla des de qualsevol lloc i sense necessitat de procedir
a la seva configuració.
• Els visitants poden subscriure al teu bloc a través del canal RSS i
comentar cadascuna de les entrades. Les publicacions que realitzem
mitjançant correu electrònic, podran portar arxius adjunts com ara
imatges, documents, vídeos i arxius d'àudio, a cada un d'ells els tracta
de manera diferent


Serveis-Exemples de Blocs (X)
• Si adjuntes una foto de qualsevol mida, Posterous la redimensiona per al blog i si
s'adjunten diverses fotos, automàticament crea una galeria de fotos.
• Si adjuntes un arxiu de música, t’incorpora automàticament un reproductor MP3
perquè els visitants el puguin escoltar directament des de la teva entrada.
• Si incloem un URL, el transforma en un enllaç perquè es pugui seguir sense cap
inconvenient. Per exemple si incloem un URL de Youtube, la gent veu el vídeo
directament a l'entrada.
• Si vols classificar els articles simplement has d'usar tags (=etiquetes) al camp
"Assumpte" del correu que enviïs, per això usarem la següent sintaxi a exemple
((tag: tasca, llengua, primera-avaluació))
• Un possible ús educatiu és convocar al teu centre un concurs de redaccions o de
fotos que podran ser enviades per correu electrònic a través d'un PC o des d'un
mòbil.
• Les seves possibilitats són extraordinàries i un avantatge molt important a
destacar és que els alumnes no han d'obrir-se compte ni donar cap dada
personal, n'hi ha prou que el professor obri un compte conjunt per a tota la classe
i li proporcioni als seus alumnes les dades d'accés, sense oblidar que el sistema
permet la creació de llocs privats.
• Pots crear per exemple el compte auladexxxxx @ Posterous i els teus alumnes
podran escriure al blog col·lectiu de l'aula sense necessitat de registrar-ni
complicacions addicionals.


Serveis-Exemples de Blocs (XI)

https://www.tumblr.com/
• És una plataforma de blocs que ens permet crear entrades en les que
podem inserir text, imatges, vídeos, etc.
• Combina un sistema de microblogging, ja que podem seguir a altres
usuaris que estiguin dins de Tumblr, indicar quins continguts dels que
publiquen ens agraden o fer "reblog" (molt semblant al RT de Twitter
amb els seus matissos) dels seus articles .
• S'uneixen la potencialitat d'un bloc amb algunes qüestions que el fan
ser una eina bastant social.


Serveis-Exemples de Blocs (XII)
Com a principals característiques de Tumblr podem trobar:
• Capacitat d'inserir 7 tipus de continguts d'una forma molt senzilla:
– Text
– Fotografia
– Cita
– Link
– Conversa
– Àudio
– Vídeo
• Poder seguir l'entrada d'un altre usuari (tumblelogs)
• Pots indicar que un contingut d'un usuari t'agrada (like)
• Es pot fer "reblog" del contingut d'un altre usuari
• Es pot planificar la data en què es publicarà una entrada
• Podem associar tags a les entrades
• Podem accedir a Tumblr via iPhone i Blackberry


Serveis-Exemples de Blocs (XIII)

http://es.wordpress.com/

• Laseva versió es troba allotjada en els servidors propis
(xxxxx.wordpress.com)
• Resulta bastant menys configurable que Blogger
• Bones possibilitats i facilitat d’ instal·ació, ús i configuració
• Es tracta d’una eina fàcil i de les més conegudes.


Serveis
Les Webs

• La diferència fonamental respecte als blocs és que els primers,
encara que el seu ús com weblogs (nom que uneix les
característiques d'una web en un bloc, gràcies a la implementació de
nombrosos widgets o extres) cada vegada és més habitual no
presenten la possibilitat de configuració que presenten alguns dels
sistemes CMS.
• Pot ser un error utilitzar un bloc com a web d’un centre educatiu, ja
que tot i la "facilitat de configuració" que pugui presentar, li falta molt
per poder ser un "tot integrat" (que és el que necessita un centre
educatiu).


