SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Instituto de capacitación y educación profesional

Modulo: Matemáticas III
Horas a la semana: 10 horas

Presentación del curso
El alumno resolverá problemas de la geometría plana con coordenadas, mediante el
análisis crítico de los conceptos, técnicas y procedimientos, que lleven a la identificación
y/o representación de los lugares geométricos y su aplicación en el desarrollo de ejercicios
y modelos matemáticos que abarquen la línea recta, la circunferencia y la parábola,
recuperadas de su entorno social inmediato, mostrando interés científico, responsabilidad
y respeto en su participación escolar

Propósitos del curso
La asignatura de MATEMÁTICAS III introduce al alumno al estudio de la Geometría
Analítica. Su importancia radica en que esta rama de la matemática posibilita analizar
problemas geométricos desde un punto de vista algebraico y viceversa. Para ello es
necesario manipular, esencialmente, el tránsito de una gráfica a una ecuación y de una
ecuación a su gráfica primeramente con un contexto definido, es decir, su aplicación en el
mundo real, que pueda proporcionar el significado de gráficas y ecuaciones y
posteriormente la descontextualización. El uso de los sistemas coordenados nos permite
hacer éstos intercambios entre las representaciones geométricas y algebraicas. El enfoque
metodológico del curso está inmerso en el modelo educativo centrado en el aprendizaje,
que privilegia la actividad permanente y sistemática del estudiante para guiar la acción
pedagógica con un sentido orientador y de facilitación del aprendizaje. Esta materia trata
los siguientes temas: Sistemas de ejes coordenados, el cuál proporciona los elementos
necesarios para el análisis de coordenadas para el cálculo de pendientes, distancias, áreas
y ángulos de figuras geométricas. La Línea Recta, se analizan sus propiedades, ecuaciones
y gráficas. La circunferencia, Características geométricas y sus ecuaciones. Las secciones
cónicas, generadas a partir de los cortes de un plano en conos, obteniéndose la
circunferencia, elipse, hipérbola y La parábola, de la cuál se analizan sus propiedades,
ecuaciones y aplicaciones.
La asignatura de geometría analítica consta de 4 unidades:

UNIDAD 1. Sistema de ejes de coordenadas
UNIDAD 2. La línea recta
UNIDAD 3. La circunferencia
UNIDAD 4. La parábola
UNIDAD 1. Sistema de ejes coordenados.
1.1. Coordenadas cartesianas de un punto.
1.1.1 Ejes coordenados.
• Parejas ordenadas de números (Elementos, igualdad de parejas).
• Puntos en un plano (Ejes cartesianos rectangulares, Abscisa y ordenada).
1.1.2 Lugares geométricos.
• Concepto de lugar geométrico.
• Soluciones y gráficas.
• Investigación de gráficas (Intersecciones con los ejes, simetrías respecto al origen y los ejes,
tabulación de valores).
1.2. Conceptos básicos sobre rectas, segmentos y polígonos.
1.2.1. Segmentos rectilíneos.
• Segmentos dirigidos y no dirigidos.
• Longitud de un segmento y distancia entre dos puntos.
• División de un segmento en una razón dada.
1.2.2. Rectas.
• Ángulo de inclinación y pendiente de una recta.
• Condiciones de paralelismo y perpendicularidad.
1.2.3. Polígonos.
• Perímetros.
• Áreas.
UNIDAD 2. La Línea recta.
2.1. Ecuaciones y propiedades de la recta.
2.1.1. Forma punto pendiente.
• La recta como lugar geométrico.
• Ecuación de una recta conocidos su pendiente y uno de sus puntos.
• Ecuación de una recta conocidos dos de sus puntos.
2.1.2. Forma pendiente ordenada en el origen.
• Intersección de una recta con el eje y.
• Ecuación de una recta dada su pendiente y su intersección con el eje y.
2.1.3. Forma simétrica.
• Intersecciones de una recta con los ejes coordenados.
• Ecuación de una recta conocidas sus intersecciones con los ejes coordenados.
2.1.4. Forma general de la ecuación de la recta.
• Conversión de la ecuación de una recta a la forma general y viceversa.
• La línea recta y la ecuación general de primer grado.
2.1.5. Forma normal de la ecuación de la recta.
• Obtención de la forma normal a partir de la general.
• Normal a una recta y distancia al origen.
2.1.6. Distancia entre un punto y una recta.
• Distancia dirigida entre un punto y una recta.
• Distancia no dirigida entre un punto y una recta.
• Distancia entre rectas paralelas.
2.2. Ecuaciones de rectas notables en un triángulo.
2.2.1. Medianas.
2.2.2. Alturas.
2.2.3. Mediatrices.
2.2.4. Bisectrices.

