IECJ - Cap. 5 - Trabalho na sociedade capitalista - 1º Ano EM
PRIVEST - Cap. 04 - Diferentes formas de regionalizar o espaço geográfico - 1º EM
1. PRIVEST
2º Ano do EM
Cap – 04 - Diferentes formas de
regionalizar o espaço geográfico
Prof.: Rodrigo
2. Formas de
regionalização
► Físico-natural
► Histórica
► Divisão Internacional do Trabalho
► Unidades administrativas
► Recursos hídricos
► Áreas costeiras
► Regiões metropolitanas
► Unidades de conservação ambiental
3. Regionalização físico-natural
Regionalização físico-natural
Continentes – Divisão Físico-natural
Luciano Daniel Tulio
Fonte: IBGE. Atlas geográfico escolar. 4. ed. Rio de Janeiro: IBGE, 2007. p. 34. Adaptação.
Mapa com escala calculada para a versão impressa do material didático.
5. Regionalização
histórica
► Antigo continente ou Velho Mundo:
Europa, Ásia e África
► Novo continente ou Novo Mundo: América
► Novíssimo continente: Oceania
6. Regionalização histórica
Continentes – Divisão histórica
Luciano Daniel Tulio
Fonte: IBGE. Atlas geográfico escolar. 4. ed. Rio de Janeiro: IBGE, 2007. p. 34. Adaptação.
Mapa com escala calculada para a versão impressa do material didático.
7. Regionalização com base na Divisão
Internacional do Trabalho
Primeira fase
Da Revolução Industrial até a Segunda Guerra Mundial
Metrópoles Colônias
(produtos manufaturados) (matérias-primas)
8. Regionalização com base na Divisão
Internacional do Trabalho
Segunda fase
Após a Segunda Guerra Mundial
DIT Clássica:
Desenvolvidos Subdesenvolvidos
(produtos industrializados) (produtos primários)
9. Regionalização com base na Divisão Internacional
Regionalização com base na Divisão
do Trabalho (DIT)
Internacional do Trabalho (DIT)
Década de 1970
Subdesenvolvidos
Subdesenvolvidos
Desenvolvidos não
industrializados
industrializados
10. Regionalização com base na Divisão
Internacional do Trabalho
Após década de 1970
Países
Países
emergentes em Países não
desenvolvidos
processo de industrializados
industrializados
industrialização
11. Luciano Daniel Tulio
Regionalização do
Regionalização do
Brasil segundo as
Brasil segundo as
regiões
regiões
geoeconômicas
geoeconômicas
Objetivos que deverão ser atingidos com o estudo da unidade: Entender o que é região e regionalização. − Reconhecer as diferentes regionalizações do espaço geográfico mundial: físico-natural, histórica, com base na Divisão Internacional do Trabalho. − Identificar a evolução da formação do território brasileiro. − Reconhecer as diferentes formas de regionalização do Brasil: regiões do IBGE, regiões geoeconômicas e os “quatro brasis”. − Compreender a importância do planejamento e do gerenciamento do espaço geográfico no nosso dia a dia.
Critério embasado na estrutura geológica.
Os critérios não identificam a Antártica como continente, pois, segundo a perspectiva da regionalização, essa região nunca foi realmente habitada.
Critério embasado na evolução histórica de ocupação do espaço geográfico.
Primeira fase Da Revolução Industrial até a Segunda Guerra Mundial.
Segunda fase DIT clássica: – Países desenvolvidos: produtos industrializados, investimentos e empréstimos aos países subdesenvolvidos. – Países subdesenvolvidos: produtos primários (agrícolas, minerais e fósseis).
– Década de 1970: Processo de reestruturação empresarial (conglomerados) e revolução tecnológica (informações em tempo real). – Países subdesenvolvidos: Exportadores de produtos industrializados (comandados pelas multinacionais).
Após a década de 1970 – Países desenvolvidos industrializados: de economia forte, que estrutura as relações comerciais. – Países emergentes em processo de industrialização: exportadores de matéria-prima e de mão de obra barata. Necessitam dos investimentos dos países desenvolvidos.
Idealizada pelo geógrafo Pedro Pinchas Geiger em 1967, considerando as características socioeconômicas e o processo histórico de ocupação. Mapa com escala calculada para a versão impressa do material didático.
Regionalização embasada nos recursos tecnológicos e nas atividades financeiras, comerciais, de serviços, industriais e agropecuárias desenvolvidas. Mapa com escala calculada para a versão impressa do material didático.
