Suche senden
Hochladen
Criando Laços em Saúde Mental
•
Als PPT, PDF herunterladen
•
1 gefällt mir
•
243 views
Barros Barros
Folgen
Criando Laços em Saúde Mental
Weniger lesen
Mehr lesen
Bildung
Gesundheit & Medizin
Business
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 14
Jetzt herunterladen
Empfohlen
Dr. luis maria ccpf
Dr. luis maria ccpf
Anais III Simpie
Experiência apresentada pela Escola de Saúde Pública de Mato Grosso do Sul durante o 10º Encontro Nacional da Rede de Escolas. OBSERVATÓRIO DE SAÚDE DE MATO GROSSO DO SUL
Experiências - Escola de Saúde Pública do MS
Experiências - Escola de Saúde Pública do MS
Rede de Escolas e Centros Formadores em Saúde Pública
Trabalho apresentado no curso de Psicologia do Centro Universitário Una com requisito parcial para a aprovação da matéria Estágio em Políticas Públicas.
Apresentação - Estágio em Políticas Públicas
Apresentação - Estágio em Políticas Públicas
Bia Oliveira
muy bueno e interesaste los temas
finanzas publicas y derecho tributario
finanzas publicas y derecho tributario
Chris Flores
Boletim Setembro 2011
Boletim Setembro 2011
ACSHospitais
atuação do psicopedagogo no contexto hospitalar
ARTIGO DO FORUM.pdf
ARTIGO DO FORUM.pdf
4444444444ada
Projeto intervenção saude mental
Projeto intervenção saude mental
Projeto intervenção saude mental
Cristiane Dactes
Apresentação
Apresentação
92560375
Empfohlen
Dr. luis maria ccpf
Dr. luis maria ccpf
Anais III Simpie
Experiência apresentada pela Escola de Saúde Pública de Mato Grosso do Sul durante o 10º Encontro Nacional da Rede de Escolas. OBSERVATÓRIO DE SAÚDE DE MATO GROSSO DO SUL
Experiências - Escola de Saúde Pública do MS
Experiências - Escola de Saúde Pública do MS
Rede de Escolas e Centros Formadores em Saúde Pública
Trabalho apresentado no curso de Psicologia do Centro Universitário Una com requisito parcial para a aprovação da matéria Estágio em Políticas Públicas.
Apresentação - Estágio em Políticas Públicas
Apresentação - Estágio em Políticas Públicas
Bia Oliveira
muy bueno e interesaste los temas
finanzas publicas y derecho tributario
finanzas publicas y derecho tributario
Chris Flores
Boletim Setembro 2011
Boletim Setembro 2011
ACSHospitais
atuação do psicopedagogo no contexto hospitalar
ARTIGO DO FORUM.pdf
ARTIGO DO FORUM.pdf
4444444444ada
Projeto intervenção saude mental
Projeto intervenção saude mental
Projeto intervenção saude mental
Cristiane Dactes
Apresentação
Apresentação
92560375
Descreve como se dá o PTS no CAPS
DISSERTAÇÃO PROJETO TERAPEUTICO SINGULAR
DISSERTAÇÃO PROJETO TERAPEUTICO SINGULAR
CristianeNogueiradaC1
Manual de Educação social
Manual de Educação Sexual
Manual de Educação Sexual
Teresa Pedras
Pauta Senado
Pauta Senado
marchadosusuarios
Projeto de pesquisa voltado para a análise da gestão da informação num CAPS AD e a construção de um modelo de prontuário eletrônico
Projeto Descritivo Caps Ad
Projeto Descritivo Caps Ad
eduardo guagliardi
Relatório apresentado como requisito de avaliação do curso de Psicologia do Centro Universitário UNA para à aprovação na Disciplina Estágio Básico – Psicologia e Políticas Públicas. Professora Orientadora: Simone Francisca de Oliveira
Relatório final
Relatório final
Bia Oliveira
Gtes rel final
Gtes rel final
jsoeiro
Gtes rel final
Gtes rel final
jsoeiro
Reforma psiquiatrica
Processo de trabalho em saude mental
Processo de trabalho em saude mental
LUIZ PASCOAL
Saude
1_implementacao_das_pics OK.ppt
1_implementacao_das_pics OK.ppt
ssuser295ab0
Curso Gestão de Práticas Integrativas - Etapa 3 - Implementacao das PICs
Implementacao das PICs
Implementacao das PICs
comunidadedepraticas
CURSO: ODONTOLOGIA - BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR: PROJETO DE EXTENSÃO I - ODONTOLOGIA PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL. FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso de Odontologia, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, promovendo a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento com às ações culturais no âmbito da ciência, arte, tecnologia e humanidades, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: Bases moleculares e celulares dos processos normais e alterados da estrutura e função dos tecidos, órgãos, sistemas e aparelhos, aplicados às situações decorrentes do processo saúde-doença; Dimensões da relação indivíduo/sociedade, determinantes sociais, culturais e comportamentais no processo de saúde-doença; Aspectos éticos, bioéticos e legais no exercício profissional. Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias com a Prefeitura; Associações de Bairros; UBS; Hospitais; Clínicas de Saúde Públicas e Privadas; Centros de Saúde; Clínicas Odontológicas; Casas de Repouso; Instituições de Longa Permanência para Idosos; Creches; Templos Religiosos; Escolas; ONGs. COMPETÊNCIAS: I - Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravos em saúde bucal; II - Atuar na promoção, prevenção, manutenção, recuperação e vigilância da saúde, em todos os seus níveis de complexidade; III - Discernir os aspectos éticos e bioéticos no exercício profissional. PERFIL DE EGRESSO: O perfil do egresso do curso de Odontologia idealizado pela IES proporciona a formação de um profissional, humanista, crítico, reflexivo, ético e generalista. A atuação no Programa de Ações e Difusão da Cultura , demonstra as habilidades para atuar no âmbito da odontologia conhecendo e respeitando o Código de Ética Odontológica, as normas dos trabalhadores da área da saúde bucal na sociedade e no desenvolvimento da profissão, assim como as leis, as portarias e as regulamentações sobre saúde bucal participar de investigações científicas, respeitando o rigor científico e os princípios de ética em pesquisa, além de desenvolver o pensamento crítico, reflexivo e criativo e a capacidade de buscar e produzir conhecimento; trabalhar em equipe interprofissional e de saúde bucal, informando e educando a equipe e a população a respeito da saúde bucal; planejar e desenvolver a atenção odontológica individual e coletiva, considerando a família como unidade de cuidado, e respeitando os ciclos de vida. SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): Criatividade e inovação Flexibilidade e adaptação Inteligência Emocional OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: O objetivo de ap
O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Difusão Cultural, está ...
O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Difusão Cultural, está ...
Colaborar Educacional
CURSO: ODONTOLOGIA - BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR: PROJETO DE EXTENSÃO I - ODONTOLOGIA PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL. FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso de Odontologia, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, promovendo a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento com às ações culturais no âmbito da ciência, arte, tecnologia e humanidades, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: Bases moleculares e celulares dos processos normais e alterados da estrutura e função dos tecidos, órgãos, sistemas e aparelhos, aplicados às situações decorrentes do processo saúde-doença; Dimensões da relação indivíduo/sociedade, determinantes sociais, culturais e comportamentais no processo de saúde-doença; Aspectos éticos, bioéticos e legais no exercício profissional. Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias com a Prefeitura; Associações de Bairros; UBS; Hospitais; Clínicas de Saúde Públicas e Privadas; Centros de Saúde; Clínicas Odontológicas; Casas de Repouso; Instituições de Longa Permanência para Idosos; Creches; Templos Religiosos; Escolas; ONGs. COMPETÊNCIAS: I - Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravos em saúde bucal; II - Atuar na promoção, prevenção, manutenção, recuperação e vigilância da saúde, em todos os seus níveis de complexidade; III - Discernir os aspectos éticos e bioéticos no exercício profissional. PERFIL DE EGRESSO: O perfil do egresso do curso de Odontologia idealizado pela IES proporciona a formação de um profissional, humanista, crítico, reflexivo, ético e generalista. A atuação no Programa de Ações e Difusão da Cultura , demonstra as habilidades para atuar no âmbito da odontologia conhecendo e respeitando o Código de Ética Odontológica, as normas dos trabalhadores da área da saúde bucal na sociedade e no desenvolvimento da profissão, assim como as leis, as portarias e as regulamentações sobre saúde bucal participar de investigações científicas, respeitando o rigor científico e os princípios de ética em pesquisa, além de desenvolver o pensamento crítico, reflexivo e criativo e a capacidade de buscar e produzir conhecimento; trabalhar em equipe interprofissional e de saúde bucal, informando e educando a equipe e a população a respeito da saúde bucal; planejar e desenvolver a atenção odontológica individual e coletiva, considerando a família como unidade de cuidado, e respeitando os ciclos de vida. SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): Criatividade e inovação Flexibilidade e adaptação Inteligência Emocional OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: O objetivo de ap
COMPETÊNCIAS: I - Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravo...