UNIDAD 3. La circunferencia.
3.1. Circunferencia y otras secciones cónicas.
3.1.1. Cortes en un cono para obtener circunferencias y elipses.
3.1.2. Cortes en un cono para obtener una parábola.
3.1.3. Cortes en un cono para obtener una hipérbola
3.2. Caracterización geométrica.
3.2.1. La circunferencia como lugar geométrico.
3.2.2. Elementos asociados con una circunferencia.
3.2.3. Formas de trazo a partir de la definición.
3.3. Ecuaciones ordinarias de la circunferencia.
3.3.1. Circunferencia con centro en el origen.
• Obtención de la ecuación conocido el centro y el radio.
• Obtención del centro y el radio a partir de la ecuación.
3.3.2. Circunferencia con centro fuera del origen.
• Obtención de la ecuación a partir del centro y el radio.
• Obtención del centro y el radio a partir de la ecuación.
3.4. Ecuación general de la circunferencia.
3.4.1. Conversión de forma ordinaria a forma general.
3.4.2. Conversión d forma general a forma ordinaria.
3.5. Circunferencia que pasa por tres puntos.
3.5.1. Condiciones geométricas y analíticas para determinar una circunferencia.
3.5.2. Obtención de la ecuación dados tres puntos.


UNIDAD 4. La Parábola.
4.1. Caracterización geométrica.
4.1.1. La parábola como lugar geométrico.
4.1.2. Elementos asociados con una parábola.
4.1.3. Formas de trazo a partir de la definición.
4.2. Ecuaciones ordinarias de la parábola.
4.2.1 Parábolas horizontales y verticales con centro en el origen.
• Obtención de los elementos a partir de la ecuación.
• Obtención de la ecuación a partir de los elementos.
4.2.2. Parábolas horizontales y verticales con centro fuera del origen.
• Obtención de los elementos a partir de la ecuación.
• Obtención de la ecuación a partir de los elementos.
4.3. Ecuación general de la parábola.
4.3.1. Conversión de la forma ordinaria a la forma general.
4.3.2. Conversión de la forma general a la ordinaria.
4.4. Ecuaciones de la Elipse y la Hipérbola.
4.4.1. Ecuación de la Elipse.
4.4.2. Ecuación de la Hipérbola.

Bibliografía: LEHMANN H. Charles. Geometría Analítica Editorial Limusa, México, 1994.
Vigésima Impresión.
RUIZ Basto, Joaquín. Geometría Analítica Básica. Publicación Cultural. México,
2005.
SALAZAR Vásquez Pedro y Magaña Cuellar, Luis. MATEMÁTICAS III Editorial Nueva Imagen,
México, 2005

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (15)

Propiedades de las figuras geométricas
Propiedades de las figuras geométricasPropiedades de las figuras geométricas
Propiedades de las figuras geométricas
 
Omarxis perozo plano numerico
Omarxis perozo plano numericoOmarxis perozo plano numerico
Omarxis perozo plano numerico
 
Presentacion plano numerico
Presentacion plano numericoPresentacion plano numerico
Presentacion plano numerico
 
