Este documento presenta el plan operativo semestral del Departamento de Pregrado para el año 2009. Los objetivos generales incluyen desarrollar diseños curriculares pertinentes y de calidad para la formación docente inicial y continua, organizar y coordinar las actividades de los profesorados correspondientes, y acompañar los procesos pedagógicos. El plan describe las acciones específicas a tomar para alcanzar los objetivos, como validar programas de estudio, distribuir el personal docente, elaborar horarios, y participar en eventos educativos

1. PLAN OPERATIVO
(semestral)
Departamento de Pregrado
AÑO 2009

2. DEPARTAMENTO DE PREGRADO
PLAN OPERATIVO
 IDENTIFICACIÓN
 INSTITUCIÓN : Instituto Superior de Educación “Dr. Raúl
Peña”
 RESPONSABLES : Lic. Lourdes Jacqueline Cáceres
Balbuena, Lic. María Gloria Armele de Di Pardo, Lic. Gloria
Fátima Rojas Colmán, Lic. Graciela González de Colmán.
 AÑO : 2009
 OBJETIVOS GENERALES DEL DEPARTAMENTO
 Desarrollar diseños curriculares que fortalezcan la
pertinencia y calidad de la Formación Docente Inicial y la
Formación Docente Contínua.
 Organizar y Coordinar las actividades de los profesorados
de Formación Docente Inicial y Formación Docente
Contínua.
 Realizar el acompañamiento de los proceso pedagógicos
curriculares y extra curriculares de los profesorados de
Formación Docente Inicial y Formación Docente Contínua.

3. OBJETIVOS GENERALES DEL PEI
 Implementar cursos de Formación
Inicial, con propuestas curriculares
pertinentes a la formación del profesional
docente.
 Implementar cursos de Formación en
Servicio en diferentes modalidades para
el profesional de la educación, con
diseños curriculares actualizados y
pertinentes.

4. OPBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL
DEPARTAMENTO
 Calendarizar y participar del proceso de
validación de los programas de estudios a ser
implementados en el primer semestre del año
lectivo 2009.
 Generar procesos conjuntamente con la UTP que
faciliten la interacción entre los actores de los
diferentes profesorados de la EEB, EI, T y T y
Nivel Medio.
 Gerenciar la implementación de ofertas de la
Formación en Servicio en el ISE, Caacupé y San
Juan Bautista Misiones.
 Distribuir el personal docente según los distintos
profesorados considerando permanencia y perfil.
 Elaborar cuadro de personal pedagógico de los
diferentes profesorados de la Formación Docente
Inicial; especializaciones y capacitaciones de la
Formación Docente en Servicio.

5.  Elaborar horarios y cuadros de proyección de
los diferentes profesorados de Formación
Docente Inicial y las especializaciones y
capacitaciones de la Formación Docente en
Servicio.
 Organizar el cronograma de actividades del año
lectivo 2009.
 Participar conjuntamente con profesores/as y
alumnos/as de los profesorados de Formación
Docente Inicial y Formación docente contínua,
ya sean en talleres, conferencias, puestas
teatrales de diferentes índoles, charlas
educativas, foros y otros.
 Representar en los actos oficiales del ISE.
 Acompañar las actividades de extensión.

6. ACCIONES DEL DEPARTAMENTO
1.1.1. Realización el listado de programas de estudio terminados.
1.1.2. Fijación de fechas para la validación.
1.1.3. Confirmación de asistencia de posibles validadores.
1.1.4. Participación en las validaciones.
1.2.1. Participación de una primera reunión para compartir
lineamientos para la realización de asesoramiento a los/as
docentes de FDI.
1.2.2. Participación de una segunda reunión para compartir con UTP
y Coordinadores de todos los profesorados los posibles
instrumentos a ser aplicados para el levantamiento de datos.
1.2.3. Aplicación de los instrumentos.
1.2.4. Obtención de los resultados del trabajo de campo en UTP,
para ser socializados con los estamentos correspondientes y
buscar alternativas para subsanar las debilidades.
1.3.1. Prosecución de los cursos de especialización 2ª etapa.
1.3.2. Elaboración el cuadro de proyección de los nuevos cursos de
especialización.
1.3.3. Elaboración del memorando para mensual de los profesores de
FDC dirigida a la Dirección Administrativa Financiera.

7. 1.3.4. Seguimiento de los procesos académicos de los cursos de
Formación Docente Continua.
2.1.1. Elaboración el cuadro de personal considerando perfil y
permanencia de los profesores.
2.1.2. Elaboración horarios y cuadros de proyecciones considerando el
cuadro de personal.
2.1.3. Ajuste de los horarios de clases según necesidad.
2.1.4. Elaboración del cronograma de actividades para el año lectivo.
2.1.5. Elaboración del cronograma de actividades para el izamiento y
arriamiento del Pabellón Patrio.
3.1.1. Recepción de los pedidos para asistir a talleres, conferencias,
puestas teatrales de diferentes índoles, charlas educativas, foros y
otros.
3.1.2. Análisis de la viabilidad para participar de dichos eventos.
3.1.3. Gerenciamiento pertinente para participar de dichos eventos.
3.1.4. Participación de las actividades viables ya sean dentro de la
institución, como fuera de ella.

8. MEDIOS DE VERIFICACIÓN
 Registro de validaciones
 Resultados del levantamiento de datos realizados y
plan de de mejora.
 Informe del grado de cumplimiento de lo proyectado
para el año 2009, primer semestre, en cada
especialización o capacitación ofrecida.
 Cuadro de personal 2009.
 Revisión de los libros de cátedras.
 Informe sobre lo realizado en el semestre.
 Evaluaciones de las diferentes actividades realizadas
en el intra y extra ISE.
 Informes de las actividades a las cuales se han
asistido.
 Informes de las actividades de extensión realizadas
conjuntamente con la Dirección correspondiente.

9. ESTRATEGIAS DE
IMPLEMENTACIÓN
 Planificación de acciones.
 Trabajos en equipo.
 Aplicación de cuestionarios.
 Reuniones periódicas por profesorado, área
curriculares y áreas del saber.
 Elaboración de informes, notas,
memorando, circulares y otros documentos
pertinentes.
 Asesoramiento a estudiantes y profesores.
 Seguimiento y verificación de documentos
administrativos y pedagógicos.