Apresentação do Saberes da Terra pelo Ministério da Educação (MEC).

1. PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA s SECRETARIA DE EDUCAÇAO CONTINUADA ,ALFABETIZAÇAO E DIVERSIDADE

10. Apoio Financeiro do MEC para o proponente Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade Itens Financiáveis: a – Auxílio financeiro para deslocamento dos educadores e coordenadores locais para as formações realizadas pela rede de formação; b - Contratação de educador da formação profissional; c - Aquisição de material de qualificação social e profissional; d - Aquisição de gêneros alimentícios para o período tempo-escola; e – Acompanhamento técnico e pedagógico dos educandos no tempo comunidade; f - Transporte de educandos; g – Certificação dos educandos h – Coordenador de turmas (2009)

11. Eixos do Currículo Agricultura Familiar: identidade, cultura, Gênero e etnia Sistemas de Produção e Processo de Trabalho no Campo Agricultura Familiar e Sustentabilidade Cidadania, Organização Social e Políticas Públicas Economia Solidária Desenvolvimento Sustentável e Solidário com Enfoque Territorial

12. Qualificação Profissional O arco produção rural deverá contemplar de modo transversal estudos em meio ambiente , gestão e administração. 5. Aqüicultura 4. Agroindústria 3. Extrativismo 2. Sistemas de Criação 1. Sistemas de cultivo Produção Rural Familiar Ocupações Arco Ocupacional

13. Estrutura do currículo PLANO DE PESQUISA SOCIALIZAÇÃO E PROBLEMATIZAÇÃO CÍRCULOS DE DIÁLOGOS: INTEGRAÇÃO DOS SABERES: FORMAÇÃO PROFISSIONAL, ESCOLARIZAÇÃO, VIVÊNCIAS PARTILHA DE SABERES AVALIAÇÃO NO PROCESSO SISTEMATIZAÇÃO TEMPO COMUNIDADE TEMPO ESCOLA TEMPO COMUNIDADE TEMPO ECOLA REALIZAÇÃO DA PESQUISA TEMPO ESCOLA

20. Meta por Estado em 2008 Atendimento de pelo menos 42% no Território da Cidadania.