Rectas y puntos notables del triángulo
Rectas y puntos notables del triánguloRectas y puntos notables del triángulo
Rectas y puntos notables del triángulo
 
Propiedades de las figuras geometricas
Propiedades de las figuras geometricasPropiedades de las figuras geometricas
Propiedades de las figuras geometricas
 
Geometría plana
Geometría planaGeometría plana
Geometría plana
 
Plano numerico
Plano numericoPlano numerico
Plano numerico
 
Presentación de plano numérico
Presentación de plano numéricoPresentación de plano numérico
Presentación de plano numérico
 
Propiedades de las Figuras Planas
Propiedades de las Figuras PlanasPropiedades de las Figuras Planas
Propiedades de las Figuras Planas
 
Propiedades de los círculos
Propiedades de los círculosPropiedades de los círculos
Propiedades de los círculos
 
Propiedades de las figuras geométricas
Propiedades de las figuras geométricasPropiedades de las figuras geométricas
Propiedades de las figuras geométricas
 
Propiedades de las figuras geométricas planas
Propiedades de las figuras geométricas planasPropiedades de las figuras geométricas planas
Propiedades de las figuras geométricas planas
 
Programa Matemáticas III
Programa Matemáticas IIIPrograma Matemáticas III
Programa Matemáticas III
 
Geometria ultima
Geometria ultimaGeometria ultima
Geometria ultima
 
Plano numerico
Plano numericoPlano numerico
Plano numerico
 

Similar a Presentacion del curso matematicas III

Contenidos DIBUJO TÉCNICO II según la PAU.
Contenidos DIBUJO TÉCNICO II según la PAU.Contenidos DIBUJO TÉCNICO II según la PAU.
Contenidos DIBUJO TÉCNICO II según la PAU.gemartlo
 
Temario admisión licenciatura
Temario admisión licenciaturaTemario admisión licenciatura
Temario admisión licenciaturacentroag
 
Temas fundamentales
Temas fundamentalesTemas fundamentales
Temas fundamentalesRey Santiago
 
Temario ciencias físico matemáticas y de las ingenierías
Temario ciencias físico matemáticas y de las ingenieríasTemario ciencias físico matemáticas y de las ingenierías
Temario ciencias físico matemáticas y de las ingenieríasJoselo Moreira
 
Angulos
AngulosAngulos
Angulosecruzo
 
Ud 6 curvas técnicas y conicas
Ud 6 curvas técnicas y conicasUd 6 curvas técnicas y conicas
Ud 6 curvas técnicas y conicaskipirinai
 
Angulos
AngulosAngulos
Angulosecruzo
 
Activity 2 2 the conics 2020
Activity 2 2 the conics 2020Activity 2 2 the conics 2020
Activity 2 2 the conics 2020Edgar Mata
 
Nuevo presentación de open document
Nuevo presentación de open documentNuevo presentación de open document
Nuevo presentación de open documentMatías Casares
 
Fórmulas y tablas de matemáticas
Fórmulas y tablas de matemáticasFórmulas y tablas de matemáticas
Fórmulas y tablas de matemáticasavimael10
 
CIRCUNFERENCIA Área Académica Matemáticas Paz María de Lourdes Cornejo Arteag...
CIRCUNFERENCIA Área Académica Matemáticas Paz María de Lourdes Cornejo Arteag...CIRCUNFERENCIA Área Académica Matemáticas Paz María de Lourdes Cornejo Arteag...
CIRCUNFERENCIA Área Académica Matemáticas Paz María de Lourdes Cornejo Arteag...OrlandoMrquez4
 
Temario ciencias biológicas, químicas y de la salud 3
Temario ciencias biológicas, químicas y de la salud 3Temario ciencias biológicas, químicas y de la salud 3
Temario ciencias biológicas, químicas y de la salud 3Adolfo Gomez
 
La Parabola Proyecto de matematicas_ U.P.S.E
 La Parabola Proyecto de matematicas_ U.P.S.E La Parabola Proyecto de matematicas_ U.P.S.E
La Parabola Proyecto de matematicas_ U.P.S.EGatu Estefy
 

Similar a Presentacion del curso matematicas III (20)

Contenidos DIBUJO TÉCNICO II según la PAU.
Contenidos DIBUJO TÉCNICO II según la PAU.Contenidos DIBUJO TÉCNICO II según la PAU.
Contenidos DIBUJO TÉCNICO II según la PAU.
 
