SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 19
Downloaden Sie, um offline zu lesen
TICS I GENT
GRAN



                     Francesca Pérez i Gil
          Màster en dinamització de la SIC
                            Projecte Final
INTRODUCCIÓ

   Amb aquest projecte es pretén incorporar al col·lectiu de la gent gran a
    la societat de la informació per a aconseguir:

   Reduir els efectes de l’exclusió social.
   Aportar elements que puguin significar una millora en la seva qualitat de
    vida
   Satisfer les inquietuds que demanda la gent gran
   Descobrir una nova forma d’ocupar el seu temps lliure
   Elevar la seva autoestima.

   Amb la creació de noves xarxes socials que són eines molt valuoses avui
    en dia ja que permeten la connectivitat familiar, l’educació on line (molt
    important per mantenir l'activitat vital), el teletreball (inserció laboral), per
    esmentar algunes, poden permetre a la gent gran mantenir
    l'autosuficiència, que a mitjà i curt termini els donarà una millor qualitat
    de vida i un envelliment actiu.
CONTEXT


   TERRITORI: ciutat de SABADELL
   UBICACIÓ: Punt Òmnia de l’associació de
    veïns d’Espronceda del sector sud de Sabadell
JUSTIFICACIÓ

   Els beneficis que proporcionen les TIC i en especial la anomenada
    Web 2.0 al col·lectiu de la gent gran són indiscutibles, des d'una
    millora de la seva eficiència, fins a la prevenció de la deterioració
    cognitiva, al foment de les habilitats i capacitats personals, la millora
    de l'autoestima i, sens dubte, una major i millor integració social i
    tecnològica.

   Moltes persones han manifestat que gràcies a l'ús de les eines de la
    web 2.0 es senten més integrades, ja que coneixen aspectes dels
    quals escolten parlar habitualment als seus néts i als més joves i que
    la tecnologia també els resulta d'utilitat, els facilita la comunicació amb
    altres persones, coneixements, experiències, informació, etc. A més
    de poder construir els seu propi coneixement, transmetre el seu saber
    fer i tenir una major sensació de sentir-se útils.
OPORTUNITAT


   La idea d’utilitzar Facebook per apropar a la gent gran a la web
    2.0 va sorgir perquè actualment es tracta de la xarxa social més
    gran que existeix.
   El seu objectiu és que els usuaris tinguin a tots els seus coneguts
    a mà, per a així poder contactar amb ells cada vegada que ho
    desitgin. A més d’oferir diferents eines per interactuar amb altres
    usuaris creant, trobant nous amics, compartint fotos, vídeos,
    informació, etc.
   Facebook és una eina extraordinària per a la gent gran ja que és
    un canal de comunicació important i complementària de la relació
    cara a cara.
PERQUE FACEBOOK I NO
                UN ALTRE XARXA SOCIAL?
   El Facebook permet:
-   Connectar i contactar amb amics, familiars, grups d’interès, etc.
-   Obtenir les últimes noticies d’aquests contactes.
-   Configurar la pròpia privacitat.
-   Crear o unir-se a un grup sobre un tema determinat
-   Organitzar un espai propi i crear de nous.
-   Pujar imatges, vídeos, compartir enllaços, noticies...
-   Publicar events, notes...
   Mitjançant aquesta xarxa social, es poden crear llaços entre
    persones que comparteixen coses en comú, en aquest cas,
    mantenir el contacte amb participants del Punt Omnia
    d’Espronceda una vegada finalitzin els tallers en el quals hagin
    participat per tal de sentir-se més acompanyats i entretinguts.
DISSENY DEL
PROJECTE

   MISSIÓ:
    Incorporar a aquest col·lectiu a la Societat de la
    Informació per a aconseguir la seva integració social,
    evitar l'exclusió digital i millorar la seva qualitat de vida,
    així com satisfer les inquietuds que demanda la gent
    gran a més de descobrir una nova forma d’ocupar el
    seu temps lliure i elevar la seva autoestima.
OBJECTIUS GENERALS


   Ajudar a millorar la qualitat de vida de la gent gran
    gràcies a tots els recursos i serveis que ofereixen les
    noves tecnologies.

   Fomentar l’adquisició per part dels nous usuaris
    d’independència en l’ús de les TIC.

   Estrènyer en la mesura del possible la bretxa digital.
OBJECTIUS ESPECÍFICS

   Mostrar perquè serveixen les noves tecnologies, els seus
    avantatges i usos i que podem obtenir amb elles.
   Aconseguir que la gent gran utilitzi les xarxes socials com a
    sistemes moderns d'informació i comunicació com un recurs més,
    satisfent les seves inquietuds i desmitificant la complexitat del seu
    ús descobrint una altra manera d’oci.
   Habilitar espais i assessorar afavorint el treball col·laboratiu,
    continuats en el temps, a través del Facebook i de la participació
    en el blog.
   Fomentar la relació intergeneracional de la gent gran amb la seva
    pròpia xarxa social i Intentar afavorir les relacions socials a través
    del taller del Facebook.
   Desenvolupar la seva creativitat dels usuaris amb l’activitat de
    participació en el blogs.
   Cobrir el temps lliure i d'oci dels usuaris del projecte a través dels
    tallers proposats.
INDICADORS

