SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 45
Rodrigo Lins Rodrigues
Quem sou?
 Professor da UFRPE do curso de Licenciatura
em Computação
 Estudante de doutorado em Ciência da
Computação
 Pesquiso sobre Mineração de Dados
Educacionais;
 Contatos:
 Email: rlr@ded.ufrpe.br
 Facebook: /rodrigomuribec
2
Agenda
 Entendimento sobre estatística;
 Natureza das variáveis;
 Correlação x Regressão;
 Pressupostos do modelo de regressão;
 Softwares Estatísticos/Data Mining;
 Exemplo prática no software R;
 Conhecendo o Rcommander
3
Material: https://goo.gl/uf5bwe
...Vamos entender um pouco
sobre o que é a estatística ?
4
Introdução a Estatística
• A estatística lida com o
planejamento, coleta, análise e
interpretação dos dados como
ferramentas auxiliares na tomada
de decisões e resolução de
problemas;
Introdução a Estatística
• Algumas áreas e técnicas da estatística...
▫ Estatística descritiva;
▫ Planejamento de experimentos;
▫ Análise multivariada;
▫ Estatística não-paramétrica;
▫ Análise de regressão;
▫ Modelos lineares;
▫ Séries temporais;
▫ Tecnologia da amostragem;
▫ Controle de qualidade;
▫ ...Etc.
• Primeiro vamos entender tipos de dados
7
Natureza das variáveis
Categóricas Numéricas
Nominal
(classificação)
Ordinal
(classificação)
Discreta
(contagem)
Contínua
(mensuração)
sexo, raça,
região, grupo
sangüíneo
pressão
sangüínea
(baixa,
normal, alta)
Número de
acidentes,
número de
filhos
Peso, altura,
pressão
sangüínea
8
...O que é Regressão e
Correlação ?
9
...olhe pra essa imagem e
pense um pouco mais!
10
Análise de Correlação e Regressão
• Correlação: medida descritiva que mede força
da relação entre duas variáveis quantitativas;
• Regressão: A finalidade é estimar valores
de uma variável, com base em valores
conhecidos da outra;
11
Correlação de Pearson
• Mede o grau da correlação (positiva ou negativa) entre
duas variáveis de escala métrica;
P > 0,4 Significa uma correlação
positiva entre as duas variáveis.
-0,4 < 0 > 0,4 : Significa que as duas
variáveis não dependem linearmente
uma da outra.
P < -0,4 Significa uma correlação
negativa entre as duas variáveis - Isto
é, se uma aumenta, a outra sempre
diminui.
Análise de Regressão
13
Análise de Regressão Linear
1. Determinar como duas variáveis se relacionam;
2. Estimar a função que determina a relação entre as
variáveis;
3. Usar a equação ajustada para prever valores da variável
dependente.
i i iY X    
Modelo de Regressão Linear Simples
Inclinação
populacional
Intercepto
populacional Erro Aleatório
Variável
Independente
Variável
Dependente
X
Y
 Coeficiente
angular

i i iY X    
i} ( ) iE Y x  
Análise de Regressão Linear
15
Análise de Regressão Linear
• Em um modelo estatístico, geralmente a variável resposta é afetada
por várias variáveis;
• Então, analisamos Y como função apenas das K primeiras variáveis,
sendo que permanece um erro (ou resíduo), devido a não utilização das
outras m variáveis.
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
150 160 170 180 190
Altura (cm)
Peso(kg)
1 2 1( , ,..., , ,..., )k k k mY f X X X X X 
• A relação entre X e Y é Linear;
• Os valores de X são fixos, isto é, X não é uma variável aleatória;
• A média dos erros é nula, isto é:
( ) 0iE   1,2,...,i n
2 2 2
( ) ( ) [ ( )] ( )i i i iVar E E E       
• O erro em uma observação é não correlacionado com o erro em
qualquer outra observação;
• Os erros têm distribuição normal.
Pressupostos do modelo de regressão
17
Análise de Regressão
O coeficiente de determinação ou simplesmente . É uma medida
da proporção da variabilidade em uma variável que é explicada pela
variabilidade da outra.
2
R
Definimos o coeficiente de determinação ou explicação do modelo, que é
dado por:
2 SQreg bSxy
R
SQtot Syy
 
