Suche senden
Hochladen
R radio
•
Als PPT, PDF herunterladen
•
0 gefällt mir
•
310 views
Prachyanun Nilsook
Folgen
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 14
Jetzt herunterladen
Empfohlen
About thaihealthexperts2
About thaihealthexperts2
Ultraman Taro
Animalphotos
Animalphotos
Bimke
Mathemusic – numbers and notes
Mathemusic – numbers and notes
Alexander Decker
Otter 2014-12-01-01-slideshare-2
Otter 2014-12-01-01-slideshare-2
Ruo Ando
Eti Faq Nl Versie2
Eti Faq Nl Versie2
Anne Van Den Boogaart
El Planeta al que faltaba un Color
El Planeta al que faltaba un Color
A. Galindo.
2012 zušlechťovatelé mt
2012 zušlechťovatelé mt
Zuzana Pinosová
โครงการลงทุนด้านการศึกษาและการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ภายใต้แผนฟื้นฟู...
โครงการลงทุนด้านการศึกษาและการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ภายใต้แผนฟื้นฟู...
Prachoom Rangkasikorn
Empfohlen
About thaihealthexperts2
About thaihealthexperts2
Ultraman Taro
Animalphotos
Animalphotos
Bimke
Mathemusic – numbers and notes
Mathemusic – numbers and notes
Alexander Decker
Otter 2014-12-01-01-slideshare-2
Otter 2014-12-01-01-slideshare-2
Ruo Ando
Eti Faq Nl Versie2
Eti Faq Nl Versie2
Anne Van Den Boogaart
El Planeta al que faltaba un Color
El Planeta al que faltaba un Color
A. Galindo.
2012 zušlechťovatelé mt
2012 zušlechťovatelé mt
Zuzana Pinosová
โครงการลงทุนด้านการศึกษาและการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ภายใต้แผนฟื้นฟู...
โครงการลงทุนด้านการศึกษาและการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ภายใต้แผนฟื้นฟู...
Prachoom Rangkasikorn
Onecollege
Onecollege
Prachyanun Nilsook
Unit8.ppt (read only)
Unit8.ppt (read only)
sirinyabh
Unit8
Unit8
Sirinya Paungjumpa
NSTDA KM
NSTDA KM
Boonlert Aroonpiboon
การบริหารด้านวิชาการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
การบริหารด้านวิชาการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Denpong Soodphakdee
Pcm
Pcm
BlackMayz
Information Literacy
Information Literacy
National Science and Technology Development Agency (NSTDA) - Thailand
Aaสุขศึกษา 1.53
Aaสุขศึกษา 1.53
Wee Boon
โครงการส่งเสิมอการเรียนรู้
โครงการส่งเสิมอการเรียนรู้
pooh_monkichi
2554 ค่ายคืนปัญญาสู่มาตุภูมิ ชมรมอีสาน พระนครเหนือ
2554 ค่ายคืนปัญญาสู่มาตุภูมิ ชมรมอีสาน พระนครเหนือ
mahaoath พระมหาโอ๊ท
ประเมินหลักสูตร
ประเมินหลักสูตร
paween
โครงการหนึ่งช่วยเก้า
โครงการหนึ่งช่วยเก้า
kruliew
โครงการหนึ่งช่วยเก้า2
โครงการหนึ่งช่วยเก้า2
kruliew
Km kmutnb3
Km kmutnb3
Prachyanun Nilsook
ตัวอย่าง การจัดทำโครงการและการประเมินผลด้านสุขภาพ
ตัวอย่าง การจัดทำโครงการและการประเมินผลด้านสุขภาพ
WC Triumph
V 260
V 260
KKU Library
QA forstudent 300511
QA forstudent 300511
matanaslideshare
Organization intelligence2
Organization intelligence2
Prachyanun Nilsook
หนังสือเรียน สอศ.2555
หนังสือเรียน สอศ.2555
Prachyanun Nilsook
หนังสือเรียน สอศ.2555 2
หนังสือเรียน สอศ.2555 2
Prachyanun Nilsook
Generative Artificial Intelligence for Imagineering in education
Generative Artificial Intelligence for Imagineering in education
Prachyanun Nilsook
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
Prachyanun Nilsook
