Trabajo de campo de Claude Lévi-Strauss

3. Claude
Lévi-Strauss

4. • Nace en Bruselas,
1908
• Estudia Filosofía y
Derecho en la
Sorbona (1931)
• Trabajó como
profesor
• Vivió de 1935 a
1939 en Brasil
• Regresa a Francia

6. • Parte a Nueva
York en 1941
• Nueva Escuela
de
Investigaciones
Sociales
de Nueva York

8. • 1948 La vida familiar y social de
los indios Nambikwara; y Las
estructuras elementales del
parentesco

10. • Muere en París,
2009

12. Obras
• La vie familiaire et sociale des indiens Nambikwara (Vida
familiar y social de los indios Nambikwara), 1948.
• Les structures élémentaires de la parenté (Las estructuras
elementales del parentesco), 1949.
• Race et histoire (Raza e historia), 1952.
• Tristes tropiques (Tristes trópicos), 1955.
• Anthropologie structurale (Antropología estructural), 1958.
• Le totémisme aujourd'hui (El totemismo en la actualidad),
1962.
• La pensée sauvage (El pensamiento salvaje), 1962.

13. Obras
• Les mythologiques 1: Le cru et le cuit (Lo crudo y lo
cocido), Plon, 1964.
• Les mythologiques 2: Du miel aux cendres (De la
miel a las cenizas), Plon, 1967.
• Les mythologiques 3: L'origine des manières de
table (El origen de las maneras en la mesa), Plon,
1968.
• Les mythologiques 4: L'homme nu (El hombre
desnudo), Plon, 1971.

14. Obras
• Anthropologie structurale deux (Antropología
estructural dos), 1973.
• La voie des masques (La ruta de las máscaras),
1975.
• Race et culture (Raza y cultura), 1983.
• Le regard éloigné (La mirada alejada), 1983.
• La potière jalouse (La alfarera celosa), 1985.
• De près et de loin (Desde cerca y desde lejos),
1988.
• Histoire de lynx (Historia de lince), 1991.

15. Obras
• Regarder, écouter, lire (Mirar, escuchar, leer), 1993.
• Saudades do Brasil (Saudades [nostalgia] del Brasil),
1994.
• Le Père Noël supplicié, 1994
• Saudades de São Paulo, 1996
• OEuvres, Pléiade, 1993
• L'anthropologie face aux problèmes du monde
moderne, Seuil, 2011.
• L'autre face de la lune. Écrits sur le Japon, Seuil, 2011.
• Nous sommes tous des cannibales, Seuil, 2013.

16. Trabajo de campo
(¿Tuvo algo de diferente el trabajo de campo de Lévi-Strauss?)

18. • Viaja dos veces a Brasil
• 1935
• 1941
• Tristes trópicos comienza con el
segundo viaje

19. • La nueva escuela de Nueva York hace un
reclutamiento de intelectuales en peligro y lo
llama
• 300 personas en un barco de 7 camas

20. Contexto de la segunda gran guerra
• Fue arrestado varias veces en Brasil
Tomar fotos a unos “negritos”
Revisar su información etnográfica

21. Contexto de la segunda gran guerra
• Cargar su información era peligroso
Mapas
Vocabularios en lenguas desconocidas de
Brasil

22. Contexto de la segunda gran guerra
• Para que pudiera salir de Brasil, el FBI mandó
un agente a revisar su información
• Sospechaban de todos (espías, nazis)
¾ partes estaban escritas en esas lenguas
desconocidas

24. Contexto de la segunda gran guerra
• Lo trasladan a Puerto Rico
• Llega el agente del FBI, saca del baúl de Lévi-
Strauss una ficha al azar
• El agente lo mira severamente y le grita
-!Está escrito en alemán¡

27. • «Cada hombre —escribe Chateaubriand—
lleva en sí un mundo compuesto por todo
aquello que ha visto y amado, adonde
continuamente regresa, aun cuando recorra y
parezca habitar un mundo extraño>>.
• El trabajo de campo también son recuerdos

29. • Celestin Bougle le dice que contacte a Dumas
para que lo contrate como profesor de
sociología en Brasil
• No le significa mucho Brasil
• Exótico opuesto a Francia

32. • “La verdad no se muestra con la observación
diaria, sino en su lenta destilación”.
• Bougle le dijo que Sao Paulo estaba habitado
por indígenas aún
• El embajador de Brasil en Francia le dijo que
ya no existía uno solo

33. • A 3,000 kilometros de Sao Paulo hay
comunidades totalmente indígenas.

35. ¿Con qué influencias teóricas llega al
trabajo de campo?
• Ejercicio dialéctico (por su formación en
filosofía)
• Psicoanálisis de Freud
• Marx

37. • Con esas tres escuelas, parte en febrero de
1934 a Brasil
• Aún no era etnógrafo
• “no tenía el lenguaje para describir escenas
que se le presentaban y jamás volverían a
suceder”
 Escribe 7 páginas describiendo los colores del
cielo al atardecer a bordo del barco

38. • Hace visitas arqueológicas
en las que encuentra
vasijas

39. • Llega a un salón de clases, le parece fútil
• “Generalmente se conciben los viajes como un
desplazamiento en el espacio. No basta. Un viaje
se inscribe simultáneamente en el espacio, en el
tiempo y en la jerarquía social. Las impresiones
sólo son definibles refiriéndolas solidariamente a
estos tres ejes, y como el espacio posee él solo
tres dimensiones, se necesitarían por lo menos
cinco para hacerse una representación adecuada
del viaje”.

40. • “En seguida lo experimento cuando desembarco
en el Brasil. Sin duda alguna, estoy al otro lado
del Atlántico y del Ecuador, y muy cerca del
trópico. Muchas cosas me lo demuestran: este
calor tranquilo y húmedo que libera mi cuerpo
del habitual peso de la lana y suprime la
oposición entre la casa y la calle; por otra parte,
pronto me enteraría de que la suprime, en
efecto, para introducir otra entre el hombre y el
matorral, que mis paisajes íntegramente
humanizados no incluían”.

41. • “Pero también experimento otros cambios:
era pobre y soy rico; en primer lugar, porque
mi condición material ha cambiado, luego
porque el precio de los productos locales es
increíblemente bajo: este ananá me cuesta
veinte centavos; este racimo de bananas dos
francos; estos pollos, que un bolichero italiano
hace «allo spiedo», cuatro francos”.

42. • Hay un cambio de perspectiva sobre sí mismo
cuando vas al TC