Fase 4_Presentación_AGTA..pptx
Fase 4_Presentación_AGTA..pptxFase 4_Presentación_AGTA..pptx
Fase 4_Presentación_AGTA..pptx
 
Temario admisión licenciatura
Temario admisión licenciaturaTemario admisión licenciatura
Temario admisión licenciatura
 
Temas fundamentales
Temas fundamentalesTemas fundamentales
Temas fundamentales
 
Geometria analitica
Geometria analiticaGeometria analitica
Geometria analitica
 
Temario ciencias físico matemáticas y de las ingenierías
Temario ciencias físico matemáticas y de las ingenieríasTemario ciencias físico matemáticas y de las ingenierías
Temario ciencias físico matemáticas y de las ingenierías
 
Angulos
AngulosAngulos
Angulos
 
Ud 6 curvas técnicas y conicas
Ud 6 curvas técnicas y conicasUd 6 curvas técnicas y conicas
Ud 6 curvas técnicas y conicas
 
Geometria Analitica
Geometria AnaliticaGeometria Analitica
Geometria Analitica
 
Angulos
AngulosAngulos
Angulos
 
Activity 2 2 the conics 2020
Activity 2 2 the conics 2020Activity 2 2 the conics 2020
Activity 2 2 the conics 2020
 
Nuevo presentación de open document
Nuevo presentación de open documentNuevo presentación de open document
Nuevo presentación de open document
 
Fórmulas y tablas de matemáticas
Fórmulas y tablas de matemáticasFórmulas y tablas de matemáticas
Fórmulas y tablas de matemáticas
 
CIRCUNFERENCIA Área Académica Matemáticas Paz María de Lourdes Cornejo Arteag...
CIRCUNFERENCIA Área Académica Matemáticas Paz María de Lourdes Cornejo Arteag...CIRCUNFERENCIA Área Académica Matemáticas Paz María de Lourdes Cornejo Arteag...
CIRCUNFERENCIA Área Académica Matemáticas Paz María de Lourdes Cornejo Arteag...
 
Temario ciencias biológicas, químicas y de la salud 3
Temario ciencias biológicas, químicas y de la salud 3Temario ciencias biológicas, químicas y de la salud 3
Temario ciencias biológicas, químicas y de la salud 3
 
Secciones cónicas
Secciones cónicasSecciones cónicas
Secciones cónicas
 
La Parabola Proyecto de matematicas_ U.P.S.E
 La Parabola Proyecto de matematicas_ U.P.S.E La Parabola Proyecto de matematicas_ U.P.S.E
La Parabola Proyecto de matematicas_ U.P.S.E
 
1285246626 1262616935 hola
1285246626 1262616935 hola1285246626 1262616935 hola
1285246626 1262616935 hola
 
Unidad 2
Unidad 2Unidad 2
Unidad 2
 
DIAPOSITIVAS2..pptx
DIAPOSITIVAS2..pptxDIAPOSITIVAS2..pptx
DIAPOSITIVAS2..pptx
 

Más de Felipe Anguiano (11)

geometria analitica
geometria analiticageometria analitica
geometria analitica
 
Matematicas III
Matematicas IIIMatematicas III
Matematicas III
 
Presentacion icep modulo IV
Presentacion icep modulo IVPresentacion icep modulo IV
Presentacion icep modulo IV
 
