Werken met the Flip

1. Werken met the Flip Professioneel gebruik van video in het onderwijs of geflipped? Patrick Koning ICT-Academie / CTL Koning Willem I College Weblog: http://patrick.familiekoning.com

3. Wat is the Flip ?

5. Waarom the Flip in het onderwijs? Opkomst van nieuwe media

6. Waarom the Flip in het onderwijs? Opkomst van nieuwe media Traditionele media

7. Waarom the Flip in het onderwijs? Traditionele versus nieuwe media

8. Waarom the Flip in het onderwijs? Werking van de hersenen David Nicholas, University College London “ De hersenen en denkpatronen van de generatie studenten die is opgegroeid met internet nieuwe structuren aannemen. Ze zijn gewend om veel heen en weer te klikken tussen verschillende websites en kunnen zich daardoor minder goed concentreren op informatie afkomstig uit een bron, zoals een studieboek.” [bron: Onderwijsinnovatie , OU.nl]

9. Harry Gankema, KPC Groep: “ Hersenen zijn niet gemaakt om tekst te onthouden, maar wel om beelden te onthouden . Onze hersenen kan slechts een beperkt aantal tekst onthouden, terwijl er grote aantallen video onthouden kan worden.” [bron: Presentatie NNOAL , NNOAL.nl] Waarom the Flip in het onderwijs? Werking van de hersenen

10. Waarom the Flip in het onderwijs? Werking van de hersenen John E. Mayer, University of California: “ Video wordt efficienter verwerkt door de hersenen, want beeld en geluid worden afgehandeld door verschillende kanalen.” [bron: Cambridge Book of Multimedia learning ]

11. Waarom the Flip in het onderwijs? Opkomst van nieuwe leertheorieen Behaviourisme Cognitivisme Connectivisme Constructivisme Episodisch Planmatig Begripsmatig Voorkennis Motiveren Kennis & Kennissen Zelf kennis construeren

13. Hoe the Flip in het onderwijs? Videoreflectie Videoinstructie Videoinstructie Videowerkstuk Videoinstructie

14. Hoe the Flip in het onderwijs? Videoreflectie Videoinstructie Videoinstructie Videowerkstuk Videoinstructie Videoinspiratie Videointerview Videopresentatie

15. Hoe the Flip in het onderwijs? Docent Anderen Docent