Serveis-Exemples de Webs

http://dooid.me/home/index.php
• No és exactament una eina per crear una web, però ens permet realitzar
/ crear la nostra targeta personal virtual (on s'inclouran enllaços a totes
les webs o blocs que tinguem, xarxes socials en les quals estiguem
apuntats, etc.) i permetre així que tots accedeixin a la teva informació i
habilitats fàcilment des d'una adreça estil dooid.com / usuari.
• És una possibilitat per posar com a pàgina d'inici en els nostres
projectes, per així des de la mateixa poder accedir a tots els llocs que
tinguem (molt útil per si tenim diversos blocs / webs, poder posar icones
per a cadascun i des d'una sola pàgina permetre l'accés a qualsevol
d'ells).
• El seu funcionament és molt intuïtiu i molt senzilla la creació de pàgines.


Serveis-Exemples de Webs (II)

http://drupal.org/
• Pronunciació IPA: [dru ː pʰ ʊɫ])
• És un sistema de gestió de continguts modular multipropòsit i molt
configurable
• Permet publicar articles, imatges, o altres arxius i serveis afegits com
fòrums, enquestes, votacions, blogs i administració d'usuaris i permisos.
• És un sistema dinàmic: en lloc d'emmagatzemar els seus continguts en
arxius estàtics en el sistema de fitxers del servidor de manera fixa, el
contingut textual de les pàgines i altres configuracions són
emmagatzemats en una base de dades i s'editen utilitzant un entorn
Web.
• És un programa lliure, amb llicència GNU / GPL, escrit en PHP,
desenvolupat i mantingut per una activa comunitat d'usuaris.


Serveis-Exemples de Webs (III)

• Destaca per la qualitat del seu codi i de les pàgines generades, el
respecte dels estàndards de la web, i un èmfasi especial en la
usabilitat i consistència de tot el sistema.
• El disseny de Drupal és especialment idoni per construir i gestionar
comunitats a Internet.
• La seva flexibilitat i adaptabilitat, així com la gran quantitat de mòduls
addicionals disponibles, fa que sigui adequat per realitzar molts tipus
diferents de lloc web.
• No es tracta d'un CMS tan usat com Joomla (en nombre
d'instal·lacions), però sí que presenta una major "amigabilitat" de
l'entorn (opinió personal), la qual cosa permet una major facilitat en
introduir-se en els seus secrets i usos bàsics.


Serveis-Exemples de Webs (IV)

sites.google.com/?hl=es
• És una aplicació en línia gratuïta que ofereix l'empresa nord-americana
Google.
• Permet crear un lloc web o una intranet d'una manera tan senzilla com
editar un document.
• Els usuaris poden reunir en un únic lloc i d'una manera ràpida informació
variada, inclosos vídeos, calendaris, presentacions, arxius adjunts i text.
• Permet compartir informació amb facilitat per veure-la i editar-la per un
grup reduït de col·laboradors o amb tota la seva organització, o amb
tothom.
• Es poden gestionar projectes a través de Llocs web de Google
compartint documents, publicant informació i pujant informes, tot en un
sol lloc i amb la seguretat i els permisos que es defineixin.

Serveis-Exemples de Webs (V)
Característiques principals de Llocs web de Google:
• Fàcil creació de pàgines
• No requereix codificació HTML
• Plantilles de disseny disponibles
• Fàcil maneig d'arxius
• Fàcil maneig d'arxius adjunts
• Personalització de la interfície del lloc
• Fàcil creació de contingut multimèdia (vídeos, documents, fulls de
càlcul i presentacions de Google Docs, fotos de Picasa i eines
d'iGoogle)
• Designació de propietari, lectors i col·laboradors
• Cerca amb la tecnologia Google en el contingut de Llocs web de
Google
• Creació d'intranets, projectes, etc.
• Com tots els serveis que de Google és necessari disposar de Gmail.


