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Gestão da Qualidade

Aula 02

Curso de
Logística
GESTÃO DA
QUALIDADE

Aula 02
Imagem 01
Fonte: vide rodapé

Abril/2013

Prof. Cláudio Pina
Gestão da Qualidade

Aula 02

TQC – Total Quality Control (Controle de Qualidade Total)
A Qualidade Total é alcançada quando a empresa consegue somar a
qualidade nos fatores intrínsecos com a qualidade percebida pelo
consumidor. (CAMPOS, 2004)
No Brasil o termo TQC (Total Quality Control – Controle da
Qualidade Toral) é muito utilizado. Metodologia japonesa
desenvolvida por Deming e Juran, o TQC é baseado em elementos
de várias fontes.
[...] emprega o método cartesiano, aproveita muito do trabalho de Taylor, utiliza do
controle estatístico de processos, cujos fundamentos foram lançados por Shewart, adota
os conceitos sobre comportamento humano lançados por Maslow e aproveita todo
conhecimento ocidental sobre qualidade, principalmente o trabalho de Juran. (FALCONI,
2004, p13)
Abril/2013

Prof. Cláudio Pina
Gestão da Qualidade

Aula 02

Percebe-se que este modelo tem uma estrutura coerente e bem
fundamentada por profissionais renomados e tidos como Papas da
Qualidade ainda hoje.
Deming, americano especialista em controles estatísticos e Juran
também americano e engenheiro se conheceram e se uniram no
Japão após a Segunda Guerra Mundial para desenvolver e colocar
em prática seus conceitos de qualidade. Conceitos esses
menosprezados pelos americanos, cresceu e deu frutos em terras
nipônicas. Juntos são considerados pais da Revolução da Qualidade
no Japão. (CAMPOS, 2004)

Abril/2013

Prof. Cláudio Pina
Gestão da Qualidade

Aula 02

Semelhante as dimensões da qualidade apresentada por Garvin, no
TQC essas dimensões são apenas 5 e são elas que sustentam a
satisfação das necessidades das pessoas e consequentemente a
sobrevivência da empresa. São elas: (CAMPOS, 2004)
•Qualidade: satisfação dos clientes internos e externos, qualidade do
produto, qualidade dos treinamentos, das informações, das
pessoas, da empresa, da administração, dos objetivos, dos sistemas
e processos etc.
•Custo: considera não apenas o custo direto do produto mas
também todos os custos indiretos que de alguma forma se fizeram
necessário para que o produto alcance o consumidor.
Abril/2013

Prof. Cláudio Pina
Gestão da Qualidade

Aula 02

•Entrega: o produto tem que ser entregue na hora certa, no local
certo e na quantidade certa.
•Moral: busca da garantia da satisfação dos clientes internos e
externos. Um líder motivado e que transmite empatia contagia o
grupo e torna o ambiente de trabalho mais agradável e produtivo.
Conseqüentemente o consumidor final tende a se satisfazer com o
produto ou serviço adquirido.
•Segurança: avalia a segurança dos empregados como utilização
correta de EPI’s e também a segurança dos usuários dos produtos.
Nesta dimensão se encaixa a Responsabilidade Civil pelo produto.

Abril/2013

Prof. Cláudio Pina
Gestão da Qualidade

As 5 Dimensões da Qualidade
FONTE: (CAMPOS, 2004)
Abril/2013

Aula 02

A
associação
das
5
dimensões da qualidade
busca a satisfação dos
clientes. Contudo pode
garantir a sobrevivência do
negócio. Trabalhando a
melhoria contínua nessas
dimensões
a
empresa
maximiza as possibilidades
de
ser
próspera
e
sustentável. Esse é o
objetivo fim de todas
empresas.
Prof. Cláudio Pina
Gestão da Qualidade

Aula 02

Quando falamos em qualidade, não podemos deixar de lembrar dos
conceitos de eficiência, eficácia e efetividade.

Os nomes são muito parecidos e seus conceitos também.
Apesar disso, as sutis diferenças que os distinguem podem fazer
muita diferença.
Vejamos:

Abril/2013

Prof. Cláudio Pina
Gestão da Qualidade

Aula 02

O que é ser Eficiente?
Eficiente é a pessoa preocupada em realizar suas tarefa, resolvendo
os problemas inerentes a ela e só!! Ser eficiente é atingir a meta
estabelecida, diária, mensal ou anualmente, sem explorar ao
máximo o potencial. Costuma ser uma pessoa focada porém pouco
proativa. Propicia a estagnação – zona de conforto
Exemplo. Um jogo de futebol extremamente monótono, sem graça, jogado só na
retranca, a torcida já deixando o estágio todos inconformados com a atuação de
seus times. Aos 46 minutos do segundo tempo o time “A” faz um gol também sem
graça sobre o time “B” e ganha a partida.
Apesar da péssima atuação dos times, “A” foi eficiente pois conseguiu ganhar a
partida.
Abril/2013

