SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
Downloaden Sie, um offline zu lesen
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA ORIENTAL
ESCUELA DE POST GRADO
CURSO DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA PARA PROFESIONALES
TEMA:
INTERNET COMO HERRAMIENTO EDUCATIVA. ENSAYO CRITICO-
REFLEXIVO.
MATERIA:
TECNOLOGIA Y EDUCACION
DOCENTE:
MSDS: GRACIELA IVONNE GUEVARA
PRESENTADO POR GRUPO:
ROMEO ALBERTO CLARÁ RIVAS
CIUDAD UNIVERSITARIA ORIENTAL, 06 DE JUNIO DE 2015
1. La educación como causa de alejar a las personas de sus talentos
naturales.
Durante el desarrollo del material a discutir se expone una idea con la cual
me siento identificado, y es el hecho de que el encontrar los recursos
naturales del ser humano, es decir aquello en lo que es singularmente
bueno, o destacado, no es una cuestión que se encuentre a simple vista en
la mayoría de las ocasiones, más bien se trata de una búsqueda intensa y a
veces prolongada.
2. ¿Debe existir una revolución o una revolución educativa?
La educación como medio de encontrar esa peculiaridad tarea en la que
somos sobresalientes, plantea una revolución al sistema en lugar de una
evolución, esto es así, partiendo de la base en que el punto en el cual nos
encontramos requiere un cambio de dirección en lugar de un ajuste de la
misma.
Nos puede resultar complicado el asimilar esta idea, pero la sociedad en la
cual particularmente convivimos, invita a pensar en que la REVOLUCION
EDUCATIVA es una necesidad primordial.
3. Como la “innovación acelerada por la multitud” puede revolucionar los
procesos educativos, utilizando los recursos disponibles en la red de
Internet.
Multitud, luz y el deseo. Estas son las tres características fundamentales
sobre las cuales gira alrededor del concepto “innovación acelerado por la
multitud”.
Parte del principio en que una idea o tendencia puede ser propuesta por
cualquier número de sujetos o personas, la cual dependiendo de la
naturaleza, factibilidad y atractivo de la misma, va a intentar ser
reproducida o mejorada por otros sujetos.
La “luz” o medios van intrínsecamente relacionados con el deseo de llevar
esta idea a cabo y gracias a internet, la parte que compete a la multitud es
más fácil de llevarla a realización, puesto que internet es capaz de conectar
cuantas personas y mentes se propongan llevar a cabo la idea planteada,
permitiendo realizar los aportes necesarios para su realización..
4. Conceptualización de los Entornos Personajes de Aprendizaje y como
estos pueden ser aplicados a en una innovación educativa de manera
adecuada.
Es la posibilidad que nos da el internet de formas gratuitas de hacer unos
de una gran gama de información para el aprendizaje como individuos y
como grupos.
Existen tres características principales que nos permiten accedes a esta red
de información como lo son: herramientas, recuras y Red personal de
aprendizaje. Dentro de los pilares a tomar en cuenta para que esta red sea
autosustentable, este actualizada y nos permita información de calidad, está
el hecho de que no debemos convertirnos en meros consumidores de la
información, sino que debemos realizar aportes significativos de nuestro
conocimiento e investigación a la red, de esta manera estaremos
contribuyendo a la mantenimiento y evolución de la red aplicada al
conocimiento al cual nosotros estamos contribuyendo.
5. ¿Como se define la educación on-line?
Es definida como aquella en que es provista la información y material de
estudio vía internet.
La cual a su vez presenta características únicas como la disponibilidad de
material de los tópicos en estudio provistos por instituciones o exponentes
de la mayor calidad posible.
Lo anterior permite al estudiante tener acceso a la mejor información
disponible y a su vez poder adaptarla a su estilo de vida, proponiéndose
metas y ajustado su tiempo al proceso enseñanza aprendizaje, tomándose
el tiempo y repeticiones necesarias para su saber, como le sean necesarios.
6. ¿Cuáles son los alcances de la educación on-line?
Los alcances de la educación en línea en materia de población estudiante
alcanzada con material de estudio en el cual dicha población se encuentra
interesada, son exponencialmente superiores a los dictados, expuestos o
impartidos en la forma de educación tradicional.
Pero más allá del número de estudiantes a los cuales se les puede hacer
llegar la información, existe un incremento en el aprendizaje significativo,
actualización de contenidos, así como en la calidad del material de estudio,
el cual gracias a la educación en línea, también se ve grandemente
beneficiado.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Portafolio diagnóstico (zona de desarrollo próximo- saberes previos) alumna y...
Portafolio diagnóstico (zona de desarrollo próximo- saberes previos) alumna y...Portafolio diagnóstico (zona de desarrollo próximo- saberes previos) alumna y...
Portafolio diagnóstico (zona de desarrollo próximo- saberes previos) alumna y...yudysc
 
