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   No município de Miracema encontra-
    se o Ribeirão Santo Antônio, cuja
    nascente está localizada no pé da
    serra de Venda das Flores, onde nos
    arredores há várias outras nascentes.
    Um      dos    grandes     problemas
    relacionados a essas nascentes é a
    questão     da    poluição    e   do
    desmatamento de matas ciliares, que
    tem comprometido a diversidade
    ambiental do município. É um projeto
    que visa avaliar a situação atual
    dessas nascentes, buscando possíveis
    soluções    para   alguns    embates
    ambientais presentes no município de
    Miracema.
   Nascentes são manifestações
    superficiais de água armazenada
    em reservatórios subterrâneos,
    conhecidos como aquíferos ou
    lençóis, e que dão origem a
    pequenos cursos d’água. Estes
    pequenos        constituem     os
    córregos que se ajuntam para
    formar riachos e ribeirões e que
    voltam a se juntar para formar os
    rios. É assim que surge tanto um
    pequeno ribeirão, quanto os rios
    Amazonas e São Francisco, e
    tantos outros.
   Mata ciliar é a formação vegetal nas
    margens dos rios, lagos, córregos, represas
    e nascentes. A preservação e a recuperação
    das Matas Ciliares, aliadas às práticas de
    conservação e ao manejo adequado do solo,
    garantem a proteção de um dos principais
    recursos naturais: a Água.
   Controlar a erosão nas margens dos cursos
    d´água, evitando o assoreamento dos
    mananciais;
   Minimizar os efeitos de enchentes;
   Manter a quantidade e a qualidade das
    águas;
   Filtrar os possíveis resíduos de produtos
    químicos como agrotóxicos e fertilizantes;
   Auxiliar na proteção da fauna local.
O nome “Mata Ciliar” vem do fato de serem tão
 importantes para a proteção de rios e lagos
    como são os cílios para nossos olhos.
   Estudamos e fizemos um questionário em
    cima do projeto do Mestre Vinicius R. Leite;
   Leituras bibliográficas;
   Analisamos o mapa onde contém a
    localização das nascentes de cabeceira
    existentes no município de Miracema;
   Fizemos pesquisas no curso do Ribeirão
    Santo Antônio;
   Visitamos a Nascente do ribeirão que corta
    Miracema.
Preservar as Matas Ciliares é garantir a
existência dos rios e dos seres que o habitam.
“No mundo em que vivemos a poluição está
   presente não só no meio ambiente mas
também nos corações de seus habitantes…”
                Gabriel Soares Campanário
 Localizar as nascentes de cabeceira
  existentes no município Miracema;
 Discutir as condições ambientais e os
  impactos que vem ocorrendo em torno das
  nascentes;
 Verificar a importância econômica, social,
  histórica e ambiental dessas nascentes para
  a comunidade;
 Verificar como é tratada e utilizada a água
  dessas nascentes;
RIOS


BACIAS

DEVERIA
SER MATA
CILIAR

NASCENTES
   É    importante     para    a   os cursos d’água podem
    comunidade              tomar   secar e a qualidade das
    conhecimento     sobre      a   águas será prejudicada,
    relevância da preservação
    dos mananciais de água e        afetando todos os seres
    das matas ciliares, além de     vivos que dependem dela
    mostrar aos donos de            para sobreviver.
    propriedades    rurais,    as
    quais possuem nascente,
    que a colaboração deles é
    essencial       para        a
    preservação das mesmas,
    pois essas sem a proteção
    adequada terá menor vazão
    de água disponível,
   A água doce é considerada como um dos
    elementos mais preciosos da vida na Terra,
    portanto esse estudo é de suma importância
    para o nosso município, pois é ela que
    atende nossas necessidades melhorando
    assim nossa qualidade de vida. Em Paraíso
    do Tobias, distrito de Miracema, já foi
    detectado uma nascente que secou, e nosso
    projeto tem como finalidade manter a
    conservação e preservação das nascentes.
Áreas de preservação permanente junto aos
rios, aos lagos e às nascentes.
Situação                            Largura mínima da faixa
Cursos de água com até 10m                    30m em cada margem

Cursos d’água de 10 a 50m de                  50m em cada margem
largura
Cursos d’água de 50 a 200m de                 100m em cada margem
largura
Cursos d’água de 200 a 600m de                200m em cada margem
largura
Cursos d’água com mais de 600m DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE JUNTO AOS RIO, AOS LAGOS E ÀS NASCENTES
                             ÁREAS 500m em cada margem

de largura
Lagos ou reservatórios em zona                30m ao redor do espelho d’água
urbana
Lagos ou reservatórios em zona                50m ao redor do espelho d’água
rural(com menos de 20ha)
Lagos ou reservatórios em zona                100m ao redor do espelho d’água
rural( a partir de 20ha)
Represas de hidroelétricas                    100m ao redor do espelho d’água

Nascentes(mesmo intermitentes)                Raio de 50m
e olhos d’água.
   http://www6.ufrgs.br/seerbio/ojs/index.php/rb
    b/article/viewFile/1501/976

   http://www.remea.furg.br/edicoes/vol15/art14
    .pdf
 Letícia Araújo
 Rodrigo Fernandes
 Samila Oliveira
 Thais Dias
   Orientador Mestre Vinicius R. Leite
   Co-orientadora Sandra Azevedo
   Dr. Gustavo A. Schmidt Suarez
   Professor Sérgio Amim
   Diego Righi
   Túlio Resende
   Linik Pacheco
   José Júnior
   Isabela Marins
   Jéssica de Paula
   Ulysses Teixeira
   Família JT
   Funcionários da FAETEC/CVT
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Apresentação nascentes original