QUANTITATIUS                      QUALITATIUS
•   Número de participants
    dels tallers d’iniciació      •Grau de participació
    que tenen interès per         •Enquesta realitzada a
    continuar fent el taller      la Gent Gran.
    sobre Web 2.0.                •Enquestes de
•   Número d'espais virtuals      valoració
    creats.
•   Número de persones
    totals que són usuaris de
    la xarxa social del
    Facebook del Punt Òmnia
    d’Espronceda.
•   Número de publicacions
    als espais virtuals creats.
•   Grau de comprensió i
    assoliment dels
    continguts dels tallers
    proposats al pla formatiu.
PÚBLIC
                DESTINATARI
   El públic al que es pretén arribar és el col·lectiu de la gent gran
    majors de 55 anys de la ciutat de Sabadell.
   L’evolució de la població en els últims anys s’està caracteritzant
    per un augment de les persones més grans de 65 anys. La
    davallada de la natalitat, l’increment de l’esperança de vida i els
    avenços en la sanitat, han convertit la nostra societat en una
    societat vella, on la importància relativa d’aquesta població s’ha
    incrementat significativament.
   Segons d’Institut d’Estadística de Catalunya, l’any 2030 es preveu
    que les persones més grans de 65 anys arribin a ser d’un 24% del
    conjunt de la població de Catalunya. L’envelliment també es
    donarà dins la mateixa població de gent gran, produint-se el
    fenomen d’increment del sobre envelliment
PRESSUPOST
                                                      PLA

    RECURSOS MATERIALS:                                      Fotocopies    1fotoc.=        300            15 €
                                                      FOR
                                                                           0,05 €        fotocop.
    El lloc per desenvolupar aquest projecte és un    MACI
                                                       Ó
          Punt Tic , en aquest cas el Punt Òmnia
                                                             Pendrives     1            8                 40 €
          d’Espronceda.                                                    pendrive participa
                                                                           =5 €       nts
    RECURSOS HUMANS:
    El dinamitzador/a que gestioni el Punt.

    Aquest projecte està ideat per desenvolupar-
                                                      PLA
     se en un equipament Punt TIC, concretament              Fulletons     1 fulletó x     100            30 €
     en el Punt Òmnia d’Espronceda. Si no fos així                         0,30€
                                                      DE
     s’hauria de afegir les despeses de muntar una
     sala (aprox. 6000€) amb els següents
                  6000                                COM Jornada de      1h = 20 €         5h
                                                      UNIC portes obertes                                100 €
     requisits:
                                                      ACIÓ
         8 ordinadors Windows/Linux
                                                             Cartells      Cartells      4 unitatas
         1 escàner, 1 impressora.                           informatius   mides 0                       100 €
         telèfon + ADSL                                                   ´75/1’5

         mobiliari, etc.                                                                             230 €
         sou d’una persona dinamitzadora i
          formadora.
CALENDARI
                              D’ACCIONS
                               setembre   octubre   novembre   desembre   gener   Febrer/
                                                                                   Març
             Xerrades
             Informatives


   Pla      Fulletons
comunicació Entrevistes
             Jornada
             portes obertes

             Taller
             iniciació
             a la
    Pla      informàtica
 formació
             Taller
             internet i
             Correu i Taller
                  Web 2.0



  Pla de      FACEBOOK I
                  BLOGS
   treball
  en xarxa
PLA DE TREBALL

                            PLA DE TREBALL




PLA DE COMUNICACIÓ          PLA DE FORMACIÓ             PLA DE TREBALL EN
                                                             XARXA



     Xerrades                 Taller d’iniciació a
   informàtives                                              FACEBOOK
                                la informàtica
      Entrevistes                                                BLOGS
                                     Taller d’iniciació a
         Fulletons                        Internet
                                     i correo electrònic
        Jornada de portes
             obertes                           Taller WEB 2.0
                                              Facebook i Blogs
IMPLEMENTACIÓ

   La implementació del projecte s’ha anat complint segons el
    calendari d’accions previst, i progressivament s’han anat
    assolint els objectius marcats a cada unitat formativa. Ara
    mateix es troba en el desenvolupament del taller de
    Facebook.
   Casi tots els participants tenen una actitud de superació i de
    creixement personal, ja que a mesura que avancen es van
    sorprenent de les moltes possibilitats que dona el Facebook
    per tal de poder compartir tot tipus de informació.
   Totes aquests tallers s’han desenvolupat dins un espai on el
    alumne és el protagonista del seu aprenentatge. S’ha creat
    un bon ambient ja que son ells mateixos, amb l’ajuda dels
    companys i el suport de la dinamitzadora els que van
    resolent dubtes.
AVALUACIÓ

   Durant el desenvolupament del projecte s’ha fet una avaluació
    continuada per tal de no només avaluar el final del procés
    d'aprenentatge, l'assimilació de coneixements i el
    desenvolupament de competències per part dels participants,
    sinó que al llarg del procés dels tallers s’han anat proposant
    amb certa periodicitat activitats, facilitant l'assimilació i
    desenvolupament progressius dels continguts de la matèria i de
    les competències a arribar respectivament, assolint tots els
    objectius marcats.
   El taller de Facebook que s’està desenvolupant actualment ha
    superat les expectatives que es tenia al principi del seu
    començament, ja que ha anat més enllà dels participants del
    taller anant-se engrandint entre els usuaris del Punt a més a
    més dels antics alumnes d’anteriors tallers.
   La sorpresa ha estat que ha hagut molta interacció entre tots els
    amics del Facebook del Punt Òmnia d’Espronceda
    conjuntament amb els familiars i coneguts personals de
    cadascú.
CONCLUSIONS
   Amb aquest projecte el que es pretén és facilitar l’accés a les Tecnologies de la
    Informació i la Comunicació per evitar la bretxa digital i possibilitar, amb la
    participació de tots, la construcció i millora de la pròpia comunitat a més de poder
    introduir al col·lectiu de la gent gran en diferents xarxes socials com ha estat el
    Facebook.

   Amb el projecte es vol impulsar i afavorir la participació del teixit associatiu, dels
    serveis i del conjunt de la població per tal de:
        Desenvolupar les habilitats i les capacitats personals i ocupacionals de la gent gran a través
         de l’accés a les noves tecnologies i de processos de formació i reciclatge.
        Dinamitzar les diferents associacions de gent gran de la comunitat perquè accedeixin a la
         societat de la informació, per tal de poder millorar les seves actuacions i participar en la
         prevenció i lluita contra l’exclusió social.
        Promoure i reforçar les xarxes existents per afavorir la cohesió social a través de les noves
         xarxes socials virtuals.
        Afavorir les relacions interpersonals, així com la vinculació de les persones a la comunitat a
         través de la xarxa social del Facebook.