COMPETÊNCIAS: I - Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravo...
Colaborar Educacional
CURSO: ODONTOLOGIA - BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR: PROJETO DE EXTENSÃO I - ODONTOLOGIA PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL. FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso de Odontologia, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, promovendo a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento com às ações culturais no âmbito da ciência, arte, tecnologia e humanidades, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: Bases moleculares e celulares dos processos normais e alterados da estrutura e função dos tecidos, órgãos, sistemas e aparelhos, aplicados às situações decorrentes do processo saúde-doença; Dimensões da relação indivíduo/sociedade, determinantes sociais, culturais e comportamentais no processo de saúde-doença; Aspectos éticos, bioéticos e legais no exercício profissional. Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias com a Prefeitura; Associações de Bairros; UBS; Hospitais; Clínicas de Saúde Públicas e Privadas; Centros de Saúde; Clínicas Odontológicas; Casas de Repouso; Instituições de Longa Permanência para Idosos; Creches; Templos Religiosos; Escolas; ONGs. COMPETÊNCIAS: I - Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravos em saúde bucal; II - Atuar na promoção, prevenção, manutenção, recuperação e vigilância da saúde, em todos os seus níveis de complexidade; III - Discernir os aspectos éticos e bioéticos no exercício profissional. PERFIL DE EGRESSO: O perfil do egresso do curso de Odontologia idealizado pela IES proporciona a formação de um profissional, humanista, crítico, reflexivo, ético e generalista. A atuação no Programa de Ações e Difusão da Cultura , demonstra as habilidades para atuar no âmbito da odontologia conhecendo e respeitando o Código de Ética Odontológica, as normas dos trabalhadores da área da saúde bucal na sociedade e no desenvolvimento da profissão, assim como as leis, as portarias e as regulamentações sobre saúde bucal participar de investigações científicas, respeitando o rigor científico e os princípios de ética em pesquisa, além de desenvolver o pensamento crítico, reflexivo e criativo e a capacidade de buscar e produzir conhecimento; trabalhar em equipe interprofissional e de saúde bucal, informando e educando a equipe e a população a respeito da saúde bucal; planejar e desenvolver a atenção odontológica individual e coletiva, considerando a família como unidade de cuidado, e respeitando os ciclos de vida. SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): Criatividade e inovação Flexibilidade e adaptação Inteligência Emocional OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: O objetivo de ap
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do...
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do...
Colaborar Educacional
Através de uma revisão da literatura nacional e internacional sobre a formação em saúde mental dirigida para médicos que atuam na atenção primária, os autores procuram identificar referenciais pedagógicos que possam nortear metodologicamente a formação em saúde mental para essa categoria profissional no âmbito da atenção primária em saúde no Brasil.
Saúde Mental para Médicos que Atuam na Estratégia Saúde da Família: uma Contr...
Saúde Mental para Médicos que Atuam na Estratégia Saúde da Família: uma Contr...
Albert Nilo
Enpess 2012 blog
Enpess 2012 blog
neepssuerj
Enpess 2012 blog
Enpess 2012 blog
neepssuerj
Enpess 2012 blog
Enpess 2012 blog
neepssuerj
Refletindo sobre Neuropsicologia
artigo Neuropsicopedagogia e aprendizagem 2.pdf
artigo Neuropsicopedagogia e aprendizagem 2.pdf
LuizCarlos470757
Conselho nacional
Conselho nacional
Alinebrauna Brauna
Apresentação I Simpósio intenacional
Apresentação I Simpósio intenacional
Edson Felix Dos Santos
Slideshare Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
Aula sobre Imperialismo e Neocolonialismo praticado pelos europeus no século XIX.