Weitere ähnliche Inhalte
Ähnlich wie R radio
Onecollege
Onecollege
Prachyanun Nilsook
Unit8.ppt (read only)
Unit8.ppt (read only)
sirinyabh
Unit8
Unit8
Sirinya Paungjumpa
NSTDA KM
NSTDA KM
Boonlert Aroonpiboon
การบริหารด้านวิชาการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
การบริหารด้านวิชาการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Denpong Soodphakdee
Pcm
Pcm
BlackMayz
Information Literacy
Information Literacy
National Science and Technology Development Agency (NSTDA) - Thailand
Aaสุขศึกษา 1.53
Aaสุขศึกษา 1.53
Wee Boon
โครงการส่งเสิมอการเรียนรู้
โครงการส่งเสิมอการเรียนรู้
pooh_monkichi
2554 ค่ายคืนปัญญาสู่มาตุภูมิ ชมรมอีสาน พระนครเหนือ
2554 ค่ายคืนปัญญาสู่มาตุภูมิ ชมรมอีสาน พระนครเหนือ
mahaoath พระมหาโอ๊ท
ประเมินหลักสูตร
ประเมินหลักสูตร
paween
โครงการหนึ่งช่วยเก้า
โครงการหนึ่งช่วยเก้า
kruliew
โครงการหนึ่งช่วยเก้า2
โครงการหนึ่งช่วยเก้า2
kruliew
Km kmutnb3
Km kmutnb3
Prachyanun Nilsook
ตัวอย่าง การจัดทำโครงการและการประเมินผลด้านสุขภาพ
ตัวอย่าง การจัดทำโครงการและการประเมินผลด้านสุขภาพ
WC Triumph
V 260
V 260
KKU Library
QA forstudent 300511
QA forstudent 300511
matanaslideshare
Organization intelligence2
Organization intelligence2
Prachyanun Nilsook
หนังสือเรียน สอศ.2555
หนังสือเรียน สอศ.2555
Prachyanun Nilsook
หนังสือเรียน สอศ.2555 2
หนังสือเรียน สอศ.2555 2
Prachyanun Nilsook
Ähnlich wie R radio
(20)
Onecollege
Onecollege
Unit8.ppt (read only)
Unit8.ppt (read only)
Unit8
Unit8
NSTDA KM
NSTDA KM
การบริหารด้านวิชาการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
การบริหารด้านวิชาการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Pcm
Pcm
Information Literacy
Information Literacy
Aaสุขศึกษา 1.53
Aaสุขศึกษา 1.53
โครงการส่งเสิมอการเรียนรู้
โครงการส่งเสิมอการเรียนรู้
2554 ค่ายคืนปัญญาสู่มาตุภูมิ ชมรมอีสาน พระนครเหนือ
2554 ค่ายคืนปัญญาสู่มาตุภูมิ ชมรมอีสาน พระนครเหนือ
ประเมินหลักสูตร
ประเมินหลักสูตร
โครงการหนึ่งช่วยเก้า
โครงการหนึ่งช่วยเก้า
โครงการหนึ่งช่วยเก้า2
โครงการหนึ่งช่วยเก้า2
Km kmutnb3
Km kmutnb3
ตัวอย่าง การจัดทำโครงการและการประเมินผลด้านสุขภาพ
ตัวอย่าง การจัดทำโครงการและการประเมินผลด้านสุขภาพ
V 260
V 260
QA forstudent 300511
QA forstudent 300511
Organization intelligence2
Organization intelligence2
หนังสือเรียน สอศ.2555
หนังสือเรียน สอศ.2555
หนังสือเรียน สอศ.2555 2
หนังสือเรียน สอศ.2555 2
Mehr von Prachyanun Nilsook
Generative Artificial Intelligence for Imagineering in education
Generative Artificial Intelligence for Imagineering in education
Prachyanun Nilsook
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
Prachyanun Nilsook
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdf
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdf
Prachyanun Nilsook
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
Prachyanun Nilsook
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิต
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิต
Prachyanun Nilsook
Instructional Design for Next Normal Education
Instructional Design for Next Normal Education
Prachyanun Nilsook
BCG Model
BCG Model
Prachyanun Nilsook
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
