Presentazione di Patrizia Vayola sull'uso dei blog nella didattica

1. Usi didattici del a cura di Patrizia Vayola IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008

3. Il Web 2.0 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58

4. Il Web 2.0 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 Il Web 2.0 è un locuzione utilizzata per indicare genericamente uno stato di evoluzione di Internet (e in particolare del World Wide Web), rispetto alla condizione precedente. Si tende ad indicare come Web 2.0 l'insieme di tutte quelle applicazioni online che permettono uno spiccato livello di interazione sito-utente ( blog, forum, chat, sistemi quali Wikipedia, Youtube, Facebook, Myspace, Gmail , ecc.). La locuzione pone l'accento sulle differenze rispetto al cosiddetto Web 1.0, diffuso fino agli anni '90, e composto prevalentemente da siti web statici, senza alcuna possibilità di interazione con l'utente eccetto la normale navigazione tra le pagine, l'uso delle email e l'uso dei motori di ricerca. Da Wikipedia http://it.wikipedia.org/wiki/Web_2.0

5. Il Blog BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 http://www.beppegrillo.it/ http://doretta82live.spaces.live.com/ http://mestierediscrivere.splinder.com/ http://www.antoniodipietro.it/ http://bianchi.blogautore.espresso.repubblica.it/ http://parole.blogspot.com/ http://www.ventottodicembreduemilatre.org/2006/12/ http://www.skyflash.it/ BLOG d’opinione BLOG personale BLOG politico BLOG giornalistico BLOG fotografico BLOG tematico Il blog o weblog è un sito web “scritto”, pubblicato ed aggiornato direttamente tramite il browser , cioè con Internet Explorer o Firefox, utilizzando una piattaforma disponibile gratuitamente su portali o motori di ricerca.

6. Il Blog BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 http://www.skyflash.it/ ASIMMETRICO :Il blog ha un autore responsabile e consente ai visitatori di inserire commenti o di diventare autori a loro volta se fornisce loro i necessari permessi CARATTERISTICHE PUBBLICO : implica l’accesso di un pubblico potenzialmente molto numeroso e quindi costringe a controllare temi e stile in vista dell’immagine che si vuole fornire di sé e dell’immagine che si ha dei propri lettori

7. Usi didattici del blog BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 Per la scuola si aprono nuove possibilità espressive, di documentazione , di ricerca , di intervento , di confronto , di verifica, di creatività . Il blog può esser usato come diario online , come giornale di classe , come e-portfolio individuale , come strumento per condividere materiali e fare ricerche nel web http://bdlink.splinder.com/ PORTALI DI BLOG DIDATTICI: http://blog.scuolaer.it/ElencoBlog.aspx ESEMPI: http://matebi4alc.blog.tiscali.it/ http://newsblog.splinder.com/ http://www.giornaleonline.splinder.com/ http://blog.scuolaer.it/blog.aspx?IDBlog=636 http://caleidoscopioinrete.spaces.live.com/ http://gliscarabocchi.splinder.com/ http://epicablog.blogspot.com/

8. Aprire un blog BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 Moltissimi siti offrono la possibilità di aprire un blog http:// blog.libero.it http://www.splinder.com http://www.edidablog.it/ Il blog si apre direttamente on line compilando alcuni form e scegliendo tra varie opzioni che consentono di definirne aspetto e caratteristiche https://www.blogger.com/start

9. Aprire un blog su Blogger 1 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 1. Andare all’indirizzo https ://www.blogger.com/start

10. Aprire un blog su Blogger 2 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 2. Creare un account compilando i form necessari. N.B. E’ indispensabile avere un indirizzo di posta elettronica

11. Aprire un blog su Blogger 3 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 3. Scegliere nome e indirizzo del blog

12. Aprire un blog su Blogger 4 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 4. Scegliere il modello

13. Aprire un blog su Blogger 5 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 5. Fine processo

14. Organizzare un blog 1 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 1. Messaggio introduttivo

15. Organizzare un blog 2 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 2. Pubblicazione del messaggio

16. Organizzare un blog 3 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 3. Modifica delle impostazioni

17. Organizzare un blog 3 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 3. Modifiche possibili al layout

18. Organizzare un blog 4 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 4. I gadget

19. Organizzare un blog 4 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 4. Esempio di gadget

20. Organizzare un blog 4 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 4. Gadget pubblicato

21. Organizzare un blog 5 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 5. Caratteri e colori

22. Organizzare un blog 6 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 6. Impostazioni

23. Organizzare un blog 7 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 7. Formattazione

24. Organizzare un blog 7 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 7. Formattazione

25. Organizzare un blog 8 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 8. La gestione dei commenti

26. Organizzare un blog 9 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 9. I commenti pubblicati

27. Organizzare un blog 11 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 11. Autorizzazioni

28. Organizzare un blog 12 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 12. Autori