I. O documento discute prioridades para melhorar a qualificação da mão-de-obra técnica no Brasil, como celebrar consórcios entre empresas e escolas e melhorar o ensino de matemática e ciências. II. Também apresenta prioridades de ação para a empresa, governo e educação técnica e superior, como oferecer bolsas para cursos técnicos e investir em capacitação e formação de professores.