2. Fonte:
BAITELLO JR. O tempo lento e o espaço nulo.
Mídia primária, secundária e terciária. Porto
Alegre: Compós, 2000
3.
4. Toda comunicação humana começa
na mídia primária, na qual os
participantes individuais se encontrem
cara a cara e imediatamente
presentes com seu corpo; toda
comunicação humana retornará a este
ponto. (Pross, 1971:128)
5. Expressividade de olhos (olhar),
testa, boca, nariz.
Postura da cabeça e
movimentos dos ombros.
Andar, postura corporal, tórax e
abdômen
Movimento de mãos e pés.
7. Importância da Etologia
Disciplina que estuda comportamento
animal, seus códigos e linguagens.
Pode ser aplicada para investigar signos
corpóreos da espécie humana.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14. A investigação da mídia primária
requer também complexas
operações de cruzamentos de
códigos (desde predisposições
biológicas até hábitos étnicos,
culturais e religiosos) .
16. A mídia secundária: transportam mensagem
ao receptor, sem que este necessite um
aparato para captar seu significado.
A imagem, a escrita, o impresso, a gravura,
a fotografia
Desdobramentos como carta, panfleto, livro,
revista, jornal.
17. Apenas o emissor precisa de aparato:
Máscaras
Bandeiras
Roupas
Grafite
Pichações
18. Na mídia secundária, apenas o
emissor se utiliza de prolongamentos
para aumentar ou seu tempo de
emissão, ou seu espaço de alcance,
ou seu impacto sobre o receptor,
valendo-se de aparatos, objetos ou
suportes materiais que transportam
sua mensagem.
19. A mídia terciária:
meios de comunicação via
aparelhos tanto na emissão quanto
na recepção.
Telegrafia, telefonia, cinema,
radiofonia, televisão, a indústria
fonovideográfica e seus produtos,
internet, mídias locativas.
20. As mídias não anulam-se.
Geram processos de
transmutação, tradução e
memória.
21. Quais as consequências de
uma hipertrofia dos sistemas
de mediação mais
complexos, a custa de uma
atrofia dos sistemas
primários simples?
22. Tal diagnóstico não apenas é
possível como urgentemente
necessário, sobretudo em vista de
um certo ofuscamento da
capacidade crítica diante da
natureza mágica dos novos e
vertiginosos
desdobramentos da mídia elétrica.
23. Identificar situações vividas em que haja
predomínio de uma das categorias midiáticas.
Justificar as escolhas
Fazer um relato dessas experiências e o que
significaram para vocês.
Propor uma resposta para a questão levantada
por Norval Baitello Jr.
