Este projeto visa ensinar alunos sobre a Copa do Mundo de 2010 na África do Sul de forma interdisciplinar, combinando conteúdos de história, geografia e educação física. Os alunos irão aprender sobre a geografia e história da África do Sul e das equipes participantes, e os professores utilizarão aulas, pesquisas e recursos tecnológicos para ensinar sobre o assunto.
1. C GOVERNO DO ESTADO DE SANTA CATARINA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCACÃO ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SÃO JOSÉ SÃO JOAQUIM - SC SJ PROJETO COPA DO MUNDO 2010
2. C GOVERNO DO ESTADO DE SANTA CATARINA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCACÃO ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SÃO JOSÉ SÃO JOAQUIM - SC SJ NOME DOS CURSISTAS: Lúcia Serafim de Souza Silva Ruanito Rodrigues da Silva GilcemereZaneteNesi NOME DA ESCOLA: EEB São José – Local: São Joaquim – SC PROFESSORES ENVOLVIDOS: História – Geografia- Educação Física SÉRIE: Primeiro Ano do Ensino Médio Terceiro Ano do Ensino Médio
3. PROBLEMÁTICA A SER ESTUDADA / DEFINIÇÃO DO TEMA Os alunos da série referida conhecem as “entrelinhas” dos países envolvidos na copa? Mais específico, a anfitriã? OBJETIVO Este projeto visa um trabalho interdisciplinar, eventos desse tipo são excelentes temas motivadores para desenvolver os conhecimentos e as competências curriculares, o futebol assumiu um enorme espaço na nossa cultura. Conhecer as várias etnias e culturas, valorizá-las e respeitá-las. Repudiar a discriminação baseada em diferenças de raça, idade, religião, classe social, nacionalidade e sexo.
4. GOVERNO DO ESTADO DE SANTA CATARINA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCACÃO ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SÃO JOSÉ SÃO JOAQUIM - SC C SJ CONTEÚDO Geografia Divisão política do continente africano Relevo hidrografia Fonte de energia Educação Física Informações gerais das equipes: Técnico, jogadores, comissão técnica, posição no ranking da FIFA, quantas copas já disputou, uniforme. Informações dos destaques da equipe: em que time joga, porque é destaque, quantas vezes defendeu a seleção.
5. História História da África como berço da humanidade Apartheid História das copas Participação do Brasil nas copas GOVERNO DO ESTADO DE SANTA CATARINA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCACÃO ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SÃO JOSÉ SÃO JOAQUIM - SC C SJ
6. C GOVERNO DO ESTADO DE SANTA CATARINA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCACÃO ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SÃO JOSÉ SÃO JOAQUIM - SC SJ METODOLOGIA Para a viabilização do projeto, este foi feito através de aulas expositivas, dialogadas com pesquisas bibliográficas e virtuais, áudio visuais. Utilizando os meios tecnológicos existentes na unidade escolar. Utilização de mapas, pesquisas atlas, livros.
7. REGISTRO DO PROCESSO Para a realização das atividades será usado o datashow, entre outras tecnologias, previamente agendadas. AVALIAÇÃO E RESULTADOS ESPERADOS A avaliação será processual e contínua. C GOVERNO DO ESTADO DE SANTA CATARINA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCACÃO ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SÃO JOSÉ SÃO JOAQUIM - SC SJ