Prof. Cláudio Pina
Gestão da Qualidade

Aula 02

O que é ser Eficaz?
A eficácia, por sua vez, é a característica de quem se preocupa em
conseguir bons resultados e costuma ir um pouco além da eficiência.
A pessoa eficaz, não raro, refaz a atividade até sentir-se superando
as limitações identificadas no início. Quem é eficaz preocupa-se com
a exploração máxima de suas potencialidades e com a superação
dos limites, com base na criatividade. Eficácia é fazer as coisas
certas. Seu foco é no resultados, independente do esforço e tempo
gasto, que também costuma otimizar, junto com os demais recursos.

Abril/2013

Prof. Cláudio Pina
Gestão da Qualidade

Aula 02

Exemplo. Um outro jogo de futebol entre as equipes “X” e “Y”, partida eletrizante,
poucas faltas, muitas jogadas extraordinárias com direito a gols de placa. O jogo
foi muito bom de ser visto e equilibrado também, porem a partir dos 10 minutos
do segundo tempo a equipe “Y” começou a dominar a partida e conseguiu marcar
mais 2 gols. O jogo acabou com o placar “X” 2 vs 4 “Y”.
A equipe “Y” conseguiu ser eficaz porque conseguiu alcançar sua meta, que era
ganhar a partida, mas também mostrou que estava entrosada, que tinha bons
jogadores, encantou a torcida enfim, foi alem de sua meta.

Abril/2013

Prof. Cláudio Pina
Gestão da Qualidade

Aula 02

O que é ser Efetivo?
Efetividade é o conceito que congrega o positivo que existe na
eficiência e na eficácia.
Ser efetivo é orientar as ações e recursos em busca do melhor
resultado (eficácia), desenvolvendo as atividades no melhor padrão
de qualidade versus tempo (eficiência). É fazer de forma certa as
coisas, com a certeza de estar fazendo a coisa certa.
Redundante não é verdade?! Vamos esclarecer no exemplo.

Abril/2013

Prof. Cláudio Pina
Gestão da Qualidade

Aula 02

Exemplo. Voltemos ao exemplo da partida entre as equipes “X” e “Y”.
Imaginemos que “Y” mesmo jogando extremamente bem, como foi o caso, tivesse
perdido a partida. Embora tenham encantado a torcida com jogadas maravilhosas
e ter feito gols de placa (eficiente), a equipe “X”, jogando de forma simples e sem
brilho conseguiu marcar mais gols e venceu a partida (eficaz).
Contudo não adiantou a equipe “Y” ter sido eficiente, ela também precisava ser
eficaz para conquistar a EFETIVIDADE.
Neste caso “X” foi efetivo.

Aqui podemos perceber que ser eficiente nem sempre traz os
melhores resultados.

Abril/2013

Prof. Cláudio Pina
Gestão da Qualidade

Aula 02

Mas qual a diferença entre Qualidade e Qualidade Total?
• É importante que se entenda a distinção entre Qualidade e
Qualidade Total. Enquanto o conceito Qualidade relaciona-se mais
enfaticamente à satisfação do Cliente ou melhor Eficiência e
Eficácia no relacionamento com o Cliente, o conceito de Qualidade
Total expande a necessidade de se ter Eficácia e Eficiência no
relacionamento de todos os elementos que compoem o modelo da
empresa inserida em um contexto mais amplo.

Abril/2013

Prof. Cláudio Pina
Gestão da Qualidade

Aula 02

Dessa forma a Qualidade Total, pode ser definido como um conjunto
de atividades, envolvendo toda a empresa, que têm como objetivo
assegurar o resultado final do empreendimento.
A Qualidade, compreende o gerenciamento das relações entre todos
os envolvidos com a existência da empresa, não se restringindo
somente ao relacionamento com o Cliente.
Na prática, empresas que aplicam o Qualidade ou Qualidade Total
acabam por desenvolver um conjunto de atividades similar e talvez
por isso é que muitos autores confundam os termos.
Conceitualmente podemos considerar que a Qualidade Total seja
uma parte integrante da Qualidade.

Abril/2013

Prof. Cláudio Pina
Gestão da Qualidade

Aula 02

Chegamos ao fim de nossa segunda aula.
•Vimos o que é Qualidade e o que é Qualidade Total.
•Vimos as dimensão da qualidade no TQC.
•Vimos o que é eficiência, eficácia e efetividade.

