Portafolio 4. movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de aprendizaje
1. Portafolio 4.- Movilización de
prácticas educativas abiertas en
ambientes de aprendizaje.
Alma Ruth Rebolledo Mendoza
2. Introducción.
En la actualidad las personas que nos dedicamos
a la docencia tenemos la obligación de
actualizarnos frecuentemente, por tal motivo los
REA es la mejor opción para aquellos profesores
que no cuentan con la posibilidad de acudir a un
seminarios, congresos o talleres.
Por tal motivo este documento tiene la finalidad
de motivar a las profesores a actualizarse y sobre
todo a facilitar los accesos al REA.
3. 1.- Exploración de la posibilidad de
movilización.
Como se ha mencionado en los portafolios de evidencia 1,2 y
3, este documento se centra en los profesores y alumnos de
la Universidad de Colima, en especial de la Escuela de
Mercadotecnia, en donde se utilizaran los REA para
actualización de profesores, así como motivar a los alumnos a
utilizarlos y de esta manera aprovechemos los recursos que la
universidad ha comprado o gestionado para la utilización
académica.
4. 2.- Plan de acción para la
movilización.
Para que funcione
adecuadamente la
capacitación de los
profesores y alumnos
en la utilización de los
REA, es importante
conocer los siguientes
aspectos:
Audiencia Enfoque
Acciones Evaluación
5. Audiencia:
La Audiencia objetivo son los Profesores y alumnos de la
Escuela de Mercadotecnia.
Sin embargo existe la posibilidad de profesores que no
están adscritos a este plantel que se interesen en la
capacitación en la utilización de los REA.
6. Enfoque.
La forma de impartir lo cursos
será de la siguiente manera:
Se proporcionara a las personas
que se inscriban al curso una
guía de tópicos en donde se
familiarizarán con la temática.
S e u t i l i z a r á l o s m ó d u l o s
computacionales de la escuela
para que trabajen con los
motores de búsqueda con los
que cuenta la U de C.
Se utilizará la plataforma Educ
(educación a distancia) de la
institución para resolver dudas,
así como también se abrirán
foros de discusión sobre el tema.
7. Acciones.
A corto Plazo: Este cursos se ofrecerá a los profesores y
alumnos de la escuela de mercadotecnia.
Mediano Plazo: Este curso se ofrecerá a profesores y
alumnos de otra Escuelas y Facultades.
Largo Plazo: Se actualizara y se ofrecerá nuevamente
para aquellas personas que no tuvieron acceso
anteriormente al curso.
8. Evaluación.
Como el curso conformado por temas, de los cuales al
finalizar cada uno de ellos se tendrá que realizar una
actividad.
Con la entrega de estas actividades podremos medir el
nivel de aceptación en la utilización de los REA.