1. INDUCCIÓN Y MOTIVACI{ON
“ANTIOQUIA DIGITAL”
DINAMIZADORA:
ROSMERY CARDONA HERRERA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
ARTURO VELÁSQUEZ ORTIZ
SANTA FE DE ANTIOQUIA
2013
2. Del 24 al 28 de octubre de 2012
102 docentes de 51 municipios participamos
en la capacitación sobre el modelo de
formación que implementará Antioquia
Digital.
La red de maestros dinamizadores de
Antioquia Digital contará con 234 docentes,
dos por cada uno de los 117 municipios no
certificados
http://www.youtube.com/watch?v=C1_IbzIUHqs
3.
4. Antioquia Digital es el programa de la
Secretaría de Educación de Antioquia,
consistente en brindar posibilidades de acceso
y apropiación social de los ciudadanos a las
Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) y al conocimiento
disponible mediante los diferentes medios y
dispositivos tecnológicos, para el desarrollo de
las capacidades y habilidades del Siglo XXI,
que posibiliten la transformación educativa,
cultural y económica del departamento de
5.
http://www.seduca.gov.co
/
Luego le das clic al tercer menú: Antioquia la más educada
Después aparece el portal de Antioquia Digital en el primer menú desplegable,
cuya URL es
http://www.seduca.gov.co/index.php/antioquia-las-mas-educada/antioquia-
digital.html
Encuentras lo relacionado con A.D, por ejemplo el portal de Tareanet o por su URL
http://www.tareanet.edu.co/
Por ese portal accedes a LevelPlus
http://www.antioquiadigital.com/occidente.htm
http://www.antioquiadigital.com/munici2/santaf.htm
http://antioquia-digital.vcb.com.co/colegiosdigitales
http://antioquia-
digital.vcb.com.co/index.php?option=com_community&view=profile&Itemid=622
6. Centro de Gestión y Producción de contenidos.
Apropiación Social de las TIC
Equipamiento Tecnológico y conectividad
http://www.seduca.gov.co/index.php/pilares.html
7. Se desarrollará un modelo de formación para
que los ciudadanos sean apropiados para la
utilización de las Tecnologías de la
Información y la Comunicación –TIC, bajo una
estructura académica, didáctica y pedagógica
que posibilite su incorporación por parte de
docentes, estudiantes y comunidad educativa
en su cotidianidad, con el fin de que puedan
acceder al conocimiento disponible en la red,
posibilitando el desarrollo de las capacidades
y habilidades del siglo XXI.
Apropiación social de las TIC
8. Ruta de formación para maestros en
uso y apropiación de TIC:
Dirigido a docentes y directivos que les
brinden la posibilidad de incorporar las
TIC al currículo con el fin de implementar
nuevas estrategias que potencien la
adquisición de aprendizajes de mayor
significación por parte de sus educandos.
9. Club juvenil de ciencia, tecnología y arte
digital (Divertic): grupos de entre 10 y 20
estudiantes de los grados de 5° a 11°, que
de forma libre y en tiempos diferentes al
curricular, se reúnen con el fin de
desarrollar actividades que les permitan
potenciar habilidades y destrezas en
materia de ciencia, tecnología y artes
gráficas.Aula abierta: aulas de establecimientos
educativos dotadas con equipos tecnológicos y
contenidos digitales para el uso pedagógico en
las diferentes áreas escolares y con una
programación académica abierta a la
comunidad.
10. Colegio Digital: equipamiento tecnológico de última
generación, acompañado de plataformas de
aprendizaje, servicios de comunicación y colaboración
basados en la web y sistemas auto gestionados de
aprendizaje para el uso pedagógico en las diferentes
áreas escolares.
Red de portales educativos: conjunto de sitios web
que ofrecerán a quien ingrese, de forma fácil e
integrada, el acceso a una serie de recursos,
contenidos y servicios relacionados con: Educación,
bilingüismo y olimpiadas del conocimiento.
Cursos escolares en línea: son contenidos
educativos para las diferentes áreas y grados del
currículo, de forma secuencial con el fin de ser
11. Creación de la Red de Portales que incluye: Portal Educativo, Bilingüismo,
Olimpiadas, Red de Matemáticas, Mediateca.
Dotación de 234 colegios digitales con 14.700 PC, tabletas, video
proyectores, mobiliario para ambientes de aprendizaje colaborativos.
Acceso a Internet a 2.300 sedes educativas de Antioquia.
Creación de 234 Clubes DiverTIC (2 por municipio).
Acompañamiento a 234 Establecimientos Educativos para la
Incorporación de las TIC a las actividades de aula.
Talleres de Accesibilidad Digital.
800 cupos en la Ruta de Formación Docente en TIC: uso básico, uso
pedagógico, producción de contenidos y Escuela Nueva Digital.
Participación de docentes en eventos académicos de TIC locales,
nacionales e internacionales.
3.000 suscripciones a cursos escolares en línea en lenguaje, matemáticas
y Escuela Nueva.
Caracterización y diagnóstico de TIC en 700 Establecimientos Educativos.
C:Documents and SettingsRosmeryMis
documentos2013DiagnosticoCaracterizaciónAntioquia Digital.doc
Creación de la Plataforma interactiva de bilingüismo Pick me up.
12. Tendremos como función el apoyo al
desarrollo de los colegios digitales;
dinamizar los clubes de ciencia,
tecnología y arte digital; formar a
otros maestros en el uso básico y
pedagógico de las TIC, apoyar los
diagnósticos y la caracterización de
las instituciones educativas, entre
otras.
18. Aprenda a usar las herramientas web 2.0 en Colombia
Aprende
El portal educativo del Ministerio de Educación, Colombia Aprende, le
enseña cómo usar las herramientas web 2.0 (Blogs, youtube, redes
sociales) para que pueda participar activamente en las actividades del
portal y hacer uso de estas herramientas en el aula de clase.
No se quede por fuera de las actividades de Colombia Aprende, el portal
educativo delMinisterio de Educación lo invita a utilizar la "Guía de
uso de redes sociales y herramientas web 2.0" para que participe
activamente de las convocatorias que a diario realiza.
La guía, es un documento en el que se explica brevemente qué es
cada herramienta y explica su funcionamiento, un instructivo
pedagógicamenterealizado para que hasta los menos gomosos
aprendan a usar lo más reciente en tecnología de relacionamiento web.
19. Twitter, Facebook, blog, flickr o
slideshare, no serán más palabras
extrañas para docentes, estudiantes o
padres de familia. A través de esta guía,
el aprendizaje de estas herramientas
será una experiencia que le permitirá
acceder a los espacios de participación
de Colombia Aprende y hacer uso de
estas herramientas en la vida diaria.
Ingrese a la Guía y conéctese con el
resto del mundo.