   En aquest projecte s’han abordat les xarxes socials, en concret la del Facebook, per
    mostrar les possibilitats que ofereixen aquest tipus de xarxes per a interactuar i
    comunicar-se amb altres entorns, informacions, contextos o persones més o menys
    allunyats de l’emissor.

   L’evolució i participació en xarxes socials és un fenomen que no tindrà marxa enrere.
RESUM EXECUTIU
Descripció
•   Gent Gran 2.0 és un projecte que té com a missió introduir les TIC a gent gran per tal de Incorporar a
    aquest col·lectiu a la Societat de la Informació per a aconseguir la seva integració social, evitar l'exclusió
    digital i millorar la seva qualitat de vida, així com satisfer les inquietuds que demanda la gent gran a més
    de descobrir una nova forma d’ocupar el seu temps lliure i elevar la seva autoestima.
Duració
•   Del setembre de 2009 al març de 2010
Implicats
•   Gent gran de la ciutat de Sabadell.
Equip de treball
•   El projecte s’està desenvolupant un Punt Tic, concretament en el Punt Òmnia d’Espronceda que està
    ubicat al sector Sud de Sabadell. La dinamitzadora del Punt amb el suport de l’associació que el gestiona
    estan fent possible d’implementació del projecte.
Activitats
       Les activitats es podem agrupar en tres tallers que són:
              •   Taller d’Iniciació a la informàtica
              •   Taller d’iniciació a Internet i correu electrònic.
              •   Taller Web 2.0 : Facebook i Blogs
Recursos necessaris
•   L’Equipament del Punt Òmnia d’Espronceda.
Pressupost
•   El projecte té un pressupost de 530 € ja que l’equipament i la dinamitzadora estan a dins del Punt Òmnia.
Valoració
•   La valoració sobre tot del taller de Facebook ha estat molt positiva ja que s’haurien de
    desenvolupar més tallers sobre xarxes socials sobre tot per què la gent gran està molt sola i així
    tenen més oportunitats de relacionar-se amb moltes més persones, encara que sigui d’una
    manera més virtual.
VIDEO
“Que et sembla el
  Facebook?”

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Tutorial ejercicio excel nota final
Tutorial ejercicio excel nota finalTutorial ejercicio excel nota final
Tutorial ejercicio excel nota finalLuis Medina
 
PresentacionPIDAL
PresentacionPIDALPresentacionPIDAL
PresentacionPIDALAida March
 
Lagos Rios Cataratas
Lagos Rios CataratasLagos Rios Cataratas
Lagos Rios Cataratasanimafotos
 
Lo que cuesta una novia en Cali
Lo que cuesta una novia en CaliLo que cuesta una novia en Cali
Lo que cuesta una novia en Caliguestccfdff
 
EADA VIEW Nº 3
EADA VIEW Nº 3EADA VIEW Nº 3
EADA VIEW Nº 3EADA
 
Homenaje a la 1ra promoción de Egresados
Homenaje a la 1ra promoción de EgresadosHomenaje a la 1ra promoción de Egresados
Homenaje a la 1ra promoción de Egresadosguest558c7f
 
Service Design y la Nueva Economía Global de Servicios
Service Design y la Nueva Economía Global de ServiciosService Design y la Nueva Economía Global de Servicios
Service Design y la Nueva Economía Global de ServiciosHCGlobal Group
 
Una fe que es conversion
Una fe que es conversionUna fe que es conversion
Una fe que es conversionDiego Turcios
 
Misterios de la vida
Misterios de la vidaMisterios de la vida
Misterios de la vidaJose Gomez
 
Historia De La Trigonometria Mene Carv Cast
Historia De La Trigonometria Mene Carv CastHistoria De La Trigonometria Mene Carv Cast
Historia De La Trigonometria Mene Carv Castcacagu
 

Andere mochten auch (20)

Tutorial ejercicio excel nota final
Tutorial ejercicio excel nota finalTutorial ejercicio excel nota final
Tutorial ejercicio excel nota final
 
Etica profesional
Etica profesionalEtica profesional
Etica profesional
 
PresentacionPIDAL
PresentacionPIDALPresentacionPIDAL
PresentacionPIDAL
 
Software Libre Empresarial
Software Libre EmpresarialSoftware Libre Empresarial
Software Libre Empresarial
 
La Muerte De Zapata2
La Muerte De Zapata2La Muerte De Zapata2
La Muerte De Zapata2
 
31 comandos dos
31 comandos dos31 comandos dos
31 comandos dos
 
Yon22
Yon22Yon22
Yon22
 
Lagos Rios Cataratas
Lagos Rios CataratasLagos Rios Cataratas
Lagos Rios Cataratas
 
Lo que cuesta una novia en Cali
Lo que cuesta una novia en CaliLo que cuesta una novia en Cali
Lo que cuesta una novia en Cali
 
Felizao 2007
Felizao 2007Felizao 2007
Felizao 2007
 
Yanuk
YanukYanuk
Yanuk
 
EADA VIEW Nº 3
EADA VIEW Nº 3EADA VIEW Nº 3
EADA VIEW Nº 3
 
Homenaje a la 1ra promoción de Egresados
Homenaje a la 1ra promoción de EgresadosHomenaje a la 1ra promoción de Egresados
Homenaje a la 1ra promoción de Egresados
 
Clinicadental
ClinicadentalClinicadental
Clinicadental
 
Lic. eddrass power point
Lic. eddrass power pointLic. eddrass power point
Lic. eddrass power point
 
