Tout sur le voyage en Angleterre

1. SEJOUR EN ANGLETERRE
Du 21 au 25 mars 2016
LONDON, GREENWICH, KEW GARDENS

2. SOMMAIRE
 Equipe
 Objectifs
 Programme jour après jour
 Transports
 Hébergement et repas
 Check list, trousseau et santé
 Pensez-y !
 Matériel scolaire et travail attendu
 Règlement pendant le séjour
 Bon à savoir
 Nous suivre via le téléphone ou l’internet

3. PROFESSEURS ACCOMPAGNATEURS
 Mme Phelippeau, professeur d’anglais
 Mme Boyer, professeur d’arts plastiques
 Mme Lamandé, professeur documentaliste
 Mr Lambert, professeur de physique-chimie
 Mme Bockler, professeur d’anglais

4. OBJECTIFS
Objectif culturel: Aperçu de la culture Britannique, d’une
autre façon de vivre. Visites de Londres, de ses lieux
touristiques et de ses plus célèbres musées, de
Greenwich, des jardins de Kew, ...
Objectif linguistique: Mettre en pratique les savoirs et
connaissances accumulés depuis le début de
l’apprentissage de la langue en primaire. Montrer à nos
élèves tout l’intérêt et l’utilité de l’apprentissage de
l’anglais dans le monde actuel. Donner du sens.
Objectif pédagogique: les élèves deviennent reporters et
doivent élaborer un journal de bord, qui sera à rendre
après les vacances de printemps.
Etre attentif, respectueux, observateur, curieux
est donc primordial.

5. TRANSPORTS & PROGRAMME

6. TRANSPORTS
• En autocar.
• En shuttle Eurotunnel, de Coquelles à Folkestone (aller)
• En bateau, compagnie P&O, de Douvres à Calais (retour)

7. JOUR 1 Lundi 21 mars:
 Rassemblement devant le collège à 6h30.
 Départ du bus à 7h00.
 Présentation au terminal du Shuttle à Coquelles à
11h00.
 Départ à 11h50, traversée du tunnel.
 Arrivée à Folkestone à 11h25 (heure locale).
 Londres: découverte à pied du quartier de
Westminster, jusqu’à Buckingham Palace.
 Départ de Londres en fin d’après-midi et arrivée à
Coulsdon/Purley vers 19h00.
 Accueil dans les familles hôtesses.
Let’s go to England ! 

8. LONDON- DAY 2
JOUR 2 Mardi 22 mars :
 8h00 rassemblement et départ en excursion.
 Matin: Visite du British Museum.
 Panier repas préparé par les familles hôtesses.
 Après-midi : promenade entre Trafalgar Square,
Picadilly Circus et Covent Garden Market.
 19h00 retour dans les familles.

9. JOUR 3 Mercredi 23 mars :
 8h00 rassemblement et départ en excursion.
 Visite de la Tate Modern le matin.
 Pique-nique préparé par les familles hôtesses.
 Visite de l’Imperial War Museum l’après-midi.
 19h: retour dans les familles.
LONDON- DAY 3

10. JOUR 4 Jeudi 24 mars :
 8h00 rassemblement et départ en excursion.
 Matin: visite du Royal Observatory et découverte
du parc.
 Pique-nique préparé par les familles hôtesses.
 Après-midi: Visite du musée maritime et petit
temps libre dans la ville de Greenwich.
 19h00: retour dans les familles.
GREENWICH – DAY 4

11. And it’s already the last day… 
JOUR 5 Vendredi 25 mars :
 8h00 rassemblement et départ en excursion.
 10h Visite des jardins botaniques de Kew.
 Panier repas préparé par les familles hôtesses.
 13h00: Départ vers Douvres.
 15h45 Convocation en gare maritime de Douvres
au guichet P&O.
 17h25 Embarquement et traversée maritime.
Dîner à bord du ferry.
 19h55 Débarquement à Calais et route vers
Senonches.
 Arrivée au collège vers 00h30…

12. HEBERGEMENT et REPAS
 En familles hôtesses, habituées à recevoir des groupes
scolaires. Les élèves seront 2, 3 ou 4 par famille. Nous
connaîtrons les noms des familles une semaine avant le
départ.
 La famille hôtesse fournit le dîner du jour 1, tous les
repas des jours 2, 3 et 4, et le déjeuner du jour 5.
 FOURNIR à votre enfant le pique-nique du midi du jour 1
et des en-cas pour la journée.
 Veillez à vous montrer respectueux envers le ou la
cuisinière qui vous sert à manger, même si le plat n’est
pas tout à fait à votre goût…
 De la même façon, profitez de votre court séjour en
Angleterre pour parler anglais, poser des questions à vos
hôtes, le nom des aliments, des objets, demander son
chemin, un prix… Osez !

