SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 28
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

Técnico en Artes Gráficas
Instituto Salesiano Pedro Justo Berrío
Diseñador Gráfico Egresado
Universidad Pontificia Bolivariana
Web Master
lean.agudelo@gmail.com
leon.agudelo@asys.edu.co

@leagudelo
laagudelo
313 634 22 61
Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

Contenido
Temático
Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

Contenido
Temático
UNIDAD 1

Capitulo 1
• Teoría de la Comunicación
• Estudio del Mercado
•
•
•
•
•
•

Concepto de mercado
Clasificación de mercado
Naturaleza del Mercado
La oferta y la Demanda
Naturaleza de la Competencia
Medición del Mercado

Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

Contenido
Temático
UNIDAD 1

Capitulo 2
• La Segmentación del Mercado
• Segmentación de mercados
• Variables de segmentación
• Características de un segmento de mercados

Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

Contenido
Temático
UNIDAD 1

Capitulo 3
• Sistemas de Información de Mercadotecnia
• Concepto de Sistema de información de Mercadotecnia
• Teoría de sistemas
• SIM

Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

Contenido
Temático
UNIDAD 1

Capitulo 4
• Investigación de Mercados
• Concepto de Investigación de Mercados (IDM)
• Objetivos e importancia de la investigación de mercados
• Principales tipos de investigación de mercados.

Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

Contenido
Temático
UNIDAD 1

Capitulo 5
• El comportamiento del Consumidor
•
•
•
•
•

Concepto de comportamiento del consumidor
Proceso de decisión de compra
Estilo de vida
Disonancia Cognitiva
Evaluación del Producto
Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

Contenido
Temático
UNIDAD 2

Capitulo 6
• Productos y Servicios
•
•
•
•
•
•

Concepto de producto
Atributos del producto
Clasificación de productos de consumo
Ciclo de vida del producto
Desarrollo de productos
Familia de productos
Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

Contenido
Temático
UNIDAD 2

Capitulo 7
• Las 4pes
•
•
•
•

Producto
Precio
Promoción
Plaza

Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

Contenido
Temático
UNIDAD 2

Capitulo 8
• AREAS DE APLICACIÓN MERCADOTECNIA
1.
2.
3.
4.
5.

Mercadotecnia industrial
Mercadotecnia de servicios
Mercadotecnia Política
Mercadotecnia Social
Mercadotecnia con Sentido Humano
Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

1.

El estudiante debe colaborar en el buen desarrollo de la tutoría sin
entorpecer su fluido proceso. Tenga en cuenta el conducto regular. Si
tiene una queja, reclamo, duda sobre su nota o sobre la metodología
de la clase diríjase al tutor directamente y en privado, si lo hace
primero a otros estamentos saltándose el conducto regular NO se le
atenderá su queja.
En cada sesión de taller el estudiante ingresara con TODOS los
materiales, elementos y herramientas necesarios para la correcta
ejecución de los ejercicios.

Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

Es obligación dejar su puesto de trabajo en el mismo estado de
limpieza como lo recibió y ayudar a sus compañeros con el aseo
general del aula.

2.

El horario de clases es de 11:00 a.m. a 12:40 m.
A clase se llega puntual. la asistencia se toma 5 minutos después de
iniciar la clase si usted llega 15 minutos después de iniciada la clase
se toma como media falta acumulable.

Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

En cada clase existirá un soporte escrito para que el estudiante
también recopile su asistencia. Este formato deberá firmarse
obligatoriamente al iniciar la clase con FIRMA y número de Cedula.

3.

Las Excusas medicas NO eliminan las faltas de asistencia, solo permite
recibir trabajos y exámenes. Es válida en formato de la EPS y con la
firma y sellos de la coordinadora académica. Solo se reciben la clase
inmediatamente siguiente a la falta, después de esta fecha NO se
reciben ni excusas ni trabajos pendientes.

Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

Son causas justificadas: Enfermedad con incapacidad medica por
escrito, muerte de un pariente cercano, citatorios judiciales, cita en
la embajada.

4.

Si completa el 25% de faltas de asistencia en la asignatura, el docente
hará valer la cancelación y enviara un memo a la dirección académica
para notificarlo. Recuerde: el tutor NO tiene la obligación de avisarle
que esta apunto de cancelar, usted debe estar pendiente de su
asistencia.

Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

5.

