SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 13
ŠIFRÁTOR 2.0
(Tímový projekt)
2011/2012
Bc. František Baranec
Bc. Michal Ďorda
Bc. Martin Fischer
Bc. Michaela Janošková
Bc. Miroslav Valuš
Mgr. Jozef Kollár
Zadanie
• analýza existujúceho riešenia
pridať anglický UI, úprava existujúceho GUI, ...
• implementovanie nových funkcií
doplniť ďalšie šifry a výučbové panely
štatistická časť z BP MiroslavaValuša
• realizácia automatického lúštenia
Šifrátor 1.0
Tabbing
Anglická mutácia
 šifry
◦ Tabuľková transpozícia s vynechanými okienkami
◦ Albertiho, Portov disk, Jeffersonov valec
◦ ACA Homofónna substitúcia
 Kódovanie
◦ Base64, UUencode, XXencode
 Analytitcká časť
◦ Štatistické spracovanie textu
◦ Odhad jazyka a typu šifry
Doplnili sme…
Výučbové panely
 Jednoduchá substitúcia
 Tabuľková transpozícia
 Fleissnerova mriežka
 Vigenére
 Vigenére autokľúč OT a ZT
Automatické lúštenie
 Viacvláknový beh lúštenia
◦ Zobrazenie stavu
LúštenieVigenére
LúštenieTranspozícia
Fleissnerova mriežka
Šifrátor 2.0
 Zhrnutie:
◦ Využitie pre výučbu
◦ Nezávislosť na platforme
◦ Anglická mutácia
◦ Jednoduché GUI
ĎAKUJEME ZA POZORNOSŤ!

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Galindez torales 4ºa
Galindez torales 4ºaGalindez torales 4ºa
Galindez torales 4ºajessi2015
 
DRBD + OpenStack (Openstack Live Prague 2016)
DRBD + OpenStack (Openstack Live Prague 2016)DRBD + OpenStack (Openstack Live Prague 2016)
DRBD + OpenStack (Openstack Live Prague 2016)Jaroslav Jacjuk
 
Implementace Openstacku v LMC – představy vs. realita
Implementace Openstacku v LMC – představy vs. realita Implementace Openstacku v LMC – představy vs. realita
Implementace Openstacku v LMC – představy vs. realita Jaroslav Jacjuk
 
Resolviendo suma de fracciones
Resolviendo suma de fraccionesResolviendo suma de fracciones
Resolviendo suma de fraccionesSalvador Félix
 
Protection of subjects and informed consent - the clinical trials regulation ...
Protection of subjects and informed consent - the clinical trials regulation ...Protection of subjects and informed consent - the clinical trials regulation ...
Protection of subjects and informed consent - the clinical trials regulation ...EUPATI
 
Panzura Global Storage System
Panzura Global Storage SystemPanzura Global Storage System
Panzura Global Storage SystemPanzura
 
Patients’ voice in access decisions
Patients’ voice in access decisionsPatients’ voice in access decisions
Patients’ voice in access decisionsEUPATI
 
Health Technology Assessment
Health Technology AssessmentHealth Technology Assessment
Health Technology AssessmentEUPATI
 
GUIA BÁSICA PARA LA PREPARACIÓN DE LA EVALUACIÓN DE ASCENSO Y REUBICACIÓN
GUIA BÁSICA PARA LA PREPARACIÓN DE LA EVALUACIÓN DE ASCENSO Y REUBICACIÓN GUIA BÁSICA PARA LA PREPARACIÓN DE LA EVALUACIÓN DE ASCENSO Y REUBICACIÓN
GUIA BÁSICA PARA LA PREPARACIÓN DE LA EVALUACIÓN DE ASCENSO Y REUBICACIÓN Jesus Villa
 
Ejemplo para los 5 minutos de introducción para el video
Ejemplo para los 5 minutos de introducción para el videoEjemplo para los 5 minutos de introducción para el video
Ejemplo para los 5 minutos de introducción para el videoJesus Villa
 
110 preguntas auto evaluacion concurso
110 preguntas auto evaluacion  concurso110 preguntas auto evaluacion  concurso
110 preguntas auto evaluacion concursoJesus Villa
 

Andere mochten auch (15)

