SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo

Ibm

•Als PPT, PDF herunterladen•
•
Søren Poulsen
Søren Poulsen

Oplæg til møde: Unge i IT-branchen d. 6/12/2007

TechnologieBildung
1 von 27
Studievalg og studieinformation Naturvidenskabeligt Fakultet, AU Udfordringer og muligheder ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Formidling af forskning og uddannelser på Naturvidenskabeligt Fakultet, Aarhus Universitet ,[object Object],[object Object]
Formidling – hvorfor? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Naturvidenskab - organisationen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Naturvidenskab - hovedtal ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Åbne døre, offentlige foredrag og museer ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NF’s offentlige foredrag i naturvidenskab ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
VIP'er medvirker i medier ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Bøger og undervisningsmaterialer ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Nyhedsbreve til skoleverdenen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Gymnasielærerdage ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
Besøgsservice ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Studiepraktik for 3. g-elever ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Erhvervspraktik for folkeskoleelever ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Camps og OL – for gymnasieelever ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NF-studerende på gymnasier ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Undersøgelse - Nat AU ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Undersøgelse - Nat AU ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Udfordringer...! ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hvor kan vi sætte ind? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Indsatsområder ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Rollemodeller: Møde mellem elev og forsker ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Rollemodeller ,[object Object],[object Object],[object Object]
Ny Mulighed ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Empfohlen

KOP gruppen til refleksion Nedslag i gruppesessioner
KOP gruppen til refleksion Nedslag i gruppesessionerKOP gruppen til refleksion Nedslag i gruppesessioner
KOP gruppen til refleksion Nedslag i gruppesessionerSøren Poulsen
 
Skolegade juni 2011
Skolegade juni 2011Skolegade juni 2011
Skolegade juni 2011Søren Poulsen
 
Chomsky
ChomskyChomsky
ChomskySøren Poulsen
 
Workshop it 2009
Workshop it 2009Workshop it 2009
Workshop it 2009Søren Poulsen
 
Jacob40
Jacob40Jacob40
Jacob40Søren Poulsen
 
Undervisning Psyk.
Undervisning Psyk.Undervisning Psyk.
Undervisning Psyk.Søren Poulsen
 
EUD-læreres udfordringer med at skabe betingelser for transfer
EUD-læreres udfordringer med at skabe betingelser for transferEUD-læreres udfordringer med at skabe betingelser for transfer
EUD-læreres udfordringer med at skabe betingelser for transferMarianne Riis
 
CV- juni 14
CV- juni 14CV- juni 14
CV- juni 14Steffen Elmose
 

Empfohlen

KOP gruppen til refleksion Nedslag i gruppesessioner
KOP gruppen til refleksion Nedslag i gruppesessionerKOP gruppen til refleksion Nedslag i gruppesessioner
KOP gruppen til refleksion Nedslag i gruppesessionerSøren Poulsen
 
Skolegade juni 2011
Skolegade juni 2011Skolegade juni 2011
Skolegade juni 2011Søren Poulsen
 
Chomsky
ChomskyChomsky
ChomskySøren Poulsen
 
Workshop it 2009
Workshop it 2009Workshop it 2009
Workshop it 2009Søren Poulsen
 
Jacob40
Jacob40Jacob40
Jacob40Søren Poulsen
 
Undervisning Psyk.
Undervisning Psyk.Undervisning Psyk.
Undervisning Psyk.Søren Poulsen
 
EUD-læreres udfordringer med at skabe betingelser for transfer
EUD-læreres udfordringer med at skabe betingelser for transferEUD-læreres udfordringer med at skabe betingelser for transfer
EUD-læreres udfordringer med at skabe betingelser for transferMarianne Riis
 
CV- juni 14
CV- juni 14CV- juni 14
CV- juni 14Steffen Elmose
 
Præsentation af Open Access selvarkivering ved DFs Vinterinternat 2009
Præsentation af Open Access selvarkivering ved DFs Vinterinternat 2009Præsentation af Open Access selvarkivering ved DFs Vinterinternat 2009
Præsentation af Open Access selvarkivering ved DFs Vinterinternat 2009guest4446c
 