Trabajo unidad 2
Trabajo unidad 2Trabajo unidad 2
Trabajo unidad 2
 
Unidad 2
Unidad 2Unidad 2
Unidad 2
 
Matematicas 1
Matematicas 1Matematicas 1
Matematicas 1
 
Programa
ProgramaPrograma
Programa
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Poligonos
PoligonosPoligonos
Poligonos
 
Planes de clase
Planes de clasePlanes de clase
Planes de clase
 
Poligonos
PoligonosPoligonos
Poligonos
 

Último

05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfpatriciavsquezbecerr
 

Último (20)

05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
 

Presentacion del curso matematicas III

  • 1. Instituto de capacitación y educación profesional Modulo: Matemáticas III Horas a la semana: 10 horas Presentación del curso El alumno resolverá problemas de la geometría plana con coordenadas, mediante el análisis crítico de los conceptos, técnicas y procedimientos, que lleven a la identificación y/o representación de los lugares geométricos y su aplicación en el desarrollo de ejercicios y modelos matemáticos que abarquen la línea recta, la circunferencia y la parábola, recuperadas de su entorno social inmediato, mostrando interés científico, responsabilidad y respeto en su participación escolar Propósitos del curso La asignatura de MATEMÁTICAS III introduce al alumno al estudio de la Geometría Analítica. Su importancia radica en que esta rama de la matemática posibilita analizar problemas geométricos desde un punto de vista algebraico y viceversa. Para ello es necesario manipular, esencialmente, el tránsito de una gráfica a una ecuación y de una ecuación a su gráfica primeramente con un contexto definido, es decir, su aplicación en el mundo real, que pueda proporcionar el significado de gráficas y ecuaciones y posteriormente la descontextualización. El uso de los sistemas coordenados nos permite hacer éstos intercambios entre las representaciones geométricas y algebraicas. El enfoque metodológico del curso está inmerso en el modelo educativo centrado en el aprendizaje, que privilegia la actividad permanente y sistemática del estudiante para guiar la acción pedagógica con un sentido orientador y de facilitación del aprendizaje. Esta materia trata los siguientes temas: Sistemas de ejes coordenados, el cuál proporciona los elementos necesarios para el análisis de coordenadas para el cálculo de pendientes, distancias, áreas y ángulos de figuras geométricas. La Línea Recta, se analizan sus propiedades, ecuaciones y gráficas. La circunferencia, Características geométricas y sus ecuaciones. Las secciones cónicas, generadas a partir de los cortes de un plano en conos, obteniéndose la circunferencia, elipse, hipérbola y La parábola, de la cuál se analizan sus propiedades, ecuaciones y aplicaciones. La asignatura de geometría analítica consta de 4 unidades: UNIDAD 1. Sistema de ejes de coordenadas UNIDAD 2. La línea recta UNIDAD 3. La circunferencia UNIDAD 4. La parábola
  • 2. UNIDAD 1. Sistema de ejes coordenados. 1.1. Coordenadas cartesianas de un punto. 1.1.1 Ejes coordenados. • Parejas ordenadas de números (Elementos, igualdad de parejas). • Puntos en un plano (Ejes cartesianos rectangulares, Abscisa y ordenada). 1.1.2 Lugares geométricos. • Concepto de lugar geométrico. • Soluciones y gráficas. • Investigación de gráficas (Intersecciones con los ejes, simetrías respecto al origen y los ejes, tabulación de valores). 1.2. Conceptos básicos sobre rectas, segmentos y polígonos. 1.2.1. Segmentos rectilíneos. • Segmentos dirigidos y no dirigidos. • Longitud de un segmento y distancia entre dos puntos. • División de un segmento en una razón dada. 1.2.2. Rectas. • Ángulo de inclinación y pendiente de una recta. • Condiciones de paralelismo y perpendicularidad. 