Методична проблема: "Краєзнавчі матеріали про Кіровоградщину, у тому числі з питань образотворчого мистецтва, на заняттях зі світової літератури та в позакласній роботі" - презентація одержувача обласної премії у сфері образотворчого мистецтва та мистецтвознавства імені Олександра Осмьоркіна 2013 року в номінації "Мистецтвознавство та історія мистецтв"
Людмила Френчко "Краєзнавчі матеріали про Кіровоградщину"
1. Френчко Людмила
Іванівна
Викладач світової
літератури та художньої
культури
Кіровоградського музичного
училища.
Вища кваліфікаційна
категорія.
Викладач-методист.
Заввідділу соціальноекономічних та
гуманітарних дисциплін.
2003-2013 - журналіст газети
«Ведомости-плюс». Статті з
питань образотворчого
мистецтва, краєзнавства,
літератури.
2. 1973-1987 – викладач російської мови та
літератури Кіровоградської середньої
школи №9.
З 1987 року викладає
в Кіровоградському музичному училищі.
Керівник творчого клубу “Натхнення” –
театральна та мистецтвознавча групи.
Людмила Френчко
(Письменна)народилась
4 січня 1949 року
в м.Сєвєроуральськ
Свердловської області.
Випускниця російського
відділення філологічного
факультету Київського
національного університету
імені Т.Г.Шевченка.
Випускниця відділення
української філології
Кіровоградського
педагогічного університету
імені В.Винниченка.
3. Методична проблема:
Краєзнавчі матеріали про Кіровоградщину, у
тому числі з питань образотворчого
мистецтва, на заняттях зі світової літератури
та в позакласній роботі»
Краєзнавча робота зі
студентами – це один із
шляхів, що веде до
відродження духовних
цінностей нашого народу,
повертає молоді душі до
народних надбань,
національно-культурних
традицій, високого
мистецтва.
4. Мета:
- Поглиб
життя та лювати відомос
місцевос творчість митці ті про
в нашої
ті
- Виробл
ставленн яти особистісн
рідного я до мистецтвае
краю
- Прище
п
естетичн лювати високі
почуття пі смаки, вихову
насолод рекрасного, умвати
ж
мистецтв уватися твора іння
ми
а
- Виробл
цінувати яти вміння бачи
рідної зе красу й самобу ти й
тність
млі
5. Етапи реалізації
(Творче об’єднання викладача та студентів)
Створення в кабінеті куточка
мистецтвознавства
Постійно діючий
виставковий комплекс:
- книжкова виставка,
- стенди,
- тематичні
папки,
- відеотека
6. Етапи реалізації
(Творче об’єднання викладача та студентів)
мистецтв
Творчі зустрічі з майстрами мистецтв
а
Заслуженим художником
України С.Шаповаловим
Мистецтвознавцем
О. Кириченко
Народним художником
України Михайлом
Надєждіним
Художником
Ф.Полонським
Народним художником
СРСР Петром
Оссовським
7. Етапи реалізації
(Творче об’єднання викладача та студентів)
мистецтв
Екскурсії
а
Літературний музей
І.Карпенка-Карого
Художній музей
Майстерня
скульптора
Художній музей
Музей О.Осмьоркіна
8. Конкурси авторської поезії
“Когда душа творит”
Творчий клуб
“Натхнення”
Літературнотеатральна група
Переможець конкурсу
Олександра Кожухар
Конкурси-змагання циклу
“Місто, в якому я живу”.
Тема “Художнє життя Кіровоградщини”
Мистецтвознавча
група
9. Творчий клуб “Натхнення
І.Карпенко-Карий
“Безталанна”
Вистави, підготовлені
театральною групою
Софокл “Антигона”
Театральна композиція на
тему весілля
В.Красногоров
“Комната невесты”
Аристофан “Лісістрата”
Л.Филатов «Про Федотастрельца»
Фігейредо “Езоп”
10. Мистецтвознавча
група:
- дослідження творчості
кіровоградських художників
- вивчення пам’ятників архітектури
- відвідування музеїв
- зустрічі з майстрами мистецтв
- створення презентацій
- підготовка класних часів та
лекцій на теми мистецтва
- малювання декорацій
до вистав
11. Результат творчої роботи
мистецтвознавців – створення і
презентація перших п’яти частин
навчального фільму
«Світ у чуттєвих образах»
Студентка Ольга
Репкина під час
зйомок фільму про
художника Сергія
Шаповалова
(образотворче мистецтво на
Кіровоградщині: минуле і сучасне)
1 частина – “Вони були першими”
2 частина – “Від художньої артілі до
Спілки художників”
3 частина – “Вашим пензлем водила
любов”
Студентка Анна Стасюк та
героїня її розповіді - заслужений
художник України Наталія
Федоренко
Художник Андрій
Ліпатов. Про його
творчість у фільмі
розповідала
студентка Асмік
Балабекян
12. «Світ у чуттєвих образах»
Студентка Тетяна
Воронова – автор розповідей про заслуженого
художника України Бориса
Вінтенка та Кіровоградську
художню школу
Презентація 5 частини фільму
в Художньому музеї
4 частина – “Тут народжується радість
та формується професійна
майстерність” (художні школи та
факультет мистецтв Кіровоградського
педагогічного університету імені
В.Винниченка).
5 частина “Найти минуты радости в
судьбе» (творчий портрет художниці
Надії Падурської)
Студентка Марина Тесленко
– один із авторів фільмів про
О.Осмьоркіна та школу
мистецтв в селищі Новому
Монтаж відеопроекту та його звукове оформлення
здійснював студент Владислав Терещенко
13. Методична та творча робота
викладача Л.Френчко – це також
Методична
Навчальний посібник для
вивчення архітектури та
живопису Кіровограда
Постійні друкування з
питань літератури,
мистецтва, педагогіки,
краєзнавства в
межрегіональному
тижневику «Ведомостиплюс». Більше 200 статей
та рецензій за останні 10
років
Методичний посібник
“В граните, в музыке,
в стихах” (позакласнй
захід-екскурсія в
Кам’янку, Розумівку – по
місціх, пов’язаних
з Пушкіним,
Чайковським,
Раєвськими)
14. Перспективи розвитку:
Перспективи діяльності
1. Створення музейної кімнати мистецького
краєзнавства.
2. Створення нових фільмів навчального
відеопроекту “Світ у чуттєвих образах”.
3. Випуск окремим виданням збірки статей з
питань мистецтва.
4. Створення відеотеки з мистецького
краєзнавства.
15. В оточенні мистецтва та родини
Чоловік Віктор Френчко,
скульптор
Дочка Юлія Пономаренко,
викладач музики
Син Костянтин Френчко, інженерпрограміст
Онука Єлизавета
Пономаренко,
студентка