O coeficiente está entre logo, quanto mais próximo de 1
Estiver o valor de , melhor será o ajuste do modelo e quanto mais
Próximo de 0 (zero), pior é o ajuste.
2
0 1R 2
R
• Muitas vezes, podemos encontrar problemas na especificação
da função que relaciona as variáveis (não linearidade);
• Pode ser verificado através de um gráfico de dispersão entre X
e Y;
• Existem funções que podem ser transformadas em modelos
lineares;
• Existem vários tipos de funções que podemos transformar, tais
como:
Ajuste do modelo de regressão
 Função Potência;
 Função Exponencial;
 Função Hiperbólica.
Softwares utilizados na estatística
• Existem diversas ferramentas que dão suporte a
análise dos dados quantitativos, dentre elas:
Trabalhando com a base de dados
• Geralmente as bases de dados são digitadas em Excel;
• Todos os softwares estatísticos importam bases em
formatos: xls, xlsx, csv, txt,etc;
• É aconselhável que a base seja transformada pra CSV;
• Quando existem diferentes bases de dados e queremos
fazer integração pra análises, utilizamos alguns
softwares:
22
Software Estatístico R
• É um conjunto integrado de pacotes ou bibliotecas para
manipulação de dados, cálculo e visualização gráfica;
• É uma ferramenta com uma grande quantidade de pacotes
para atender diversas áreas;
• Possui uma linguagem de fácil entendimento;
• É software livre !!!
23
Software Estatístico R
• O R possui mais de 3.500 pacotes disponíveis;
• Foi uma evolução do S-plus;
• Começou em 1993;
• Em 1995 adotou a licença GPL
24
Software Estatístico R
http://www.r-bloggers.com/
• http://www.r-project.org/
25
Repositório para download
...Chegou a hora de botarmos
a mão na massa!
26
Material: https://goo.gl/uf5bwe
27
Conhecendo a interface do R
28
Importando a base de dados
29
Aplicando estatísticas descritivas
30
Gráficos
• Estatística descritiva (Gráficos – Histograma)
31
• Estatística descritiva (Gráfico de barras)
Gráficos
32
• Estatística descritiva (Gráfico de dispersão)
Gráficos
33
Trabalhando na prática
• Tirar a média, mediana, máximo e minimo para
cada uma das variáveis quantitativas;
• Plote gráficos de dispersão para as variáveis
quantitativas contínuas;
• Plote gráficos de histograma para variáveis
quantitativas contínuas;
• Faça correlações entre as variáveis quantitativas;
• Analise a normalidade dos dados;
...Vamos praticar agora com
Regressão Linear
34
35
Regressão linear
• Plotando as duas variáveis em um gráfico de
dispersão.
36
Regressão linear
• Testando a normalidade
37
Regressão linear
• Vamos construir um modelo linear
38
Regressão linear
• Temos o modelo Linear
Inclinação
Populacional: 95,29873Intercepto
Populacional: -89,22419
Variável
Independente
Variável
Dependente: Peso
Y
 Coeficiente
angular

i i iY X    
i}
...Vamos facilitar nossas vidas
?
39
• O que é o Rcmdr?
▫ Um pacote do R para manipulação gráfica;
▫ Facilita as análises básicas;
▫ Não precisa utilizar linha de comando;
▫ Disponibiliza uma saída de script;
▫ É leve e pode ser instalado em qualquer versão do
R;
40
Pacote Rcomander
41
Instalando o pacote Rcommander
Depois de instalado digite: require(Rcmdr)
42
Conhecendo a interface
43
Criando e carregando banco de dados
44
Vamos para a prática na ferramenta....
45
Dúvidas ?
Contatos:
Email: rlr@ded.ufrpe.br;
Cel: 9874-6647
Facebook: facebook.com/rodrigomuribec

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Certificados Digitais & Criptografia
Certificados Digitais & CriptografiaCertificados Digitais & Criptografia
Certificados Digitais & CriptografiaRaul Oliveira
 
Substâncias Perigosas
Substâncias PerigosasSubstâncias Perigosas
Substâncias Perigosasgoncalocef
 
Bancos de Dados Geográficos
Bancos de Dados GeográficosBancos de Dados Geográficos
Bancos de Dados GeográficosSuzana Viana Mota
 
Segurança da informação - Aula 7 - ISO 27002
Segurança da informação - Aula 7 - ISO 27002Segurança da informação - Aula 7 - ISO 27002
Segurança da informação - Aula 7 - ISO 27002Cleber Fonseca
 
UFCD_6572_Higiene, segurança e saúde no trabalho no setor da saúde_índice
UFCD_6572_Higiene, segurança e saúde no trabalho no setor da saúde_índiceUFCD_6572_Higiene, segurança e saúde no trabalho no setor da saúde_índice
UFCD_6572_Higiene, segurança e saúde no trabalho no setor da saúde_índiceManuais Formação
 
Avaliação de riscos profissionais em actividade industial têxtil
Avaliação de riscos profissionais em actividade industial têxtilAvaliação de riscos profissionais em actividade industial têxtil
Avaliação de riscos profissionais em actividade industial têxtilamilheiro92
 
Governança corporativa e controles internos - Resumo
Governança corporativa e controles internos - ResumoGovernança corporativa e controles internos - Resumo
Governança corporativa e controles internos - ResumoGustavo Florêncio Pontes
 
Ergonomia, higiene e_segurança_do_trabalho.2009_-_ubm
Ergonomia, higiene e_segurança_do_trabalho.2009_-_ubmErgonomia, higiene e_segurança_do_trabalho.2009_-_ubm
Ergonomia, higiene e_segurança_do_trabalho.2009_-_ubmKellecampos Kelle Campos
 
Hipertensão pulmonar
Hipertensão pulmonarHipertensão pulmonar
Hipertensão pulmonardapab
 