Galindez torales 4ºa
Galindez torales 4ºaGalindez torales 4ºa
Galindez torales 4ºa
 
They LEAD or we DIE - SEMPL 15
They LEAD or we DIE - SEMPL 15They LEAD or we DIE - SEMPL 15
They LEAD or we DIE - SEMPL 15
 
Yahya (2)
Yahya (2)Yahya (2)
Yahya (2)
 
DRBD + OpenStack (Openstack Live Prague 2016)
DRBD + OpenStack (Openstack Live Prague 2016)DRBD + OpenStack (Openstack Live Prague 2016)
DRBD + OpenStack (Openstack Live Prague 2016)
 
Implementace Openstacku v LMC – představy vs. realita
Implementace Openstacku v LMC – představy vs. realita Implementace Openstacku v LMC – představy vs. realita
Implementace Openstacku v LMC – představy vs. realita
 
Resolviendo suma de fracciones
Resolviendo suma de fraccionesResolviendo suma de fracciones
Resolviendo suma de fracciones
 
Protection of subjects and informed consent - the clinical trials regulation ...
Protection of subjects and informed consent - the clinical trials regulation ...Protection of subjects and informed consent - the clinical trials regulation ...
Protection of subjects and informed consent - the clinical trials regulation ...
 
Panzura Global Storage System
Panzura Global Storage SystemPanzura Global Storage System
Panzura Global Storage System
 
Patients’ voice in access decisions
Patients’ voice in access decisionsPatients’ voice in access decisions
Patients’ voice in access decisions
 
Health Technology Assessment
Health Technology AssessmentHealth Technology Assessment
Health Technology Assessment
 
Matrices
MatricesMatrices
Matrices
 
GUIA BÁSICA PARA LA PREPARACIÓN DE LA EVALUACIÓN DE ASCENSO Y REUBICACIÓN
GUIA BÁSICA PARA LA PREPARACIÓN DE LA EVALUACIÓN DE ASCENSO Y REUBICACIÓN GUIA BÁSICA PARA LA PREPARACIÓN DE LA EVALUACIÓN DE ASCENSO Y REUBICACIÓN
GUIA BÁSICA PARA LA PREPARACIÓN DE LA EVALUACIÓN DE ASCENSO Y REUBICACIÓN
 
Presentacion sutev
Presentacion sutevPresentacion sutev
Presentacion sutev
 
Ejemplo para los 5 minutos de introducción para el video
Ejemplo para los 5 minutos de introducción para el videoEjemplo para los 5 minutos de introducción para el video
Ejemplo para los 5 minutos de introducción para el video
 
110 preguntas auto evaluacion concurso
110 preguntas auto evaluacion  concurso110 preguntas auto evaluacion  concurso
110 preguntas auto evaluacion concurso
 

Kürzlich hochgeladen

Jarmila Janisková: Priebežné hodnotenie v predmete
Jarmila Janisková: Priebežné hodnotenie v predmeteJarmila Janisková: Priebežné hodnotenie v predmete
Jarmila Janisková: Priebežné hodnotenie v predmeteIndicia
 
Ondrej Székely, Ján Ban, Zuzana Kotvanová: Peermentoring ako nástroj rozvoja ...
Ondrej Székely, Ján Ban, Zuzana Kotvanová: Peermentoring ako nástroj rozvoja ...Ondrej Székely, Ján Ban, Zuzana Kotvanová: Peermentoring ako nástroj rozvoja ...
Ondrej Székely, Ján Ban, Zuzana Kotvanová: Peermentoring ako nástroj rozvoja ...Indicia
 
Miroslava Konrádová: Lesson study - analýza hodiny
Miroslava Konrádová: Lesson study - analýza hodinyMiroslava Konrádová: Lesson study - analýza hodiny
Miroslava Konrádová: Lesson study - analýza hodinyIndicia
 
Daniela Hrončová: Tvoríme vonku aj vo vnútri, učíme sa zodpovednosti voči živ...
Daniela Hrončová: Tvoríme vonku aj vo vnútri, učíme sa zodpovednosti voči živ...Daniela Hrončová: Tvoríme vonku aj vo vnútri, učíme sa zodpovednosti voči živ...
Daniela Hrončová: Tvoríme vonku aj vo vnútri, učíme sa zodpovednosti voči živ...Indicia
 
