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Projet personnel réalisé par 3 étudiants de l’INSA de Rouen 
Objectif principal : Sensibiliser les étudiants au risque incendie et leur proposer une formation de 1 h à la manipulation d’extincteur 
1
Formation à la sécurité incendie 
Manipulation d’extincteur 
(résumé et points essentiels à retenir) 
2
Sommaire 
1-En cas d’incendie………………………………...p.4 
2-Consignes de sécurité………………………......p.6 
3-Le triangle du feu………………………………...p.8 
4-Les différentes classes de feu………………….p.10 
5-Les différents types d’extincteurs……………...p.12 
6-Description d’un extincteur……………………..p.14 
7-Utilisation d’un extincteur………………………..p.16 
8-Distance d’utilisation……………………………..p.18 
9-Quel type d’extincteur pour quel type de feu ?..p.20 
10-Sites et vidéos à consulter…………….............p.22 
3
1-En cas d’incendie… 
4
1-Garder son calme. 
2-Donner l’alarme (bouton alarme incendie) et/ou faire alerter les secours. 
Rappel: -pompier=18 ou 112(pour avoir un interlocuteur français si l’on est à l’étranger par exemple; 
-police=17 
-SAMU=15 
3-Si possible, attaquer le feu à la base des flammes avec l’extincteur adapté. 
4-Si au bout de l’utilisation complète de deux extincteurs, le feu ne s’est toujours pas éteint et s’il y a suffisamment de temps, fermer les fenêtres et portes de la pièce. De plus, poser les extincteurs utilisés devant la porte de la pièce, pour avertir aux autres personnes de la présence de flammes dans la pièce. 
5-Evacuer la maison se rendre sur le lieu de rassemblement prévu. 
6-S’assurer qu’il ne manque personne et que les locaux ont été complètement évacués. 
5
2-Mais attention, quelques règles à suivre en cas de feu !! 
6
1-Ne jamais ouvrir une porte avant d'avoir vérifié si elle est chaude. 
2-Toucher la porte avant de tenter de l'ouvrir et si elle est chaude, sortir par une autre issue si possible. Une porte chaude pouvant signifier que le feu est de l'autre côté. 
3-Ramper sous la fumée et rester près du sol jusqu'à un lieu sûr si la pièce est remplie de fumée. 
4-Si les cheveux ou les vêtements de quelqu’un prennent feu, il faut étouffer les flammes avec une serviette ou une couverture OU encore se rouler par terre. 
5-Ne jamais retourner à l’intérieur d’un bâtiment en feu. 
6-Ne pas utiliser les ascenseurs: l’électricité peut être coupée à tout moment. 
7-Ne jamais s’engager dans les fumées (très toxiques!!!). 
8-Ne jamais laisser les portes et les fenêtres ouvertes, le feu et les fumées 
se propageraient 
L’extincteur est donc à utiliser rapidement et intelligemment au tout début d’incendie !!! 
7
3-Le triangle du feu 
8
La combustion ne peut se produire que lorsque l'on réunit trois éléments: -combustible(ce qui est inflammable, ce qui a la propriété de brûler); ce peut être un gaz (butane, propane, gaz de ville, d'hydrogène …), un liquide (essence, gasoil, huile, kérosène…) ou un solide (bois, papier, carton, textile, matière plastique…), -comburant(c’est l’élément qui permet la combustion du combustible, comme le dioxygène de l’air par exemple), -énergie d’activation (c’est ce qui déclenche le feu). Par exemple, ce sera l’allumette que l’on frotte, le câble électrique qui chauffe, ou une autre flamme (propagation du feu), étincelle (de l’allume-gaz, de la pierre du briquet ou d’un appareil électrique qui se met en route ou s’arrête). 
En cas d’incendie, agir sur l’un des facteurs précédents pour éteindre le feu !!! 