Service Design y la Nueva Economía Global de Servicios
Service Design y la Nueva Economía Global de ServiciosService Design y la Nueva Economía Global de Servicios
Service Design y la Nueva Economía Global de Servicios
 
PresentacióN1
PresentacióN1PresentacióN1
PresentacióN1
 
Una fe que es conversion
Una fe que es conversionUna fe que es conversion
Una fe que es conversion
 
Misterios de la vida
Misterios de la vidaMisterios de la vida
Misterios de la vida
 
Historia De La Trigonometria Mene Carv Cast
Historia De La Trigonometria Mene Carv CastHistoria De La Trigonometria Mene Carv Cast
Historia De La Trigonometria Mene Carv Cast
 

Ähnlich wie Gent Gran 2 0, de Francesca Pérez

1a sessió "Dinamització ciutadana i TIC" Terrassa febrer 2013
1a sessió "Dinamització ciutadana i TIC" Terrassa febrer 20131a sessió "Dinamització ciutadana i TIC" Terrassa febrer 2013
1a sessió "Dinamització ciutadana i TIC" Terrassa febrer 2013Fundación Esplai
 
Oficina 2:0_la clau és la metodologia 17/02/2011 Barcelona Activa
Oficina 2:0_la clau és la metodologia 17/02/2011 Barcelona ActivaOficina 2:0_la clau és la metodologia 17/02/2011 Barcelona Activa
Oficina 2:0_la clau és la metodologia 17/02/2011 Barcelona ActivaPablo Muiño Pardo
 
Projecte easy pc
Projecte easy pcProjecte easy pc
Projecte easy pcanukaf1981
 
El valor afegit de les TIC a l'Educació Infantil
El valor afegit de les TIC a l'Educació InfantilEl valor afegit de les TIC a l'Educació Infantil
El valor afegit de les TIC a l'Educació InfantilPERE MARQUES
 
Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió
Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessióCurs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió
Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessióFundación Esplai
 
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.03era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0cesk gasulla ramon
 
Formacio banyoles
Formacio banyolesFormacio banyoles
Formacio banyoleslaperpi
 
DE MESTRE A DJ: la reinvenció dels formadors interns
DE MESTRE A DJ: la reinvenció dels formadors internsDE MESTRE A DJ: la reinvenció dels formadors interns
DE MESTRE A DJ: la reinvenció dels formadors internsLaura Rosillo Cascante
 
Contextualització i gestió de l'aula digital
Contextualització i gestió de l'aula digitalContextualització i gestió de l'aula digital
Contextualització i gestió de l'aula digitalAlberich
 
Gestio Aula V6
Gestio Aula V6Gestio Aula V6
Gestio Aula V6Baix
 
Internet una oportunitat per a les emprenedores
Internet una oportunitat per a les emprenedoresInternet una oportunitat per a les emprenedores
Internet una oportunitat per a les emprenedoresDones en Xarxa
 
Omnia Programació GENER-MARÇ 09
Omnia Programació GENER-MARÇ 09Omnia Programació GENER-MARÇ 09
Omnia Programació GENER-MARÇ 09Òmnia Blanes
 
Catàleg 2010 de propostes formatives de TransEducaMundi
Catàleg 2010 de propostes formatives de TransEducaMundiCatàleg 2010 de propostes formatives de TransEducaMundi
Catàleg 2010 de propostes formatives de TransEducaMundiTecno Pedagogia
 

Ähnlich wie Gent Gran 2 0, de Francesca Pérez (20)

1a sessió "Dinamització ciutadana i TIC" Terrassa febrer 2013
1a sessió "Dinamització ciutadana i TIC" Terrassa febrer 20131a sessió "Dinamització ciutadana i TIC" Terrassa febrer 2013
1a sessió "Dinamització ciutadana i TIC" Terrassa febrer 2013
 
Oficina 2:0_la clau és la metodologia 17/02/2011 Barcelona Activa
Oficina 2:0_la clau és la metodologia 17/02/2011 Barcelona ActivaOficina 2:0_la clau és la metodologia 17/02/2011 Barcelona Activa
Oficina 2:0_la clau és la metodologia 17/02/2011 Barcelona Activa
 
Knktatarragona14 2onasessio
Knktatarragona14 2onasessioKnktatarragona14 2onasessio
Knktatarragona14 2onasessio
 
Projecte
ProjecteProjecte
Projecte
 
Projecte easy pc
Projecte easy pcProjecte easy pc
Projecte easy pc
 
El valor afegit de les TIC a l'Educació Infantil
El valor afegit de les TIC a l'Educació InfantilEl valor afegit de les TIC a l'Educació Infantil
El valor afegit de les TIC a l'Educació Infantil
 
Projecte final 8juny
Projecte final 8junyProjecte final 8juny
Projecte final 8juny
 
Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió
Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessióCurs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió
Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió
 
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.03era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0
 
Easy pc final
Easy pc finalEasy pc final
Easy pc final
 
Formacio banyoles
Formacio banyolesFormacio banyoles
Formacio banyoles
 
DE MESTRE A DJ: la reinvenció dels formadors interns
DE MESTRE A DJ: la reinvenció dels formadors internsDE MESTRE A DJ: la reinvenció dels formadors interns
DE MESTRE A DJ: la reinvenció dels formadors interns
 
RRHH 2.0: LA GESTIÓ DE LES CONVERSES
RRHH 2.0: LA GESTIÓ DE LES CONVERSESRRHH 2.0: LA GESTIÓ DE LES CONVERSES
RRHH 2.0: LA GESTIÓ DE LES CONVERSES
 
Web 2.0 I Emprenedoria
Web 2.0 I EmprenedoriaWeb 2.0 I Emprenedoria
Web 2.0 I Emprenedoria
 
Contextualització i gestió de l'aula digital
Contextualització i gestió de l'aula digitalContextualització i gestió de l'aula digital
Contextualització i gestió de l'aula digital
 
