1. UNIDAD
EDUCATIVA
MUNICIPAL
QUITUMBE

3. PROPUESTA CURRICULAR Art. 9:
Se trabajara con los currículos oficiales de la Educación General
Básica y del Bachillerato.
REGIMEN ESCOLAR Art. 146:
El año lectivo se organizara en dos quimestres y tendrá una duración
mínima de 200 días, y trabajaran con el siguiente cronograma:

4. PRIMER QUIMESTRE: SEGUNDO QUIMESTRE
PRIMER PARCIAL
*Antes como Unidad Didáctica *Primer parcial 18 de Febrero-5 de
*3 de Septiembre-19 de Octubre Abril.
*Segundo Parcial 22 de Octubre-30 de *Segundo parcial 18 de Abril-17 de
Noviembre Mayo .
*Tercer Parcial 3 de Diciembre-18 de *Tercer parcial 20 de Mayo-28 de
Enero Junio.
*Exámenes 21 de Enero-1 de Febrero
*Vacaciones 1-15 de Febrero
VACACIONES:
Viernes 29 de Marzo, miércoles 1 de Mayo,
VACACIONES: Viernes 24 de Mayo.
12 DE Octubre, 2 de Noviembre, 24y25
De Diciembre, 31y1 de Enero

5. ESCALA CUALITATIVA ESCALA
CUANTITATIVA
SUPERA LOS APRENDIZAJES 10
REQUERIDOS
DOMINA LOS APRENDIZAJES 9
REQUERIDOS
ALCANZA LOS APRENDIZAJE 7-8
REQUERIDO
ESTA PROXIMO A ALCANZAR 5-6
LOS APRENDIZAJES
REQUERIDOS
NO ALCANZA LOS 4 O MENOS
APRENDIZAJES REQUERIDOS

6.  PROM,EDIO DE LOS SUBNIVELES DE BASICA ELEMENTAL, MEDIA, SUPERIOR QUE
EQUIVALE AL 40%.
 PROMEDIO DE LOS TRES AÑOS DE BACHILLERATO 40%
 PROMEDIO DE EXAMENES DE GRADO(MATEMATICAS, LENGUA Y DOS
SELECCIONADAS ENTRE EL AREA DE CCSS Y CCNN NOTA MINIMA 7/10) 10%
 NOTA OBTENIDA EN MONOGRAFIA O PROYECTO DE GRADO 10% YHABER
APROBADO LA PARTICIPACION ESTUDIANTIL.
 PROYECTO DE GRADO ES UN TRABAJO PRACTICO ACADEMICO ART. 202
 PARTICIPACION ESTUDIANTIL: 200 HORAS (120 HORAS PRIMER NIVEL DE
BACHILLERATO , 80 EN SEGUNDO)
 ANIMACION A LA LECTURA
 ALFAVBETIZACION
 EDUCACION AMBIENTAL Y REFORESTACION
 EDUCACION EN CIUDADANIA DERECHOS HUMANOS Y BUEN VIVIR
 CULRURA TRIBUTARIA
 GESTION DE RIESGOS.

7.  EL DOCENTE DEBE CONVOCAR POR LO MENOS A DOS REUNIONES PARA DETERMINAR
ESTRATEGIAS, EL REFUERZO ACADEMICO SE REALIZARA CON DE REFUERZOS CON TUTORIAS,
PSICOLOGO O EL MISMO DOCENTE, QUINCE DIAS DESPUES DE PUBLICACIONES PODRAN RENDIR
UNA PRUEBA RECUPERATORIA ACUMULATIVA REEMPLAZA AL PRODIO QUIMESTRAL MAS
BAJO.SI EL ESTUDIANTE OBTUVO UN PROMEDIO ANUAL DE 5ª6,0 SOBRE DIEZ RINDE UN EXAMEN
SUPLETORIO ACUMULATIVO, SI EL ESTUDIANTE OBTIENE UN PUNTAJE PROMEDIO ANUAL MENOR
A 5/10º NO APROBARA EL EXAMEN SUPLETORIO QUINCE DIAS ANTES DE LA FECHA RENDIRA UN
EXAMEN REMEDIAL ACUMULATIVO.
 ART. 22 EVALUAN DEL COMPORTAMIENTO SE REALIZARA PREVIO PARAMETROS ESTABLECIDOS
POR LA INTUCION EDUCATIVA Y NO AFECTARA A LA PROMOCION, SE REGIRA A LA SIGUIENTE
ESCALA:
A=MUY SATISFACTORIO LIDERA EL CUMPLIMIENTO DE
COMRPOMISOS
B=SATISFACTORIO CUMPLE CON LOS COMPROMISOS
C=POCO SATISFACTORIO FALLA OCOSIONALMENTE CON EL
COMPROMISO
D=MEJORABLE FALLA REITERADAMENTE CON EL
COMPROMISO
E=INSATISFACTORIO NO CUMPLE CON EL COMPROMISO