Prachyanun Nilsook
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdf
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdf
Prachyanun Nilsook
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
Prachyanun Nilsook
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอน
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอน
Prachyanun Nilsook
การเขียนเอกสารประกอบการสอน
การเขียนเอกสารประกอบการสอน
Prachyanun Nilsook
Digital leadership 2022
Digital leadership 2022
Prachyanun Nilsook
กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์
กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์
Prachyanun Nilsook
Online education innovation_new_normal_2022
Online education innovation_new_normal_2022
Prachyanun Nilsook
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
Prachyanun Nilsook
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
Prachyanun Nilsook
การทำผลงานทางวิชาการ เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
การทำผลงานทางวิชาการ เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
Prachyanun Nilsook
Digital transformation
Digital transformation
Prachyanun Nilsook
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ
Prachyanun Nilsook
Mehr von Prachyanun Nilsook
(20)
Generative Artificial Intelligence for Imagineering in education
Generative Artificial Intelligence for Imagineering in education
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdf
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdf
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิต
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิต
Instructional Design for Next Normal Education
Instructional Design for Next Normal Education
BCG Model
BCG Model
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdf
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdf
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอน
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอน
การเขียนเอกสารประกอบการสอน
การเขียนเอกสารประกอบการสอน
Digital leadership 2022
Digital leadership 2022
กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์
กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์
Online education innovation_new_normal_2022
Online education innovation_new_normal_2022
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การทำผลงานทางวิชาการ เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
การทำผลงานทางวิชาการ เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
Digital transformation
Digital transformation
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ
R radio
1.
โครงการวิจ ัย การพัฒ
นาศูน ย์ว ิท ยุอ าชีว ศึก ษา (R-Radio) เพื่อ การเรีย นรู้ และการพัฒ นาอาชีพ แก่ช ม ชนในท้อ งถิ่น ุ ดร.ปรัช ญนัน ท์ นิล สุข มหาวิท ยาลัย เทคโนโลยีพ ระจอมเกล้า พระนครเหนือ
2.
การพัฒ นาศูน ย์ว
ิท ยุอ าชีว ศึก ษา (R- Radio) เพือ การเรีย นรู้ ่ และการพัฒ นาอาชีพ แก่ช ุม ชนในท้อ ง ถิ่น • นางศรีว ิก าร์ เมฆธวัช ชัย กุล หัว หน้า โครงการวิจ ัย • นางปทุม วดี ศรีส ว่า ง ผูว ิจ ัย ้ • ดร.ชนิษ ฐา จงพิพ ัฒ น์ว ณิช ย์ ผูร ่ว ม ้ วิจ ัย • นายสุร พงษ์ ไชยเสนา ผูช ว ยนัก วิจ ัย ้ ่ • นายธีร พงษ์ เอีย มยัง ่ ผูช ว ยนัก ้ ่ วิจ ัย
3.