El modulo se desarrollara como curso virtual de apoyo a la
presencialidad. Para ello el docente ha destinado un espacio
llamado BLOG y Plataforma Q10, que informa acompaña y apoya
a la comunidad académica en la incorporación de tecnologías para
la información y comunicación a los procesos de enseñanza y de
aprendizaje por medio de la plataforma Blogger. Con ellos nos unimos
al interés de la institución en lograr una exitosa implementación de
aulas virtuales y expandir las fronteras del conocimiento.
Los trabajos, talleres, análisis, etc. SE ENTREGAN EN LA FECHA
ESTIPULADA, en horario de clase o en el horario previamente
informado. NO se reciben ni el mismo día, ni un día después, ni una
semana después.
Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

6.

Los trabajos talleres y ejercicios que se comiencen a hacer en clase
y se entreguen a tiempo se calificaran normalmente sobre 5.0 pero
si el estudiante no lo comienza a elaborar en clase sea porque no
quiso o porque no asistió a la clase o se salió de ella, tendrá un
descuento de =menos 1.0.

Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

7.

NOTA: Si usted decide trabajar con otro compañero(a) (en parejas) es
porque se entienden en el trabajo (laboral) y por ello se van a comprometer
a:
Realizar los trabajos en clase y cada vez que se determine
Sustentar los trabajos en equipo cada vez que se determine. Nota Grupal
60% Nota Individual 40%
Estudiante que falte y no realice el trabajo con el compañero de equipo
NO se anotara en el trabajo.
Cuando por equipos deben entregar un trabajo en el blog puede subirlo
cualquiera de los dos estudiantes y se valdrá como entregado por ambos.
Verificar con anterioridad las indicaciones del docente.

Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

Se calificara cada trabajo (taller, consulta, exposición, trabajo en
clase, quiz, parcial) bajo 3 parámetros básicos

1.

Mas las indicaciones y objetivos previos expresados por el docente.
La calificación numérica se realiza con notas de 5 en 5 quiere decir
que usted podrá sacar lo siguiente
CONCEPTO

E

B+

B

R+

R

D+

D

M+

M

I

NUMERICA

5.0

4.5

4.0

3.5

3.0

2.5

2.0

1.5

1.0

0.0

Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

2.

Todos los talleres y ejercicios se elaboran y se entregan al finalizar las horas
de clase, los trabajos que se hagan por fuera de la clase tienen la duración
precisa para que no le ocupe tiempo de otras asignaturas. Queda bajo su
responsabilidad trabajos extras que no termine en clase y no estén dentro
de lo establecido.
El trabajo básico del semestre se realiza en forma individual y máximo
en parejas, y algunos trabajos en grupo. Exámenes, parcial, final y lo
que determine el docente se hará individual en las fechas y condiciones
establecidas.

Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

15% 1
Conocimiento
Parcial Virtual

Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

20% 2
Conocimiento
Trabajo de Campo
Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
OG

LO
RR
SA

OL
IA

DE

CN

OL

TE

10% 1
Desempeño
Miscelaneos

Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
SA

OG
IA

DE

OL

RR

CN

OL

TE

25% 2
Desempeño

Talleres Aplicados
Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN
IA

DE

TE

30%
Producto

Plan de Mercadeo
Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano
LO
OL
RR

OL
OG

SA

CN

ACTIVIDAD

%

PESO FINAL

CONOCIMIENTO 1

PARCIAL 1

15%

15%

CONOCIMIENTO 2

TRABAJO DE
CAMPO

20%

20%

DESEMPEÑO 1

TRABAJO EN
CLASE MISCELANEOS

10%

10%

DESMEPEÑO 2

TALLER 1

5%

TALLER 2

5%

TALLER 3

5%

TALLER 4

5%

TALLER 5

5%

PLAN DE
MERCADEO

30%

IA

DE

TE

CONCEPTO

PRODUCTO

25%

30%

Educación y Tecnología
Para el Desarrollo Humano

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Competencia digital: las TIC en la clase de ELE octubre 2015
Competencia digital: las TIC en la clase de ELE octubre 2015Competencia digital: las TIC en la clase de ELE octubre 2015
Competencia digital: las TIC en la clase de ELE octubre 2015Luis Enrique Elias Ruiz
 
