2. ANTECEDENTES
A CULTURA NA IDADE MÉDIA
• Características:
- Teocentrismo
- Dogmatismo
- Verdade => Religião
- Conhecimento => através da fé
CONCLUSÃO: o questionamento humano deve ser
pautado pela busca da salvação e da vida eterna.
8. O RENASCIMENTO FOI...
•Movimento cultural e artístico.
•Desinteresse pela Idade Média.
•Preferência pela Antiguidade (Civilização Greco-Romana):
a sua Arte
a sua Cultura
O Renascimento surgiu em Itália. Porquê?
-V ... I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII XIV XV XVI XVII
IDADE IDADE IDADE
ANTIGA MÉDIA MODERNA
ANTIGUIDADE GRECO-ROMANA RENASCIMENTO
9. RENASCIMENTO
• Chama-se Renascimento o movimento
cultural desenvolvido na Europa entre
1300 e 1650 – portanto, no final da
Idade Média e na Idade Moderna;
• O humanismo (valorização do homem e
da natureza, em oposição ao divino e ao
sobrenatural) pode ser considerado o
espírito do Renascimento;
• Chamou-se "Renascimento" em virtude
da redescoberta e revalorização das
referências culturais da antiguidade
clássica. O termo foi registrado pela
primeira vez por Giorgio Vasari , no séc O homem vitruviano de Leonardo da Vinci,1490.
Lápis e tinta sobre papel, 34x24 cm.
XVI. Gallerie dellÁccademia
10. CARACTERÍSTICAS
• Humanismo ou antropocentrismo
• Racionalismo / Empirismo
• Cientificismo / Naturalismo
• Cultura Laica
• Cultura Greco-romana
• Heliocentrismo
• Inspiração Urbana
• Hedonismo: busca pela felicidade
• Individualismo
11. Porquê na Itália?
• Algumas cidades italianas
eram muito ricas;
• Os seus governantes, laicos e
eclesiásticos, apoiavam as
artes (mecenas).
• Presença de sábios gregos e
bizantinos, portadores da
cultura.
O Papa Júlio II foi um grande
mecenas em Roma.
12. O Renascimento
O que trouxe de novo?
Uma nova visão do Homem e do Mundo
Uma arte nova: pintura, escultura,
arquitectura...
13. Classicismo
Classicismo – Os Homens do Renascimento ficaram fascinados com os autores
clássicos greco-romanos. Por isso, leram, interpretaram, traduziram, pintaram, imitaram
tudo o que eles fizeram. Tendo aprendido nesta «escola», tornaram-se grandes pensadores
e artistas e ultrapassaram os mestres. Essa é a lição do Renascimento: aprende com os
melhores e torna-te melhor do que eles.
14. Humanismo
Classicismo
• Leitura e análise dos textos dos autores antigos
Individualismo
Erasmo de Roterdão, um dos
• Valorização das capacidades humanas;
maiores humanistas do
• Crença do Homem em si mesmo.
Renascimento.
Espírito Critico
Recurso à crítica para corrigir e mudar a sociedade,
a religião e a política.
15. Antropocentrismo
• O Homem coloca-se no
centro do Mundo;
• O antropocentrismo
substitui o teocentrismo
da Idade Média.
O Homem de Vitrúvio, de
Leonardo Da Vinci.
16. Ciência
Medicina – dissecação de
cadáveres (André Vesálio).
Geografia – a representação
do mundo em mapas torna-se
mais completa e exacta.
Ciências da Natureza –
conhecimento de novas
plantas, novos animais, etc.
17. • VALORIZAÇÃO DA EXPERIÊNCIA
O Heliocentrismo
.
Copérnico defendeu em 1543, que a terra e os
restantes planetas giravam em volta do sol .
23. • A DIFUSÃO DAS IDEIAS DO RENASCIMENTO
Gutemberg
A imprensa
Oficina de
Impressão
24. As criações dos humanistas foram divulgadas graças à imprensa.
A imprensa permitiu produzir livros mais baratos e em maior
quantidade.
A literatura
renascentista faz
reviver os épicos
da Antiguidade
Luís de Camões
26. FASES DO RENASCIMENTO
O Trecento: Século XIV
• Principais Artistas:
a)Giotto (1265-1337): Pintura
b)Petrarca (1304-1374): Literatura
c)Giovanni Boccaccio: (1313-1374):
Literatura.
27. FASES DO RENASCIMENTO
O Quattrocento: Século XV
• Principais Artistas:
a)Masaccio (1401-29): Pintura
b)Boticcelli (1445-1510): Pintura
c)Leonardo da Vinci: (1452-1519)
28. FASES DO RENASCIMENTO
O Quattrocento: Século XV
• Principais Artistas:
a)Masaccio (1401-29): Pintura
b)Boticcelli (1445-1510): Pintura
c)Leonardo da Vinci: (1452-1519)
29.
30.
31.
32.
33.
34. FASES DO RENASCIMENTO
O Cinquecento: Século XVI
•Principais Artistas:
a)Nicolau Maquiavel (1469-1527): Autor
b)Rafael Sanzio (1483-1520): Pintor
c)Michelangelo Buornarroti (1475-1564): “o
gigante do renascimento”
d)Giordano Bruno (1548-1600): cientista
35. Domenico di Tomaso Bigordi,
known as Ghirlandaio 1449-1494
The Visitation 1491 Wood panel H
1.72 m; W 1.65 m
40. de curiosidades sobre a Natureza;
da vontade de saber e desenvolver as ciências;
de formas de construir, esculpir, pintar, escrever;
de uma certa ideia da beleza;
da visão da Terra e do Universo;
da certeza das capacidades humanas para progredir;
da importância dada ao Homem.
41. CONSEQUÊNCIAS
• Quebra do monopólio cultural católico;
• Precursores do Iluminismo;
• Descartes, Newton.
• MÉTODO CIENTÍFICO: Francis Bacon;
• Individualismo burguês.