1. Disciplina: Conceitos Interativos Professor: Plinio Okamoto2ºTri/2010 – plinio@gmail.com<br />Aulas:13/0401.O que é Interação20/0402.Interface Digital04/0503.Inside QR Code I15/05*04.Inside QR Code II (Reposição)18/0505.Augmented Reality25/0506.Interactive Retail29/05*07.Atendimento (Reposição)01/0608. Atendimento 08/0609.Interactive Design I + Atendimento15/0610.Interactive Design II + Atendimento22/0611.Apresentação Final com convidado<br />Aulas disponíveis para consulta:<br />Aula 01 - http://www.slideshare.net/pokamoto/conceitosinterativos01Aula 02 - http://www.slideshare.net/pokamoto/conceitosinterativos02Aula 03 - http://www.slideshare.net/pokamoto/conceitosinterativos03Aula 04 - http://www.slideshare.net/pokamoto/conceitosinterativos04Aula 05 - http://www.slideshare.net/pokamoto/conceitosinterativos05Aula 06 - http://www.slideshare.net/pokamoto/conceitosinterativos06<br />BRIEFINGS<br />Job 1 - QR Code FashionCenárioUma das formas de interação entre offline e online é o uso de QR Codes, que permitem que o usuário obtenha mais informações sobre um produto ou serviço através do aparelho celular.<br />Objetivo:Utilizar a linguagem visual do QRCode em uma camiseta, explorando as possibilidades gráficas desse código. <br />Etapas a desenvolver:<br />1. Escolher uma temática. Pode ser o QR Code que direcione para o seu portifólio, por exemplo. Utilize os aplicativos ou faça seu QR Code utilizando os sites. Quanto mais informação, mais quot;
sujoquot;
será o código. Se for uma URL, pode utilizar um encurtador de links como o http://migre.me/<br />2. Decidir se haverá intervenções visuais no QR Code. Vimos em aula que é possível mexer nas cores e inserir grafismos. Ver exemplos nos PPTs referentes às aulas 03 e 04.<br />3. Uma vez fechado o conceito criativo, fazer estudos de aplicação na camiseta. Não se limitem ao código, a camiseta toda é sua tela de pintura. <br />4. É hora de aplicar a criação em uma camiseta real. É importante, após a aplicação, testar se o código continua com boa leitura e permite a correta decodificação. <br />5. Todas as camisetas terão que ter uma placa de identificação, nas dimensões de 12cm de altura por 20cm de largura onde deve constar o QR Code explicativo. Crie um código QR Code com um breve texto explicando a sua criação, inspirações, etc. Ele ocupará o lado esquerdo da placa. No espaço restante, colocar o nome da sua quot;
obraquot;
, o leitor de QR Code utilizado, seu nome completo e o nome da disciplina quot;
Conceitos Interativosquot;
. <br />Importante:<br />- A forma não deve sobrepor a função, por isso as alterações feitas diretamente no código devem ser testadas nos leitores de QR Code. Não esqueçam de informar em qual leitor o código foi testado com sucesso. <br />- Documente o processo criativo, tire fotos de roughs, filme o processo de montagem da camiseta. Ao mostrar algumas etapas de criação, você ajuda a valorizar o trabalho. <br />Formato de apresentação: PPT com conceito criativo, processo e resultado final + Execução da camiseta com o QR Code.<br />Job 2 - Cartão de Visitas QR Code<br />Cenário: Os cartões de visita deixaram de ter apenas a função informativa e passaram a ser parte das idéias e filosofia das empresas. No caso de profissionais de Design, eles possibilitam demonstrar seu estilo, referências, aplicação de novas tecnologias. Objetivo:Desenvolver uma comunicação interativa em forma de cartão de visitas que explore as possibilidades gráficas e funcionais do código QR Code.<br />Etapas a desenvolver:1. O cartão deve, preferencialmente, seguir o conceito criativo desenvolvido para o Job 12. Ver como o QR Code desenvlvido se comporta em escala menor, fazendo os ajustes necessários para a correta leitura. 3. Escolher o formato e material do cartão, pensando em como ele “conversa” com o caminho criativo escolhido. Não se esqueça de colocar as seguintes informações: Nome completo, profissão, formas de contato, redes sociais que faz parte - Messenger, Flickr, Behance, Twitter, Blog, site, etc.<br />Importante:- O formato é livre.Formato de apresentação: execução física do cartão de Visitas<br />Job 3 - Google Favourite Places<br />Cliente: GoogleProduto: Favourite Places com QR Code<br />Cenário:O Google lançou nos EUA um serviço voltado às pequenas e médias empresas: O Google Favourite Places. A novidade é o envio de um adesivo para vários estabelecimentos comerciais, com o código QR Code incluso. Ao ler o código, os pedestres podem ter - em tempo real- informações como cardádio, opinião dos consumidores, cupons de desconto. Bom para a loja e para os consumidores. E tudo integrado com o Google Maps. <br /> Objetivo: A missão é dupla: comunicar o lançamento desse serviço no Brasil e explicar para o público-alvo a tecnologia QR Code. Incentivar o seu uso.<br />Publico: B2B - Business to Business. Devemos informar os donos de pequenos e médios estabelecimentos sobre a novidade e incentivar o uso dessa poderosa ferramenta.<br />Etapas a desenvolver:1. Estudar o novo serviço, identificar os benefícios que serão explorados na comunicação2. Identificar uma maneira criativa de impactar o público-alvo, priorizando a interatividade que passe, de forma educativa, como utilizar o QR Code e como o negócio pode se beneficiar desse serviço.3. Propor uma ação de comunicação. Quantidade de peças e formatos é livre. <br />Formato de apresentação: Slides de PPT<br />Job 4 - TOP DOG CLIENTE<br />Cliente: BombrilProduto: Linha Pratice<br />Cenário: A Bombril desenvolveu uma linha de produtos de limpeza chamada Pratice, cujo maior concorrente é o Veja. Como as características dos produtos são similares, é preciso se diferenciar apelando para a experiência e emoção.<br />Objetivo:Criar uma experiência interativa no ponto de venda, mostrando para a consumidora os benefícios da linha de produtos.A interação pode ocorrer através da inserção de código nas embalagens, que pode ser de forma temporária - em forma de tags - ou permanentes - interferindo na diagramação e mesmo criação da embalagem escolhida.<br />Público: Mulheres independentes, modernas. Classe AB.<br />Etapas a desenvolver:1. Escolher um dos produtos da linha Pratice para trabalhar. 2. Com base nos benefícios do produto, pensar em uma experiência interativa que ocorra no próprio ponto de venda.3. Fazer estudos de intervenção na embalagem, onde o código - seja QR Code, Realidade Aumentada ou RFID - irá ficar visível. <br />Importante:<br />- Entenda como ponto de venda, toda a área relativa ao supermercado. Além das tradicionais aplicações nas gôndolas, é possível pensar em intervenções ao longo dos corredores de produtos, nos carrinhos, em portas de acesso, utilizando os monitores de TV utilizados para propaganda interna, rádio, caixas e até mesmo o estacionamento. <br />- A interação deve ser simples, direta e impactante, levando-se em conta o perfil do consumidor.<br />- Totens interativos podem ser conectados com a internet e ter respostas que vão além da simples interação com o monitor: webcam, redes sociais, impressão de cupons, etc.<br />Formato de apresentação: Slides de PPT (Aplicação física no produto é desejável, mas opcional)<br />