Virtual asesores fatla_mpc042011.pptx
Virtual asesores fatla_mpc042011.pptxVirtual asesores fatla_mpc042011.pptx
Virtual asesores fatla_mpc042011.pptxanetvidal
 
Planificación v0.03
Planificación v0.03Planificación v0.03
Planificación v0.03AliciaBC
 
Fase2 Planificacion-AGATA
Fase2 Planificacion-AGATAFase2 Planificacion-AGATA
Fase2 Planificacion-AGATAAliciaBC
 
Proyecto Quelepa Digital 2015
Proyecto Quelepa Digital 2015Proyecto Quelepa Digital 2015
Proyecto Quelepa Digital 2015Ana Rita Velez
 

Was ist angesagt? (6)

Competencia digital: las TIC en la clase de ELE octubre 2015
Competencia digital: las TIC en la clase de ELE octubre 2015Competencia digital: las TIC en la clase de ELE octubre 2015
Competencia digital: las TIC en la clase de ELE octubre 2015
 
Virtual asesores fatla_mpc042011.pptx
Virtual asesores fatla_mpc042011.pptxVirtual asesores fatla_mpc042011.pptx
Virtual asesores fatla_mpc042011.pptx
 
Planificación v0.03
Planificación v0.03Planificación v0.03
Planificación v0.03
 
ciudadania digital
ciudadania digitalciudadania digital
ciudadania digital
 
Fase2 Planificacion-AGATA
Fase2 Planificacion-AGATAFase2 Planificacion-AGATA
Fase2 Planificacion-AGATA
 
Proyecto Quelepa Digital 2015
Proyecto Quelepa Digital 2015Proyecto Quelepa Digital 2015
Proyecto Quelepa Digital 2015
 

Ähnlich wie CONDUCTA DE ENTRADA EVCOMER 2014-1

Software_de_Aplicacion.pdf
Software_de_Aplicacion.pdfSoftware_de_Aplicacion.pdf
Software_de_Aplicacion.pdfFonsecaSCarlos
 
Comunicación, Archivo de la Información y Operatoria. 2012. Parte I
Comunicación, Archivo de la Información y Operatoria. 2012. Parte IComunicación, Archivo de la Información y Operatoria. 2012. Parte I
Comunicación, Archivo de la Información y Operatoria. 2012. Parte IEuler V. Terán Yépez
 
Presentacion del seminario
Presentacion del seminarioPresentacion del seminario
Presentacion del seminariomirvalbel
 
Preguntas frecuentes Módulo 1 Prepa en Línea SEP
Preguntas frecuentes Módulo 1 Prepa en Línea SEPPreguntas frecuentes Módulo 1 Prepa en Línea SEP
Preguntas frecuentes Módulo 1 Prepa en Línea SEPRodolfo García Miranda
 
Curso Online - Como ponerse metas y cumplirlas
Curso Online - Como ponerse metas y cumplirlasCurso Online - Como ponerse metas y cumplirlas
Curso Online - Como ponerse metas y cumplirlasSantiago García Arroyo
 
Guía didactica ebae
Guía didactica ebaeGuía didactica ebae
Guía didactica ebaecmirha
 
Trabajo completo final de nee
Trabajo completo final de neeTrabajo completo final de nee
Trabajo completo final de neeJorge Lopez
 
Licenciatura como trabajar en call center
Licenciatura como trabajar en call centerLicenciatura como trabajar en call center
Licenciatura como trabajar en call centerErikaContrerasMartin
 

Ähnlich wie CONDUCTA DE ENTRADA EVCOMER 2014-1 (20)

PRESENTACION MODULO DE FORMACIÓN
PRESENTACION MODULO DE FORMACIÓNPRESENTACION MODULO DE FORMACIÓN
PRESENTACION MODULO DE FORMACIÓN
 
Guia
Guia Guia
Guia
 
G m0 guiaestudiante_pdfint
G m0 guiaestudiante_pdfintG m0 guiaestudiante_pdfint
G m0 guiaestudiante_pdfint
 
Presentacion modulo 2013 10
Presentacion modulo 2013 10Presentacion modulo 2013 10
Presentacion modulo 2013 10
 
Reglas del juego academico
Reglas del juego academicoReglas del juego academico
Reglas del juego academico
 