Serveis-Exemples de Webs (VI)

http://es.jimdo.com/
• És un servei web molt semblant a altres que permeten a través d'una
plataforma desenvolupada independentment, crear un lloc web
totalment gratis i pujar-lo al web per fer-ho totalment públic amb la
possibilitat d'obtenir un subdomini amb el nom de la mateixa pàgina
que allotjarà les altres
• Resulta una interessant alternativa pels que volen començar un lloc
web i tenen pocs coneixements de com fer-ho.
• En la seva versió gratuïta dóna fins a 500 MB d'espai i incorpora
nombroses eines disponibles per al webmaster.


Serveis-Exemples de Webs (VII)

http://www.joomla.org/
• És un sistema de gestió de continguts
• Permet editar el contingut d'un lloc web de manera senzilla.
• És una aplicació de codi obert programada majoritàriament en PHP
sota una llicència GPL.
• S'inclouen característiques com: millorar el rendiment web, versions
imprimibles de pàgines, flaixos de notícies, blocs, fòrums, polls
(enquestes), calendaris, recerca al lloc web i internacionalització del
llenguatge
• Es troba totalment traduït a les llengües oficials del nostre país.


Serveis-Exemples de Webs (VIII)

https://jux.com/

• És una eina gratuïta amb la qual podem dissenyar el nostre lloc
gratuïtament i sense cap tipus de publicitat.
• Podem escollir entris, centenars de plantilles predissenyades i editar
les caixes de text.
• És molt senzill, ja que ho farem arrossegant i deixant anar els
diferents elements o widgets que necessitem, imatges, textos,
botons socials, vídeos, etc.
• Per utilitzar el servei de Jux cal que ens registrem amb un compte
gratuït, per poder tenir el nostre lloc en línia i poder guardar el
progrés.


Serveis-Exemples de Webs (IX)

http://pencamp.com/
• És un servei molt curiós que ens permetrà crear el nostre lloc web en
tan sols uns segons
• No requereix registre previ, per la qual cosa únicament haurem de de
configurar el nom de la nostra pàgina i seleccionar una contrasenya
per posteriorment poder editar-la.
• La interfície com a tal és minimalista i encara que no ofereix més
opcions a l'edició bàsica de text és sens dubte una alternativa per
crear llocs web de forma ràpida.
• Hi ha poquíssima informació sobre l'ús del servei (perquè és bastant
recent), però el seu ús és molt intuïtiu.


Serveis-Exemples de Webs (X)

http://www.terapad.com/
• És un sistema de publicació online més enllà dels blogs.
• Disposa de galeries d'imatges, calendari d'esdeveniments, lector de
feeds, estadístiques, control de la plantilla CSS, fòrums, botiga online,
etc.
• S'integra a la perfecció amb Google Analytics, MeeboMe, Flickr,
Feedburner, Delicious, etc.
• La seva versió gratuïta disposa d'1 GB d'emmagatzematge i 10 GB
d'ample de banda mensual.


Serveis-Exemples de Webs (XI)

http://www.weebly.com/
• Permet generar les teves webs de manera fàcil.
• Permet el treball col·laboratiu de la web, la incorporació d'una part
dinàmica (un bloc) i la creació d'un compte per al docent, podent
donar d'alta nous comptes d'alumnes sense necessitat de tenir email.
• Entorn, molt intuïtiu, a l'abast de qualsevol usuari sense experiència.
• Gràcies a l'avançada tecnologia és possible incorporar fotografies,
vídeos, mapes i tot tipus d'elements, amb només arrossegar i deixar
anar.
• Un cop creat, el lloc es pot descarregar a l'ordinador en format
comprimit.
• Una decisió important per preservar els continguts.
• Com avantatge afegit, el servei es troba en espanyol.