Gestio Aula V6
Gestio Aula V6Gestio Aula V6
Gestio Aula V6
 
Internet una oportunitat per a les emprenedores
Internet una oportunitat per a les emprenedoresInternet una oportunitat per a les emprenedores
Internet una oportunitat per a les emprenedores
 
Omnia Programació GENER-MARÇ 09
Omnia Programació GENER-MARÇ 09Omnia Programació GENER-MARÇ 09
Omnia Programació GENER-MARÇ 09
 
Knktatarragona14 1era sessio
Knktatarragona14 1era sessioKnktatarragona14 1era sessio
Knktatarragona14 1era sessio
 
Catàleg 2010 de propostes formatives de TransEducaMundi
Catàleg 2010 de propostes formatives de TransEducaMundiCatàleg 2010 de propostes formatives de TransEducaMundi
Catàleg 2010 de propostes formatives de TransEducaMundi
 

Mehr von Xarxa Punt TIC

Presentació la meva salut
Presentació la meva salutPresentació la meva salut
Presentació la meva salutXarxa Punt TIC
 
Presentació instagram
Presentació instagramPresentació instagram
Presentació instagramXarxa Punt TIC
 
Presentació idcat mobil
Presentació idcat mobilPresentació idcat mobil
Presentació idcat mobilXarxa Punt TIC
 
Presentació correu electrònic
Presentació correu electrònicPresentació correu electrònic
Presentació correu electrònicXarxa Punt TIC
 
Llibre d'Estil (campanya #NegoCiberSegur)
Llibre d'Estil (campanya #NegoCiberSegur)Llibre d'Estil (campanya #NegoCiberSegur)
Llibre d'Estil (campanya #NegoCiberSegur)Xarxa Punt TIC
 
Campanya #NegoCiberSegur
Campanya #NegoCiberSegurCampanya #NegoCiberSegur
Campanya #NegoCiberSegurXarxa Punt TIC
 
Recull materials curs nous artesans
Recull materials curs nous artesansRecull materials curs nous artesans
Recull materials curs nous artesansXarxa Punt TIC
 
Presentació del Cibernàrium, formació tecnològica per a tothom
Presentació del Cibernàrium, formació tecnològica per a tothomPresentació del Cibernàrium, formació tecnològica per a tothom
Presentació del Cibernàrium, formació tecnològica per a tothomXarxa Punt TIC
 
'ExperiènciaLabGi!', un proyecto de innovación abierta en la empresa impulsad...
'ExperiènciaLabGi!', un proyecto de innovación abierta en la empresa impulsad...'ExperiènciaLabGi!', un proyecto de innovación abierta en la empresa impulsad...
'ExperiènciaLabGi!', un proyecto de innovación abierta en la empresa impulsad...Xarxa Punt TIC
 
Del dimoni i les pedres, projecte educatiu i comunitari del ajuntament de Pal...
Del dimoni i les pedres, projecte educatiu i comunitari del ajuntament de Pal...Del dimoni i les pedres, projecte educatiu i comunitari del ajuntament de Pal...
Del dimoni i les pedres, projecte educatiu i comunitari del ajuntament de Pal...Xarxa Punt TIC
 
El CTC – Centre Tecnològic i Comunitari de l’Ajuntament de Masquefa
El CTC – Centre Tecnològic i Comunitari de l’Ajuntament de MasquefaEl CTC – Centre Tecnològic i Comunitari de l’Ajuntament de Masquefa
El CTC – Centre Tecnològic i Comunitari de l’Ajuntament de MasquefaXarxa Punt TIC
 
Contribució de la Xarxa Punt TIC a la proposta de Carta de drets i responsabi...
Contribució de la Xarxa Punt TIC a la proposta de Carta de drets i responsabi...Contribució de la Xarxa Punt TIC a la proposta de Carta de drets i responsabi...
Contribució de la Xarxa Punt TIC a la proposta de Carta de drets i responsabi...Xarxa Punt TIC
 
El Cibernàrium, Formació tecnològica per a tothom
  El Cibernàrium, Formació tecnològica per a tothom  El Cibernàrium, Formació tecnològica per a tothom
El Cibernàrium, Formació tecnològica per a tothomXarxa Punt TIC
 
Com està el pati! Presentació dels resultats de l'enquesta sobre la situació ...
Com està el pati! Presentació dels resultats de l'enquesta sobre la situació ...Com està el pati! Presentació dels resultats de l'enquesta sobre la situació ...
Com està el pati! Presentació dels resultats de l'enquesta sobre la situació ...Xarxa Punt TIC
 
Formació en realitat virtual i augmentada
Formació en realitat virtual i augmentadaFormació en realitat virtual i augmentada
Formació en realitat virtual i augmentadaXarxa Punt TIC
 
C0D1NC, coding for inclusion
C0D1NC, coding for inclusionC0D1NC, coding for inclusion
C0D1NC, coding for inclusionXarxa Punt TIC
 
Procés Participatiu “Construïm Òmnia del Futur”
Procés Participatiu “Construïm Òmnia del Futur”Procés Participatiu “Construïm Òmnia del Futur”
Procés Participatiu “Construïm Òmnia del Futur”Xarxa Punt TIC
 
Ponència Inaugural: Punt TIC i Ciutadania Digital. Artur Serra
Ponència Inaugural: Punt TIC i Ciutadania Digital. Artur SerraPonència Inaugural: Punt TIC i Ciutadania Digital. Artur Serra
Ponència Inaugural: Punt TIC i Ciutadania Digital. Artur SerraXarxa Punt TIC
 
X Jornada Punt TIC i Presó - Solucions 3D (2)
X Jornada Punt TIC i Presó - Solucions 3D (2)X Jornada Punt TIC i Presó - Solucions 3D (2)
X Jornada Punt TIC i Presó - Solucions 3D (2)Xarxa Punt TIC
 