9
4-Les différentes classes de feu (les principales) 
10
-classe A(penser à Arbre): feux secs (feux de matériaux solides: charbon, bois, papier,…) généralement de nature organique dont la combustion se fait normalement avec formation de braises -classe B (penser à Bidon): feux dits gras; le combustible peut être liquide à la température normale (hydrocarbures, alcools, huiles alimentaires) ou d’une viscosité élevée (bitume) mais diminuant avec la température-classe C(penser au C dans éleCtrique): feux dits de gaz et feux d’origine électrique; le combustible est donc en phase gazeuse ou vapeur 
Plusieurs types d’extincteurs pour plusieurs types de feu !!! 
11
5-Les différents types d’extincteurs (les principaux) 
12
-extincteur à eau pulvérisée (avec ou sans additif) : identifiable par la couleur bleue de la poignée de percussion; souvent, extincteur petit et «grEAU» -extincteur à poudre: identifiable par la couleur jaune de la poignée de percussion-extincteur à dioxyde de carbone: identifiable par sa forme plus fine. Adapté pour les feux d’origine électrique; aussi appelé le «grand sEC» pour penser à élECtricité 
13
6-Description d’un extincteur 
14
A-PercuteurB-Poignée de percussion et de transportC-Emplacement de la goupille de sécuritéD-Corps de robinetE-Sparklet (cartouche de gaz propulseur) F-Tube d'injection du gazG-Tube plongeurH-Corps d'extincteura-Buseb-Prolongementc-Gâchetted-Tuyau souple 
extincteur avec une poignée de percussion 
extincteur CO2 avec le tromblon 15
7-Utilisation d’un extincteur 
16
-extincteur CO2 avec le tromblon : 1-enlever l’extincteur de son support2-le poser à terre3-simplement poser une main sur le haut de la partie rouge de l’extincteur et enlever la goupille (en la tirant par l’anneau) 4-NE PAS PRENDRE L’EXTINCTEUR SUR LE DESSOUS, NI AU NIVEAU DU TROMBLON, température très froide!! 5-si le feu est en hauteur, pendre l’extincteur en «plaquant» son avant-bras contre l’extincteur tout en tenant la «gâchette» d’une main et de l’autre maintenir l’extincteur au «centre» de la partie rouge6-attaquer le feu à la base des flammes 
-extincteur avec une poignée de percussion : 1-enlever l’extincteur de son support2-le poser à terre3-simplement poser une main sur le haut de la partie rouge de l’extincteur et enlever la goupille (en la tirant par l’anneau) 4-prendre la lance 5-appuyer légèrement sur la gâchette en visant le sol6-attaquer le feu à la base des flammes 
DANS TOUS LES CAS, que le feu soit éteint ou non, vider entièrement l’extincteur !!! 
17
8-Distance d’utilisation 
18
Extincteur à eau pulvérisée: 30 secondes d’autonomie, à 3 mètresdes flammes (retenir: 3 lettres dans EAU) 
Extincteur à poudre: 15 secondes d’autonomie, à 6 mètresdes flammes (retenir: 6 lettres dans POUDRE) 
Extincteur à CO2: 10 secondes d’autonomie, à 2 mètresdes flammes (retenir: 2 lettres dans CO2) 
3 m 
6 m 
2m 
19
9-Quel type d’extincteur pour quel type de feu ? 
20
COMBUSTIBLE 
CLASSE DE FEUX 
EXTINCTEUR 
AUTRES 
Bois, papier, tissu, carton (matière produisant de la braise) 
A 
à eau 
à poudre 
Essence, huile, alcool… 
B 
à eau 
à poudre 
au CO2 
Butane, propane, méthane, acétylène… 
C 
à poudre 
Ne jamais éteindre le feu si on ne peut pas couper l’alimentation! 
Sodium, magnésium, aluminium 
D 
agent extincteur spécifique 
Ces feux nécessitent l’emploi de produits particuliers adaptés à chaque cas 
Feux d’origine électrique 
C 
Au CO2 
Couper l’alimentation électrique 
Huiles graisses végétales et animales 
F 
(feux liés aux auxiliaires de cuisson) 
agent extincteur spécifique 
au CO2 
21
10-Sites et vidéos à consulter 
22
Pour d’autres informations, vous pouvez consulter les sites suivants ainsi que les vidéos : 
Manipulation d’extincteur: http://www.youtube.com/watch?v=L7uMudx7yNI 
Incendie domestique: http://www.youtube.com/watch?v=mc3SJHgvx-o 
Incendie de friteuse: http://www.youtube.com/watch?v=OBj1Nda75n0 
23
Nous vous remercions pour votre attention et espérons avoir pu répondre à vos attentes !!! 