Aula 1 - apresentação HSST
Aula 1 - apresentação HSSTAula 1 - apresentação HSST
Aula 1 - apresentação HSSTCatir
 
Sdra - Síndrome do Desconforto Respiratório Agudo
Sdra - Síndrome do Desconforto Respiratório AgudoSdra - Síndrome do Desconforto Respiratório Agudo
Sdra - Síndrome do Desconforto Respiratório AgudoAlex Eduardo Ribeiro
 
Síndrome do desconforto respiratório agudo (sdra)
Síndrome do desconforto respiratório agudo (sdra)Síndrome do desconforto respiratório agudo (sdra)
Síndrome do desconforto respiratório agudo (sdra)Iapes Ensino
 
Segurança e medicina do trabalho aula1
Segurança e medicina do trabalho aula1Segurança e medicina do trabalho aula1
Segurança e medicina do trabalho aula1Augusto Junior
 

Was ist angesagt? (20)

Certificados Digitais & Criptografia
Certificados Digitais & CriptografiaCertificados Digitais & Criptografia
Certificados Digitais & Criptografia
 
Toxicologia
ToxicologiaToxicologia
Toxicologia
 
Substâncias Perigosas
Substâncias PerigosasSubstâncias Perigosas
Substâncias Perigosas
 
Bancos de Dados Geográficos
Bancos de Dados GeográficosBancos de Dados Geográficos
Bancos de Dados Geográficos
 
Segurança da informação - Aula 7 - ISO 27002
Segurança da informação - Aula 7 - ISO 27002Segurança da informação - Aula 7 - ISO 27002
Segurança da informação - Aula 7 - ISO 27002
 
Folder pep sexual
Folder pep sexualFolder pep sexual
Folder pep sexual
 
Manual
ManualManual
Manual
 
Pneumonia Hospitalar
Pneumonia HospitalarPneumonia Hospitalar
Pneumonia Hospitalar
 
UFCD_6572_Higiene, segurança e saúde no trabalho no setor da saúde_índice
UFCD_6572_Higiene, segurança e saúde no trabalho no setor da saúde_índiceUFCD_6572_Higiene, segurança e saúde no trabalho no setor da saúde_índice
UFCD_6572_Higiene, segurança e saúde no trabalho no setor da saúde_índice
 
Avaliação de riscos profissionais em actividade industial têxtil
Avaliação de riscos profissionais em actividade industial têxtilAvaliação de riscos profissionais em actividade industial têxtil
Avaliação de riscos profissionais em actividade industial têxtil
 
Governança corporativa e controles internos - Resumo
Governança corporativa e controles internos - ResumoGovernança corporativa e controles internos - Resumo
Governança corporativa e controles internos - Resumo
 
Ergonomia, higiene e_segurança_do_trabalho.2009_-_ubm
Ergonomia, higiene e_segurança_do_trabalho.2009_-_ubmErgonomia, higiene e_segurança_do_trabalho.2009_-_ubm
Ergonomia, higiene e_segurança_do_trabalho.2009_-_ubm
 
Cybersecurity.pdf
Cybersecurity.pdfCybersecurity.pdf
Cybersecurity.pdf
 
Festa da flor
Festa da florFesta da flor
Festa da flor
 
Hipertensão pulmonar
Hipertensão pulmonarHipertensão pulmonar
Hipertensão pulmonar
 
Aula 1 - apresentação HSST
Aula 1 - apresentação HSSTAula 1 - apresentação HSST
Aula 1 - apresentação HSST
 
Sdra - Síndrome do Desconforto Respiratório Agudo
Sdra - Síndrome do Desconforto Respiratório AgudoSdra - Síndrome do Desconforto Respiratório Agudo
Sdra - Síndrome do Desconforto Respiratório Agudo
 
Síndrome do desconforto respiratório agudo (sdra)
Síndrome do desconforto respiratório agudo (sdra)Síndrome do desconforto respiratório agudo (sdra)
Síndrome do desconforto respiratório agudo (sdra)
 
Aula t.torax
Aula t.toraxAula t.torax
Aula t.torax
 
Segurança e medicina do trabalho aula1
Segurança e medicina do trabalho aula1Segurança e medicina do trabalho aula1
Segurança e medicina do trabalho aula1
 

Andere mochten auch

Minicurso de estatística experimental com o R - III SIC IFNMG
Minicurso de estatística experimental com o R  - III SIC IFNMGMinicurso de estatística experimental com o R  - III SIC IFNMG
Minicurso de estatística experimental com o R - III SIC IFNMGPetronio Candido
 
Introdução sobre desenvolvimento web
Introdução sobre desenvolvimento webIntrodução sobre desenvolvimento web
Introdução sobre desenvolvimento webRodrigo Rodrigues
 
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 3
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 3Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 3
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 3André Phillip Bertoletti
 
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 4
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 4Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 4
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 4André Phillip Bertoletti
 
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 6
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 6Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 6
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 6André Phillip Bertoletti
 
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 2
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 2Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 2
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 2André Phillip Bertoletti
 
