HQ na educação

1. Uso de Histórias emUso de Histórias em
Quadrinhos (HQ) emQuadrinhos (HQ) em
educação com recursoseducação com recursos
informáticosinformáticos
Prof. Fernando PimentelProf. Fernando Pimentel
20142014

2. O que são Histórias emO que são Histórias em
Quadrinhos?Quadrinhos?
Histórias em quadrinhos são um ramo da arteHistórias em quadrinhos são um ramo da arte
seqüencial, na qual podemos incluir também oseqüencial, na qual podemos incluir também o
cinema.cinema.
Elas começaram ser popularizadas em meados doElas começaram ser popularizadas em meados do
século XIX e se tornaram uma forma de arte eséculo XIX e se tornaram uma forma de arte e
literatura.literatura.
Elas recebem várias denominações: Histórias emElas recebem várias denominações: Histórias em
Quadrinhos ou Hqs (Brasil), Banda desenhadaQuadrinhos ou Hqs (Brasil), Banda desenhada
ou BD (Portugal), Bande dessinée ou BDou BD (Portugal), Bande dessinée ou BD
(países de língua francesa), etc.(países de língua francesa), etc.

3. O que caracteriza uma HQ?O que caracteriza uma HQ?
Uma HQ tem características próprias queUma HQ tem características próprias que
ajudam a diferenciá-las de ilustraçõesajudam a diferenciá-las de ilustrações
comuns. Estas características podem sercomuns. Estas características podem ser
identificadas facilmente.identificadas facilmente.
A presença de todos estes elementos emA presença de todos estes elementos em
uma HQ não é exigência. A ausência deuma HQ não é exigência. A ausência de
um ou outro elemento não descaracterizaum ou outro elemento não descaracteriza
uma HQ.uma HQ.

4. QuadroQuadro ouou requadrorequadro
...é a moldura da história em quadrinhos....é a moldura da história em quadrinhos.
Dentro dela se desenha uma cena.Dentro dela se desenha uma cena.

5. RecordatórioRecordatório ::
...são painéis dentro dos quadrinhos usados...são painéis dentro dos quadrinhos usados
pelo narrador. Muitas vezes utilizam-sepelo narrador. Muitas vezes utilizam-se
cores diferentes nestes painéis.cores diferentes nestes painéis.

6. OnomatopéiasOnomatopéias
...palavras que representam sons....palavras que representam sons.

7. Linhas cinéticasLinhas cinéticas
...riscos que indicam movimentos....riscos que indicam movimentos.

8. Desenhos iconográficosDesenhos iconográficos
...é uma imagem que tem alguma...é uma imagem que tem alguma
característica com o que está sendocaracterística com o que está sendo
representado. Ex: uma árvore, umarepresentado. Ex: uma árvore, uma
nuvem pássaros, etc.nuvem pássaros, etc.

9. Metáforas visuaisMetáforas visuais
...metáforas em desenhos para indicar um...metáforas em desenhos para indicar um
sentimento ou um acontecimento. Ex: umsentimento ou um acontecimento. Ex: um
coração soltando do peito como sinal decoração soltando do peito como sinal de
paixão; notas musicais indicando umpaixão; notas musicais indicando um
assovio, raiva, etc.assovio, raiva, etc.

10. BalõesBalões
Existem vários tipos de balões:Existem vários tipos de balões:
 De pensamentoDe pensamento
 De sussurroDe sussurro
 De gritoDe grito
 De choro ou lamentoDe choro ou lamento
 De diálogo ou fala.De diálogo ou fala.

11. Balão de pensamentoBalão de pensamento

12. Balão de diálogoBalão de diálogo

13. Balão de gritoBalão de grito
 O Balão de grito pode vir “tremido” ou parecidoO Balão de grito pode vir “tremido” ou parecido
com o balão de diálogo, mas o que realmente ocom o balão de diálogo, mas o que realmente o
diferencia é o negrito das palavras ou o fato dediferencia é o negrito das palavras ou o fato de
elas estarem em um tamanho maior que aselas estarem em um tamanho maior que as
outras.outras.

14. Balão de coletivoBalão de coletivo

15. Balão duploBalão duplo

16. Balão indicadorBalão indicador

17. FORMATOS DE QUADRINHOSFORMATOS DE QUADRINHOS
CartumCartum é o suporte onde eramé o suporte onde eram
feitos desenhos ingênuos efeitos desenhos ingênuos e
descompromissados de humordescompromissados de humor
para serem inseridos nos jornaispara serem inseridos nos jornais
em seus primórdios. Geralmenteem seus primórdios. Geralmente
constitui-se de um só desenho.constitui-se de um só desenho.
O Cartum é a matriz da charge.O Cartum é a matriz da charge.