  • 1.
  • 2. No município de Miracema encontra- se o Ribeirão Santo Antônio, cuja nascente está localizada no pé da serra de Venda das Flores, onde nos arredores há várias outras nascentes. Um dos grandes problemas relacionados a essas nascentes é a questão da poluição e do desmatamento de matas ciliares, que tem comprometido a diversidade ambiental do município. É um projeto que visa avaliar a situação atual dessas nascentes, buscando possíveis soluções para alguns embates ambientais presentes no município de Miracema.
  • 3. Nascentes são manifestações superficiais de água armazenada em reservatórios subterrâneos, conhecidos como aquíferos ou lençóis, e que dão origem a pequenos cursos d’água. Estes pequenos constituem os córregos que se ajuntam para formar riachos e ribeirões e que voltam a se juntar para formar os rios. É assim que surge tanto um pequeno ribeirão, quanto os rios Amazonas e São Francisco, e tantos outros.
  • 4. Mata ciliar é a formação vegetal nas margens dos rios, lagos, córregos, represas e nascentes. A preservação e a recuperação das Matas Ciliares, aliadas às práticas de conservação e ao manejo adequado do solo, garantem a proteção de um dos principais recursos naturais: a Água.
  • 5. Controlar a erosão nas margens dos cursos d´água, evitando o assoreamento dos mananciais;  Minimizar os efeitos de enchentes;  Manter a quantidade e a qualidade das águas;  Filtrar os possíveis resíduos de produtos químicos como agrotóxicos e fertilizantes;  Auxiliar na proteção da fauna local.
  • 6. O nome “Mata Ciliar” vem do fato de serem tão importantes para a proteção de rios e lagos como são os cílios para nossos olhos.
  • 7. Estudamos e fizemos um questionário em cima do projeto do Mestre Vinicius R. Leite;  Leituras bibliográficas;  Analisamos o mapa onde contém a localização das nascentes de cabeceira existentes no município de Miracema;  Fizemos pesquisas no curso do Ribeirão Santo Antônio;  Visitamos a Nascente do ribeirão que corta Miracema.
  • 8. Preservar as Matas Ciliares é garantir a existência dos rios e dos seres que o habitam.
  • 9. “No mundo em que vivemos a poluição está presente não só no meio ambiente mas também nos corações de seus habitantes…” Gabriel Soares Campanário
  • 10.  Localizar as nascentes de cabeceira existentes no município Miracema;  Discutir as condições ambientais e os impactos que vem ocorrendo em torno das nascentes;  Verificar a importância econômica, social, histórica e ambiental dessas nascentes para a comunidade;  Verificar como é tratada e utilizada a água dessas nascentes;
  • 12. É importante para a os cursos d’água podem comunidade tomar secar e a qualidade das conhecimento sobre a águas será prejudicada, relevância da preservação dos mananciais de água e afetando todos os seres das matas ciliares, além de vivos que dependem dela mostrar aos donos de para sobreviver. propriedades rurais, as quais possuem nascente, que a colaboração deles é essencial para a preservação das mesmas, pois essas sem a proteção adequada terá menor vazão de água disponível,
  • 13. A água doce é considerada como um dos elementos mais preciosos da vida na Terra, portanto esse estudo é de suma importância para o nosso município, pois é ela que atende nossas necessidades melhorando assim nossa qualidade de vida. Em Paraíso do Tobias, distrito de Miracema, já foi detectado uma nascente que secou, e nosso projeto tem como finalidade manter a conservação e preservação das nascentes.
  • 14. Áreas de preservação permanente junto aos rios, aos lagos e às nascentes.
  • 15. Situação Largura mínima da faixa Cursos de água com até 10m 30m em cada margem Cursos d’água de 10 a 50m de 50m em cada margem largura Cursos d’água de 50 a 200m de 100m em cada margem largura Cursos d’água de 200 a 600m de 200m em cada margem largura Cursos d’água com mais de 600m DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE JUNTO AOS RIO, AOS LAGOS E ÀS NASCENTES ÁREAS 500m em cada margem de largura Lagos ou reservatórios em zona 30m ao redor do espelho d’água urbana Lagos ou reservatórios em zona 50m ao redor do espelho d’água rural(com menos de 20ha) Lagos ou reservatórios em zona 100m ao redor do espelho d’água rural( a partir de 20ha) Represas de hidroelétricas 100m ao redor do espelho d’água Nascentes(mesmo intermitentes) Raio de 50m e olhos d’água.
  • 16. http://www6.ufrgs.br/seerbio/ojs/index.php/rb b/article/viewFile/1501/976  http://www.remea.furg.br/edicoes/vol15/art14 .pdf
  • 17.  Letícia Araújo  Rodrigo Fernandes  Samila Oliveira  Thais Dias
  • 18. Orientador Mestre Vinicius R. Leite  Co-orientadora Sandra Azevedo  Dr. Gustavo A. Schmidt Suarez  Professor Sérgio Amim  Diego Righi  Túlio Resende  Linik Pacheco  José Júnior  Isabela Marins  Jéssica de Paula  Ulysses Teixeira  Família JT  Funcionários da FAETEC/CVT