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 7
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 7Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 7
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 7André Phillip Bertoletti
 
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 1
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 1Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 1
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 1André Phillip Bertoletti
 
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 9
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 9Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 9
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 9André Phillip Bertoletti
 
1ª aula - Interface Homem Máquina
1ª aula - Interface Homem Máquina1ª aula - Interface Homem Máquina
1ª aula - Interface Homem MáquinaJulius Miranda
 
Exemplo de Interface Homem Máquina
Exemplo de Interface Homem MáquinaExemplo de Interface Homem Máquina
Exemplo de Interface Homem MáquinaPatricia Batista
 
ТПЛМ 1122 Системи управління запасами. О.М.Горяїнов (2009)
ТПЛМ 1122 Системи управління запасами. О.М.Горяїнов (2009)ТПЛМ 1122 Системи управління запасами. О.М.Горяїнов (2009)
ТПЛМ 1122 Системи управління запасами. О.М.Горяїнов (2009)Oleksiy Goryayinov
 
Sistemas operativos móviles
Sistemas operativos móvilesSistemas operativos móviles
Sistemas operativos móvilesubtjr-sidor
 
Egipto 6 a eq 1
Egipto 6 a eq 1Egipto 6 a eq 1
Egipto 6 a eq 1Hugo Dìaz
 
AS „Latvenergo” pieredze
AS „Latvenergo” pieredzeAS „Latvenergo” pieredze
AS „Latvenergo” pieredzeElektrumlv
 
Entramos al modo sd
Entramos al modo sdEntramos al modo sd
Entramos al modo sdBeto Az Sz
 
Ost 1 11305 73
Ost 1 11305 73Ost 1 11305 73
Ost 1 11305 73Major Lowe
 

Andere mochten auch (19)

Minicurso de estatística experimental com o R - III SIC IFNMG
Minicurso de estatística experimental com o R  - III SIC IFNMGMinicurso de estatística experimental com o R  - III SIC IFNMG
Minicurso de estatística experimental com o R - III SIC IFNMG
 
Introdução sobre desenvolvimento web
Introdução sobre desenvolvimento webIntrodução sobre desenvolvimento web
Introdução sobre desenvolvimento web
 
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 3
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 3Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 3
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 3
 
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 4
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 4Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 4
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 4
 
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 6
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 6Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 6
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 6
 
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 2
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 2Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 2
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 2
 
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 7
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 7Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 7
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 7
 
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 1
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 1Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 1
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 1
 
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 9
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 9Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 9
Interface Homem-máquina - Unimep/Pronatec - Aula 9
 
1ª aula - Interface Homem Máquina
1ª aula - Interface Homem Máquina1ª aula - Interface Homem Máquina
1ª aula - Interface Homem Máquina
 
Exemplo de Interface Homem Máquina
Exemplo de Interface Homem MáquinaExemplo de Interface Homem Máquina
Exemplo de Interface Homem Máquina
 
ТПЛМ 1122 Системи управління запасами. О.М.Горяїнов (2009)
ТПЛМ 1122 Системи управління запасами. О.М.Горяїнов (2009)ТПЛМ 1122 Системи управління запасами. О.М.Горяїнов (2009)
ТПЛМ 1122 Системи управління запасами. О.М.Горяїнов (2009)
 
Sistemas operativos móviles
Sistemas operativos móvilesSistemas operativos móviles
Sistemas operativos móviles
 
Egipto 6 a eq 1
Egipto 6 a eq 1Egipto 6 a eq 1
Egipto 6 a eq 1
 
AS „Latvenergo” pieredze
AS „Latvenergo” pieredzeAS „Latvenergo” pieredze
AS „Latvenergo” pieredze
 
Entramos al modo sd
Entramos al modo sdEntramos al modo sd
Entramos al modo sd
 
Ost 1 11305 73
Ost 1 11305 73Ost 1 11305 73
Ost 1 11305 73
 
Virus y vacuna informaticas
Virus y vacuna informaticasVirus y vacuna informaticas
Virus y vacuna informaticas
 
Rабота со стилови
Rабота со стиловиRабота со стилови
Rабота со стилови
 

Ähnlich wie Análise de Regressão: aspectos teóricos e computacionais

Modelo de regressão linear: aspectos teóricos e computacionais
Modelo de regressão linear: aspectos teóricos e computacionais Modelo de regressão linear: aspectos teóricos e computacionais
Modelo de regressão linear: aspectos teóricos e computacionais Rodrigo Rodrigues
 
Aula 4 modelos de regressão linear
Aula 4   modelos de regressão linearAula 4   modelos de regressão linear
Aula 4 modelos de regressão linearRodrigo Rodrigues
 
Pesquisa Quantitativa: aspectos teóricos e computacionais
Pesquisa Quantitativa: aspectos teóricos e computacionaisPesquisa Quantitativa: aspectos teóricos e computacionais
Pesquisa Quantitativa: aspectos teóricos e computacionaisRodrigo Rodrigues
 
Aula 5 modelo de regressão loística
Aula 5   modelo de regressão loísticaAula 5   modelo de regressão loística
Aula 5 modelo de regressão loísticaRodrigo Rodrigues
 