Portafolio diagnóstico yudy silva calvo
Portafolio diagnóstico yudy silva calvoPortafolio diagnóstico yudy silva calvo
Portafolio diagnóstico yudy silva calvoyudysc
 
Trabajo - Identificación componentes actuales PLE
Trabajo - Identificación componentes actuales PLETrabajo - Identificación componentes actuales PLE
Trabajo - Identificación componentes actuales PLEAllison Arguello
 
Portafolio Diagnóstico- alumna Yudy Silva Calvo
Portafolio Diagnóstico- alumna Yudy Silva CalvoPortafolio Diagnóstico- alumna Yudy Silva Calvo
Portafolio Diagnóstico- alumna Yudy Silva Calvoyudysc
 
La alfabetización digital_en_la_era_de (1)
La alfabetización digital_en_la_era_de (1)La alfabetización digital_en_la_era_de (1)
La alfabetización digital_en_la_era_de (1)Ferled19
 
Posibilidades y limitaciones del internet
Posibilidades y limitaciones del internetPosibilidades y limitaciones del internet
Posibilidades y limitaciones del internetkarlixi2
 
Redes sociales en la educación camila alvarado
Redes sociales en la educación  camila alvaradoRedes sociales en la educación  camila alvarado
Redes sociales en la educación camila alvaradocamifer85
 
Saavedra jackeline como acompañamiento tutorial para uso del ple
Saavedra jackeline como acompañamiento tutorial para uso del pleSaavedra jackeline como acompañamiento tutorial para uso del ple
Saavedra jackeline como acompañamiento tutorial para uso del plejvedral
 
Tratamiento de la información y competencia digital
Tratamiento de la información y competencia digitalTratamiento de la información y competencia digital
Tratamiento de la información y competencia digitalelblogdemarcelo
 
El tutor virtual y la web 2
El tutor virtual y la web 2El tutor virtual y la web 2
El tutor virtual y la web 2Melquiades Olmos
 
power point
power pointpower point
power point36565135
 

Was ist angesagt? (16)

Portafolio diagnóstico (zona de desarrollo próximo- saberes previos) alumna y...
Portafolio diagnóstico (zona de desarrollo próximo- saberes previos) alumna y...Portafolio diagnóstico (zona de desarrollo próximo- saberes previos) alumna y...
Portafolio diagnóstico (zona de desarrollo próximo- saberes previos) alumna y...
 
Portafolio diagnóstico yudy silva calvo
Portafolio diagnóstico yudy silva calvoPortafolio diagnóstico yudy silva calvo
Portafolio diagnóstico yudy silva calvo
 
EL PLAGIO
EL PLAGIOEL PLAGIO
EL PLAGIO
 
Trabajo - Identificación componentes actuales PLE
Trabajo - Identificación componentes actuales PLETrabajo - Identificación componentes actuales PLE
Trabajo - Identificación componentes actuales PLE
 
Portafolio Diagnóstico- alumna Yudy Silva Calvo
Portafolio Diagnóstico- alumna Yudy Silva CalvoPortafolio Diagnóstico- alumna Yudy Silva Calvo
Portafolio Diagnóstico- alumna Yudy Silva Calvo
 
La alfabetización digital_en_la_era_de (1)
La alfabetización digital_en_la_era_de (1)La alfabetización digital_en_la_era_de (1)
La alfabetización digital_en_la_era_de (1)
 
Posibilidades y limitaciones del internet
Posibilidades y limitaciones del internetPosibilidades y limitaciones del internet
Posibilidades y limitaciones del internet
 
Anatomia de mi ple
Anatomia de mi pleAnatomia de mi ple
Anatomia de mi ple
 
Redes sociales en la educación camila alvarado
Redes sociales en la educación  camila alvaradoRedes sociales en la educación  camila alvarado
Redes sociales en la educación camila alvarado
 
La comunicacion en un entorno virtual
La comunicacion en un entorno virtualLa comunicacion en un entorno virtual
La comunicacion en un entorno virtual
 
Saavedra jackeline como acompañamiento tutorial para uso del ple
Saavedra jackeline como acompañamiento tutorial para uso del pleSaavedra jackeline como acompañamiento tutorial para uso del ple
Saavedra jackeline como acompañamiento tutorial para uso del ple
 
Tratamiento de la información y competencia digital
Tratamiento de la información y competencia digitalTratamiento de la información y competencia digital
Tratamiento de la información y competencia digital
 