24

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  • 2. Formation à la sécurité incendie Manipulation d’extincteur (résumé et points essentiels à retenir) 2
  • 3. Sommaire 1-En cas d’incendie………………………………...p.4 2-Consignes de sécurité………………………......p.6 3-Le triangle du feu………………………………...p.8 4-Les différentes classes de feu………………….p.10 5-Les différents types d’extincteurs……………...p.12 6-Description d’un extincteur……………………..p.14 7-Utilisation d’un extincteur………………………..p.16 8-Distance d’utilisation……………………………..p.18 9-Quel type d’extincteur pour quel type de feu ?..p.20 10-Sites et vidéos à consulter…………….............p.22 3
  • 5. 1-Garder son calme. 2-Donner l’alarme (bouton alarme incendie) et/ou faire alerter les secours. Rappel: -pompier=18 ou 112(pour avoir un interlocuteur français si l’on est à l’étranger par exemple; -police=17 -SAMU=15 3-Si possible, attaquer le feu à la base des flammes avec l’extincteur adapté. 4-Si au bout de l’utilisation complète de deux extincteurs, le feu ne s’est toujours pas éteint et s’il y a suffisamment de temps, fermer les fenêtres et portes de la pièce. De plus, poser les extincteurs utilisés devant la porte de la pièce, pour avertir aux autres personnes de la présence de flammes dans la pièce. 5-Evacuer la maison se rendre sur le lieu de rassemblement prévu. 6-S’assurer qu’il ne manque personne et que les locaux ont été complètement évacués. 5
  • 6. 2-Mais attention, quelques règles à suivre en cas de feu !! 6
  • 7. 1-Ne jamais ouvrir une porte avant d'avoir vérifié si elle est chaude. 2-Toucher la porte avant de tenter de l'ouvrir et si elle est chaude, sortir par une autre issue si possible. Une porte chaude pouvant signifier que le feu est de l'autre côté. 3-Ramper sous la fumée et rester près du sol jusqu'à un lieu sûr si la pièce est remplie de fumée. 4-Si les cheveux ou les vêtements de quelqu’un prennent feu, il faut étouffer les flammes avec une serviette ou une couverture OU encore se rouler par terre. 5-Ne jamais retourner à l’intérieur d’un bâtiment en feu. 6-Ne pas utiliser les ascenseurs: l’électricité peut être coupée à tout moment. 7-Ne jamais s’engager dans les fumées (très toxiques!!!). 8-Ne jamais laisser les portes et les fenêtres ouvertes, le feu et les fumées se propageraient L’extincteur est donc à utiliser rapidement et intelligemment au tout début d’incendie !!! 7
  • 9. La combustion ne peut se produire que lorsque l'on réunit trois éléments: -combustible(ce qui est inflammable, ce qui a la propriété de brûler); ce peut être un gaz (butane, propane, gaz de ville, d'hydrogène …), un liquide (essence, gasoil, huile, kérosène…) ou un solide (bois, papier, carton, textile, matière plastique…), -comburant(c’est l’élément qui permet la combustion du combustible, comme le dioxygène de l’air par exemple), -énergie d’activation (c’est ce qui déclenche le feu). Par exemple, ce sera l’allumette que l’on frotte, le câble électrique qui chauffe, ou une autre flamme (propagation du feu), étincelle (de l’allume-gaz, de la pierre du briquet ou d’un appareil électrique qui se met en route ou s’arrête). En cas d’incendie, agir sur l’un des facteurs précédents pour éteindre le feu !!! 9
  • 10. 4-Les différentes classes de feu (les principales) 10