Mehr von Xarxa Punt TIC (20)

Presentació la meva salut
Presentació la meva salutPresentació la meva salut
Presentació la meva salut
 
Presentació instagram
Presentació instagramPresentació instagram
Presentació instagram
 
Presentació idcat mobil
Presentació idcat mobilPresentació idcat mobil
Presentació idcat mobil
 
Presentació correu electrònic
Presentació correu electrònicPresentació correu electrònic
Presentació correu electrònic
 
Llibre d'Estil (campanya #NegoCiberSegur)
Llibre d'Estil (campanya #NegoCiberSegur)Llibre d'Estil (campanya #NegoCiberSegur)
Llibre d'Estil (campanya #NegoCiberSegur)
 
Campanya #NegoCiberSegur
Campanya #NegoCiberSegurCampanya #NegoCiberSegur
Campanya #NegoCiberSegur
 
Pla DonaTIC
Pla DonaTICPla DonaTIC
Pla DonaTIC
 
Recull materials curs nous artesans
Recull materials curs nous artesansRecull materials curs nous artesans
Recull materials curs nous artesans
 
Presentació del Cibernàrium, formació tecnològica per a tothom
Presentació del Cibernàrium, formació tecnològica per a tothomPresentació del Cibernàrium, formació tecnològica per a tothom
Presentació del Cibernàrium, formació tecnològica per a tothom
 
'ExperiènciaLabGi!', un proyecto de innovación abierta en la empresa impulsad...
'ExperiènciaLabGi!', un proyecto de innovación abierta en la empresa impulsad...'ExperiènciaLabGi!', un proyecto de innovación abierta en la empresa impulsad...
'ExperiènciaLabGi!', un proyecto de innovación abierta en la empresa impulsad...
 
Del dimoni i les pedres, projecte educatiu i comunitari del ajuntament de Pal...
Del dimoni i les pedres, projecte educatiu i comunitari del ajuntament de Pal...Del dimoni i les pedres, projecte educatiu i comunitari del ajuntament de Pal...
Del dimoni i les pedres, projecte educatiu i comunitari del ajuntament de Pal...
 
El CTC – Centre Tecnològic i Comunitari de l’Ajuntament de Masquefa
El CTC – Centre Tecnològic i Comunitari de l’Ajuntament de MasquefaEl CTC – Centre Tecnològic i Comunitari de l’Ajuntament de Masquefa
El CTC – Centre Tecnològic i Comunitari de l’Ajuntament de Masquefa
 
Contribució de la Xarxa Punt TIC a la proposta de Carta de drets i responsabi...
Contribució de la Xarxa Punt TIC a la proposta de Carta de drets i responsabi...Contribució de la Xarxa Punt TIC a la proposta de Carta de drets i responsabi...
Contribució de la Xarxa Punt TIC a la proposta de Carta de drets i responsabi...
 
El Cibernàrium, Formació tecnològica per a tothom
  El Cibernàrium, Formació tecnològica per a tothom  El Cibernàrium, Formació tecnològica per a tothom
El Cibernàrium, Formació tecnològica per a tothom
 
Com està el pati! Presentació dels resultats de l'enquesta sobre la situació ...
Com està el pati! Presentació dels resultats de l'enquesta sobre la situació ...Com està el pati! Presentació dels resultats de l'enquesta sobre la situació ...
Com està el pati! Presentació dels resultats de l'enquesta sobre la situació ...
 
Formació en realitat virtual i augmentada
Formació en realitat virtual i augmentadaFormació en realitat virtual i augmentada
Formació en realitat virtual i augmentada
 
C0D1NC, coding for inclusion
C0D1NC, coding for inclusionC0D1NC, coding for inclusion
C0D1NC, coding for inclusion
 
Procés Participatiu “Construïm Òmnia del Futur”
Procés Participatiu “Construïm Òmnia del Futur”Procés Participatiu “Construïm Òmnia del Futur”
Procés Participatiu “Construïm Òmnia del Futur”
 
Ponència Inaugural: Punt TIC i Ciutadania Digital. Artur Serra
Ponència Inaugural: Punt TIC i Ciutadania Digital. Artur SerraPonència Inaugural: Punt TIC i Ciutadania Digital. Artur Serra
Ponència Inaugural: Punt TIC i Ciutadania Digital. Artur Serra
 
X Jornada Punt TIC i Presó - Solucions 3D (2)
X Jornada Punt TIC i Presó - Solucions 3D (2)X Jornada Punt TIC i Presó - Solucions 3D (2)
X Jornada Punt TIC i Presó - Solucions 3D (2)
 

