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Paulo Novis Rocha Nefrologista Professor Adjunto do Depto. Medicina FMB-UFBA Professor Colaborador do PPgCS Coordenador da Disciplina de Bioestatística
 
SEMANA N o  AULA DATA ASSUNTO PROFESSOR 7 1 13/04/09 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Paulo Rocha 8 2 20/04/09 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Paulo Rocha 9 3 27/04/09 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Paulo Rocha 10 4 4/05/09 Técnicas de Amostragem e cálculo de tamanho amostral Paulo Rocha 11 5 11/05/09 ANOVA de uma via Neto 12 6 18/05/09 Outros testes não-paramétricos - Wilcoxon, Mann Whitney, Kruskal Wallis Neto 13 7 25/05/09 Correlação e regressão linear Neto 14 8 1/06/09 Análise de regressão logística – I Neto 15 9 8/06/09 Análise de regressão logística – II  Neto 16 10 15/06/09 Análise de sobrevida Neto 17 11 22/06/09 Avaliação final Paulo Rocha
Curso de Bioestatística Último dia de aulas 5-7-10  Provas finais 12 a 17-7-10
Bibliografia Sugerida ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pesquisa:  Software  Essencial ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Curso para “consumidores” de estatística. Objetivos: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Porque precisamos de estatística ? ,[object Object],[object Object],[object Object]
Podemos fazer pesquisa sem estatística (inferencial) ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Norman & Streiner. PDQ Statistics. 1986 HM Motulsky. Intuitive Biostatistics. 1995
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Sobre a estatística ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Etapas de um estudo do ponto de vista estatístico ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos A Estatística pode ser dividida em três partes: Estatística Descritiva Descreve Caracterização dos indivíduos estudados Estatística Analítica Analisa Investigação das relações entre as características estudadas Estatística Inferencial Infere Avaliação da possibilidade de generalização
Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos TÉCNICAS MAIS UTILIZADAS NA ESTATÍSTICA DESCRITIVA Cálculo de freqüências simples, simples acumulada, relativa e relativa acumulada Cálculo de medidas de tendência central (moda, média aritmética, média ponderada, mediana) Cálculo de medidas de dispersão (amplitude, desvio médio, variância, desvio padrão, coeficiente de variação) Cálculo de medidas de posição (porcentis) Elaboração de tabelas univariáveis Elaboração de gráficos Avaliação da forma como as frequencias de uma variável se distribuem
Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos TÉCNICAS MAIS UTILIZADAS NA ESTATÍSTICA ANALÍTICA Elaboração de diagramas considerando mais de uma variável (ex. diagramas de dispersão) Elaboração de tabelas de contingência bivariáveis ou multivariáveis Cálculo de medidas de associação entre variáveis (razão ou diferença entre prevalências, entre incidências ou risco relativo ou atribuível, entre chances, coeficientes de correlação, coeficientes de regressão)  Análise estratificada Análise multivariável
Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos TÉCNICAS MAIS UTILIZADAS NA ESTATÍSTICA INFERENCIAL Teste Z para uma ou duas médias Cálculo do índice capa (Teste Z) Teste t para uma ou duas médias Análise de regressão linear (Testes F ou Z) Teste t para amostras emparelhadas Teste exato de Fisher Teste Z para uma ou duas proporções Teste do sinal Teste X 2  para duas ou mais proporções Teste de Wilcoxon Teste X 2  de Mantel e Haenszel Teste da mediana Teste para uma variância Teste de Mann-Whitney Teste F para duas variâncias Teste de Kruskal-Wallis Análise de variância (Teste F) Teste de Friedman Análise de correlação intraclasse (Teste F) Análise de correlação de Spearman Análise de correlação de Pearson (Teste t) Teste de McNemar Cálculo do alfa de Cronbach (Teste F) Elaboração do diagrama de barra de erro
Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos TÉCNICAS ESTATÍSTICAS NÃO ABORDADAS Técnicas de análise exploratória de dados Análise de regressão de Weibull Cálculo de medidas de associação (RR, RC, etc...) Análise de regressão de Poisson Cálculo do índice de concordância capa Análise de regressão binomial negativa Cálculo do alfa de Cronbach Análise de regressão log-linear Teste qui-quadrado de Mantel e Haenszel Análise de regressão hierárquica Teste para uma variância Análise discriminante Análise de variância  / An álise de correlação intra-classe Análise de variância multinomial (MANOVA) Teste do sinal Análise de correlação de Kendall Teste de Wilcoxon Análise de contingência Teste da mediana Análise de correlação canônica Teste de Mann-Whitney Análise de correlação parcial múltipla Teste de Kruskal-Wallis Análise de escala multidimensional Teste de Friedman Análise de componentes principais Teste de McNemar Análise de fator Análise de correlação de Spearman Análise de correspondência Análise de correlação de Pearson Análise de homogeneidade Análise de regressão linear Análise de agrupamento (“cluster analysis”) Análise de regressão logística Análise por redes neurais artificiais Análise de regressão de Cox
Variáveis: Características que variam entre os indivíduos estudados
CLASSIFICAÇÃO DE VARIÁVEIS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CLASSIFICAÇÃO DE VARIÁVEIS  I. Quanto à natureza: ,[object Object],[object Object]
CLASSIFICAÇÃO DE VARIÁVEIS  II. Quanto à continuidade: ,[object Object],[object Object]
CLASSIFICAÇÃO DE VARIÁVEIS   III. Quanto ao número de categorias: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos
CLASSIFICAÇÃO DE VARIÁVEIS   IV. Quanto ao grau de expressão quantitativa: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos
Misturando as classificações... NATUREZA CONTINUIDADE CATEGORIAS ESCALA Quantitativa Contínua Discreta Intervalar De razão Qualitativa (categórica) Discreta Dicotômica Policotômica Nominal Ordinal
CLASSIFICAÇÃO DE VARIÁVEIS   V. Quanto à posição no quadro de hipóteses: Variável independente principal Variável independente secundária Variável  dependente associação principal Variável  interveniente Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos
Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos CLASSIFICAÇÃO DAS VARIÁVEIS QUANTO À POSIÇÃO NO QUADRO DE HIPÓTESES Dependente Supõe-se que sua ocorrência depende da influência das variáveis independentes Independente Principal Variável de interesse do estudo Secundárias Podem influenciar a associação principal Interveniente Encontra-se no caminho causal entre a variável independente principal e a variável dependente do estudo
CLASSIFICAÇÃO DE VARIÁVEIS   VI. Quanto à fixação prévia das frequências: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos
CLASSIFICAÇÃO DE VARIÁVEIS  VII. Quanto à individualização da informação: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos
Descrever para compreender.
Acute Renal Failure after Lung Transplantation:  Incidence, Predictors and Impact on Perioperative  Morbidity and Mortality. Rocha et al.  American Journal of Transplantation 2005; 5: 1469–1476
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TIPOS DE DADOS ESTATÍSTICOS Contagens Medições
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos Banco de dados contendo 75 pacientes: variável idade
Banco de dados contendo 75 pacientes: variável idade Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos
TIPOS DE FREQUENCIAS Simples Simples acumulada Relativa Relativa acumulada
Idade Frequência simples Frequência simples acumulada Frequência relativa  (%) Frequência relativa acumulada (%) 25 1 1 4,0 4,0 31 1 2 4,0 8,0 32 2 4 8,0 16,0 34 3 7 12,0 28,0 36 2 9 8,0 36,0 38 2 11 8,0 44,0 39 1 12 4,0 48,0 40 3 15 12,0 60,0 41 4 19 16,0 76,0 45 1 20 4,0 80,0 46 2 22 8,0 88,0 47 1 23 4,0 92,0 51 1 24 4,0 96,0 52 1 25 4,0 100,0
Histograma contendo a distribuição de frequências de idades dos 75 pacientes do banco Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos
Objetivo: resumir os dados de variáveis contínuas, apresentar resultados de forma compreensível MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL Moda Média Mediana
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
População: (parâmetro) Amostra: (estatística)
População: (parâmetro) Amostra: (estatística)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
* Não esquecer de checar a veracidade de valores extremos Dica: além das medidas de tendência central, checar máx. e mín. QUANDO UTILIZAR MODA, MÉDIA, MEDIANA MODA Série é unimodal MÉDIA Variável é contínua Série não contém valores extremos MEDIANA Variável é discreta e  n  é ímpar Série contém valores extremos*
MEDIDAS DE POSIÇÃO Média Mediana Porcentil
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Criação de intervalos de classe ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Cálculo do Primeiro Quartil (Q1)