Ana-Samuel
Ana-SamuelAna-Samuel
Ana-Samuel
 
Ple en organizaciones
Ple en organizacionesPle en organizaciones
Ple en organizaciones
 
El tutor virtual y la web 2
El tutor virtual y la web 2El tutor virtual y la web 2
El tutor virtual y la web 2
 
power point
power pointpower point
power point
 

Ähnlich wie Ensayo critico reflexivo internet como herramienta educativa

Internet como herramienta educativa
Internet como herramienta educativaInternet como herramienta educativa
Internet como herramienta educativaIrad Fuentes
 
Internet como herramienta educativa
Internet como herramienta educativaInternet como herramienta educativa
Internet como herramienta educativaIrad Fuentes
 
Internet como herramienta informativa.
Internet como herramienta informativa.Internet como herramienta informativa.
Internet como herramienta informativa.Juanantonioventura23
 
Ensayo Critico-Reflexivo Sobre la Tecnologia
Ensayo Critico-Reflexivo Sobre la TecnologiaEnsayo Critico-Reflexivo Sobre la Tecnologia
Ensayo Critico-Reflexivo Sobre la Tecnologiafrancisco fuentes
 
Ensayo Internet como una Herramienta Educativa
Ensayo Internet como una Herramienta EducativaEnsayo Internet como una Herramienta Educativa
Ensayo Internet como una Herramienta Educativavictoria gomez
 
La era de la educacion a distancia
La era de la  educacion a distanciaLa era de la  educacion a distancia
La era de la educacion a distanciaPenelope Aldaya
 
Internet como herramienta educativa
Internet como herramienta educativaInternet como herramienta educativa
Internet como herramienta educativaMarcela Hernàndez
 
Ensayo Critico-Reflexivo: Blanca Lopez
Ensayo Critico-Reflexivo: Blanca LopezEnsayo Critico-Reflexivo: Blanca Lopez
Ensayo Critico-Reflexivo: Blanca LopezBlanky Lopez
 
Ensayo critico reflexivo
Ensayo critico reflexivoEnsayo critico reflexivo
Ensayo critico reflexivoWALTER TREJO
 
Ensayo inetrnet como herramienta educativa
Ensayo inetrnet como herramienta educativaEnsayo inetrnet como herramienta educativa
Ensayo inetrnet como herramienta educativaIliana Sánchez
 
Movimiento educativo abierto (rea) 2014
Movimiento educativo abierto (rea) 2014Movimiento educativo abierto (rea) 2014
Movimiento educativo abierto (rea) 2014Karla Martínez
 

Ähnlich wie Ensayo critico reflexivo internet como herramienta educativa (20)

Internet como herramienta educativa
Internet como herramienta educativaInternet como herramienta educativa
Internet como herramienta educativa
 
Internet como herramienta educativa
Internet como herramienta educativaInternet como herramienta educativa
Internet como herramienta educativa
 
Internet como herramienta informativa.
Internet como herramienta informativa.Internet como herramienta informativa.
Internet como herramienta informativa.
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Ensayo Critico-Reflexivo Sobre la Tecnologia
Ensayo Critico-Reflexivo Sobre la TecnologiaEnsayo Critico-Reflexivo Sobre la Tecnologia
Ensayo Critico-Reflexivo Sobre la Tecnologia
 
Ensayo Internet como una Herramienta Educativa
Ensayo Internet como una Herramienta EducativaEnsayo Internet como una Herramienta Educativa
Ensayo Internet como una Herramienta Educativa
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
La era de la educacion a distancia
La era de la  educacion a distanciaLa era de la  educacion a distancia
La era de la educacion a distancia
 
Internet como herramienta educativa
Internet como herramienta educativaInternet como herramienta educativa
Internet como herramienta educativa
 
Ensayo de tecnologia
Ensayo de tecnologiaEnsayo de tecnologia
Ensayo de tecnologia
 
Ensayo critico
Ensayo criticoEnsayo critico
Ensayo critico
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Ensayo Critico-Reflexivo: Blanca Lopez
Ensayo Critico-Reflexivo: Blanca LopezEnsayo Critico-Reflexivo: Blanca Lopez
Ensayo Critico-Reflexivo: Blanca Lopez
 
Ensayo critico reflexivo
Ensayo critico reflexivoEnsayo critico reflexivo
Ensayo critico reflexivo
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Ensayo (1)
Ensayo (1)Ensayo (1)
Ensayo (1)
 
Ensayo critico reflexivo tarea 5
Ensayo critico reflexivo tarea 5Ensayo critico reflexivo tarea 5
Ensayo critico reflexivo tarea 5
 
Ensayo inetrnet como herramienta educativa
Ensayo inetrnet como herramienta educativaEnsayo inetrnet como herramienta educativa
Ensayo inetrnet como herramienta educativa
 