13. CHECK LIST: trousseau, santé
 IMPORTANT: les élèves
doivent avoir avec eux
leur carte d’identité ou
leur passeport au moment
du départ, ainsi que leur
carte européenne
d’assurance maladie
 Vêtements chauds
 Vêtements de pluie
 Casquette
 Bonnes chaussures / baskets
 Vêtements de change en nombre
suffisant
 Serviettes et nécessaire de
toilette, mouchoirs
 Ne pas emporter d’objets de
valeur ! Responsabilités…
 Eventuellement un cadeau pour
les hôtes de votre enfant.
 Les professeurs ne sont pas
habilités à donner des
médicaments.
 Les élèves peuvent prévoir leur
propre trousse de pharmacie
dont ils sont responsables.
 Prévoir des médicaments
contre les maux de tête, mal
de transports etc.
 Apporter sa carte de groupe
sanguin si l’élève en possède
une.
Merci de fournir une
photocopie de l’ordonnance si
l’enfant a un traitement
(ex: ventoline ou antihistaminique)

14. PENSEZ – Y !
•Notez les coordonnées de votre enfant sur ses
bagages.
•Notez sur un petit carton, à conserver dans le
portefeuille ou sac à dos, les coordonnées de la famille
hôtesse, de vos coordonnées en France et du n°de
téléphone portable du collège (06 74 08 24 26)
•Les élèves devront conserver sur eux dans leur
portefeuille leur carte d’identité ainsi que leur
carte européenne d’assurance maladie.

15. Les élèves doivent apporter:
• Un classeur souple garni de pochettes A4 en
plastique transparent et de feuilles (quadrillées
et blanches) pour prendre des notes, faire des
dessins,…
• une trousse avec stylos, feutres, crayons, de la
colle, une règle, etc…
• Eventuellement apporter un dictionnaire de
poche.
Les élèves apporteront un sac à dos pratique pour
y mettre le pique-nique, les documents
collectés, le classeur …
MATERIEL SCOLAIRE

16.  Le classeur servira à rassembler les documents fournis
par les professeurs, les prospectus et brochures
collectées lors des visites;
 Les élèves devront rédiger pour chaque jour un résumé
en anglais de leur journée, le contenu des visites, leurs
impressions, leurs achats, ce qu’ils ont mangé, etc…
 Ces travaux écrits et matériaux collectés
constitueront le journal de bord. Les écrits doivent
être bien rédigés et illustrés.
 Le classeur sera ramassé par les professeurs d’anglais
la semaine du 18 au 22 avril.
16
CE NE SONT PAS DES VACANCES !!!
Un travail est attendu de la part des
élèves…

17. REGLEMENT PENDANT LE SEJOUR
 Aucune sortie le soir (sauf avec famille hôtesse)
 Interdiction de boire de l’alcool, de fumer, de voler
 Etre poli / pas d’attitude provocatrice
 Lors des visites: ne pas crier, courir, s’agiter, mâcher du
chewing-gum, se vautrer par terre ou manquer de respect à
quiconque
 Pour les temps libres: respecter les horaires aux différents
points de rendez-vous, les limites imposées
 Dans le bus: pas de chewing-gum ni nourriture, il doit
rester propre ! Mettre obligatoirement la ceinture de
sécurité.

18. BON A SAVOIR
ARGENT DE POCHE - ADAPTATEUR
Taux de change : 1 EUR = 0,760574 GBP
* Pour l’achat de souvenirs, une somme entre
40€ et 60€ semblent suffisant (≈ £ 30-45)
* Faire le change avant le départ, à votre
banque ou à la poste. Prévoir quelques jours
pour que la banque commande l’argent.
Astuce: Procurez-vous un adaptateur électrique
(pour pouvoir brancher un chargeur par
exemple), les prises anglaises sont
différentes des nôtres.

19. LIAISON TELEPHONIQUE
Service de messagerie (payant):
-> Composez sur votre téléphone le : 08.92.68.18.01
-> Tapez votre numéro de voyage à 6 chiffres : 757 281
-> Et laissez vous guider ...
Le service coûte 0.34 € la minute.
Des messages seront laissés le lundi / mercredi / vendredi soir,
vous pourrez les consulter après 20h.
* Indicatif appel France > Angleterre:
- 0044 puis saisir votre numéro (ex. 6 10 98 43 XX)
* Indicatif appel Angleterre > France:
- 0033 puis saisir votre numéro (ex. 6 10 98 43 XX)

20. Le blog du séjour de votre
enfant
 Vous pourrez également vous connecter au site:
http://blog.sejours-educatifs.org/
Vous y trouverez des résumés et des photos
de nos journées*. Service gratuit
Nom d’utilisateur parent: sej2293
Mot de passe parent: 5395922
* Sous réserve d’accessibilité au wifi pour les accompagnateurs.

21. Adaptateurs FR/UK