TAREFA da Aula 02

Até a próxima meus caros.
Abril/2013

Assista ao vídeo “Qualidade Total”

Prof. Cláudio Pina

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Aula 02 gestao da qualidade logistica cepa

  • 1. Gestão da Qualidade Aula 02 Curso de Logística GESTÃO DA QUALIDADE Aula 02 Imagem 01 Fonte: vide rodapé Abril/2013 Prof. Cláudio Pina
  • 2. Gestão da Qualidade Aula 02 TQC – Total Quality Control (Controle de Qualidade Total) A Qualidade Total é alcançada quando a empresa consegue somar a qualidade nos fatores intrínsecos com a qualidade percebida pelo consumidor. (CAMPOS, 2004) No Brasil o termo TQC (Total Quality Control – Controle da Qualidade Toral) é muito utilizado. Metodologia japonesa desenvolvida por Deming e Juran, o TQC é baseado em elementos de várias fontes. [...] emprega o método cartesiano, aproveita muito do trabalho de Taylor, utiliza do controle estatístico de processos, cujos fundamentos foram lançados por Shewart, adota os conceitos sobre comportamento humano lançados por Maslow e aproveita todo conhecimento ocidental sobre qualidade, principalmente o trabalho de Juran. (FALCONI, 2004, p13) Abril/2013 Prof. Cláudio Pina
  • 3. Gestão da Qualidade Aula 02 Percebe-se que este modelo tem uma estrutura coerente e bem fundamentada por profissionais renomados e tidos como Papas da Qualidade ainda hoje. Deming, americano especialista em controles estatísticos e Juran também americano e engenheiro se conheceram e se uniram no Japão após a Segunda Guerra Mundial para desenvolver e colocar em prática seus conceitos de qualidade. Conceitos esses menosprezados pelos americanos, cresceu e deu frutos em terras nipônicas. Juntos são considerados pais da Revolução da Qualidade no Japão. (CAMPOS, 2004) Abril/2013 Prof. Cláudio Pina
  • 4. Gestão da Qualidade Aula 02 Semelhante as dimensões da qualidade apresentada por Garvin, no TQC essas dimensões são apenas 5 e são elas que sustentam a satisfação das necessidades das pessoas e consequentemente a sobrevivência da empresa. São elas: (CAMPOS, 2004) •Qualidade: satisfação dos clientes internos e externos, qualidade do produto, qualidade dos treinamentos, das informações, das pessoas, da empresa, da administração, dos objetivos, dos sistemas e processos etc. •Custo: considera não apenas o custo direto do produto mas também todos os custos indiretos que de alguma forma se fizeram necessário para que o produto alcance o consumidor. Abril/2013 Prof. Cláudio Pina
  • 5. Gestão da Qualidade Aula 02 •Entrega: o produto tem que ser entregue na hora certa, no local certo e na quantidade certa. •Moral: busca da garantia da satisfação dos clientes internos e externos. Um líder motivado e que transmite empatia contagia o grupo e torna o ambiente de trabalho mais agradável e produtivo. Conseqüentemente o consumidor final tende a se satisfazer com o produto ou serviço adquirido. •Segurança: avalia a segurança dos empregados como utilização correta de EPI’s e também a segurança dos usuários dos produtos. Nesta dimensão se encaixa a Responsabilidade Civil pelo produto. Abril/2013 Prof. Cláudio Pina
  • 6. Gestão da Qualidade As 5 Dimensões da Qualidade FONTE: (CAMPOS, 2004) Abril/2013 Aula 02 A associação das 5 dimensões da qualidade busca a satisfação dos clientes. Contudo pode garantir a sobrevivência do negócio. Trabalhando a melhoria contínua nessas dimensões a empresa maximiza as possibilidades de ser próspera e sustentável. Esse é o objetivo fim de todas empresas. Prof. Cláudio Pina
  • 7. Gestão da Qualidade Aula 02 Quando falamos em qualidade, não podemos deixar de lembrar dos conceitos de eficiência, eficácia e efetividade. Os nomes são muito parecidos e seus conceitos também. Apesar disso, as sutis diferenças que os distinguem podem fazer muita diferença. Vejamos: Abril/2013 Prof. Cláudio Pina
  • 8. Gestão da Qualidade Aula 02 O que é ser Eficiente? Eficiente é a pessoa preocupada em realizar suas tarefa, resolvendo os problemas inerentes a ela e só!! Ser eficiente é atingir a meta estabelecida, diária, mensal ou anualmente, sem explorar ao máximo o potencial. Costuma ser uma pessoa focada porém pouco proativa. Propicia a estagnação – zona de conforto Exemplo. Um jogo de futebol extremamente monótono, sem graça, jogado só na retranca, a torcida já deixando o estágio todos inconformados com a atuação de seus times. Aos 46 minutos do segundo tempo o time “A” faz um gol também sem graça sobre o time “B” e ganha a partida. Apesar da péssima atuação dos times, “A” foi eficiente pois conseguiu ganhar a partida. Abril/2013 Prof. Cláudio Pina