8. FALTAS DE LOS ESTUDIANTES ATR. 330
1. ALTERAR LA PAZ, LA CONVIVENCIA ARMONICA E
IRRESPETAR LOS CODIGOS DE CONVIVENCIA
2. COMETER ACTOS DE VIOLENCIA DE HECHO O DE PALABRA
CONTRA CUALQUIER MIEMBRO DE LA COMUNIDAD
EDUCATIVA, AUTORIDADES, CIUDADANOS Y COLECTIVOS
SOCIALES ,PUEDE SER GRAVE O MUY GRAVE .
3. DETERIORAR O DESTRUIR EN FORMA VOLUNTARIA LAS
INSTALACIONES INSTITUCIONALES Y LOS BIENES PUBLICOS
Y PRIVADOS ES UNA FATLTA QUE PUEDE SER LEVE O MUY
GRAVE.
4. OBSTACULIZAR O INTERFERIRI EN EL NORMAL
DESENVOLVIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES ACADEMICAS Y
CULTURALES DE LA INSTITUCION ES UNA FALTA QUE PUEDE
SER MUY GRAVE,.
5. COMETER FRAUDE O DESHONESTIDAD ACADEMICAS ES UNA
FALTA QUE PUEDE SER LEVE, GRAVE.
6. NO CUMPLIR CON LOS PRINCIPIOS Y DISPOSICIONES
CONTENIDAS EN LA PRESENTE LEY Y EN EL ORDENAMIENTO
JUDIRICO ECUATORIANO SE CONSIDERA UNA FALTA MUY
GRAVE.

9. ART. 331 La acumulación de faltas como consecuencia la
aplicación de acciones educativas disciplinarias
de mayor gravedad.
Art. 332 Las acciones educativas irán desde
amonestaciones verbales, suspensiones
temporales de asistencia y separación definitiva
de la institución.
Art. 220 Apelaciones. El representante legal del estudiante
puede solicitar al rector o director la revisión de
las notas de los exámenes quimestrales,
supletorios, remédiales de gracia o de grado,
dentro de los 8 días posteriores a la notificación
de las calificaciones.
El rector o director debe asignar una comisión
para la rectificación, el representante legal puede
apelar, en ultima instancia ante la Dirección del
Distrito, dentro de los quince días posteriores a la
notificación de la recalificación, la cual debe
delegar a un plantel para revisión
correspondiente. Esa nota debe ser definitiva.

10. a) GARANTIZAR LA SISTENCIA DE SUS REPRESENTADOS.
b) APOYAR Y HACER EL SEGUIMIENTO DEL APRENDIZAJE.
c) ATENDER A LOS LLAMADOS Y REQUERIMIENTOS DE
PROFESORES
d) PARTICIPAR EN LA EVALUACION DE LOS DOCENTES RESPETAR
LOS REGLAMENTO INSTITUCIONALES.
e) PROPORCIONAR UN AMBIENTE ADECUADO DE APRENDIZAJE
EN SU HOGAR
f) PARTICIPAR EN ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES.
g) PARTICIPAR EN EL CUIDADO YMANTENIMIENTO DE LAS
INSTALACIONES DE LA INSTITUCION.

11.  NOTA: Se recomienda a los padres de familia
leer el reglamento de la Ley Orgánica de
Educación Intercultural, el mismo que se lo
puede encontrar en el portal del Ministerio de
Educación.