Testes de especificação, diagnóstico e interpretação de Modelo OLS (Ordinary ...
Testes de especificação, diagnóstico e interpretação de Modelo OLS (Ordinary ...Testes de especificação, diagnóstico e interpretação de Modelo OLS (Ordinary ...
Testes de especificação, diagnóstico e interpretação de Modelo OLS (Ordinary ...Kleverton Saath
 
Linear regression model
Linear regression modelLinear regression model
Linear regression modelGabriel Peixe
 
2012 - Tese - Análise multivariada e filtros de graham
2012 - Tese - Análise multivariada e filtros de graham2012 - Tese - Análise multivariada e filtros de graham
2012 - Tese - Análise multivariada e filtros de grahamAlysson Ramos Artuso
 
Aula 02 - Análise de dados e probabilidade.pptx
Aula 02 - Análise de dados e probabilidade.pptxAula 02 - Análise de dados e probabilidade.pptx
Aula 02 - Análise de dados e probabilidade.pptxJoel Júnior
 
Lógica de programação em ppt
Lógica de programação em pptLógica de programação em ppt
Lógica de programação em pptAndrei Bastos
 
Gestão da evasão na EAD: discussão a partir de um modelo preditivo
Gestão da evasão na EAD: discussão a partir de um modelo preditivoGestão da evasão na EAD: discussão a partir de um modelo preditivo
Gestão da evasão na EAD: discussão a partir de um modelo preditivoANGRAD
 
Introdução a Machine Learning
Introdução a Machine LearningIntrodução a Machine Learning
Introdução a Machine LearningSandro Moreira
 
Topicos de econometria de séries temporais 2020_1
Topicos de econometria de séries temporais 2020_1 Topicos de econometria de séries temporais 2020_1
Topicos de econometria de séries temporais 2020_1 Adriano Figueiredo
 
Aula 04 - Tópicos em Gestão da Informação Medidas de posição relativa
Aula 04 - Tópicos em Gestão da Informação Medidas de posição relativaAula 04 - Tópicos em Gestão da Informação Medidas de posição relativa
Aula 04 - Tópicos em Gestão da Informação Medidas de posição relativaDalton Martins
 
Algoritmo e lógica de programação - Aula 1
Algoritmo e lógica de programação - Aula 1Algoritmo e lógica de programação - Aula 1
Algoritmo e lógica de programação - Aula 1engenhariadecomputacao
 

Ähnlich wie Análise de Regressão: aspectos teóricos e computacionais (20)

Modelo de regressão linear: aspectos teóricos e computacionais
Modelo de regressão linear: aspectos teóricos e computacionais Modelo de regressão linear: aspectos teóricos e computacionais
Modelo de regressão linear: aspectos teóricos e computacionais
 
Aula 4 modelos de regressão linear
Aula 4   modelos de regressão linearAula 4   modelos de regressão linear
Aula 4 modelos de regressão linear
 
Pesquisa Quantitativa: aspectos teóricos e computacionais
Pesquisa Quantitativa: aspectos teóricos e computacionaisPesquisa Quantitativa: aspectos teóricos e computacionais
Pesquisa Quantitativa: aspectos teóricos e computacionais
 
Aula 5 modelo de regressão loística
Aula 5   modelo de regressão loísticaAula 5   modelo de regressão loística
Aula 5 modelo de regressão loística
 
Testes de especificação, diagnóstico e interpretação de Modelo OLS (Ordinary ...
Testes de especificação, diagnóstico e interpretação de Modelo OLS (Ordinary ...Testes de especificação, diagnóstico e interpretação de Modelo OLS (Ordinary ...
Testes de especificação, diagnóstico e interpretação de Modelo OLS (Ordinary ...
 
Linear regression model
Linear regression modelLinear regression model
Linear regression model
 
Regressão Linear I
Regressão Linear IRegressão Linear I
Regressão Linear I
 
P910Aula02
P910Aula02P910Aula02
P910Aula02
 
2012 - Tese - Análise multivariada e filtros de graham
2012 - Tese - Análise multivariada e filtros de graham2012 - Tese - Análise multivariada e filtros de graham
2012 - Tese - Análise multivariada e filtros de graham
 
Aula 02 - Análise de dados e probabilidade.pptx
Aula 02 - Análise de dados e probabilidade.pptxAula 02 - Análise de dados e probabilidade.pptx
Aula 02 - Análise de dados e probabilidade.pptx
 
Aula 7 análise fatorial
Aula 7  análise fatorialAula 7  análise fatorial
Aula 7 análise fatorial
 
Lógica de programação em ppt
Lógica de programação em pptLógica de programação em ppt
Lógica de programação em ppt
 
Gestão da evasão na EAD: discussão a partir de um modelo preditivo
Gestão da evasão na EAD: discussão a partir de um modelo preditivoGestão da evasão na EAD: discussão a partir de um modelo preditivo
Gestão da evasão na EAD: discussão a partir de um modelo preditivo
 
