Apresentação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) durante o Seminário “Educação Profissional e Ensino Médio: os desafios da concomitância”.

9. Acompanhamento da vivência do PRONATEC: ? CABEÇA – OS APRENDIZADOS Os professores são pacientes, atenciosos, preocupados com que a gente aprenda, interagem bastante com os alunos... Aulas práticas esclarecem explicações que as vezes não são compreendidas. Mas as vezes é muito conteúdo, muito rápido, é preciso olhar para os alunos... MÃOS – AS ATIVIDADES Uma experiência boa e ruim ao mesmo tempo: tempo que se perde de fazer coisas fora da escola e se ganha em conhecimento dentro da escola... TRONCO – A INTEGRAÇÃO Temos diferentes estilos, alunos em diferentes fases (2º e 3º ano), que estudam em turnos diferentes, que na escola são de diferentes turmas e aqui se reúnem, se ajudam, professores de lá que auxiliam nas dificuldades enfrentadas aqui e vice versa... CORAÇÃO - AS RELAÇÕES Conheceram pessoas que estudavam na mesma escola e não se relacionavam, receberam apoio da família neste desafio, um novo jeito de se relacionar com os professores – lado a lado... PÉS – MOVIMENTO Aumentou a responsabilidade, é cansativo mas vale a pena, não temos tempo para estudar em casa, diminuiu a liberdade, mas ampliou as possibilidades para o futuro... COM A PALAVRA OS ESTUDANTES ESTA HISTÓRIA CONTINUA...