วัต ถุป ระสงค์
ของสถานีว ิท ยุเ พื่อ การ ศึก ษาและพัฒ นาอาชีพ 1. เพือ เผยแพร่พ ระราชกรณีย กิจ ข่า วสาร ่ โครงการพระราชดำา ริ 2. เพือ ส่ง เสริม และพัฒ นาอาชีพ ให้ก บ ชุม ชน ่ ั ท้อ งถิน ทีอ ยูห า งไกล ทุร กัน ดารและด้อ ยโอกาส ่ ่ ่ ่ 3 เพือ เผยแพร่ข ่า วสารความรู้ด ้า นสัง คม ่ เศรษฐกิจ การประกอบอาชีพ ภูม ป ัญ ญา ท้อ งิ ถิน ICT วัฒ นธรรมของชาติแ ละสาระบัน เทิง ่ อัน เป็น ประโยชน์ข องประชาชน 4. เพือ เป็น สื่อ การเรีย นการสอน สำา หรับ การ ่ เรีย นรู้ข องนัก ศึก ษาอาชีว ะ 5. เพือ เป็น ช่อ งทางการสือ สารเหตุก ารณ์ ่ ่ กรณีฉ ก เฉิน อุบ ัต ภ ย ศูน ย์แ จ้ง เหตุ (Call ุ ิ ั
4.
วัต ถุป ระสงค์ข
องโครงการวิจ ัย • เพื่อ พัฒ นาศูน ย์ว ิท ยุอ าชีว ศึก ษา (R- Radio) ในสถานศึก ษาที่เ ปิด คลื่น กระจาย เสีย งให้ม ีม าตรฐานเดีย วกัน หรือ ใกล้เ คีย ง กัน • เพื่อ พัฒ นาทัก ษะของนัก เรีย น นัก ศึก ษา ในการประกอบอุป กรณ์แ ละควบคุม ระบบ การกระจายเสีย งของสถานีว ิท ยุใ นสถาน ศึก ษา • เพื่อ พัฒ นาทัก ษะของนัก เรีย น นัก ศึก ษา ให้ม ีภ าวะการเป็น ผูน ำา และการเป็น ผู้ ้ ประกาศของสถานีว ิท ยุ
5.
ขอบเขตของโครงการวิจ ัย • สถานศึก
ษานำา ร่อ ง จำา นวน 21 แห่ง – สถานศึก ษาในเขตภาคเหนือ จำา นวน 4 แห่ง – สถานศึก ษาในเขตภาคกลาง จำา นวน 7 แห่ง – สถานศึก ษาในเขตภาคตะวัน ออก จำา นวน 2 แห่ง – สถานศึก ษาในเขตภาคตะวัน ออก
6.
กลุม ตัว อย่า
งในการวิจ ัย ่ • ผู้บ ริห ารสถานศึก ษา • ผู้บ ริห ารสถานีว ิท ยุ • ครูผ ู้ค วบคุม นัก เรีย นนัก ศึก ษา • นัก เรีย นนัก ศึก ษา • ผู้ป กครอง / ชุม ชน • ประชาชนผู้ร ับ ฟัง วิท ยุ
7.
เป้า หมายของการวิจ ัย •
การพัฒ นาศูน ย์ว ิท ยุอ าชีว ศึก ษา (R-Radio) – รูป แบบการบริห ารจัด การ (R- Radio) – มาตรฐานสถานีว ิท ยุ (R-Radio) • การพัฒ นาการเรีย นรู้ข อง นัก เรีย น นัก ศึก ษาในสถานศึก ษา – การประเมิน ความสามารถของ
8.
การสร้า งเครื่อ งมือ
การทำา วิจ ัย สถานีว ิท ยุเ พื่อ การศึก ษาและพัฒ นาอาชีพ http://r-radio.vec.go.th/ • แบบสำา รวจความคิด เห็น ประชาชนใน ชุม ชนต่อ รายการของสถานีว ิท ยุเ พื่อ การ ศึก ษาและพัฒ นาอาชีพ • แบบประเมิน ความสามารถของนัก เรีย น นัก ศึก ษาที่ป ระจำา สถานีว ิท ยุเ พื่อ การศึก ษา และพัฒ นาอาชีพ • แบบสัม ภาษณ์/แบบสอบถามรูป แบบการ บริห ารงานสถานีว ิท ยุเ พื่อ การศึก ษาและ พัฒ นาอาชีพ
9.