Sophie Bruun, Kulturstyrelsens seminar om forskning – september 2012 - en ops...
Sophie Bruun, Kulturstyrelsens seminar om forskning – september 2012 - en ops...Sophie Bruun, Kulturstyrelsens seminar om forskning – september 2012 - en ops...
Sophie Bruun, Kulturstyrelsens seminar om forskning – september 2012 - en ops...Association of Danish Museums / Organisationen Danske Museer
 
Uddybning om naturfag: Helene Sørensen
Uddybning om naturfag: Helene SørensenUddybning om naturfag: Helene Sørensen
Uddybning om naturfag: Helene Sørensenkoradk
 
Camilla b. dyssegaard
Camilla b. dyssegaardCamilla b. dyssegaard
Camilla b. dyssegaardKristina Velser
 
Anne-Marie Mai
Anne-Marie MaiAnne-Marie Mai
Anne-Marie MaiSbruun
 
Toning i sygeplejerskeuddannelsen
Toning i sygeplejerskeuddannelsenToning i sygeplejerskeuddannelsen
Toning i sygeplejerskeuddannelsenDanskSygeplejeraad
 
Informationskompetence i udvikling hanne leth
Informationskompetence i udvikling hanne lethInformationskompetence i udvikling hanne leth
Informationskompetence i udvikling hanne lethJeppe Akselbo
 
Åbning Phdskole Mette Thunø
Åbning Phdskole Mette ThunøÅbning Phdskole Mette Thunø
Åbning Phdskole Mette Thunøhcseidelin.hum.ku.dk
 
Nyansattes informationspraksis camilla moring-2009
Nyansattes informationspraksis camilla moring-2009Nyansattes informationspraksis camilla moring-2009
Nyansattes informationspraksis camilla moring-2009Jeppe Akselbo
 
Barrierer for IT-støttet undervisning og læring
Barrierer for IT-støttet undervisning og læringBarrierer for IT-støttet undervisning og læring
Barrierer for IT-støttet undervisning og læringmadsbokristensen
 
Julie Sommerlund, Hvorfor skal museerne forske? Er det en opgave for Uni
Julie Sommerlund, Hvorfor skal museerne forske? Er det en opgave for UniJulie Sommerlund, Hvorfor skal museerne forske? Er det en opgave for Uni
Julie Sommerlund, Hvorfor skal museerne forske? Er det en opgave for UniAssociation of Danish Museums / Organisationen Danske Museer
 
Forum1 boern og-unge-troels_ilsoemahneke_børnoglæringvardekommune
Forum1 boern og-unge-troels_ilsoemahneke_børnoglæringvardekommuneForum1 boern og-unge-troels_ilsoemahneke_børnoglæringvardekommune
Forum1 boern og-unge-troels_ilsoemahneke_børnoglæringvardekommuneAssociation of Danish Museums / Organisationen Danske Museer
 
Uv.dag 3, Esnord - 16.01.2019
Uv.dag 3, Esnord - 16.01.2019Uv.dag 3, Esnord - 16.01.2019
Uv.dag 3, Esnord - 16.01.2019Københavns Professionshøjskole (KP)
 
Referencegruppemøde20100610
Referencegruppemøde20100610Referencegruppemøde20100610
Referencegruppemøde20100610Tommy Lund
 
Internationalisation of Danish Research
Internationalisation of Danish ResearchInternationalisation of Danish Research
Internationalisation of Danish ResearchNikolaj Helm-Petersen
 
CV_Claudia-Sick_2015_Full
CV_Claudia-Sick_2015_FullCV_Claudia-Sick_2015_Full
CV_Claudia-Sick_2015_FullClaudia Sick
 
Om ligestilling
Om ligestillingOm ligestilling
Om ligestillingHans Hyttel
 
Kvaliteten af ph.d.-uddannelsen, Mads Krogsgaard Thomsen, Novo Nordisk A/S
Kvaliteten af ph.d.-uddannelsen, Mads Krogsgaard Thomsen, Novo Nordisk A/SKvaliteten af ph.d.-uddannelsen, Mads Krogsgaard Thomsen, Novo Nordisk A/S
Kvaliteten af ph.d.-uddannelsen, Mads Krogsgaard Thomsen, Novo Nordisk A/SNovo Nordisk
 