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Acrópole - História & Educação
Weitere ähnliche Inhalte
Ähnlich wie Criando Laços em Saúde Mental
Descreve como se dá o PTS no CAPS
DISSERTAÇÃO PROJETO TERAPEUTICO SINGULAR
DISSERTAÇÃO PROJETO TERAPEUTICO SINGULAR
CristianeNogueiradaC1
Manual de Educação social
Manual de Educação Sexual
Manual de Educação Sexual
Teresa Pedras
Pauta Senado
Pauta Senado
marchadosusuarios
Projeto de pesquisa voltado para a análise da gestão da informação num CAPS AD e a construção de um modelo de prontuário eletrônico
Projeto Descritivo Caps Ad
Projeto Descritivo Caps Ad
eduardo guagliardi
Relatório apresentado como requisito de avaliação do curso de Psicologia do Centro Universitário UNA para à aprovação na Disciplina Estágio Básico – Psicologia e Políticas Públicas. Professora Orientadora: Simone Francisca de Oliveira
Relatório final
Relatório final
Bia Oliveira
Gtes rel final
Gtes rel final
jsoeiro
Gtes rel final
Gtes rel final
jsoeiro
Reforma psiquiatrica
Processo de trabalho em saude mental
Processo de trabalho em saude mental
LUIZ PASCOAL
Saude
1_implementacao_das_pics OK.ppt
1_implementacao_das_pics OK.ppt
ssuser295ab0
Curso Gestão de Práticas Integrativas - Etapa 3 - Implementacao das PICs
Implementacao das PICs
Implementacao das PICs
comunidadedepraticas
CURSO: ODONTOLOGIA - BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR: PROJETO DE EXTENSÃO I - ODONTOLOGIA PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL. FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso de Odontologia, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, promovendo a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento com às ações culturais no âmbito da ciência, arte, tecnologia e humanidades, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: Bases moleculares e celulares dos processos normais e alterados da estrutura e função dos tecidos, órgãos, sistemas e aparelhos, aplicados às situações decorrentes do processo saúde-doença; Dimensões da relação indivíduo/sociedade, determinantes sociais, culturais e comportamentais no processo de saúde-doença; Aspectos éticos, bioéticos e legais no exercício profissional. Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias com a Prefeitura; Associações de Bairros; UBS; Hospitais; Clínicas de Saúde Públicas e Privadas; Centros de Saúde; Clínicas Odontológicas; Casas de Repouso; Instituições de Longa Permanência para Idosos; Creches; Templos Religiosos; Escolas; ONGs. COMPETÊNCIAS: I - Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravos em saúde bucal; II - Atuar na promoção, prevenção, manutenção, recuperação e vigilância da saúde, em todos os seus níveis de complexidade; III - Discernir os aspectos éticos e bioéticos no exercício profissional. PERFIL DE EGRESSO: O perfil do egresso do curso de Odontologia idealizado pela IES proporciona a formação de um profissional, humanista, crítico, reflexivo, ético e generalista. A atuação no Programa de Ações e Difusão da Cultura , demonstra as habilidades para atuar no âmbito da odontologia conhecendo e respeitando o Código de Ética Odontológica, as normas dos trabalhadores da área da saúde bucal na sociedade e no desenvolvimento da profissão, assim como as leis, as portarias e as regulamentações sobre saúde bucal participar de investigações científicas, respeitando o rigor científico e os princípios de ética em pesquisa, além de desenvolver o pensamento crítico, reflexivo e criativo e a capacidade de buscar e produzir conhecimento; trabalhar em equipe interprofissional e de saúde bucal, informando e educando a equipe e a população a respeito da saúde bucal; planejar e desenvolver a atenção odontológica individual e coletiva, considerando a família como unidade de cuidado, e respeitando os ciclos de vida. SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): Criatividade e inovação Flexibilidade e adaptação Inteligência Emocional OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: O objetivo de ap
O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Difusão Cultural, está ...
O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Difusão Cultural, está ...