Bloque 0 pacie
Bloque 0 pacieBloque 0 pacie
Bloque 0 pacie
 
Bloque 0 pacie
Bloque 0 pacieBloque 0 pacie
Bloque 0 pacie
 
Software_de_Aplicacion.pdf
Software_de_Aplicacion.pdfSoftware_de_Aplicacion.pdf
Software_de_Aplicacion.pdf
 
Comunicación, Archivo de la Información y Operatoria. 2012. Parte I
Comunicación, Archivo de la Información y Operatoria. 2012. Parte IComunicación, Archivo de la Información y Operatoria. 2012. Parte I
Comunicación, Archivo de la Información y Operatoria. 2012. Parte I
 
Presentacion del seminario
Presentacion del seminarioPresentacion del seminario
Presentacion del seminario
 
Bloque 0 pacie
Bloque 0 pacieBloque 0 pacie
Bloque 0 pacie
 
Bloque 0 pacie
Bloque 0 pacieBloque 0 pacie
Bloque 0 pacie
 
Preguntas frecuentes Módulo 1 Prepa en Línea SEP
Preguntas frecuentes Módulo 1 Prepa en Línea SEPPreguntas frecuentes Módulo 1 Prepa en Línea SEP
Preguntas frecuentes Módulo 1 Prepa en Línea SEP
 
Curso Online - Como ponerse metas y cumplirlas
Curso Online - Como ponerse metas y cumplirlasCurso Online - Como ponerse metas y cumplirlas
Curso Online - Como ponerse metas y cumplirlas
 
Guía didactica ebae
Guía didactica ebaeGuía didactica ebae
Guía didactica ebae
 
Metodologia pacie
Metodologia pacieMetodologia pacie
Metodologia pacie
 
Gestion de calidad
Gestion de calidadGestion de calidad
Gestion de calidad
 
Trabajo completo final de nee
Trabajo completo final de neeTrabajo completo final de nee
Trabajo completo final de nee
 
Licenciatura como trabajar en call center
Licenciatura como trabajar en call centerLicenciatura como trabajar en call center
Licenciatura como trabajar en call center
 
Fases tutoria en_ava
Fases tutoria en_avaFases tutoria en_ava
Fases tutoria en_ava
 

Mehr von Docente León Agudelo (Instituto Asys- CUR CAT ORIENTE) Rionegro Antioquia Colombia

Mehr von Docente León Agudelo (Instituto Asys- CUR CAT ORIENTE) Rionegro Antioquia Colombia (20)

Evcomer 1 2016 rja
Evcomer 1 2016 rjaEvcomer 1 2016 rja
Evcomer 1 2016 rja
 
CARACTERIZACION DEL CONSUMIDOR TOTTO
CARACTERIZACION DEL CONSUMIDOR TOTTOCARACTERIZACION DEL CONSUMIDOR TOTTO
CARACTERIZACION DEL CONSUMIDOR TOTTO
 
SEMINARIO TICS STIVEN JARAMILLO LOAIZA Y BRAYAN QUINTERO
SEMINARIO TICS STIVEN JARAMILLO LOAIZA Y BRAYAN QUINTEROSEMINARIO TICS STIVEN JARAMILLO LOAIZA Y BRAYAN QUINTERO
SEMINARIO TICS STIVEN JARAMILLO LOAIZA Y BRAYAN QUINTERO
 
SEMINARIO TICS HENRY VILLA
SEMINARIO TICS HENRY VILLASEMINARIO TICS HENRY VILLA
SEMINARIO TICS HENRY VILLA
 
Seminario TICS Sergio Zapata y Patricia Arboleda
Seminario TICS Sergio Zapata y Patricia Arboleda Seminario TICS Sergio Zapata y Patricia Arboleda
Seminario TICS Sergio Zapata y Patricia Arboleda
 
TALLER SEMINARIO TICS - JUAN JOSE CEDEÑO Y SANTIAGO MUÑOZ
TALLER SEMINARIO TICS - JUAN JOSE CEDEÑO Y SANTIAGO MUÑOZTALLER SEMINARIO TICS - JUAN JOSE CEDEÑO Y SANTIAGO MUÑOZ
TALLER SEMINARIO TICS - JUAN JOSE CEDEÑO Y SANTIAGO MUÑOZ
 