Regressao linear
Regressao linearRegressao linear
Regressao linear
 
Introdução a Machine Learning
Introdução a Machine LearningIntrodução a Machine Learning
Introdução a Machine Learning
 
Topicos de econometria de séries temporais 2020_1
Topicos de econometria de séries temporais 2020_1 Topicos de econometria de séries temporais 2020_1
Topicos de econometria de séries temporais 2020_1
 
Aula 04 - Tópicos em Gestão da Informação Medidas de posição relativa
Aula 04 - Tópicos em Gestão da Informação Medidas de posição relativaAula 04 - Tópicos em Gestão da Informação Medidas de posição relativa
Aula 04 - Tópicos em Gestão da Informação Medidas de posição relativa
 
Aula3.pdf
Aula3.pdfAula3.pdf
Aula3.pdf
 
Logica Programação. ...
Logica Programação. ...Logica Programação. ...
Logica Programação. ...
 
Algoritmo e lógica de programação - Aula 1
Algoritmo e lógica de programação - Aula 1Algoritmo e lógica de programação - Aula 1
Algoritmo e lógica de programação - Aula 1
 

Mehr von Rodrigo Rodrigues

Aula 6 análise de conglomerados
Aula 6  análise de conglomeradosAula 6  análise de conglomerados
Aula 6 análise de conglomeradosRodrigo Rodrigues
 
Aula 3 testes de hipóteses e anova
Aula 3   testes de hipóteses e anovaAula 3   testes de hipóteses e anova
Aula 3 testes de hipóteses e anovaRodrigo Rodrigues
 
Aula 2 prática computacional de estatística descritiva
Aula 2   prática computacional de estatística descritivaAula 2   prática computacional de estatística descritiva
Aula 2 prática computacional de estatística descritivaRodrigo Rodrigues
 
Aula 1 introdução e estatística descritiva
Aula 1   introdução e  estatística descritivaAula 1   introdução e  estatística descritiva
Aula 1 introdução e estatística descritivaRodrigo Rodrigues
 
Desenvolvimento de um Assistente Virtual Integrado ao Moodle para Suporte a A...
Desenvolvimento de um Assistente Virtual Integrado ao Moodle para Suporte a A...Desenvolvimento de um Assistente Virtual Integrado ao Moodle para Suporte a A...
Desenvolvimento de um Assistente Virtual Integrado ao Moodle para Suporte a A...Rodrigo Rodrigues
 
Teste de hipóteses - paramétricos
Teste de hipóteses - paramétricosTeste de hipóteses - paramétricos
Teste de hipóteses - paramétricosRodrigo Rodrigues
 
Modelo de Regressão Linear aplicado à previsão de desempenho de estudantes em...
Modelo de Regressão Linear aplicado à previsão de desempenho de estudantes em...Modelo de Regressão Linear aplicado à previsão de desempenho de estudantes em...
Modelo de Regressão Linear aplicado à previsão de desempenho de estudantes em...Rodrigo Rodrigues
 
Jogos Educativos - Nativos Digitais
Jogos Educativos - Nativos DigitaisJogos Educativos - Nativos Digitais
Jogos Educativos - Nativos DigitaisRodrigo Rodrigues
 
Componentes do Sistema operacional
Componentes do Sistema operacional Componentes do Sistema operacional
Componentes do Sistema operacional Rodrigo Rodrigues
 
Infraestrutura de Software - Introdução
Infraestrutura de Software - IntroduçãoInfraestrutura de Software - Introdução
Infraestrutura de Software - IntroduçãoRodrigo Rodrigues
 
Revsão sobre sistemas operacionais
Revsão sobre sistemas operacionaisRevsão sobre sistemas operacionais
Revsão sobre sistemas operacionaisRodrigo Rodrigues
 
As novas perspectivas para informática na educação e o paradigma colaborativo
As novas perspectivas para informática na educação e o paradigma colaborativo As novas perspectivas para informática na educação e o paradigma colaborativo
As novas perspectivas para informática na educação e o paradigma colaborativo Rodrigo Rodrigues
 

Mehr von Rodrigo Rodrigues (20)

Aula 6 análise de conglomerados
Aula 6  análise de conglomeradosAula 6  análise de conglomerados
Aula 6 análise de conglomerados
 
Aula 3 testes de hipóteses e anova
Aula 3   testes de hipóteses e anovaAula 3   testes de hipóteses e anova
Aula 3 testes de hipóteses e anova
 
Aula 2 prática computacional de estatística descritiva
Aula 2   prática computacional de estatística descritivaAula 2   prática computacional de estatística descritiva
Aula 2 prática computacional de estatística descritiva
 
Aula 1 introdução e estatística descritiva
Aula 1   introdução e  estatística descritivaAula 1   introdução e  estatística descritiva
Aula 1 introdução e estatística descritiva
 
Desenvolvimento de um Assistente Virtual Integrado ao Moodle para Suporte a A...
Desenvolvimento de um Assistente Virtual Integrado ao Moodle para Suporte a A...Desenvolvimento de um Assistente Virtual Integrado ao Moodle para Suporte a A...
Desenvolvimento de um Assistente Virtual Integrado ao Moodle para Suporte a A...
 