แบบสำา รวจความคิด เห็น
ประชาชนใน ชุม ชนต่อ รายการของสถานีว ิท ยุเ พื่อ การศึก ษาและพัฒ นาอาชีพ • ประเภทข่า วพระราชกรณีย กิจ ข่า วสาร โครงการพระราชดำา ริ • ประเภทข่า วส่ง เสริม และพัฒ นาอาชีพ ให้ กับ ชุม ชนท้อ งถิ่น ที่อ ยูห ่า งไกล ทุร กัน ดาร ่ และด้อ ยโอกาส • ประเภทข่า วสารความรู้ด ้า นสัง คม เศรษฐกิจ การประกอบอาชีพ ภูม ิป ญ ญา ท้อ งถิ่น ICT วัฒ นธรรมของ ั ชาติ • ประเภทข่า วสาระบัน เทิง อัน เป็น
10.
แบบประเมิน ความสามารถของนัก เรีย
น นัก ศึก ษา ที่ป ระจำา สถานีว ิท ยุเ พือ การศึก ษาและ ่ พัฒ นาอาชีพ วามสามารถเบือ งต้น เกี่ย ว • ความรู้ค ้ กับ สถานีว ิท ยุ • การควบคุม ระบบกระจายเสีย งของ สถานีว ิท ยุ • การจัด การรายการของสถานีว ิท ยุ • การทำา หน้า ที่ผ ู้ป ระกาศของสถานี วิท ยุ • ภาวะผู้น ำา และความรับ ผิด ชอบต่อ สถานีว ิท ยุ
11.
แบบสัม ภาษณ์/ แบบสอบถามรูป
แบบการ บริห ารงาน สถานีว ิท ยุเ พือ การศึก ษาและพัฒ นา ่ อาชีพ • การบริห ารจัด การ • การจัด การบุค ลากร • การจัด การงบประมาณ • การบริห ารงานเครื่อ งมือ อุป กรณ์ • การบริห ารผัง รายการ • การติด ตามและประเมิน การยอมรับ ของชุม ชน – อื่น ๆ
12.
แบบประเมิน มาตรฐานของสถานีว ิท
ยุ เพื่อ การศึก ษาและพัฒ นาอาชีพ และ มาตรฐานของระบบเชื่อ มโยงเครือ ข่า ย สถานีว ิท ยุ • 1. มาตรฐานด้า นรายการและการกระจาย เสีย งวิท ยุ มาตรฐานรายการวิท ยุก ระจายเสีย ง R – Radio Network • 2. มาตรฐานด้า นเทคนิค และห้อ งจัด รายการ สถานีว ิท ยุ มาตรฐานเครื่อ งส่ง เสาส่ง และอุป กรณ์ เสาอากาศ มาตรฐานห้อ งส่ง สถานีว ิท ยุ มาตรฐานอุป กรณ์ใ นห้อ งส่ง
13.
Workshop ผู้บ ริห ารสถานศึก
ษา • แบบสำา รวจความคิด เห็น ประชาชน • แบบสัม ภาษณ์/แบบสอบถามรูป แบบการ บริห ารงานสถานีว ิท ยุ ครู / ผู้ค วบคุม สถานี • แบบประเมิน มาตรฐานของสถานีว ิท ยุเ พื่อ การศึก ษาและพัฒ นาอาชีพ • (R-Radio Network) และมาตรฐานของ ระบบเชือ มโยงเครือ ข่า ยสถานีว ิท ยุ ่
14.
วิท ยากร • ดร.ปรัช
ญนัน ท์ นิล สุข ภาควิช าครุศ าสตร์เ ทคโนโลยี คณะครุศ าสตร์อ ุต สาหกรรม มหาวิท ยาลัย เทคโนโลยี พระจอมเกล้า พระนครเหนือ 081-7037515 prachyanunn@kmutnb.ac.th http://www.prachyanun.com
Jetzt herunterladen