18. ChargeCharge é uma palavra daé uma palavra da
língua francesa e significalíngua francesa e significa
"ataque" ou "carregar", no"ataque" ou "carregar", no
figurativo. Ela se constituifigurativo. Ela se constitui
igualmente de um sóigualmente de um só
desenho, diferindo dodesenho, diferindo do
cartum no sentido que écartum no sentido que é
sempre um desenhosempre um desenho
exagerado de caráter crítico,exagerado de caráter crítico,
em geral à política, e presoem geral à política, e preso
a determinada época ou fatoa determinada época ou fato
importante.importante.

19. CaricaturaCaricatura vem do vocábulo italianovem do vocábulo italiano
CaricareCaricare e significa "carregar", "exagerar"e significa "carregar", "exagerar"
e, embora em nosso país esteja muitoe, embora em nosso país esteja muito
ligada aos desenhos que satirizam rostos,ligada aos desenhos que satirizam rostos,
pode estar presente também como apode estar presente também como a
caricaturização de alguma cena ou fato ecaricaturização de alguma cena ou fato e
por isto, na verdade, a Caricatura se tornapor isto, na verdade, a Caricatura se torna
sinônima de Charge, podendo existir emsinônima de Charge, podendo existir em
qualquer uma das três outrasqualquer uma das três outras
modalidades, seja o Cartum, a Charge oumodalidades, seja o Cartum, a Charge ou
as Histórias em Quadrinhos.as Histórias em Quadrinhos.

21. AA tiratira, também conhecida como, também conhecida como tira diáriatira diária , é uma, é uma
seqüência de imagens. O termo é atualmenteseqüência de imagens. O termo é atualmente
mais usado para definir as tiras curtas publicadasmais usado para definir as tiras curtas publicadas
em jornais, mas historicamente o termo foiem jornais, mas historicamente o termo foi
designado para definir qualquer espécie de tira,designado para definir qualquer espécie de tira,
não havendo limite máximo de quadros, sendo onão havendo limite máximo de quadros, sendo o
mínimo de dois.mínimo de dois.

22. FanzineFanzine: é uma revista em quadrinhos: é uma revista em quadrinhos
amadora, feita de forma artesanal. É umaamadora, feita de forma artesanal. É uma
alternativa barata àqueles que desejamalternativa barata àqueles que desejam
produzir suas próprias revistas para umproduzir suas próprias revistas para um
público específico, e conta com estratégiaspúblico específico, e conta com estratégias
informais de distribuição. O termo éinformais de distribuição. O termo é
também usado para definir publicaçõestambém usado para definir publicações
amadoras feitas por fãs de outros meios deamadoras feitas por fãs de outros meios de
entretenimento, trazendo notícias eentretenimento, trazendo notícias e
ensaios sobre música, esportes eensaios sobre música, esportes e
programas de televisão em geral.programas de televisão em geral.

24. WebcomicsWebcomics, também conhecido como "online, também conhecido como "online
comics" e "web comics", são histórias emcomics" e "web comics", são histórias em
quadrinhos publicadas na internet. Com aquadrinhos publicadas na internet. Com a
popularização da internet, o formato webcomicpopularização da internet, o formato webcomic
evoluiu, passando a tratar desde as tradicionaisevoluiu, passando a tratar desde as tradicionais
tiras diárias até graphic novels.tiras diárias até graphic novels.
Graphic novelGraphic novel é um termo para um formato deé um termo para um formato de
revista em quadrinhos que geralmente trazemrevista em quadrinhos que geralmente trazem
enredos longos e complexos, frequentementeenredos longos e complexos, frequentemente
direcionados ao público adulto.direcionados ao público adulto.

25. Vamos fazer nossas próprias HQs?Vamos fazer nossas próprias HQs?

26. Fazer uma HQ não é algo muitoFazer uma HQ não é algo muito
complicado, basta alguns materiaiscomplicado, basta alguns materiais
básicos como:básicos como:
- Lápis de cor; papel; borracha; canetaLápis de cor; papel; borracha; caneta
preta e régua.preta e régua.
- Ou um software de desenho, ou atéOu um software de desenho, ou até
mesmo alguns links permitem fazer ummesmo alguns links permitem fazer um
HQ online.HQ online.

27. Defina o tipo de quadrinho que deseja fazer: umaDefina o tipo de quadrinho que deseja fazer: uma
história em quadrinhos ou uma tira. A escolhahistória em quadrinhos ou uma tira. A escolha
depende do seu objetivo.depende do seu objetivo.
Se a ideia é trabalhar conceitos lógicos, a tira éSe a ideia é trabalhar conceitos lógicos, a tira é
recomendada. Professores de física,recomendada. Professores de física,
matemática, biologia e química preferem utilizarmatemática, biologia e química preferem utilizar
as tiras.as tiras.