TALLER SEMINARIO TICS - Kelly Trespalacios - Yhanara Bedoya Cuartas
TALLER SEMINARIO TICS - Kelly Trespalacios - Yhanara Bedoya CuartasTALLER SEMINARIO TICS - Kelly Trespalacios - Yhanara Bedoya Cuartas
TALLER SEMINARIO TICS - Kelly Trespalacios - Yhanara Bedoya Cuartas
 
Taller seminario tics (paula sepulveda, hector yepes)
Taller seminario tics (paula sepulveda, hector yepes)Taller seminario tics (paula sepulveda, hector yepes)
Taller seminario tics (paula sepulveda, hector yepes)
 
Nuevas tecnologías
Nuevas tecnologíasNuevas tecnologías
Nuevas tecnologías
 
SEMINARIO NUEVAS TECNOLOGIAS ASYS Angelica Dominguez, Vanessa Sanchez, Diony ...
SEMINARIO NUEVAS TECNOLOGIAS ASYS Angelica Dominguez, Vanessa Sanchez, Diony ...SEMINARIO NUEVAS TECNOLOGIAS ASYS Angelica Dominguez, Vanessa Sanchez, Diony ...
SEMINARIO NUEVAS TECNOLOGIAS ASYS Angelica Dominguez, Vanessa Sanchez, Diony ...
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Seminario nuevas tecnologías
Seminario nuevas tecnologíasSeminario nuevas tecnologías
Seminario nuevas tecnologías
 
SEMINARIO NUEVAS TECNOLOGIAS ASYS MILEIDY CEBALLOS, CRISTINA LOPEZ, JACKELINE...
SEMINARIO NUEVAS TECNOLOGIAS ASYS MILEIDY CEBALLOS, CRISTINA LOPEZ, JACKELINE...SEMINARIO NUEVAS TECNOLOGIAS ASYS MILEIDY CEBALLOS, CRISTINA LOPEZ, JACKELINE...
SEMINARIO NUEVAS TECNOLOGIAS ASYS MILEIDY CEBALLOS, CRISTINA LOPEZ, JACKELINE...
 
Seminario nuevas tecnologias
Seminario nuevas tecnologiasSeminario nuevas tecnologias
Seminario nuevas tecnologias
 
CLASE 2 TEORÍA DE LA COMUNICACION
CLASE 2 TEORÍA DE LA COMUNICACIONCLASE 2 TEORÍA DE LA COMUNICACION
CLASE 2 TEORÍA DE LA COMUNICACION
 
JUAN VALDEZ - CARACTERIZACIÓN DEL CONSUMIDOR
JUAN VALDEZ - CARACTERIZACIÓN DEL CONSUMIDORJUAN VALDEZ - CARACTERIZACIÓN DEL CONSUMIDOR
JUAN VALDEZ - CARACTERIZACIÓN DEL CONSUMIDOR
 
SEMINARIO TICS
SEMINARIO TICSSEMINARIO TICS
SEMINARIO TICS
 
SEGMENTACIÓN DEL MERCADO
SEGMENTACIÓN DEL MERCADOSEGMENTACIÓN DEL MERCADO
SEGMENTACIÓN DEL MERCADO
 
Segmentacion del mercado
Segmentacion del mercadoSegmentacion del mercado
Segmentacion del mercado
 
ESTUDIO DEL MERCADO, OFERTA Y DEMANDA
ESTUDIO DEL MERCADO, OFERTA Y DEMANDAESTUDIO DEL MERCADO, OFERTA Y DEMANDA
ESTUDIO DEL MERCADO, OFERTA Y DEMANDA
 