Paulína Krivosudská: Aktuálny stav zavádzania kurikulárnej reformy v základno...
Paulína Krivosudská: Aktuálny stav zavádzania kurikulárnej reformy v základno...Paulína Krivosudská: Aktuálny stav zavádzania kurikulárnej reformy v základno...
Paulína Krivosudská: Aktuálny stav zavádzania kurikulárnej reformy v základno...Indicia
 
Daniel Bútora: Tri plus jedna záverečné poznámky
Daniel Bútora: Tri plus jedna záverečné poznámkyDaniel Bútora: Tri plus jedna záverečné poznámky
Daniel Bútora: Tri plus jedna záverečné poznámkyIndicia
 
Slavomír Lichvár - Učíme pre život 2024: Pomaly ďalej zájdeš
Slavomír Lichvár - Učíme pre život 2024: Pomaly ďalej zájdešSlavomír Lichvár - Učíme pre život 2024: Pomaly ďalej zájdeš
Slavomír Lichvár - Učíme pre život 2024: Pomaly ďalej zájdešIndicia
 
Anna Jančová_Učíme pre život 2024: Sila zvyku
Anna Jančová_Učíme pre život 2024: Sila zvykuAnna Jančová_Učíme pre život 2024: Sila zvyku
Anna Jančová_Učíme pre život 2024: Sila zvykuIndicia
 

Kürzlich hochgeladen (8)

Jarmila Janisková: Priebežné hodnotenie v predmete
Jarmila Janisková: Priebežné hodnotenie v predmeteJarmila Janisková: Priebežné hodnotenie v predmete
Jarmila Janisková: Priebežné hodnotenie v predmete
 
Ondrej Székely, Ján Ban, Zuzana Kotvanová: Peermentoring ako nástroj rozvoja ...
Ondrej Székely, Ján Ban, Zuzana Kotvanová: Peermentoring ako nástroj rozvoja ...Ondrej Székely, Ján Ban, Zuzana Kotvanová: Peermentoring ako nástroj rozvoja ...
Ondrej Székely, Ján Ban, Zuzana Kotvanová: Peermentoring ako nástroj rozvoja ...
 
Miroslava Konrádová: Lesson study - analýza hodiny
Miroslava Konrádová: Lesson study - analýza hodinyMiroslava Konrádová: Lesson study - analýza hodiny
Miroslava Konrádová: Lesson study - analýza hodiny
 
Daniela Hrončová: Tvoríme vonku aj vo vnútri, učíme sa zodpovednosti voči živ...
Daniela Hrončová: Tvoríme vonku aj vo vnútri, učíme sa zodpovednosti voči živ...Daniela Hrončová: Tvoríme vonku aj vo vnútri, učíme sa zodpovednosti voči živ...
Daniela Hrončová: Tvoríme vonku aj vo vnútri, učíme sa zodpovednosti voči živ...
 
Paulína Krivosudská: Aktuálny stav zavádzania kurikulárnej reformy v základno...
Paulína Krivosudská: Aktuálny stav zavádzania kurikulárnej reformy v základno...Paulína Krivosudská: Aktuálny stav zavádzania kurikulárnej reformy v základno...
Paulína Krivosudská: Aktuálny stav zavádzania kurikulárnej reformy v základno...
 
Daniel Bútora: Tri plus jedna záverečné poznámky
Daniel Bútora: Tri plus jedna záverečné poznámkyDaniel Bútora: Tri plus jedna záverečné poznámky
Daniel Bútora: Tri plus jedna záverečné poznámky
 
Slavomír Lichvár - Učíme pre život 2024: Pomaly ďalej zájdeš
Slavomír Lichvár - Učíme pre život 2024: Pomaly ďalej zájdešSlavomír Lichvár - Učíme pre život 2024: Pomaly ďalej zájdeš
Slavomír Lichvár - Učíme pre život 2024: Pomaly ďalej zájdeš
 
Anna Jančová_Učíme pre život 2024: Sila zvyku
Anna Jančová_Učíme pre život 2024: Sila zvykuAnna Jančová_Učíme pre život 2024: Sila zvyku
Anna Jančová_Učíme pre život 2024: Sila zvyku
 

Sifrator 2.0