Desorganizado Ordem Crescente
MEDIDAS DE DISPERSÃO Amplitude Amplitude interquartil Desvio médio Variância Desvio-padrão Coeficiente de variação
 
Número da criança na pesquisa Valores de altura (metros) 1 1,14 2 0,86 3 1,24 4 1,17 5 0,94 Número da criança na pesquisa Valores de altura (metros) 2 0,86 5 0,94 1 1,14 4 1,17 3 1,24
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],* Deve ser usada como medida complementar
[object Object],[object Object],[object Object]
 
Número da criança na pesquisa Valores de altura (metros) Média de altura Desvio em relação à média Soma dos desvios 1 1,14 1,07 + 0,07 0,00 2 0,86 - 0,21 3 1,24 + 0,17 4 1,17 + 0,10 5 0,94 - 0,13
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
População: (parâmetro) Amostra: (estatística)
Porque o denominador é 4 (n-1) e não 5? Número da criança na pesquisa Valores de altura (metros) Média de altura Desvio em relação à média Soma dos desvios 1 1,14 1,07 + 0,07 0,00 2 0,86 - 0,21 3 1,24 + 0,17 4 1,17 + 0,10 5 0,94 - 0,13
Graus de liberdade ,[object Object],Número da criança na pesquisa Valores de altura (metros) 1 1,14 2 0,86 3 1,24 4 1,17 5 0,94
Graus de liberdade: Cálculo ,[object Object],[object Object],[object Object]
População: (parâmetro) Amostra: (estatística)
Número da criança na pesquisa Valores de altura (metros) Média de altura Desvio em relação à média Soma dos desvios 1 1,14 1,07 + 0,07 0,00 2 0,86 - 0,21 3 1,24 + 0,17 4 1,17 + 0,10 5 0,94 - 0,13
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Número da criança na pesquisa Valores de altura (metros) Valores de peso (kg) 1 1,14 20,70 2 0,86 15,40 3 1,24 21,40 4 1,17 21,10 5 0,94 17,45 Média 1,07 19,21 Desvio-padrão 0,17 2,66 Coeficiente de variação 15,89% 13,85%
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Estatística Descritiva

  • 1. Paulo Novis Rocha Nefrologista Professor Adjunto do Depto. Medicina FMB-UFBA Professor Colaborador do PPgCS Coordenador da Disciplina de Bioestatística
  • 2.  
  • 3.
  • 4. Curso de Bioestatística Último dia de aulas 5-7-10 Provas finais 12 a 17-7-10
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos A Estatística pode ser dividida em três partes: Estatística Descritiva Descreve Caracterização dos indivíduos estudados Estatística Analítica Analisa Investigação das relações entre as características estudadas Estatística Inferencial Infere Avaliação da possibilidade de generalização
  • 14. Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos TÉCNICAS MAIS UTILIZADAS NA ESTATÍSTICA DESCRITIVA Cálculo de freqüências simples, simples acumulada, relativa e relativa acumulada Cálculo de medidas de tendência central (moda, média aritmética, média ponderada, mediana) Cálculo de medidas de dispersão (amplitude, desvio médio, variância, desvio padrão, coeficiente de variação) Cálculo de medidas de posição (porcentis) Elaboração de tabelas univariáveis Elaboração de gráficos Avaliação da forma como as frequencias de uma variável se distribuem
  • 15. Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos TÉCNICAS MAIS UTILIZADAS NA ESTATÍSTICA ANALÍTICA Elaboração de diagramas considerando mais de uma variável (ex. diagramas de dispersão) Elaboração de tabelas de contingência bivariáveis ou multivariáveis Cálculo de medidas de associação entre variáveis (razão ou diferença entre prevalências, entre incidências ou risco relativo ou atribuível, entre chances, coeficientes de correlação, coeficientes de regressão) Análise estratificada Análise multivariável
  • 16. Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos TÉCNICAS MAIS UTILIZADAS NA ESTATÍSTICA INFERENCIAL Teste Z para uma ou duas médias Cálculo do índice capa (Teste Z) Teste t para uma ou duas médias Análise de regressão linear (Testes F ou Z) Teste t para amostras emparelhadas Teste exato de Fisher Teste Z para uma ou duas proporções Teste do sinal Teste X 2 para duas ou mais proporções Teste de Wilcoxon Teste X 2 de Mantel e Haenszel Teste da mediana Teste para uma variância Teste de Mann-Whitney Teste F para duas variâncias Teste de Kruskal-Wallis Análise de variância (Teste F) Teste de Friedman Análise de correlação intraclasse (Teste F) Análise de correlação de Spearman Análise de correlação de Pearson (Teste t) Teste de McNemar Cálculo do alfa de Cronbach (Teste F) Elaboração do diagrama de barra de erro