28. Se o objetivo e desenvolver uma idéia ou umSe o objetivo e desenvolver uma idéia ou um
conceito, uma história em quadrinhos de uma aconceito, uma história em quadrinhos de uma a
quatro páginas é a melhor opção.quatro páginas é a melhor opção.
Professores da área de ciências humanas, preferemProfessores da área de ciências humanas, preferem
as HQs.as HQs.

29.  Para a alfabetização, deve-se começarPara a alfabetização, deve-se começar
com tiras “mudas”, passar para tiras comcom tiras “mudas”, passar para tiras com
texto e, em anos mais adiantados passartexto e, em anos mais adiantados passar
para as HQs propriamente ditas. Nestepara as HQs propriamente ditas. Neste
caso cabe ao professor determinar ocaso cabe ao professor determinar o
momento certo para passar de uma fasemomento certo para passar de uma fase
para outra, até que o aluno esteja apto apara outra, até que o aluno esteja apto a
produzir uma HQ com todos o máximo deproduzir uma HQ com todos o máximo de
elementos possível.elementos possível.

30. A criação de personagensA criação de personagens
Ao começar a fazer uma HQ com seus alunos éAo começar a fazer uma HQ com seus alunos é
bom esclarecer que antes de começar abom esclarecer que antes de começar a
desenhar é preciso planejar a história. Adesenhar é preciso planejar a história. A
primeira coisa é criar o personagem e definirprimeira coisa é criar o personagem e definir
sua personalidade, seus aspectos físicos, suassua personalidade, seus aspectos físicos, suas
qualidades e seus defeitos. Nessa fase, o artistaqualidades e seus defeitos. Nessa fase, o artista
deve desenhar cada um dos tipos em posiçõesdeve desenhar cada um dos tipos em posições
variadas e com expressões faciais bemvariadas e com expressões faciais bem
marcadas. Treinando o seu traço não haverámarcadas. Treinando o seu traço não haverá
perigo de ao longo da história, o personagemperigo de ao longo da história, o personagem
ficar irreconhecível.ficar irreconhecível.

31. Definição do roteiroDefinição do roteiro
O roteiro ou argumento é a ideia geral daO roteiro ou argumento é a ideia geral da
história, com começo, meio e fim. Elehistória, com começo, meio e fim. Ele
deve ser planejado quadro a quadro.deve ser planejado quadro a quadro.
Nessa fase as páginas são diagramadasNessa fase as páginas são diagramadas
(traçadas), as cenas descritas e os(traçadas), as cenas descritas e os
diálogos finalmente definidos.diálogos finalmente definidos.

32. O desenho, a arte e as coresO desenho, a arte e as cores
O desenho deve ser feito inicialmente aO desenho deve ser feito inicialmente a
lápis e as linhas de todos os elementoslápis e as linhas de todos os elementos
das páginas são marcadas ­das páginas são marcadas ­
personagens, cenário, balões,personagens, cenário, balões,
onomatopéias e os contornos dosonomatopéias e os contornos dos
quadrinhos.quadrinhos.
O texto deverá ser feito usando-seO texto deverá ser feito usando-se
preferencialmente uma caneta pretapreferencialmente uma caneta preta
esferográfica comum, preencha o textoesferográfica comum, preencha o texto
dos balões e dos recordatórios. Parados balões e dos recordatórios. Para
manter equilíbrio entre o texto e amanter equilíbrio entre o texto e a
imagem, planeje, então, o desenho e oimagem, planeje, então, o desenho e o
texto simultaneamente.texto simultaneamente.

33. Colorir é o último passo. Como as letras, osColorir é o último passo. Como as letras, os
demais elementos gráficos recebem ademais elementos gráficos recebem a
tinta pretos, cobrindo cuidadosamente ostinta pretos, cobrindo cuidadosamente os
traços a lápis e corrigindo eventuaistraços a lápis e corrigindo eventuais
falhas. Para dar efeito de luz e sombra,falhas. Para dar efeito de luz e sombra,
pode-se sombrear ou pontilhar. As corespode-se sombrear ou pontilhar. As cores
dão um toque especial ao quadrinho. Elasdão um toque especial ao quadrinho. Elas
devem estar de acordo com o objetivo dodevem estar de acordo com o objetivo do
autor.autor.

34. Agora que você tem as informações básicasAgora que você tem as informações básicas
para produzir quadrinhos, vamospara produzir quadrinhos, vamos
começar?começar?

35. Conhecendo o HagaquêConhecendo o Hagaquê
e aprendendo a usare aprendendo a usar
http://penta3.ufrgs.br/tutoriais/hagaque/http://penta3.ufrgs.br/tutoriais/hagaque/