  • 11. -classe A(penser à Arbre): feux secs (feux de matériaux solides: charbon, bois, papier,…) généralement de nature organique dont la combustion se fait normalement avec formation de braises -classe B (penser à Bidon): feux dits gras; le combustible peut être liquide à la température normale (hydrocarbures, alcools, huiles alimentaires) ou d’une viscosité élevée (bitume) mais diminuant avec la température-classe C(penser au C dans éleCtrique): feux dits de gaz et feux d’origine électrique; le combustible est donc en phase gazeuse ou vapeur Plusieurs types d’extincteurs pour plusieurs types de feu !!! 11
  • 12. 5-Les différents types d’extincteurs (les principaux) 12
  • 13. -extincteur à eau pulvérisée (avec ou sans additif) : identifiable par la couleur bleue de la poignée de percussion; souvent, extincteur petit et «grEAU» -extincteur à poudre: identifiable par la couleur jaune de la poignée de percussion-extincteur à dioxyde de carbone: identifiable par sa forme plus fine. Adapté pour les feux d’origine électrique; aussi appelé le «grand sEC» pour penser à élECtricité 13
  • 15. A-PercuteurB-Poignée de percussion et de transportC-Emplacement de la goupille de sécuritéD-Corps de robinetE-Sparklet (cartouche de gaz propulseur) F-Tube d'injection du gazG-Tube plongeurH-Corps d'extincteura-Buseb-Prolongementc-Gâchetted-Tuyau souple extincteur avec une poignée de percussion extincteur CO2 avec le tromblon 15
  • 17. -extincteur CO2 avec le tromblon : 1-enlever l’extincteur de son support2-le poser à terre3-simplement poser une main sur le haut de la partie rouge de l’extincteur et enlever la goupille (en la tirant par l’anneau) 4-NE PAS PRENDRE L’EXTINCTEUR SUR LE DESSOUS, NI AU NIVEAU DU TROMBLON, température très froide!! 5-si le feu est en hauteur, pendre l’extincteur en «plaquant» son avant-bras contre l’extincteur tout en tenant la «gâchette» d’une main et de l’autre maintenir l’extincteur au «centre» de la partie rouge6-attaquer le feu à la base des flammes -extincteur avec une poignée de percussion : 1-enlever l’extincteur de son support2-le poser à terre3-simplement poser une main sur le haut de la partie rouge de l’extincteur et enlever la goupille (en la tirant par l’anneau) 4-prendre la lance 5-appuyer légèrement sur la gâchette en visant le sol6-attaquer le feu à la base des flammes DANS TOUS LES CAS, que le feu soit éteint ou non, vider entièrement l’extincteur !!! 17
  • 19. Extincteur à eau pulvérisée: 30 secondes d’autonomie, à 3 mètresdes flammes (retenir: 3 lettres dans EAU) Extincteur à poudre: 15 secondes d’autonomie, à 6 mètresdes flammes (retenir: 6 lettres dans POUDRE) Extincteur à CO2: 10 secondes d’autonomie, à 2 mètresdes flammes (retenir: 2 lettres dans CO2) 3 m 6 m 2m 19
  • 20. 9-Quel type d’extincteur pour quel type de feu ? 20
  • 21. COMBUSTIBLE CLASSE DE FEUX EXTINCTEUR AUTRES Bois, papier, tissu, carton (matière produisant de la braise) A à eau à poudre Essence, huile, alcool… B à eau à poudre au CO2 Butane, propane, méthane, acétylène… C à poudre Ne jamais éteindre le feu si on ne peut pas couper l’alimentation! Sodium, magnésium, aluminium D agent extincteur spécifique Ces feux nécessitent l’emploi de produits particuliers adaptés à chaque cas Feux d’origine électrique C Au CO2 Couper l’alimentation électrique Huiles graisses végétales et animales F (feux liés aux auxiliaires de cuisson) agent extincteur spécifique au CO2 21
  • 22. 10-Sites et vidéos à consulter 22
  • 23. Pour d’autres informations, vous pouvez consulter les sites suivants ainsi que les vidéos : Manipulation d’extincteur: http://www.youtube.com/watch?v=L7uMudx7yNI Incendie domestique: http://www.youtube.com/watch?v=mc3SJHgvx-o Incendie de friteuse: http://www.youtube.com/watch?v=OBj1Nda75n0 23
  • 24. Nous vous remercions pour votre attention et espérons avoir pu répondre à vos attentes !!! 24