  • 17. Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos TÉCNICAS ESTATÍSTICAS NÃO ABORDADAS Técnicas de análise exploratória de dados Análise de regressão de Weibull Cálculo de medidas de associação (RR, RC, etc...) Análise de regressão de Poisson Cálculo do índice de concordância capa Análise de regressão binomial negativa Cálculo do alfa de Cronbach Análise de regressão log-linear Teste qui-quadrado de Mantel e Haenszel Análise de regressão hierárquica Teste para uma variância Análise discriminante Análise de variância / An álise de correlação intra-classe Análise de variância multinomial (MANOVA) Teste do sinal Análise de correlação de Kendall Teste de Wilcoxon Análise de contingência Teste da mediana Análise de correlação canônica Teste de Mann-Whitney Análise de correlação parcial múltipla Teste de Kruskal-Wallis Análise de escala multidimensional Teste de Friedman Análise de componentes principais Teste de McNemar Análise de fator Análise de correlação de Spearman Análise de correspondência Análise de correlação de Pearson Análise de homogeneidade Análise de regressão linear Análise de agrupamento (“cluster analysis”) Análise de regressão logística Análise por redes neurais artificiais Análise de regressão de Cox
  • 18. Variáveis: Características que variam entre os indivíduos estudados
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. Misturando as classificações... NATUREZA CONTINUIDADE CATEGORIAS ESCALA Quantitativa Contínua Discreta Intervalar De razão Qualitativa (categórica) Discreta Dicotômica Policotômica Nominal Ordinal
  • 25. CLASSIFICAÇÃO DE VARIÁVEIS V. Quanto à posição no quadro de hipóteses: Variável independente principal Variável independente secundária Variável dependente associação principal Variável interveniente Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos
  • 26. Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos CLASSIFICAÇÃO DAS VARIÁVEIS QUANTO À POSIÇÃO NO QUADRO DE HIPÓTESES Dependente Supõe-se que sua ocorrência depende da influência das variáveis independentes Independente Principal Variável de interesse do estudo Secundárias Podem influenciar a associação principal Interveniente Encontra-se no caminho causal entre a variável independente principal e a variável dependente do estudo
  • 27.
  • 28.
  • 30. Acute Renal Failure after Lung Transplantation: Incidence, Predictors and Impact on Perioperative Morbidity and Mortality. Rocha et al. American Journal of Transplantation 2005; 5: 1469–1476
  • 31.
  • 32. TIPOS DE DADOS ESTATÍSTICOS Contagens Medições
  • 33.
  • 34. Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos Banco de dados contendo 75 pacientes: variável idade
  • 35. Banco de dados contendo 75 pacientes: variável idade Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos
  • 36. TIPOS DE FREQUENCIAS Simples Simples acumulada Relativa Relativa acumulada
  • 37. Idade Frequência simples Frequência simples acumulada Frequência relativa (%) Frequência relativa acumulada (%) 25 1 1 4,0 4,0 31 1 2 4,0 8,0 32 2 4 8,0 16,0 34 3 7 12,0 28,0 36 2 9 8,0 36,0 38 2 11 8,0 44,0 39 1 12 4,0 48,0 40 3 15 12,0 60,0 41 4 19 16,0 76,0 45 1 20 4,0 80,0 46 2 22 8,0 88,0 47 1 23 4,0 92,0 51 1 24 4,0 96,0 52 1 25 4,0 100,0
  • 38. Histograma contendo a distribuição de frequências de idades dos 75 pacientes do banco Neto, AMS 2008. Bioestatística Sem Segredos
  • 39. Objetivo: resumir os dados de variáveis contínuas, apresentar resultados de forma compreensível MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL Moda Média Mediana
  • 40.
  • 41.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47. * Não esquecer de checar a veracidade de valores extremos Dica: além das medidas de tendência central, checar máx. e mín. QUANDO UTILIZAR MODA, MÉDIA, MEDIANA MODA Série é unimodal MÉDIA Variável é contínua Série não contém valores extremos MEDIANA Variável é discreta e n é ímpar Série contém valores extremos*
  • 48. MEDIDAS DE POSIÇÃO Média Mediana Porcentil
  • 49.
  • 50.
  • 51.  
  • 52. Cálculo do Primeiro Quartil (Q1)
  • 54. MEDIDAS DE DISPERSÃO Amplitude Amplitude interquartil Desvio médio Variância Desvio-padrão Coeficiente de variação
  • 55.  
  • 56. Número da criança na pesquisa Valores de altura (metros) 1 1,14 2 0,86 3 1,24 4 1,17 5 0,94 Número da criança na pesquisa Valores de altura (metros) 2 0,86 5 0,94 1 1,14 4 1,17 3 1,24
  • 57.
  • 58.
  • 59.  
  • 60. Número da criança na pesquisa Valores de altura (metros) Média de altura Desvio em relação à média Soma dos desvios 1 1,14 1,07 + 0,07 0,00 2 0,86 - 0,21 3 1,24 + 0,17 4 1,17 + 0,10 5 0,94 - 0,13
  • 61.