1.2.3. Polígonos. • Perímetros. • Áreas. UNIDAD 2. La Línea recta. 2.1. Ecuaciones y propiedades de la recta. 2.1.1. Forma punto pendiente. • La recta como lugar geométrico. • Ecuación de una recta conocidos su pendiente y uno de sus puntos. • Ecuación de una recta conocidos dos de sus puntos. 2.1.2. Forma pendiente ordenada en el origen. • Intersección de una recta con el eje y. • Ecuación de una recta dada su pendiente y su intersección con el eje y. 2.1.3. Forma simétrica. • Intersecciones de una recta con los ejes coordenados. • Ecuación de una recta conocidas sus intersecciones con los ejes coordenados. 2.1.4. Forma general de la ecuación de la recta. • Conversión de la ecuación de una recta a la forma general y viceversa. • La línea recta y la ecuación general de primer grado. 2.1.5. Forma normal de la ecuación de la recta. • Obtención de la forma normal a partir de la general. • Normal a una recta y distancia al origen. 2.1.6. Distancia entre un punto y una recta. • Distancia dirigida entre un punto y una recta. • Distancia no dirigida entre un punto y una recta. • Distancia entre rectas paralelas. 2.2. Ecuaciones de rectas notables en un triángulo. 2.2.1. Medianas. 2.2.2. Alturas.
  • 3. 2.2.3. Mediatrices. 2.2.4. Bisectrices. UNIDAD 3. La circunferencia. 3.1. Circunferencia y otras secciones cónicas. 3.1.1. Cortes en un cono para obtener circunferencias y elipses. 3.1.2. Cortes en un cono para obtener una parábola. 3.1.3. Cortes en un cono para obtener una hipérbola 3.2. Caracterización geométrica. 3.2.1. La circunferencia como lugar geométrico. 3.2.2. Elementos asociados con una circunferencia. 3.2.3. Formas de trazo a partir de la definición. 3.3. Ecuaciones ordinarias de la circunferencia. 3.3.1. Circunferencia con centro en el origen. • Obtención de la ecuación conocido el centro y el radio. • Obtención del centro y el radio a partir de la ecuación. 3.3.2. Circunferencia con centro fuera del origen. • Obtención de la ecuación a partir del centro y el radio. • Obtención del centro y el radio a partir de la ecuación. 3.4. Ecuación general de la circunferencia. 3.4.1. Conversión de forma ordinaria a forma general. 3.4.2. Conversión d forma general a forma ordinaria. 3.5. Circunferencia que pasa por tres puntos. 3.5.1. Condiciones geométricas y analíticas para determinar una circunferencia. 3.5.2. Obtención de la ecuación dados tres puntos. UNIDAD 4. La Parábola. 4.1. Caracterización geométrica. 4.1.1. La parábola como lugar geométrico. 4.1.2. Elementos asociados con una parábola. 4.1.3. Formas de trazo a partir de la definición. 4.2. Ecuaciones ordinarias de la parábola. 4.2.1 Parábolas horizontales y verticales con centro en el origen. • Obtención de los elementos a partir de la ecuación. • Obtención de la ecuación a partir de los elementos. 4.2.2. Parábolas horizontales y verticales con centro fuera del origen. • Obtención de los elementos a partir de la ecuación. • Obtención de la ecuación a partir de los elementos. 4.3. Ecuación general de la parábola. 4.3.1. Conversión de la forma ordinaria a la forma general. 4.3.2. Conversión de la forma general a la ordinaria. 4.4. Ecuaciones de la Elipse y la Hipérbola. 4.4.1. Ecuación de la Elipse. 4.4.2. Ecuación de la Hipérbola. Bibliografía: LEHMANN H. Charles. Geometría Analítica Editorial Limusa, México, 1994.
  • 4. Vigésima Impresión. RUIZ Basto, Joaquín. Geometría Analítica Básica. Publicación Cultural. México, 2005. SALAZAR Vásquez Pedro y Magaña Cuellar, Luis. MATEMÁTICAS III Editorial Nueva Imagen, México, 2005