CONDUCTA DE ENTRADA EVCOMER 2014-1

  • 2. LO OL RR OL OG SA CN IA DE TE Técnico en Artes Gráficas Instituto Salesiano Pedro Justo Berrío Diseñador Gráfico Egresado Universidad Pontificia Bolivariana Web Master lean.agudelo@gmail.com leon.agudelo@asys.edu.co @leagudelo laagudelo 313 634 22 61 Educación y Tecnología Para el Desarrollo Humano
  • 4. LO OL RR OL OG SA CN IA DE TE Contenido Temático UNIDAD 1 Capitulo 1 • Teoría de la Comunicación • Estudio del Mercado • • • • • • Concepto de mercado Clasificación de mercado Naturaleza del Mercado La oferta y la Demanda Naturaleza de la Competencia Medición del Mercado Educación y Tecnología Para el Desarrollo Humano
  • 5. LO OL RR OL OG SA CN IA DE TE Contenido Temático UNIDAD 1 Capitulo 2 • La Segmentación del Mercado • Segmentación de mercados • Variables de segmentación • Características de un segmento de mercados Educación y Tecnología Para el Desarrollo Humano
  • 6. LO OL RR OL OG SA CN IA DE TE Contenido Temático UNIDAD 1 Capitulo 3 • Sistemas de Información de Mercadotecnia • Concepto de Sistema de información de Mercadotecnia • Teoría de sistemas • SIM Educación y Tecnología Para el Desarrollo Humano
  • 7. LO OL RR OL OG SA CN IA DE TE Contenido Temático UNIDAD 1 Capitulo 4 • Investigación de Mercados • Concepto de Investigación de Mercados (IDM) • Objetivos e importancia de la investigación de mercados • Principales tipos de investigación de mercados. Educación y Tecnología Para el Desarrollo Humano
  • 8. LO OL RR OL OG SA CN IA DE TE Contenido Temático UNIDAD 1 Capitulo 5 • El comportamiento del Consumidor • • • • • Concepto de comportamiento del consumidor Proceso de decisión de compra Estilo de vida Disonancia Cognitiva Evaluación del Producto Educación y Tecnología Para el Desarrollo Humano
  • 9. LO OL RR OL OG SA CN IA DE TE Contenido Temático UNIDAD 2 Capitulo 6 • Productos y Servicios • • • • • • Concepto de producto Atributos del producto Clasificación de productos de consumo Ciclo de vida del producto Desarrollo de productos Familia de productos Educación y Tecnología Para el Desarrollo Humano
  • 10. LO OL RR OL OG SA CN IA DE TE Contenido Temático UNIDAD 2 Capitulo 7 • Las 4pes • • • • Producto Precio Promoción Plaza Educación y Tecnología Para el Desarrollo Humano
  • 11. LO OL RR OL OG SA CN IA DE TE Contenido Temático UNIDAD 2 Capitulo 8 • AREAS DE APLICACIÓN MERCADOTECNIA 1. 2. 3. 4. 5. Mercadotecnia industrial Mercadotecnia de servicios Mercadotecnia Política Mercadotecnia Social Mercadotecnia con Sentido Humano Educación y Tecnología Para el Desarrollo Humano
  • 13. LO OL RR OL OG SA CN IA DE TE 1. El estudiante debe colaborar en el buen desarrollo de la tutoría sin entorpecer su fluido proceso. Tenga en cuenta el conducto regular. Si tiene una queja, reclamo, duda sobre su nota o sobre la metodología de la clase diríjase al tutor directamente y en privado, si lo hace primero a otros estamentos saltándose el conducto regular NO se le atenderá su queja. En cada sesión de taller el estudiante ingresara con TODOS los materiales, elementos y herramientas necesarios para la correcta ejecución de los ejercicios. Educación y Tecnología Para el Desarrollo Humano
  • 14. LO OL RR OL OG SA CN IA DE TE Es obligación dejar su puesto de trabajo en el mismo estado de limpieza como lo recibió y ayudar a sus compañeros con el aseo general del aula. 2. El horario de clases es de 11:00 a.m. a 12:40 m. A clase se llega puntual. la asistencia se toma 5 minutos después de iniciar la clase si usted llega 15 minutos después de iniciada la clase se toma como media falta acumulable. Educación y Tecnología Para el Desarrollo Humano
  • 15. LO OL RR OL OG SA CN IA DE TE En cada clase existirá un soporte escrito para que el estudiante también recopile su asistencia. Este formato deberá firmarse obligatoriamente al iniciar la clase con FIRMA y número de Cedula. 3. Las Excusas medicas NO eliminan las faltas de asistencia, solo permite recibir trabajos y exámenes. Es válida en formato de la EPS y con la firma y sellos de la coordinadora académica. Solo se reciben la clase inmediatamente siguiente a la falta, después de esta fecha NO se reciben ni excusas ni trabajos pendientes. Educación y Tecnología Para el Desarrollo Humano
