Ensayo critico reflexivo internet como herramienta educativa
1. UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA ORIENTAL
ESCUELA DE POST GRADO
CURSO DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA PARA PROFESIONALES
TEMA:
INTERNET COMO HERRAMIENTO EDUCATIVA. ENSAYO CRITICO-
REFLEXIVO.
MATERIA:
TECNOLOGIA Y EDUCACION
DOCENTE:
MSDS: GRACIELA IVONNE GUEVARA
PRESENTADO POR GRUPO:
ROMEO ALBERTO CLARÁ RIVAS
CIUDAD UNIVERSITARIA ORIENTAL, 06 DE JUNIO DE 2015
2. 1. La educación como causa de alejar a las personas de sus talentos
naturales.
Durante el desarrollo del material a discutir se expone una idea con la cual
me siento identificado, y es el hecho de que el encontrar los recursos
naturales del ser humano, es decir aquello en lo que es singularmente
bueno, o destacado, no es una cuestión que se encuentre a simple vista en
la mayoría de las ocasiones, más bien se trata de una búsqueda intensa y a
veces prolongada.
2. ¿Debe existir una revolución o una revolución educativa?
La educación como medio de encontrar esa peculiaridad tarea en la que
somos sobresalientes, plantea una revolución al sistema en lugar de una
evolución, esto es así, partiendo de la base en que el punto en el cual nos
encontramos requiere un cambio de dirección en lugar de un ajuste de la
misma.
Nos puede resultar complicado el asimilar esta idea, pero la sociedad en la
cual particularmente convivimos, invita a pensar en que la REVOLUCION
EDUCATIVA es una necesidad primordial.
3. Como la “innovación acelerada por la multitud” puede revolucionar los
procesos educativos, utilizando los recursos disponibles en la red de
Internet.
3. Multitud, luz y el deseo. Estas son las tres características fundamentales
sobre las cuales gira alrededor del concepto “innovación acelerado por la
multitud”.
Parte del principio en que una idea o tendencia puede ser propuesta por
cualquier número de sujetos o personas, la cual dependiendo de la
naturaleza, factibilidad y atractivo de la misma, va a intentar ser
reproducida o mejorada por otros sujetos.
La “luz” o medios van intrínsecamente relacionados con el deseo de llevar
esta idea a cabo y gracias a internet, la parte que compete a la multitud es
más fácil de llevarla a realización, puesto que internet es capaz de conectar
cuantas personas y mentes se propongan llevar a cabo la idea planteada,
permitiendo realizar los aportes necesarios para su realización..
4. Conceptualización de los Entornos Personajes de Aprendizaje y como
estos pueden ser aplicados a en una innovación educativa de manera
adecuada.
Es la posibilidad que nos da el internet de formas gratuitas de hacer unos
de una gran gama de información para el aprendizaje como individuos y
como grupos.
Existen tres características principales que nos permiten accedes a esta red
de información como lo son: herramientas, recuras y Red personal de
aprendizaje. Dentro de los pilares a tomar en cuenta para que esta red sea
autosustentable, este actualizada y nos permita información de calidad, está
el hecho de que no debemos convertirnos en meros consumidores de la
información, sino que debemos realizar aportes significativos de nuestro
conocimiento e investigación a la red, de esta manera estaremos
contribuyendo a la mantenimiento y evolución de la red aplicada al
conocimiento al cual nosotros estamos contribuyendo.
4. 5. ¿Como se define la educación on-line?
Es definida como aquella en que es provista la información y material de
estudio vía internet.
La cual a su vez presenta características únicas como la disponibilidad de
material de los tópicos en estudio provistos por instituciones o exponentes
de la mayor calidad posible.
Lo anterior permite al estudiante tener acceso a la mejor información
disponible y a su vez poder adaptarla a su estilo de vida, proponiéndose
metas y ajustado su tiempo al proceso enseñanza aprendizaje, tomándose
el tiempo y repeticiones necesarias para su saber, como le sean necesarios.
6. ¿Cuáles son los alcances de la educación on-line?
Los alcances de la educación en línea en materia de población estudiante
alcanzada con material de estudio en el cual dicha población se encuentra
interesada, son exponencialmente superiores a los dictados, expuestos o
impartidos en la forma de educación tradicional.
Pero más allá del número de estudiantes a los cuales se les puede hacer
llegar la información, existe un incremento en el aprendizaje significativo,
actualización de contenidos, así como en la calidad del material de estudio,
el cual gracias a la educación en línea, también se ve grandemente
beneficiado.