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UNIVERSIDAD FERMIN TORO
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS
DECANADO DE POSGRADO
DIPLOMADO DE ESTUDIOOS AVANZADOS
EN EDUCACION INTEGRAL DEL DOCENTE UNIVERSITARIO
Raibeth Flores.
C.I: 20.237.973
Es un sistema organizado de ideas sobre
el modo de vivir, de conducirse ante el mundo,
de relacionarse con los demás y consigo
mismo.
Cabe destacar, que la ética es la
reflexión filosófica sobre la moral.
Es un comportamiento autoimpuesto que
le permite satisfacciones y sentirse orgulloso por
actuar sin atender las deformaciones producidas
por la crisis que comúnmente son aprovechadas para
deformar los valores, principios sobre los cuales
debe descansar la nación,
La ética del docente se basa en fundamentos,
en comportamientos aceptados por los
miembros del gremio y en consecuencia,
es de obligatorio cumplimiento.
Es una cualidad que confiere
a las cosas, hechos o personas una
estimación, ya sea positiva o negativa.
Suelen estar ligados a sentimientos
y emociones, y se pueden valorar
de acuerdo a varios criterios:
estéticos, sociales, costumbres,
principios éticos, etc.
Los valores son todo lo que lleva al hombre a
defenderse y creer en sí mismo para así,
crecer como una persona digna.
Los docentes, gracias a las características de su labor deben encontrarse
dotados de una serie de valores, que sirvan como lineamientos
a la hora del desempeño de sus funciones; para hacer efectiva y eficaz
la misma y poder ser además comunicadores de estos valores a sus estudiantes
para afrontar las diferentes situaciones
que se les presenten en el día a día.
Es importante que un docente tenga buenos valores
porque el funge como figura principal
dentro de un aula de clase, también pensado como
un ejemplo a seguir; por lo cual es importante
poder ofrecer una idealidad de lo correcto dentro de lo
que concibe el ser humano.
Ética y valores como esencia del ser humano
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Ética y valores como esencia del ser humano

  • 1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS DECANADO DE POSGRADO DIPLOMADO DE ESTUDIOOS AVANZADOS EN EDUCACION INTEGRAL DEL DOCENTE UNIVERSITARIO Raibeth Flores. C.I: 20.237.973
  • 2. Es un sistema organizado de ideas sobre el modo de vivir, de conducirse ante el mundo, de relacionarse con los demás y consigo mismo. Cabe destacar, que la ética es la reflexión filosófica sobre la moral.
  • 3. Es un comportamiento autoimpuesto que le permite satisfacciones y sentirse orgulloso por actuar sin atender las deformaciones producidas por la crisis que comúnmente son aprovechadas para deformar los valores, principios sobre los cuales debe descansar la nación, La ética del docente se basa en fundamentos, en comportamientos aceptados por los miembros del gremio y en consecuencia, es de obligatorio cumplimiento.
  • 4. Es una cualidad que confiere a las cosas, hechos o personas una estimación, ya sea positiva o negativa. Suelen estar ligados a sentimientos y emociones, y se pueden valorar de acuerdo a varios criterios: estéticos, sociales, costumbres, principios éticos, etc. Los valores son todo lo que lleva al hombre a defenderse y creer en sí mismo para así, crecer como una persona digna.
  • 5. Los docentes, gracias a las características de su labor deben encontrarse dotados de una serie de valores, que sirvan como lineamientos a la hora del desempeño de sus funciones; para hacer efectiva y eficaz la misma y poder ser además comunicadores de estos valores a sus estudiantes para afrontar las diferentes situaciones que se les presenten en el día a día. Es importante que un docente tenga buenos valores porque el funge como figura principal dentro de un aula de clase, también pensado como un ejemplo a seguir; por lo cual es importante poder ofrecer una idealidad de lo correcto dentro de lo que concibe el ser humano.