  • 16. LO OL RR OL OG SA CN IA DE TE Son causas justificadas: Enfermedad con incapacidad medica por escrito, muerte de un pariente cercano, citatorios judiciales, cita en la embajada. 4. Si completa el 25% de faltas de asistencia en la asignatura, el docente hará valer la cancelación y enviara un memo a la dirección académica para notificarlo. Recuerde: el tutor NO tiene la obligación de avisarle que esta apunto de cancelar, usted debe estar pendiente de su asistencia. Educación y Tecnología Para el Desarrollo Humano
  • 17. LO OL RR OL OG SA CN IA DE TE 5. El modulo se desarrollara como curso virtual de apoyo a la presencialidad. Para ello el docente ha destinado un espacio llamado BLOG y Plataforma Q10, que informa acompaña y apoya a la comunidad académica en la incorporación de tecnologías para la información y comunicación a los procesos de enseñanza y de aprendizaje por medio de la plataforma Blogger. Con ellos nos unimos al interés de la institución en lograr una exitosa implementación de aulas virtuales y expandir las fronteras del conocimiento. Los trabajos, talleres, análisis, etc. SE ENTREGAN EN LA FECHA ESTIPULADA, en horario de clase o en el horario previamente informado. NO se reciben ni el mismo día, ni un día después, ni una semana después. Educación y Tecnología Para el Desarrollo Humano
  • 18. LO OL RR OL OG SA CN IA DE TE 6. Los trabajos talleres y ejercicios que se comiencen a hacer en clase y se entreguen a tiempo se calificaran normalmente sobre 5.0 pero si el estudiante no lo comienza a elaborar en clase sea porque no quiso o porque no asistió a la clase o se salió de ella, tendrá un descuento de =menos 1.0. Educación y Tecnología Para el Desarrollo Humano
  • 19. LO OL RR OL OG SA CN IA DE TE 7. NOTA: Si usted decide trabajar con otro compañero(a) (en parejas) es porque se entienden en el trabajo (laboral) y por ello se van a comprometer a: Realizar los trabajos en clase y cada vez que se determine Sustentar los trabajos en equipo cada vez que se determine. Nota Grupal 60% Nota Individual 40% Estudiante que falte y no realice el trabajo con el compañero de equipo NO se anotara en el trabajo. Cuando por equipos deben entregar un trabajo en el blog puede subirlo cualquiera de los dos estudiantes y se valdrá como entregado por ambos. Verificar con anterioridad las indicaciones del docente. Educación y Tecnología Para el Desarrollo Humano
  • 21. LO OL RR OL OG SA CN IA DE TE Se calificara cada trabajo (taller, consulta, exposición, trabajo en clase, quiz, parcial) bajo 3 parámetros básicos 1. Mas las indicaciones y objetivos previos expresados por el docente. La calificación numérica se realiza con notas de 5 en 5 quiere decir que usted podrá sacar lo siguiente CONCEPTO E B+ B R+ R D+ D M+ M I NUMERICA 5.0 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0.0 Educación y Tecnología Para el Desarrollo Humano
  • 22. LO OL RR OL OG SA CN IA DE TE 2. Todos los talleres y ejercicios se elaboran y se entregan al finalizar las horas de clase, los trabajos que se hagan por fuera de la clase tienen la duración precisa para que no le ocupe tiempo de otras asignaturas. Queda bajo su responsabilidad trabajos extras que no termine en clase y no estén dentro de lo establecido. El trabajo básico del semestre se realiza en forma individual y máximo en parejas, y algunos trabajos en grupo. Exámenes, parcial, final y lo que determine el docente se hará individual en las fechas y condiciones establecidas. Educación y Tecnología Para el Desarrollo Humano
  • 24. LO OL RR OL OG SA CN IA DE TE 20% 2 Conocimiento Trabajo de Campo Educación y Tecnología Para el Desarrollo Humano
  • 28. LO OL RR OL OG SA CN ACTIVIDAD % PESO FINAL CONOCIMIENTO 1 PARCIAL 1 15% 15% CONOCIMIENTO 2 TRABAJO DE CAMPO 20% 20% DESEMPEÑO 1 TRABAJO EN CLASE MISCELANEOS 10% 10% DESMEPEÑO 2 TALLER 1 5% TALLER 2 5% TALLER 3 5% TALLER 4 5% TALLER 5 5% PLAN DE MERCADEO 30% IA DE TE CONCEPTO PRODUCTO 25% 30% Educación y Tecnología Para el Desarrollo Humano