Skoletjenesten - foreløbig analyse og første vision for design
Skoletjenesten - foreløbig analyse og første vision for designSkoletjenesten - foreløbig analyse og første vision for design
Skoletjenesten - foreløbig analyse og første vision for designDitte Schytte Dahl
 
Iben fonnesberg schmidt
Iben fonnesberg schmidtIben fonnesberg schmidt
Iben fonnesberg schmidtSbruun
 

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Ibm

Præsentation af Open Access selvarkivering ved DFs Vinterinternat 2009
Præsentation af Open Access selvarkivering ved DFs Vinterinternat 2009Præsentation af Open Access selvarkivering ved DFs Vinterinternat 2009
Præsentation af Open Access selvarkivering ved DFs Vinterinternat 2009guest4446c
 
Uddybning om naturfag: Helene Sørensen
Uddybning om naturfag: Helene SørensenUddybning om naturfag: Helene Sørensen
Uddybning om naturfag: Helene Sørensenkoradk
 
Anne-Marie Mai
Anne-Marie MaiAnne-Marie Mai
Anne-Marie MaiSbruun
 
Toning i sygeplejerskeuddannelsen
Toning i sygeplejerskeuddannelsenToning i sygeplejerskeuddannelsen
Toning i sygeplejerskeuddannelsenDanskSygeplejeraad
 
Informationskompetence i udvikling hanne leth
Informationskompetence i udvikling hanne lethInformationskompetence i udvikling hanne leth
Informationskompetence i udvikling hanne lethJeppe Akselbo
 
Nyansattes informationspraksis camilla moring-2009
Nyansattes informationspraksis camilla moring-2009Nyansattes informationspraksis camilla moring-2009
Nyansattes informationspraksis camilla moring-2009Jeppe Akselbo
 
Barrierer for IT-støttet undervisning og læring
Barrierer for IT-støttet undervisning og læringBarrierer for IT-støttet undervisning og læring
Barrierer for IT-støttet undervisning og læringmadsbokristensen
 
Referencegruppemøde20100610
Referencegruppemøde20100610Referencegruppemøde20100610
Referencegruppemøde20100610Tommy Lund
 
Internationalisation of Danish Research
Internationalisation of Danish ResearchInternationalisation of Danish Research
Internationalisation of Danish ResearchNikolaj Helm-Petersen
 
CV_Claudia-Sick_2015_Full
CV_Claudia-Sick_2015_FullCV_Claudia-Sick_2015_Full
CV_Claudia-Sick_2015_FullClaudia Sick
 
Kvaliteten af ph.d.-uddannelsen, Mads Krogsgaard Thomsen, Novo Nordisk A/S
Kvaliteten af ph.d.-uddannelsen, Mads Krogsgaard Thomsen, Novo Nordisk A/SKvaliteten af ph.d.-uddannelsen, Mads Krogsgaard Thomsen, Novo Nordisk A/S
Kvaliteten af ph.d.-uddannelsen, Mads Krogsgaard Thomsen, Novo Nordisk A/SNovo Nordisk
 
Skoletjenesten - foreløbig analyse og første vision for design
Skoletjenesten - foreløbig analyse og første vision for designSkoletjenesten - foreløbig analyse og første vision for design
Skoletjenesten - foreløbig analyse og første vision for designDitte Schytte Dahl
 
Iben fonnesberg schmidt
Iben fonnesberg schmidtIben fonnesberg schmidt
Iben fonnesberg schmidtSbruun
 

Ähnlich wie Ibm (20)

Præsentation af Open Access selvarkivering ved DFs Vinterinternat 2009
Præsentation af Open Access selvarkivering ved DFs Vinterinternat 2009Præsentation af Open Access selvarkivering ved DFs Vinterinternat 2009
Præsentation af Open Access selvarkivering ved DFs Vinterinternat 2009
 
Sophie Bruun, Kulturstyrelsens seminar om forskning – september 2012 - en ops...
Sophie Bruun, Kulturstyrelsens seminar om forskning – september 2012 - en ops...Sophie Bruun, Kulturstyrelsens seminar om forskning – september 2012 - en ops...
Sophie Bruun, Kulturstyrelsens seminar om forskning – september 2012 - en ops...
 