  • 63. Porque o denominador é 4 (n-1) e não 5? Número da criança na pesquisa Valores de altura (metros) Média de altura Desvio em relação à média Soma dos desvios 1 1,14 1,07 + 0,07 0,00 2 0,86 - 0,21 3 1,24 + 0,17 4 1,17 + 0,10 5 0,94 - 0,13
  • 64.
  • 65.
  • 67. Número da criança na pesquisa Valores de altura (metros) Média de altura Desvio em relação à média Soma dos desvios 1 1,14 1,07 + 0,07 0,00 2 0,86 - 0,21 3 1,24 + 0,17 4 1,17 + 0,10 5 0,94 - 0,13
  • 68.
  • 69.
  • 70. Número da criança na pesquisa Valores de altura (metros) Valores de peso (kg) 1 1,14 20,70 2 0,86 15,40 3 1,24 21,40 4 1,17 21,10 5 0,94 17,45 Média 1,07 19,21 Desvio-padrão 0,17 2,66 Coeficiente de variação 15,89% 13,85%
  • 71.
  • 72.
  • 73.

Notas do Editor

  1. Alternativas: Prova I após aula de amostragem Prova I junta com Prova II Prova I em outra data à combinar
  2. SPSS Level of measurement: scale (intervalar, ratio), ordinal, nominal
  3. Qualitativa: sempre discretas Dicotômica nominal: sexo Policotômica nominal: orientação sexual Policotômica ordinal: grau de instrução Quantitativa: contínua ou discreta Contínua discreta: temperatura Contínua de razão: peso, altura, idade, glicemia Discreta de razão: número de filhos, número de gestações
  4. Ex 1: Hipótese: fumar leva a câncer de pulmão Variável dependente = câncer de pulmão Variável independente principal = hábito de fumar Variável independente secundária = idade Ex 2: Hipótese: condição social se associa a maior mortalidade por pneumonia em crianças Variável dependente = mortalidade por pneumonia Variável independente principal = condição social da família Variável interveniente = peso ao nascer Outros exemplos: Sepse  IRA Pneumonia  Ventilação mecânica
  5. 568 720
  6. Média Ponderada: peso 6x(média das 3 avaliações) + peso 4x(nota prova final); dividi-se este resultado pela soma dos pesos (10).
  7. O quartil 2, ou porcentil 50 = mediana Cálculo: ¼ ou ½ ou ¾ (n +1). Revelará a posição onde se encontram estes quartis. Em seguida, determinar o valor.
  8. Séries podem ser diferentes, mas ter a mesma média (e ou mediana). Dispersão = variabilidade Amplitude = valor máximo – valor mínimo Amplitude interquartil Desvio médio, variância e desvio padrão medem o quanto, em média, os valores da série afastam-se da média aritmética dos valores. Variância é o quadrado do desvio-padrão.
  9. Mede a amplitude de variação dos valores mais centrais da série (enquanto a AMPLITUDE mede os extremos)
  10. Mede-se o quanto cada valor se desviou da média Soma-se o módulo destes valores Divide-se pelo número de indivíduos da série (deveria ser n-1, mas, como não é utilizado para inferência estatística, isso tem pouca importância)
  11. Além de anular o sinal, elevar ao quadrado aumenta a influência dos desvios maiores.
  12. Além de anular o sinal, elevar ao quadrado aumenta a influência dos desvios maiores.
  13. Mede-se o quanto cada valor se desviou da média Soma-se o quadrado destes valores Divide-se pelo número de indivíduos da série MENOS 1 (n-1): 1 indivíduo (ou valor) não teve a chance (liberdade) de variar. Em notações populacionais, pode dividir apenas por N (pois, se a população for muito grande, a subtração de 1 não vai alterar o resultado) O desvio-padrão é a raiz quadrada da variância
  14. COEFICIENTE DE ASSIMETRIA: mede a assimetria de uma distribuição. Se a distribuição for razoavelmente simétrica assumirá um valor entre –1 e +1. Se a distribuição for assimétrica à esquerda, a cauda é mais longa deste lado. Neste caso o coeficiente terá um valor negativo. A assimetria à direita é positiva. CURTOSE: mede o achatamento de uma distribuição. Quanto menor o valor da curtose, mais curta, mais achatada é a distribuição (platicúrtica). Se a curtose for positiva, significa que a distribuição é mais alongada (leptocúrtica). Se a distribuição não for nem chata nem alongada sua curtose será igual a zero (mesocúrtica).