Gent Gran 2 0, de Francesca Pérez

  • 1. TICS I GENT GRAN Francesca Pérez i Gil Màster en dinamització de la SIC Projecte Final
  • 2. INTRODUCCIÓ  Amb aquest projecte es pretén incorporar al col·lectiu de la gent gran a la societat de la informació per a aconseguir:  Reduir els efectes de l’exclusió social.  Aportar elements que puguin significar una millora en la seva qualitat de vida  Satisfer les inquietuds que demanda la gent gran  Descobrir una nova forma d’ocupar el seu temps lliure  Elevar la seva autoestima.  Amb la creació de noves xarxes socials que són eines molt valuoses avui en dia ja que permeten la connectivitat familiar, l’educació on line (molt important per mantenir l'activitat vital), el teletreball (inserció laboral), per esmentar algunes, poden permetre a la gent gran mantenir l'autosuficiència, que a mitjà i curt termini els donarà una millor qualitat de vida i un envelliment actiu.
  • 3. CONTEXT  TERRITORI: ciutat de SABADELL  UBICACIÓ: Punt Òmnia de l’associació de veïns d’Espronceda del sector sud de Sabadell
  • 4. JUSTIFICACIÓ  Els beneficis que proporcionen les TIC i en especial la anomenada Web 2.0 al col·lectiu de la gent gran són indiscutibles, des d'una millora de la seva eficiència, fins a la prevenció de la deterioració cognitiva, al foment de les habilitats i capacitats personals, la millora de l'autoestima i, sens dubte, una major i millor integració social i tecnològica.  Moltes persones han manifestat que gràcies a l'ús de les eines de la web 2.0 es senten més integrades, ja que coneixen aspectes dels quals escolten parlar habitualment als seus néts i als més joves i que la tecnologia també els resulta d'utilitat, els facilita la comunicació amb altres persones, coneixements, experiències, informació, etc. A més de poder construir els seu propi coneixement, transmetre el seu saber fer i tenir una major sensació de sentir-se útils.
  • 5. OPORTUNITAT  La idea d’utilitzar Facebook per apropar a la gent gran a la web 2.0 va sorgir perquè actualment es tracta de la xarxa social més gran que existeix.  El seu objectiu és que els usuaris tinguin a tots els seus coneguts a mà, per a així poder contactar amb ells cada vegada que ho desitgin. A més d’oferir diferents eines per interactuar amb altres usuaris creant, trobant nous amics, compartint fotos, vídeos, informació, etc.  Facebook és una eina extraordinària per a la gent gran ja que és un canal de comunicació important i complementària de la relació cara a cara.
  • 6. PERQUE FACEBOOK I NO UN ALTRE XARXA SOCIAL?  El Facebook permet: - Connectar i contactar amb amics, familiars, grups d’interès, etc. - Obtenir les últimes noticies d’aquests contactes. - Configurar la pròpia privacitat. - Crear o unir-se a un grup sobre un tema determinat - Organitzar un espai propi i crear de nous. - Pujar imatges, vídeos, compartir enllaços, noticies... - Publicar events, notes...  Mitjançant aquesta xarxa social, es poden crear llaços entre persones que comparteixen coses en comú, en aquest cas, mantenir el contacte amb participants del Punt Omnia d’Espronceda una vegada finalitzin els tallers en el quals hagin participat per tal de sentir-se més acompanyats i entretinguts.
  • 7. DISSENY DEL PROJECTE  MISSIÓ: Incorporar a aquest col·lectiu a la Societat de la Informació per a aconseguir la seva integració social, evitar l'exclusió digital i millorar la seva qualitat de vida, així com satisfer les inquietuds que demanda la gent gran a més de descobrir una nova forma d’ocupar el seu temps lliure i elevar la seva autoestima.
  • 8. OBJECTIUS GENERALS  Ajudar a millorar la qualitat de vida de la gent gran gràcies a tots els recursos i serveis que ofereixen les noves tecnologies.  Fomentar l’adquisició per part dels nous usuaris d’independència en l’ús de les TIC.  Estrènyer en la mesura del possible la bretxa digital.
  • 9. OBJECTIUS ESPECÍFICS  Mostrar perquè serveixen les noves tecnologies, els seus avantatges i usos i que podem obtenir amb elles.  Aconseguir que la gent gran utilitzi les xarxes socials com a sistemes moderns d'informació i comunicació com un recurs més, satisfent les seves inquietuds i desmitificant la complexitat del seu ús descobrint una altra manera d’oci.  Habilitar espais i assessorar afavorint el treball col·laboratiu, continuats en el temps, a través del Facebook i de la participació en el blog.  Fomentar la relació intergeneracional de la gent gran amb la seva pròpia xarxa social i Intentar afavorir les relacions socials a través del taller del Facebook.  Desenvolupar la seva creativitat dels usuaris amb l’activitat de participació en el blogs.  Cobrir el temps lliure i d'oci dels usuaris del projecte a través dels tallers proposats.
  • 10. INDICADORS QUANTITATIUS QUALITATIUS • Número de participants dels tallers d’iniciació •Grau de participació que tenen interès per •Enquesta realitzada a continuar fent el taller la Gent Gran. sobre Web 2.0. •Enquestes de • Número d'espais virtuals valoració creats. • Número de persones totals que són usuaris de la xarxa social del Facebook del Punt Òmnia d’Espronceda. • Número de publicacions als espais virtuals creats. • Grau de comprensió i assoliment dels continguts dels tallers proposats al pla formatiu.
  • 11. PÚBLIC DESTINATARI  El públic al que es pretén arribar és el col·lectiu de la gent gran majors de 55 anys de la ciutat de Sabadell.  L’evolució de la població en els últims anys s’està caracteritzant per un augment de les persones més grans de 65 anys. La davallada de la natalitat, l’increment de l’esperança de vida i els avenços en la sanitat, han convertit la nostra societat en una societat vella, on la importància relativa d’aquesta població s’ha incrementat significativament.  Segons d’Institut d’Estadística de Catalunya, l’any 2030 es preveu que les persones més grans de 65 anys arribin a ser d’un 24% del conjunt de la població de Catalunya. L’envelliment també es donarà dins la mateixa població de gent gran, produint-se el fenomen d’increment del sobre envelliment
