Este documento presenta una actividad para que estudiantes identifiquen prismas regulares e irregulares y cilindros en construcciones. Los estudiantes deben observar imágenes de viviendas, responder preguntas sobre sus formas y contextos, y dibujar dos construcciones resaltantes. También deben colorear en rojo los prismas encontrados, mencionar cuáles se parecen a prismas rectangulares o triangulares, y dibujar cualquier vivienda con forma cilíndrica.