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A importância da leitura
A Leitura

Deve ser uma fonte de prazer para as crianças leitoras,
       com consequência positiva nos domínios
            emotivo, cognitivo e imaginário.


Para além da sua função utilitária, a leitura é um factor de
         socialização e de reconhecimento social.
A leitura fomenta a imaginação, a sensibilidade
       e a reflexão, enriquece o vocabulário,
     estimula a estruturação do pensamento.

     Enriquecemos o nosso mundo próprio,
      mais facilmente aceitamos diferentes
       pontos de vista, novos horizontes
              e novas verdades…
Para além destas aquisições de tipo
afectivo e cognitivo, a leitura acelera o
    processo de desenvolvimento
          da linguagem oral.
Histórias
As estórias, os sons, as palavras, o enredo, a
   fantasia e o mistério aguçam os sentidos,
     apuram sentimentos e sensibilidades,
           motivam à leitura literária
     e transformam a competência leitora.
Hora do Conto
A leitura em voz alta para crianças é uma excelente forma de cativar
            os afectos das crianças pelo processo de leitura
                             e prazer de ler.


 A leitura de livros permite que as crianças descubram mais sobre o
             mundo e aprendam a interpretar factos e acções
                    como organizar e reter informação.


Para além de desenvolverem cenários mentais que permitem viajar e
     transportar para outros mundos, ajudam mesmo à criação de
       espaços virtuais imaginados e alimentados pelos leitores.
Momento mágico em que as crianças saboreiam
   o puro prazer da história lida ou contada,
 onde a liberdade de pensamento, imaginação
  e descontracção são os requisitos básicos
              à sua concretização.
As histórias
alimentam a memória e a
imaginação das crianças.
Leia livros
  Conte histórias
Saboreie as palavras
    Viva emoções
 E novas aventuras!

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Importância da leitura para crianças

  • 2. A Leitura Deve ser uma fonte de prazer para as crianças leitoras, com consequência positiva nos domínios emotivo, cognitivo e imaginário. Para além da sua função utilitária, a leitura é um factor de socialização e de reconhecimento social.
  • 3. A leitura fomenta a imaginação, a sensibilidade e a reflexão, enriquece o vocabulário, estimula a estruturação do pensamento. Enriquecemos o nosso mundo próprio, mais facilmente aceitamos diferentes pontos de vista, novos horizontes e novas verdades…
  • 4. Para além destas aquisições de tipo afectivo e cognitivo, a leitura acelera o processo de desenvolvimento da linguagem oral.
  • 5. Histórias As estórias, os sons, as palavras, o enredo, a fantasia e o mistério aguçam os sentidos, apuram sentimentos e sensibilidades, motivam à leitura literária e transformam a competência leitora.
  • 6. Hora do Conto A leitura em voz alta para crianças é uma excelente forma de cativar os afectos das crianças pelo processo de leitura e prazer de ler. A leitura de livros permite que as crianças descubram mais sobre o mundo e aprendam a interpretar factos e acções como organizar e reter informação. Para além de desenvolverem cenários mentais que permitem viajar e transportar para outros mundos, ajudam mesmo à criação de espaços virtuais imaginados e alimentados pelos leitores.
  • 7. Momento mágico em que as crianças saboreiam o puro prazer da história lida ou contada, onde a liberdade de pensamento, imaginação e descontracção são os requisitos básicos à sua concretização.
  • 8. As histórias alimentam a memória e a imaginação das crianças.
  • 9. Leia livros Conte histórias Saboreie as palavras Viva emoções E novas aventuras!