  • 12. PRESSUPOST PLA RECURSOS MATERIALS: Fotocopies 1fotoc.= 300 15 € FOR 0,05 € fotocop. El lloc per desenvolupar aquest projecte és un MACI Ó Punt Tic , en aquest cas el Punt Òmnia Pendrives 1 8 40 € d’Espronceda. pendrive participa =5 € nts RECURSOS HUMANS: El dinamitzador/a que gestioni el Punt.  Aquest projecte està ideat per desenvolupar- PLA se en un equipament Punt TIC, concretament Fulletons 1 fulletó x 100 30 € en el Punt Òmnia d’Espronceda. Si no fos així 0,30€ DE s’hauria de afegir les despeses de muntar una sala (aprox. 6000€) amb els següents 6000 COM Jornada de 1h = 20 € 5h UNIC portes obertes 100 € requisits: ACIÓ  8 ordinadors Windows/Linux Cartells Cartells 4 unitatas  1 escàner, 1 impressora. informatius mides 0 100 €  telèfon + ADSL ´75/1’5  mobiliari, etc. 230 €  sou d’una persona dinamitzadora i formadora.
  • 13. CALENDARI D’ACCIONS setembre octubre novembre desembre gener Febrer/ Març Xerrades Informatives Pla Fulletons comunicació Entrevistes Jornada portes obertes Taller iniciació a la Pla informàtica formació Taller internet i Correu i Taller Web 2.0 Pla de FACEBOOK I BLOGS treball en xarxa
  • 14. PLA DE TREBALL PLA DE TREBALL PLA DE COMUNICACIÓ PLA DE FORMACIÓ PLA DE TREBALL EN XARXA Xerrades Taller d’iniciació a informàtives FACEBOOK la informàtica Entrevistes BLOGS Taller d’iniciació a Fulletons Internet i correo electrònic Jornada de portes obertes Taller WEB 2.0 Facebook i Blogs
  • 15. IMPLEMENTACIÓ  La implementació del projecte s’ha anat complint segons el calendari d’accions previst, i progressivament s’han anat assolint els objectius marcats a cada unitat formativa. Ara mateix es troba en el desenvolupament del taller de Facebook.  Casi tots els participants tenen una actitud de superació i de creixement personal, ja que a mesura que avancen es van sorprenent de les moltes possibilitats que dona el Facebook per tal de poder compartir tot tipus de informació.  Totes aquests tallers s’han desenvolupat dins un espai on el alumne és el protagonista del seu aprenentatge. S’ha creat un bon ambient ja que son ells mateixos, amb l’ajuda dels companys i el suport de la dinamitzadora els que van resolent dubtes.
  • 16. AVALUACIÓ  Durant el desenvolupament del projecte s’ha fet una avaluació continuada per tal de no només avaluar el final del procés d'aprenentatge, l'assimilació de coneixements i el desenvolupament de competències per part dels participants, sinó que al llarg del procés dels tallers s’han anat proposant amb certa periodicitat activitats, facilitant l'assimilació i desenvolupament progressius dels continguts de la matèria i de les competències a arribar respectivament, assolint tots els objectius marcats.  El taller de Facebook que s’està desenvolupant actualment ha superat les expectatives que es tenia al principi del seu començament, ja que ha anat més enllà dels participants del taller anant-se engrandint entre els usuaris del Punt a més a més dels antics alumnes d’anteriors tallers.  La sorpresa ha estat que ha hagut molta interacció entre tots els amics del Facebook del Punt Òmnia d’Espronceda conjuntament amb els familiars i coneguts personals de cadascú.
  • 17. CONCLUSIONS  Amb aquest projecte el que es pretén és facilitar l’accés a les Tecnologies de la Informació i la Comunicació per evitar la bretxa digital i possibilitar, amb la participació de tots, la construcció i millora de la pròpia comunitat a més de poder introduir al col·lectiu de la gent gran en diferents xarxes socials com ha estat el Facebook.  Amb el projecte es vol impulsar i afavorir la participació del teixit associatiu, dels serveis i del conjunt de la població per tal de:  Desenvolupar les habilitats i les capacitats personals i ocupacionals de la gent gran a través de l’accés a les noves tecnologies i de processos de formació i reciclatge.  Dinamitzar les diferents associacions de gent gran de la comunitat perquè accedeixin a la societat de la informació, per tal de poder millorar les seves actuacions i participar en la prevenció i lluita contra l’exclusió social.  Promoure i reforçar les xarxes existents per afavorir la cohesió social a través de les noves xarxes socials virtuals.  Afavorir les relacions interpersonals, així com la vinculació de les persones a la comunitat a través de la xarxa social del Facebook.  En aquest projecte s’han abordat les xarxes socials, en concret la del Facebook, per mostrar les possibilitats que ofereixen aquest tipus de xarxes per a interactuar i comunicar-se amb altres entorns, informacions, contextos o persones més o menys allunyats de l’emissor.  L’evolució i participació en xarxes socials és un fenomen que no tindrà marxa enrere.
  • 18. RESUM EXECUTIU Descripció • Gent Gran 2.0 és un projecte que té com a missió introduir les TIC a gent gran per tal de Incorporar a aquest col·lectiu a la Societat de la Informació per a aconseguir la seva integració social, evitar l'exclusió digital i millorar la seva qualitat de vida, així com satisfer les inquietuds que demanda la gent gran a més de descobrir una nova forma d’ocupar el seu temps lliure i elevar la seva autoestima. Duració • Del setembre de 2009 al març de 2010 Implicats • Gent gran de la ciutat de Sabadell. Equip de treball • El projecte s’està desenvolupant un Punt Tic, concretament en el Punt Òmnia d’Espronceda que està ubicat al sector Sud de Sabadell. La dinamitzadora del Punt amb el suport de l’associació que el gestiona estan fent possible d’implementació del projecte. Activitats  Les activitats es podem agrupar en tres tallers que són: • Taller d’Iniciació a la informàtica • Taller d’iniciació a Internet i correu electrònic. • Taller Web 2.0 : Facebook i Blogs Recursos necessaris • L’Equipament del Punt Òmnia d’Espronceda. Pressupost • El projecte té un pressupost de 530 € ja que l’equipament i la dinamitzadora estan a dins del Punt Òmnia. Valoració • La valoració sobre tot del taller de Facebook ha estat molt positiva ja que s’haurien de desenvolupar més tallers sobre xarxes socials sobre tot per què la gent gran està molt sola i així tenen més oportunitats de relacionar-se amb moltes més persones, encara que sigui d’una manera més virtual.
  • 19. VIDEO “Que et sembla el Facebook?”