Teste de hipóteses - paramétricos
Teste de hipóteses - paramétricosTeste de hipóteses - paramétricos
Teste de hipóteses - paramétricos
 
Modelo de Regressão Linear aplicado à previsão de desempenho de estudantes em...
Modelo de Regressão Linear aplicado à previsão de desempenho de estudantes em...Modelo de Regressão Linear aplicado à previsão de desempenho de estudantes em...
Modelo de Regressão Linear aplicado à previsão de desempenho de estudantes em...
 
Jogos Educativos - Nativos Digitais
Jogos Educativos - Nativos DigitaisJogos Educativos - Nativos Digitais
Jogos Educativos - Nativos Digitais
 
Gerência de dispositivos
Gerência de dispositivosGerência de dispositivos
Gerência de dispositivos
 
Memória virtual
Memória virtualMemória virtual
Memória virtual
 
Memória virtual
Memória virtualMemória virtual
Memória virtual
 
Gerenciamento de memória
Gerenciamento de memóriaGerenciamento de memória
Gerenciamento de memória
 
Aula revisão ok
Aula revisão       okAula revisão       ok
Aula revisão ok
 
Gerência de memória
Gerência de memóriaGerência de memória
Gerência de memória
 
Escalonamento de processos
Escalonamento de processosEscalonamento de processos
Escalonamento de processos
 
Componentes do Sistema operacional
Componentes do Sistema operacional Componentes do Sistema operacional
Componentes do Sistema operacional
 
Infraestrutura de Software - Introdução
Infraestrutura de Software - IntroduçãoInfraestrutura de Software - Introdução
Infraestrutura de Software - Introdução
 
Revsão sobre sistemas operacionais
Revsão sobre sistemas operacionaisRevsão sobre sistemas operacionais
Revsão sobre sistemas operacionais
 
Introdução a IHC
Introdução a IHCIntrodução a IHC
Introdução a IHC
 
As novas perspectivas para informática na educação e o paradigma colaborativo
As novas perspectivas para informática na educação e o paradigma colaborativo As novas perspectivas para informática na educação e o paradigma colaborativo
As novas perspectivas para informática na educação e o paradigma colaborativo
 

Kürzlich hochgeladen

ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorEdvanirCosta
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 

