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Trabajo de Geometría  Escuela: Centro de Educación Artísticas David Alfaros Siqueiros. Materia: Matemáticas Alumno: Felipe Eduardo Acosta Baeza. No. 1 Grupo: 2° I Geometría: Geo = Tierra. Metro=medida.  El padre de la geometría podría ser considerado Euclides, sin embargo se conoce que desde los antiguos egipcios ya se usaban sus aplicaciones.       Es una rama de las matemáticas que se ocupa de las propiedades de las figuras geométricas en el plano o el espacio, como son; puntos, rectas, planos, polígonos, etcétera.       Es un mecanismo utilizado para encontrar soluciones a los problemas más comunes.
Pares de ángulos.-adyacentes; dos ángulos tienen el mismo vértice y a un lado común situado entre los dos lados.    Rectas oblicuas.- Dos rectas son oblicuas si interceptan formado ángulos congruentes  A 90°.
Polígono regular.- Tiene sus lados y  ángulos congruentes.  Perígono.- exactamente 360°.
Triángulos isósceles.-  tienen 2 de sus  lados iguales. Ángulo  obtuso (entre el pavimento  y la pluma).- mayor de 90°.
Ángulo recto.- exactamente 90°. Poliedro.- Es un cuerpo geométrico cuyas caras son planas y encierran un  volumen finito.
Triángulo rectángulo.- Tiene un ángulo  recto.  Ángulos opuestos por el vértice.- Se forman cuando los lados de un  ángulo se prolongan a través del vértice, son congruentes.
Rectas perpendiculares.- Dos rectas son  perpendiculares si se interceptan formando  90°.   Rectas paralelas.- Dos rectas son paralelas si tienen el mismo grado de inclinación.

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Trabajo De GeometríA

  • 1. Trabajo de Geometría Escuela: Centro de Educación Artísticas David Alfaros Siqueiros. Materia: Matemáticas Alumno: Felipe Eduardo Acosta Baeza. No. 1 Grupo: 2° I Geometría: Geo = Tierra. Metro=medida. El padre de la geometría podría ser considerado Euclides, sin embargo se conoce que desde los antiguos egipcios ya se usaban sus aplicaciones. Es una rama de las matemáticas que se ocupa de las propiedades de las figuras geométricas en el plano o el espacio, como son; puntos, rectas, planos, polígonos, etcétera. Es un mecanismo utilizado para encontrar soluciones a los problemas más comunes.
  • 2. Pares de ángulos.-adyacentes; dos ángulos tienen el mismo vértice y a un lado común situado entre los dos lados. Rectas oblicuas.- Dos rectas son oblicuas si interceptan formado ángulos congruentes A 90°.
  • 3. Polígono regular.- Tiene sus lados y ángulos congruentes. Perígono.- exactamente 360°.
  • 4. Triángulos isósceles.- tienen 2 de sus lados iguales. Ángulo obtuso (entre el pavimento y la pluma).- mayor de 90°.
  • 5. Ángulo recto.- exactamente 90°. Poliedro.- Es un cuerpo geométrico cuyas caras son planas y encierran un volumen finito.
  • 6. Triángulo rectángulo.- Tiene un ángulo recto. Ángulos opuestos por el vértice.- Se forman cuando los lados de un ángulo se prolongan a través del vértice, son congruentes.
  • 7. Rectas perpendiculares.- Dos rectas son perpendiculares si se interceptan formando 90°. Rectas paralelas.- Dos rectas son paralelas si tienen el mismo grado de inclinación.