Movimiento educativo abierto (rea) 2014
Movimiento educativo abierto (rea) 2014Movimiento educativo abierto (rea) 2014
Movimiento educativo abierto (rea) 2014
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 

Kürzlich hochgeladen

Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 

Ensayo critico reflexivo internet como herramienta educativa

  • 1. UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA ORIENTAL ESCUELA DE POST GRADO CURSO DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA PARA PROFESIONALES TEMA: INTERNET COMO HERRAMIENTO EDUCATIVA. ENSAYO CRITICO- REFLEXIVO. MATERIA: TECNOLOGIA Y EDUCACION DOCENTE: MSDS: GRACIELA IVONNE GUEVARA PRESENTADO POR GRUPO: ROMEO ALBERTO CLARÁ RIVAS CIUDAD UNIVERSITARIA ORIENTAL, 06 DE JUNIO DE 2015
  • 2. 1. La educación como causa de alejar a las personas de sus talentos naturales. Durante el desarrollo del material a discutir se expone una idea con la cual me siento identificado, y es el hecho de que el encontrar los recursos naturales del ser humano, es decir aquello en lo que es singularmente bueno, o destacado, no es una cuestión que se encuentre a simple vista en la mayoría de las ocasiones, más bien se trata de una búsqueda intensa y a veces prolongada. 2. ¿Debe existir una revolución o una revolución educativa? La educación como medio de encontrar esa peculiaridad tarea en la que somos sobresalientes, plantea una revolución al sistema en lugar de una evolución, esto es así, partiendo de la base en que el punto en el cual nos encontramos requiere un cambio de dirección en lugar de un ajuste de la misma. Nos puede resultar complicado el asimilar esta idea, pero la sociedad en la cual particularmente convivimos, invita a pensar en que la REVOLUCION EDUCATIVA es una necesidad primordial. 3. Como la “innovación acelerada por la multitud” puede revolucionar los procesos educativos, utilizando los recursos disponibles en la red de Internet.
  • 3. Multitud, luz y el deseo. Estas son las tres características fundamentales sobre las cuales gira alrededor del concepto “innovación acelerado por la multitud”. Parte del principio en que una idea o tendencia puede ser propuesta por cualquier número de sujetos o personas, la cual dependiendo de la naturaleza, factibilidad y atractivo de la misma, va a intentar ser reproducida o mejorada por otros sujetos. La “luz” o medios van intrínsecamente relacionados con el deseo de llevar esta idea a cabo y gracias a internet, la parte que compete a la multitud es más fácil de llevarla a realización, puesto que internet es capaz de conectar cuantas personas y mentes se propongan llevar a cabo la idea planteada, permitiendo realizar los aportes necesarios para su realización.. 4. Conceptualización de los Entornos Personajes de Aprendizaje y como estos pueden ser aplicados a en una innovación educativa de manera adecuada. Es la posibilidad que nos da el internet de formas gratuitas de hacer unos de una gran gama de información para el aprendizaje como individuos y como grupos. Existen tres características principales que nos permiten accedes a esta red de información como lo son: herramientas, recuras y Red personal de aprendizaje. Dentro de los pilares a tomar en cuenta para que esta red sea autosustentable, este actualizada y nos permita información de calidad, está el hecho de que no debemos convertirnos en meros consumidores de la información, sino que debemos realizar aportes significativos de nuestro conocimiento e investigación a la red, de esta manera estaremos contribuyendo a la mantenimiento y evolución de la red aplicada al conocimiento al cual nosotros estamos contribuyendo.
  • 4. 5. ¿Como se define la educación on-line? Es definida como aquella en que es provista la información y material de estudio vía internet. La cual a su vez presenta características únicas como la disponibilidad de material de los tópicos en estudio provistos por instituciones o exponentes de la mayor calidad posible. Lo anterior permite al estudiante tener acceso a la mejor información disponible y a su vez poder adaptarla a su estilo de vida, proponiéndose metas y ajustado su tiempo al proceso enseñanza aprendizaje, tomándose el tiempo y repeticiones necesarias para su saber, como le sean necesarios. 6. ¿Cuáles son los alcances de la educación on-line? Los alcances de la educación en línea en materia de población estudiante alcanzada con material de estudio en el cual dicha población se encuentra interesada, son exponencialmente superiores a los dictados, expuestos o impartidos en la forma de educación tradicional. Pero más allá del número de estudiantes a los cuales se les puede hacer llegar la información, existe un incremento en el aprendizaje significativo, actualización de contenidos, así como en la calidad del material de estudio, el cual gracias a la educación en línea, también se ve grandemente beneficiado.