  • 9. Gestão da Qualidade Aula 02 O que é ser Eficaz? A eficácia, por sua vez, é a característica de quem se preocupa em conseguir bons resultados e costuma ir um pouco além da eficiência. A pessoa eficaz, não raro, refaz a atividade até sentir-se superando as limitações identificadas no início. Quem é eficaz preocupa-se com a exploração máxima de suas potencialidades e com a superação dos limites, com base na criatividade. Eficácia é fazer as coisas certas. Seu foco é no resultados, independente do esforço e tempo gasto, que também costuma otimizar, junto com os demais recursos. Abril/2013 Prof. Cláudio Pina
  • 10. Gestão da Qualidade Aula 02 Exemplo. Um outro jogo de futebol entre as equipes “X” e “Y”, partida eletrizante, poucas faltas, muitas jogadas extraordinárias com direito a gols de placa. O jogo foi muito bom de ser visto e equilibrado também, porem a partir dos 10 minutos do segundo tempo a equipe “Y” começou a dominar a partida e conseguiu marcar mais 2 gols. O jogo acabou com o placar “X” 2 vs 4 “Y”. A equipe “Y” conseguiu ser eficaz porque conseguiu alcançar sua meta, que era ganhar a partida, mas também mostrou que estava entrosada, que tinha bons jogadores, encantou a torcida enfim, foi alem de sua meta. Abril/2013 Prof. Cláudio Pina
  • 11. Gestão da Qualidade Aula 02 O que é ser Efetivo? Efetividade é o conceito que congrega o positivo que existe na eficiência e na eficácia. Ser efetivo é orientar as ações e recursos em busca do melhor resultado (eficácia), desenvolvendo as atividades no melhor padrão de qualidade versus tempo (eficiência). É fazer de forma certa as coisas, com a certeza de estar fazendo a coisa certa. Redundante não é verdade?! Vamos esclarecer no exemplo. Abril/2013 Prof. Cláudio Pina
  • 12. Gestão da Qualidade Aula 02 Exemplo. Voltemos ao exemplo da partida entre as equipes “X” e “Y”. Imaginemos que “Y” mesmo jogando extremamente bem, como foi o caso, tivesse perdido a partida. Embora tenham encantado a torcida com jogadas maravilhosas e ter feito gols de placa (eficiente), a equipe “X”, jogando de forma simples e sem brilho conseguiu marcar mais gols e venceu a partida (eficaz). Contudo não adiantou a equipe “Y” ter sido eficiente, ela também precisava ser eficaz para conquistar a EFETIVIDADE. Neste caso “X” foi efetivo. Aqui podemos perceber que ser eficiente nem sempre traz os melhores resultados. Abril/2013 Prof. Cláudio Pina
  • 13. Gestão da Qualidade Aula 02 Mas qual a diferença entre Qualidade e Qualidade Total? • É importante que se entenda a distinção entre Qualidade e Qualidade Total. Enquanto o conceito Qualidade relaciona-se mais enfaticamente à satisfação do Cliente ou melhor Eficiência e Eficácia no relacionamento com o Cliente, o conceito de Qualidade Total expande a necessidade de se ter Eficácia e Eficiência no relacionamento de todos os elementos que compoem o modelo da empresa inserida em um contexto mais amplo. Abril/2013 Prof. Cláudio Pina
  • 14. Gestão da Qualidade Aula 02 Dessa forma a Qualidade Total, pode ser definido como um conjunto de atividades, envolvendo toda a empresa, que têm como objetivo assegurar o resultado final do empreendimento. A Qualidade, compreende o gerenciamento das relações entre todos os envolvidos com a existência da empresa, não se restringindo somente ao relacionamento com o Cliente. Na prática, empresas que aplicam o Qualidade ou Qualidade Total acabam por desenvolver um conjunto de atividades similar e talvez por isso é que muitos autores confundam os termos. Conceitualmente podemos considerar que a Qualidade Total seja uma parte integrante da Qualidade. Abril/2013 Prof. Cláudio Pina
  • 15. Gestão da Qualidade Aula 02 Chegamos ao fim de nossa segunda aula. •Vimos o que é Qualidade e o que é Qualidade Total. •Vimos as dimensão da qualidade no TQC. •Vimos o que é eficiência, eficácia e efetividade. TAREFA da Aula 02 Até a próxima meus caros. Abril/2013 Assista ao vídeo “Qualidade Total” Prof. Cláudio Pina