Serveis-Exemples de Webs (XII)

http://es.wix.com/
• És un servei per crear la nostra web en flash d’una manera molt simple
i senzilla ja que l'editor, amb un funcionament de "arrossegar i llençar",
és molt fàcil i intuïtiu.
• Té moltes més plantilles que Google Sites
• Com a punt negatiu és que el seu funcionament amb flash fa que en
alguns dispositius no es puguin visualitzar les webs realitzades amb
aquesta eina.
• Les principals característiques del servei són:
– Potent eina de publicació
– URLs o adreces web amigables amb els cercadors
– Possibilitat de utilitzar el teu propi domini
– Hosting gratuït, etc.

Serveis
Les Wikis

• Les wikis són unes eines online que permeten crear espais
col·laboratius de treball.
• Són pàgines que permeten, després de ser creades, ser modificades i
editades pels diferents usuaris que les comparteixen (podent ser les
mateixes obertes totalment a l'edició o configurades perquè un grup
de "elegits" puguin editar-les o modificar-les amb diferents permisos).
• Són eines online que permeten crear espais de treball conjunt, és a
dir pàgines que poden crear, editar i modificar els diferents usuaris
que les comparteixen.


Serveis
Les Wikis

• Entre les diferents propostes didàctiques a realitzar amb wikis,
destacaríem:
– Creació d'una unitat didàctica d'un curs / material / aula per
a grups de treball
– Elaboració d'un projecte col · laboratiu / cooperatiu
– Elaboració de continguts i / o repositoris
– Gestió d'un projecte entre diferents docents, alumnes,
departaments i / o centres, etc.


Serveis- Exemples de Wikis

http://wikisineducation.wetpaint.com/
• És una empresa que ofereix servei de xarxa social i servei
d'allotjament de wikis.
• Va ser fundada l'octubre de 2005.
• Al principi es deia Wikisphere.
• A l'hora de donar-te d'alta t'ofereix un subdomini de "wetpaint.com",
però les URL personalitzades també estan disponibles.
• Wetpaint és gratuïta i recolzada per la publicitat contextual.
• Si demanes un lloc per a ús educatiu et posen una plantilla sense
publicitat.


Serveis- Exemples de Wikis (II)

http://es.wikia.com/wiki/Wikia
• És un servei molt semblant a Wikispaces
• Ens ofereix un servei d'allotjament gratuït de pàgines web basades en
la filosofia de coopoeración (el que coneixem com wikis).
• Utilitza com a base del seu entorn de treball el programari MediaWiki i
manté una col·lecció de més de 2.000 llocs wiki.
• El mateix servei ofereix una excel·lent pàgina d'ajuda (per començar
des de zero o, per a persones que ja han trastejat amb algun altre
tipus de servei relacionat amb la creació de wikis).


Serveis- Exemples de Wikis (III)

http://www.wikidot.com/
• Serveix per crear i allotjar de forma senzilla, ràpida i completa les
wikis que desitgem, a més de disposar d'un conjunt de variades eines
d'edició de wiki.
• Aquesta plataforma ens permetrà gestionar entre d'altres, la
seguretat, els membres del nostre espai, els seus privilegis,
l'aparença, el nivell de privacitat, la llicència dels continguts.
• Wikidot ens permet realitzar tot això des del nostre propi subdomini
(tuwiki.wikidot.com) o des del teu propi domini, tot això de forma
gratuïta.


Serveis- Exemples de Wikis(IV)

http://www.wikispaces.com/
• És un servei que ens ofereix la possibilitat de crear una wiki d'una
manera fàcil, senzilla i intuïtiva.
• És una de les wikis més conegudes.
• Poseeix carácterítiques del servei per a ús educatiu:
• http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/853913#
• Podeu veure el treball recopilatori que ha dut a terme Francisco
Muñoz de la Penya, un dels grans experts en l'ús de wikis a nivell
docent al nostre país en aquest enllaç:
http://aulablog21.wikispaces.com/Tu+Wiki+en+Wikispaces.com


Curs fdf modul2 unitat4

Empfohlen

Empfohlen

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Andere mochten auch (19)

Ähnlich wie Curs fdf modul2 unitat4

Ähnlich wie Curs fdf modul2 unitat4 (20)

Curs fdf modul2 unitat4