Orientación y tendencias del futuro en la formación veronicamtz
Presentation Conade
1. E-learning para el desarrollo de competencias a lo largo de la vida María del Pilar Castro Rodríguez. Directora del Sistema UPAEP Online [email_address] . Sistema Mexicano del Deporte de Alto Rendimiento (SIMEDAR) marzo 2010
2. ¿Aprender forma parte de mi vida? ¿Tengo posibilidades de estudiar y trabajar? ¿Por qué es importante seguir aprendiendo?
5. 2 La vida te invita asumir nuevos y apasionantes retos http://online.upaep.mx
6. ¿Realidad del entorno? ¿En mis intereses, gustos, necesidades , posibilidades...? Encaminarlo a una toma de decisión ¿En qué tengo que poner atención? ANIMATED SCENE 3 http://online.upaep.mx
7. Reflexiones centradas en: ANIMATED SCENE 4 http://online.upaep.mx MI PERSONA EL ENTORNO HACIA MI DECISIÓN IDEA Antes de tomar una decisión es importante reflexionar sobre aspectos clave para tomar una decisión de vida acertada.
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15. Pilares de la formación basada en competencias SCENE 11
16. Simular experiencias reales, Diseñar y llevar a cabo una presentación, hacer aquello que se intenta aprender (experiencia real) El 90% de lo que decimos y hacemos 70% de lo que decimos y escribimos 50% de lo que oímos y vemos 30% de lo que vemos 20% de lo que oímos 10% de lo que leemos Leer Escuchar Observamos: imagen, dibujo, esquema, diagrama… Ver una película, ir a una exhibición, ver una demostración… Participar en un debate, Tener una conversación, Participar en un trabajo práctico/manual Diseñar una propuesta colaborativa… Tras 10 días podemos recordar: APRENDIZAJES Activo Pasivo Definir, Describir, Enunciar, Explicar Demostrar, Aplicar, Practicar Analizar, Diseñar, Crear, Evaluar CONO DEL APRENDIZAJE, EDGAR DALE SCENE 12
17. Las aplicaciones se construyen para generar redes sociales y operan mediante el empoderamiento de los usuarios . Ellos son los que construyen la información y contenidos y los comparten con otros en herramientas como el Facebook, el Twitter, la Wikipedia, los Blog, el Chat, las aulas virtuales entre muchos otros. Éstos permiten formalizar nuevas interacciones a través de la tecnología y forman parte de las redes sociales o web 2.0. SCENE 13 IDEA La evolución que se viene dando en la web es un claro ejemplo de lo que Cebrían (1998:22) señala como camino hacia inteligencia interconectada.
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20. Educación en línea (e-Learning) La educación en línea o virtual (e-learning) es una modalidad de enseñanza, aprendizaje y evaluación de alcance global, sustentado por un modelo académico, pedagógico, didáctico y tecnológico de comunicación multidireccional basada en la interacción planificada entre el estudiante y el material, el estudiante y el asesor, los estudiantes entre sí. Fuente: Padilla & Castro, (2008) UPAEP Online http://online.upaep.mx SCENE 16
21. Ambientes virtuales para favorecer el aprendizaje significativo (WEB 2.0) Innovación permanente en tecnología educativa SCENE 17
25. ¡Gracias! http://online.upaep.mx María del Pilar Castro Rodríguez. Directora del Sistema UPAEP Online de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla. [email_address] http://online.upaep.mx