Colaborar Educacional
CURSO: ODONTOLOGIA - BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR: PROJETO DE EXTENSÃO I - ODONTOLOGIA PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL. FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso de Odontologia, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, promovendo a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento com às ações culturais no âmbito da ciência, arte, tecnologia e humanidades, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: Bases moleculares e celulares dos processos normais e alterados da estrutura e função dos tecidos, órgãos, sistemas e aparelhos, aplicados às situações decorrentes do processo saúde-doença; Dimensões da relação indivíduo/sociedade, determinantes sociais, culturais e comportamentais no processo de saúde-doença; Aspectos éticos, bioéticos e legais no exercício profissional. Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias com a Prefeitura; Associações de Bairros; UBS; Hospitais; Clínicas de Saúde Públicas e Privadas; Centros de Saúde; Clínicas Odontológicas; Casas de Repouso; Instituições de Longa Permanência para Idosos; Creches; Templos Religiosos; Escolas; ONGs. COMPETÊNCIAS: I - Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravos em saúde bucal; II - Atuar na promoção, prevenção, manutenção, recuperação e vigilância da saúde, em todos os seus níveis de complexidade; III - Discernir os aspectos éticos e bioéticos no exercício profissional. PERFIL DE EGRESSO: O perfil do egresso do curso de Odontologia idealizado pela IES proporciona a formação de um profissional, humanista, crítico, reflexivo, ético e generalista. A atuação no Programa de Ações e Difusão da Cultura , demonstra as habilidades para atuar no âmbito da odontologia conhecendo e respeitando o Código de Ética Odontológica, as normas dos trabalhadores da área da saúde bucal na sociedade e no desenvolvimento da profissão, assim como as leis, as portarias e as regulamentações sobre saúde bucal participar de investigações científicas, respeitando o rigor científico e os princípios de ética em pesquisa, além de desenvolver o pensamento crítico, reflexivo e criativo e a capacidade de buscar e produzir conhecimento; trabalhar em equipe interprofissional e de saúde bucal, informando e educando a equipe e a população a respeito da saúde bucal; planejar e desenvolver a atenção odontológica individual e coletiva, considerando a família como unidade de cuidado, e respeitando os ciclos de vida. SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): Criatividade e inovação Flexibilidade e adaptação Inteligência Emocional OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: O objetivo de ap
COMPETÊNCIAS: I - Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravo...
COMPETÊNCIAS: I - Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravo...
Colaborar Educacional
CURSO: ODONTOLOGIA - BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR: PROJETO DE EXTENSÃO I - ODONTOLOGIA PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL. FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso de Odontologia, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, promovendo a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento com às ações culturais no âmbito da ciência, arte, tecnologia e humanidades, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: Bases moleculares e celulares dos processos normais e alterados da estrutura e função dos tecidos, órgãos, sistemas e aparelhos, aplicados às situações decorrentes do processo saúde-doença; Dimensões da relação indivíduo/sociedade, determinantes sociais, culturais e comportamentais no processo de saúde-doença; Aspectos éticos, bioéticos e legais no exercício profissional. Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias com a Prefeitura; Associações de Bairros; UBS; Hospitais; Clínicas de Saúde Públicas e Privadas; Centros de Saúde; Clínicas Odontológicas; Casas de Repouso; Instituições de Longa Permanência para Idosos; Creches; Templos Religiosos; Escolas; ONGs. COMPETÊNCIAS: I - Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravos em saúde bucal; II - Atuar na promoção, prevenção, manutenção, recuperação e vigilância da saúde, em todos os seus níveis de complexidade; III - Discernir os aspectos éticos e bioéticos no exercício profissional. PERFIL DE EGRESSO: O perfil do egresso do curso de Odontologia idealizado pela IES proporciona a formação de um profissional, humanista, crítico, reflexivo, ético e generalista. A atuação no Programa de Ações e Difusão da Cultura , demonstra as habilidades para atuar no âmbito da odontologia conhecendo e respeitando o Código de Ética Odontológica, as normas dos trabalhadores da área da saúde bucal na sociedade e no desenvolvimento da profissão, assim como as leis, as portarias e as regulamentações sobre saúde bucal participar de investigações científicas, respeitando o rigor científico e os princípios de ética em pesquisa, além de desenvolver o pensamento crítico, reflexivo e criativo e a capacidade de buscar e produzir conhecimento; trabalhar em equipe interprofissional e de saúde bucal, informando e educando a equipe e a população a respeito da saúde bucal; planejar e desenvolver a atenção odontológica individual e coletiva, considerando a família como unidade de cuidado, e respeitando os ciclos de vida. SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): Criatividade e inovação Flexibilidade e adaptação Inteligência Emocional OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: O objetivo de ap
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do...
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do...
Colaborar Educacional
Através de uma revisão da literatura nacional e internacional sobre a formação em saúde mental dirigida para médicos que atuam na atenção primária, os autores procuram identificar referenciais pedagógicos que possam nortear metodologicamente a formação em saúde mental para essa categoria profissional no âmbito da atenção primária em saúde no Brasil.
Saúde Mental para Médicos que Atuam na Estratégia Saúde da Família: uma Contr...
Saúde Mental para Médicos que Atuam na Estratégia Saúde da Família: uma Contr...