Análise de Regressão: aspectos teóricos e computacionais

  • 2. Quem sou?  Professor da UFRPE do curso de Licenciatura em Computação  Estudante de doutorado em Ciência da Computação  Pesquiso sobre Mineração de Dados Educacionais;  Contatos:  Email: rlr@ded.ufrpe.br  Facebook: /rodrigomuribec 2
  • 3. Agenda  Entendimento sobre estatística;  Natureza das variáveis;  Correlação x Regressão;  Pressupostos do modelo de regressão;  Softwares Estatísticos/Data Mining;  Exemplo prática no software R;  Conhecendo o Rcommander 3 Material: https://goo.gl/uf5bwe
  • 4. ...Vamos entender um pouco sobre o que é a estatística ? 4
  • 5. Introdução a Estatística • A estatística lida com o planejamento, coleta, análise e interpretação dos dados como ferramentas auxiliares na tomada de decisões e resolução de problemas;
  • 6. Introdução a Estatística • Algumas áreas e técnicas da estatística... ▫ Estatística descritiva; ▫ Planejamento de experimentos; ▫ Análise multivariada; ▫ Estatística não-paramétrica; ▫ Análise de regressão; ▫ Modelos lineares; ▫ Séries temporais; ▫ Tecnologia da amostragem; ▫ Controle de qualidade; ▫ ...Etc.
  • 7. • Primeiro vamos entender tipos de dados 7 Natureza das variáveis Categóricas Numéricas Nominal (classificação) Ordinal (classificação) Discreta (contagem) Contínua (mensuração) sexo, raça, região, grupo sangüíneo pressão sangüínea (baixa, normal, alta) Número de acidentes, número de filhos Peso, altura, pressão sangüínea
  • 8. 8 ...O que é Regressão e Correlação ?
  • 9. 9 ...olhe pra essa imagem e pense um pouco mais!
  • 10. 10 Análise de Correlação e Regressão • Correlação: medida descritiva que mede força da relação entre duas variáveis quantitativas; • Regressão: A finalidade é estimar valores de uma variável, com base em valores conhecidos da outra;
  • 11. 11 Correlação de Pearson • Mede o grau da correlação (positiva ou negativa) entre duas variáveis de escala métrica; P > 0,4 Significa uma correlação positiva entre as duas variáveis. -0,4 < 0 > 0,4 : Significa que as duas variáveis não dependem linearmente uma da outra. P < -0,4 Significa uma correlação negativa entre as duas variáveis - Isto é, se uma aumenta, a outra sempre diminui.
  • 13. 13 Análise de Regressão Linear 1. Determinar como duas variáveis se relacionam; 2. Estimar a função que determina a relação entre as variáveis; 3. Usar a equação ajustada para prever valores da variável dependente. i i iY X     Modelo de Regressão Linear Simples
  • 14. Inclinação populacional Intercepto populacional Erro Aleatório Variável Independente Variável Dependente X Y  Coeficiente angular  i i iY X     i} ( ) iE Y x   Análise de Regressão Linear
  • 15. 15 Análise de Regressão Linear • Em um modelo estatístico, geralmente a variável resposta é afetada por várias variáveis; • Então, analisamos Y como função apenas das K primeiras variáveis, sendo que permanece um erro (ou resíduo), devido a não utilização das outras m variáveis. 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 150 160 170 180 190 Altura (cm) Peso(kg) 1 2 1( , ,..., , ,..., )k k k mY f X X X X X 
  • 16. • A relação entre X e Y é Linear; • Os valores de X são fixos, isto é, X não é uma variável aleatória; • A média dos erros é nula, isto é: ( ) 0iE   1,2,...,i n 2 2 2 ( ) ( ) [ ( )] ( )i i i iVar E E E        • O erro em uma observação é não correlacionado com o erro em qualquer outra observação; • Os erros têm distribuição normal. Pressupostos do modelo de regressão
  • 17. 17 Análise de Regressão O coeficiente de determinação ou simplesmente . É uma medida da proporção da variabilidade em uma variável que é explicada pela variabilidade da outra. 2 R Definimos o coeficiente de determinação ou explicação do modelo, que é dado por: 2 SQreg bSxy R SQtot Syy   O coeficiente está entre logo, quanto mais próximo de 1 Estiver o valor de , melhor será o ajuste do modelo e quanto mais Próximo de 0 (zero), pior é o ajuste. 2 0 1R 2 R
  • 18. • Muitas vezes, podemos encontrar problemas na especificação da função que relaciona as variáveis (não linearidade); • Pode ser verificado através de um gráfico de dispersão entre X e Y; • Existem funções que podem ser transformadas em modelos lineares; • Existem vários tipos de funções que podemos transformar, tais como: Ajuste do modelo de regressão  Função Potência;  Função Exponencial;  Função Hiperbólica.
  • 19.
  • 20. Softwares utilizados na estatística • Existem diversas ferramentas que dão suporte a análise dos dados quantitativos, dentre elas:
  • 21. Trabalhando com a base de dados • Geralmente as bases de dados são digitadas em Excel; • Todos os softwares estatísticos importam bases em formatos: xls, xlsx, csv, txt,etc; • É aconselhável que a base seja transformada pra CSV; • Quando existem diferentes bases de dados e queremos fazer integração pra análises, utilizamos alguns softwares:
  • 22. 22 Software Estatístico R • É um conjunto integrado de pacotes ou bibliotecas para manipulação de dados, cálculo e visualização gráfica; • É uma ferramenta com uma grande quantidade de pacotes para atender diversas áreas; • Possui uma linguagem de fácil entendimento; • É software livre !!!
  • 23. 23 Software Estatístico R • O R possui mais de 3.500 pacotes disponíveis; • Foi uma evolução do S-plus; • Começou em 1993; • Em 1995 adotou a licença GPL
  • 26. ...Chegou a hora de botarmos a mão na massa! 26 Material: https://goo.gl/uf5bwe
  • 30. 30 Gráficos • Estatística descritiva (Gráficos – Histograma)
  • 31. 31 • Estatística descritiva (Gráfico de barras) Gráficos
  • 32. 32 • Estatística descritiva (Gráfico de dispersão) Gráficos
  • 33. 33 Trabalhando na prática • Tirar a média, mediana, máximo e minimo para cada uma das variáveis quantitativas; • Plote gráficos de dispersão para as variáveis quantitativas contínuas; • Plote gráficos de histograma para variáveis quantitativas contínuas; • Faça correlações entre as variáveis quantitativas; • Analise a normalidade dos dados;
  • 34. ...Vamos praticar agora com Regressão Linear 34
  • 35. 35 Regressão linear • Plotando as duas variáveis em um gráfico de dispersão.
  • 37. 37 Regressão linear • Vamos construir um modelo linear
  • 38. 38 Regressão linear • Temos o modelo Linear Inclinação Populacional: 95,29873Intercepto Populacional: -89,22419 Variável Independente Variável Dependente: Peso Y  Coeficiente angular  i i iY X     i}
  • 40. • O que é o Rcmdr? ▫ Um pacote do R para manipulação gráfica; ▫ Facilita as análises básicas; ▫ Não precisa utilizar linha de comando; ▫ Disponibiliza uma saída de script; ▫ É leve e pode ser instalado em qualquer versão do R; 40 Pacote Rcomander
  • 41. 41 Instalando o pacote Rcommander Depois de instalado digite: require(Rcmdr)
  • 43. 43 Criando e carregando banco de dados
  • 44. 44 Vamos para a prática na ferramenta....
  • 45. 45 Dúvidas ? Contatos: Email: rlr@ded.ufrpe.br; Cel: 9874-6647 Facebook: facebook.com/rodrigomuribec