1. Benvinguts al Cicle MitjàBenvinguts al Cicle Mitjà
CEIP Sagrada FamíliaCEIP Sagrada Família
Caldes d’EstracCaldes d’Estrac
Curs 2010 - 2011Curs 2010 - 2011

2. Llistat del professorat i matèriesLlistat del professorat i matèries
Segon curs de cicle mitjà (4t)
Tutoria – Juan Diego Arenas
Matemàtiques – Juan Diego
Llengua catalana – Juan Diego
Llengua castellana - Alba
Llengua anglesa – Rossana i Amaya
Medi natural i social – Juan Diego
Música – Marta Grané
Educació física - Lorenzo
Tècniques d’estudi – Juan Diego
Biblioteca – Juan Diego
TIC – Carme Mateu
Alternativa/Religió – Juan
Primer curs de cicle mitjà (3r)
Tutoria – Maria Farré
Matemàtiques – Maria Farré
Llengua catalana – Maria Farré
Llengua castellana - Alba
Llengua anglesa – Rossana i Amaya
Medi natural i social – Maria Farré
Música – Marta Grané
Educació física – Lorenzo
Tècniques d’estudi - Amaya
Biblioteca – Maria Farré
TIC - Lorenzo
Alternativa/Religió – Maria

3. Horari de tercerHorari de tercer
09-1009-10 CastellàCastellà Alternativa/Alternativa/
ReligióReligió
CatalàCatalà MatemàtiquesMatemàtiques CatalàCatalà
10-1110-11 MúsicaMúsica MatemàtiquesMatemàtiques AnglèsAnglès BibliotecaBiblioteca Anglès/TextAnglès/Text
lliurelliure
11-11’3011-11’30
11’30-12’1511’30-12’15 Experiment/Experiment/
TècniquesTècniques
d’Estudid’Estudi
EducacióEducació
FísicaFísica
MatemàtiquesMatemàtiques PlàsticaPlàstica MúsicaMúsica
12’15-1312’15-13 Experiment/Experiment/
TècniquesTècniques
d’Estudid’Estudi
EducacióEducació
FísicaFísica
RaconsRacons PlàsticaPlàstica MatemàtiquesMatemàtiques
15-1615-16 MediMedi TIC/MatTIC/Mat
lúdiqueslúdiques
AnglèsAnglès MediMedi ExpressióExpressió
OralOral
16-1716-17 Anglès/TextAnglès/Text
lliurelliure
CatalàCatalà CastellàCastellà TIC/MatTIC/Mat
lúdiqueslúdiques
TutoriaTutoria

4. Horari de quartHorari de quart
09-1009-10 MatemàtiquesMatemàtiques MúsicaMúsica Alternativa /Alternativa /
ReligióReligió
AnglèsAnglès EnglishEnglish
GrammarGrammar
10-1110-11 RaconsRacons MatemàtiquesMatemàtiques MúsicaMúsica CastellàCastellà CatalàCatalà
11-11’3011-11’30
11’30-12’1511’30-12’15 CatalàCatalà Text Lliure /Text Lliure /
TècniquesTècniques
d’Estudid’Estudi
Anglès / MatAnglès / Mat
lúdiqueslúdiques
PlàsticaPlàstica MatemàtiquesMatemàtiques
12’15-1312’15-13 MediMedi Text Lliure /Text Lliure /
TècniquesTècniques
d’Estudid’Estudi
Anglès / MatAnglès / Mat
lúdiqueslúdiques
PlàsticaPlàstica ExpressióExpressió
OralOral
13-1513-15
15-1615-16 CiènciesCiències CastellàCastellà MediMedi CatalàCatalà MediMedi
16-1716-17 TICTIC EducacióEducació
FísicaFísica
BibliotecaBiblioteca MediMedi TutoriaTutoria

5. MetodologiaMetodologia
•Funcionament de la carpeta i fulls de treball
•Ús de l’agenda
•Sistema d’avaluació
•Importància transversal de les tècniques d’estudis (aprendre a aprendre)
•Treball cooperatiu (projecte, treballs habituals d’aula,...)
•Recursos didàctics: llibre de text, fitxes, murals, diccionaris, atles, internet,
sortides pedagògiques,...

6. Organització de l’aulaOrganització de l’aula
•Importància dels càrrecs (mensual)
•Distribució de les taules (treball en grups de 4 o 5 alumnes)
•Materials compartits (safates de retoladors, colors, bolígrafs i llapis)
•Llibres socialitzats

7. Sortides i ColòniesSortides i Colònies
Primer trimestre
30 de novembre de 2010.- Visita a la fàbrica de la Danone. Treballarem el
sector secundari i l’alimentació
Segon trimestre
11 de febrer de 2011.- Anirem a veure l’obra de teatre en anglès “Tarzan on
apes” a Mataró
15 d’abril de 2011.- Estudiarem la vegetació a la primavera a “La Granja”
(Palautordera)
Durant aquest trimestre farem diverses sortides al poble (tallers a la
Fundació Palau-Matisse, ...
Tercer trimestre
11 de maig.- Anirem al teatre a Mataró a veure l’espectacle “Clown en
llibertat”
18-20 de maig.- Colònies cicle inicial i mitjà a la Garrotxa. Es faran
activitats diferenciades entre els cicles
22 de juny.- Sortida fi de curs a determinar

8. Relació famílies – escolaRelació famílies – escola
Per tal de fer un acompanyament el més òptim possible, l’escola i
les famílies dels alumnes han de treballar de manera coordinada.
El bon desenvolupament dels nens i nenes depèn, en gran mesura,
d’aquesta relació. (Delegats d’aula)
Per aconseguir aquesta comunicació disposem de diversos
elements:
•Comunicació família - escola mitjançant les notes a l’agenda. Cal
que controleu la carpeta i l’agenda.
•Entrevistes amb els tutors
Maria Farré – dijous 13 – 14h i dimarts 12’15 a 13h
Juan Diego Arenas – dijous 13 - 14h i divendres 9 - 10h
•Participació de les festes tradicionals que es celebren a l’escola
durant el curs escolar i col·laboració puntual en algun
esdeveniment (Comenius, projecte, baixar a la biblioteca del poble).