Albert Nilo
Enpess 2012 blog
Enpess 2012 blog
neepssuerj
Enpess 2012 blog
Enpess 2012 blog
neepssuerj
Enpess 2012 blog
Enpess 2012 blog
neepssuerj
Refletindo sobre Neuropsicologia
artigo Neuropsicopedagogia e aprendizagem 2.pdf
artigo Neuropsicopedagogia e aprendizagem 2.pdf
LuizCarlos470757
Conselho nacional
Conselho nacional
Alinebrauna Brauna
Apresentação I Simpósio intenacional
Apresentação I Simpósio intenacional
Edson Felix Dos Santos
Ähnlich wie Criando Laços em Saúde Mental
(20)
DISSERTAÇÃO PROJETO TERAPEUTICO SINGULAR
DISSERTAÇÃO PROJETO TERAPEUTICO SINGULAR
Manual de Educação Sexual
Manual de Educação Sexual
Pauta Senado
Pauta Senado
Projeto Descritivo Caps Ad
Projeto Descritivo Caps Ad
Relatório final
Relatório final
Gtes rel final
Gtes rel final
Gtes rel final
Gtes rel final
Processo de trabalho em saude mental
Processo de trabalho em saude mental
1_implementacao_das_pics OK.ppt
1_implementacao_das_pics OK.ppt
Implementacao das PICs
Implementacao das PICs
O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Difusão Cultural, está ...
O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Difusão Cultural, está ...
COMPETÊNCIAS: I - Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravo...
COMPETÊNCIAS: I - Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravo...
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do...
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do...
Saúde Mental para Médicos que Atuam na Estratégia Saúde da Família: uma Contr...
Saúde Mental para Médicos que Atuam na Estratégia Saúde da Família: uma Contr...
Enpess 2012 blog
Enpess 2012 blog
Enpess 2012 blog
Enpess 2012 blog
Enpess 2012 blog
Enpess 2012 blog
artigo Neuropsicopedagogia e aprendizagem 2.pdf
artigo Neuropsicopedagogia e aprendizagem 2.pdf
Conselho nacional
Conselho nacional
Apresentação I Simpósio intenacional
Apresentação I Simpósio intenacional
Kürzlich hochgeladen
Slideshare Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
Aula sobre Imperialismo e Neocolonialismo praticado pelos europeus no século XIX.
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Acrópole - História & Educação
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
Francisco Márcio Bezerra Oliveira
Língua Portuguesa
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
tatianehilda
Projeto_de_Extensão_Agronomia
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
HELENO FAVACHO
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
Aula
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
Nossas concepções estão explicitadas no nosso fazer e agir, envolvendo desde o atendimento que se faz na entrada da escola, aos cartazes informativos espalhados pelos corredores, na relação entre os estudantes e professores, funcionários e equipe gestora. Atendendo jovens, adultos e idosos, pessoas com e sem deficiência uma marca do trabalho do CIEJA, é o de contemplarmos as mais diversas histórias de vida e apostarmos em uma educação que considera essa diversidade.
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
Viviane Moreiras
EDUCAÇÃO
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
Cartão de crédito e fatura do cartão
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
MarcosLemes28
Currículo - Tutor de acadêmico online.
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Tutor de matemática Ícaro
Este trabalho consiste falar sobre a cadeia de hotéis do Vila Galé.
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
ines09cachapa
DIFERENTES CRENÇAS
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
FlviaGomes64
Produção de texto. CRONICA
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
LeonardoGabriel65
escola
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
andrenespoli3
oi
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
CleidianeCarvalhoPer
Slideshare Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
ssuser2b53fe
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
HELENO FAVACHO
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
HELENO FAVACHO
Kürzlich hochgeladen
(20)
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
Criando Laços em Saúde Mental
1.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE
ALAGOAS CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO BRASILEIRA SEMINÁRIO DE PESQUISA EM TIC NA EDUCAÇÃO Maceió 2011
2.
3.
4.
5.
Cenário que desdobra
a realidade 10/06/11
6.
Problema 10/06/11 ?
7.
Locus 10/06/11
8.
9.
10.
Fundamentos Teóricos e
Conceituais 10/06/11
11.
Pontos Convergentes e
Divergentes 10/06/11
12.
13.
Tendências 10/06/11
14.
Caracterização do problema
10/06/11 http://www.oeuqueeuera.blogspot.com [email_address] Projeto Criando Laços em Saúde Mental Web Criando Laços
Jetzt herunterladen