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Educação e Cibercultura

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ritacacia2008

O documento discute como as tecnologias digitais estão transformando a sociedade e a educação. Ele argumenta que os professores precisam ser mais flexíveis e organizadores do conhecimento do que detentores do saber. Também destaca princípios como hipertextualidade, interatividade e inteligências coletivas que devem orientar as práticas pedagógicas na era digital.

BildungTechnologie
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UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA/ ENSINO FUNDAENTAL/ SÉRIES INICIAIS Educação e Cibercultura Rita Cácia Fernandes Pereira Irecê 2010
ENSINAR E APRENDER NA ERA DIGITAL
A SOCIEDADE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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PAPEL DA ESCOLA “ A escola deveria ser menos lecionadora e mais organizadora de espaço de conhecimento”. Ladislau Dowdor
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