Uddybning om naturfag: Helene Sørensen
Uddybning om naturfag: Helene SørensenUddybning om naturfag: Helene Sørensen
Uddybning om naturfag: Helene Sørensen
 
Camilla b. dyssegaard
Camilla b. dyssegaardCamilla b. dyssegaard
Camilla b. dyssegaard
 
Anne-Marie Mai
Anne-Marie MaiAnne-Marie Mai
Anne-Marie Mai
 
Toning i sygeplejerskeuddannelsen
Toning i sygeplejerskeuddannelsenToning i sygeplejerskeuddannelsen
Toning i sygeplejerskeuddannelsen
 
Informationskompetence i udvikling hanne leth
Informationskompetence i udvikling hanne lethInformationskompetence i udvikling hanne leth
Informationskompetence i udvikling hanne leth
 
Åbning Phdskole Mette Thunø
Åbning Phdskole Mette ThunøÅbning Phdskole Mette Thunø
Åbning Phdskole Mette Thunø
 
Nyansattes informationspraksis camilla moring-2009
Nyansattes informationspraksis camilla moring-2009Nyansattes informationspraksis camilla moring-2009
Nyansattes informationspraksis camilla moring-2009
 
Barrierer for IT-støttet undervisning og læring
Barrierer for IT-støttet undervisning og læringBarrierer for IT-støttet undervisning og læring
Barrierer for IT-støttet undervisning og læring
 
Julie Sommerlund, Hvorfor skal museerne forske? Er det en opgave for Uni
Julie Sommerlund, Hvorfor skal museerne forske? Er det en opgave for UniJulie Sommerlund, Hvorfor skal museerne forske? Er det en opgave for Uni
Julie Sommerlund, Hvorfor skal museerne forske? Er det en opgave for Uni
 
Forum1 boern og-unge-troels_ilsoemahneke_børnoglæringvardekommune
Forum1 boern og-unge-troels_ilsoemahneke_børnoglæringvardekommuneForum1 boern og-unge-troels_ilsoemahneke_børnoglæringvardekommune
Forum1 boern og-unge-troels_ilsoemahneke_børnoglæringvardekommune
 
Uv.dag 3, Esnord - 16.01.2019
Uv.dag 3, Esnord - 16.01.2019Uv.dag 3, Esnord - 16.01.2019
Uv.dag 3, Esnord - 16.01.2019
 
Referencegruppemøde20100610
Referencegruppemøde20100610Referencegruppemøde20100610
Referencegruppemøde20100610
 
Internationalisation of Danish Research
Internationalisation of Danish ResearchInternationalisation of Danish Research
Internationalisation of Danish Research
 
CV_Claudia-Sick_2015_Full
CV_Claudia-Sick_2015_FullCV_Claudia-Sick_2015_Full
CV_Claudia-Sick_2015_Full
 
Om ligestilling
Om ligestillingOm ligestilling
Om ligestilling
 
Kvaliteten af ph.d.-uddannelsen, Mads Krogsgaard Thomsen, Novo Nordisk A/S
Kvaliteten af ph.d.-uddannelsen, Mads Krogsgaard Thomsen, Novo Nordisk A/SKvaliteten af ph.d.-uddannelsen, Mads Krogsgaard Thomsen, Novo Nordisk A/S
Kvaliteten af ph.d.-uddannelsen, Mads Krogsgaard Thomsen, Novo Nordisk A/S
 
Skoletjenesten - foreløbig analyse og første vision for design
Skoletjenesten - foreløbig analyse og første vision for designSkoletjenesten - foreløbig analyse og første vision for design
Skoletjenesten - foreløbig analyse og første vision for design
 
Iben fonnesberg schmidt
Iben fonnesberg schmidtIben fonnesberg schmidt
Iben fonnesberg schmidt
 

Ibm

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.  
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.  
  • 14.  
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.

Hinweis der Redaktion

  1. Glad for at kunne komme. Selvom godt optag 2007, store udfordringer både for branchen og udd. Institutionerne. Ikke lille mht. omfang (på dat,au) men det er en samfundmæssig opgave at uddanne flere højtuddannede it-folk. Så udfordringen er at samarbejde og nytænke om hvad vi kan gøre sammen og hvordan vi kan skabe sammenhæng i de tiltag vi gør hver for sig. Derfor er jeg glad for tanken omkring rollemodeller, da det er noget der kan bruges effektivt i begge verdener.