ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS

1. OraçõesOrações
subordinadassubordinadas
adverbiaisadverbiais

2. OraçõesOrações subordinadassubordinadas
adverbiaisadverbiais
Exercem funções próprias de umExercem funções próprias de um
ADVÉRBIO.ADVÉRBIO.

3. Classificações das OraçõesClassificações das Orações
Subordinadas AdverbiaisSubordinadas Adverbiais
•• Causa • ConcessivaCausa • Concessiva
•• Condição • FinalCondição • Final
•• Comparação • TemporalComparação • Temporal
•• Conformativa • ProporcionalConformativa • Proporcional
•• ConsecutivaConsecutiva

4. CausalCausal
Modelo:Modelo: porqueporque
Conceito: é aquela que, além deConceito: é aquela que, além de
somar duas orações, faz com que asomar duas orações, faz com que a
segunda atribua uma causa para asegunda atribua uma causa para a
primeira. NUNCA vem após umprimeira. NUNCA vem após um
imperativo.imperativo.
Exemplo:Exemplo:
Ele não foi à aula,Ele não foi à aula, porqueporque estavaestava
doente.doente.
Sinônimos:Sinônimos: pois, pois que, já que,pois, pois que, já que,

5. CondicionalCondicional
Modelo:Modelo: sese
Conceito: é aquela que faz com que aConceito: é aquela que faz com que a
segunda oração estabeleça umasegunda oração estabeleça uma
condição para a primeira.condição para a primeira.
Exemplo:Exemplo: Irei ao cinema,Irei ao cinema, sese não chover.não chover.
Sinônimos:Sinônimos: caso, uma vez que, desdecaso, uma vez que, desde
que, contanto que, etc.que, contanto que, etc.

6. ComparativaComparativa
Modelos:Modelos: como e que(ou do que)como e que(ou do que)
Para que o vocábulo “como” sejaPara que o vocábulo “como” seja
conjunção comparativa, éconjunção comparativa, é
necessário que esteja antecedidonecessário que esteja antecedido
pelas palavras “tão” ou “tanto”.pelas palavras “tão” ou “tanto”.
Conceito: é aquela que soma duasConceito: é aquela que soma duas
orações as quais formam umaorações as quais formam uma
comparação.comparação.
Exemplo:Exemplo: Ela é tão estudiosaEla é tão estudiosa comocomo
tu.tu.

7. Para que o vocábulo “que”(ouPara que o vocábulo “que”(ou
do que) funcione como conjunçãodo que) funcione como conjunção
comparativa, é necessário quecomparativa, é necessário que
venha antecedido pelos termosvenha antecedido pelos termos
“mais” ou “menos”.“mais” ou “menos”.
Exemplos:Exemplos: Eles tiveram mais tempoEles tiveram mais tempo
do quedo que nós.nós.
Sinônimos:Sinônimos: quanto, quão(tantoquanto, quão(tanto
quanto, tão como).quanto, tão como).

8. ConformativaConformativa
Modelos: conforme e de modo queModelos: conforme e de modo que
Conceito: é aquela que soma duasConceito: é aquela que soma duas
orações, uma estando emorações, uma estando em
conformidade(acordo) com o queconformidade(acordo) com o que
se estabelece na outra, ouse estabelece na outra, ou
indicando o modo como a outra seindicando o modo como a outra se
realiza.realiza.

9. Exemplo:Exemplo: O tempoO tempo conformeconforme diz umdiz um
provérbio, é o remédio para muitosprovérbio, é o remédio para muitos
males.males.
Ela é jovem,Ela é jovem, de modo quede modo que poderápoderá
tornar-se mais benevolente.tornar-se mais benevolente.
Sinônimos:Sinônimos: segundo, como, consoante,segundo, como, consoante,
de sorte que, de maneira que, dede sorte que, de maneira que, de
forma que, etc.forma que, etc.

10. ConsecutivaConsecutiva
Conceito: Consecutivo quer dizer: que seConceito: Consecutivo quer dizer: que se
segue. Pois bem, quando dizemos TÃO,segue. Pois bem, quando dizemos TÃO,
TAL, TAMANHO, TANTO, segue-se-lhes,TAL, TAMANHO, TANTO, segue-se-lhes,
geralmente, a palavra “QUE”.geralmente, a palavra “QUE”.
Esse “que” é, pois, consecutivo em relaçãoEsse “que” é, pois, consecutivo em relação
às palavras “tão”, “tal”, “tamanho”,às palavras “tão”, “tal”, “tamanho”,
“tanto”, daí por que o chamamos de“tanto”, daí por que o chamamos de
conjunção consecutiva.conjunção consecutiva.

11. Exemplos:Exemplos:
Estavas tão nervoso, que tremias.Estavas tão nervoso, que tremias.
Tal era sua coragem, que todos oTal era sua coragem, que todos o
temiam.temiam.
Tamanha era sua sabedoria, que oTamanha era sua sabedoria, que o
chamaram Mestre dos mestres.chamaram Mestre dos mestres.
A criança chorava tanto, que causavaA criança chorava tanto, que causava
pena.pena.

12. Modelo: é a palavra “que”, quandoModelo: é a palavra “que”, quando
vier antecedida por um dos seguintesvier antecedida por um dos seguintes
vocábulos: tão, tal, tamanho, tanto.vocábulos: tão, tal, tamanho, tanto.
Sinônimos:Sinônimos: em rigor, essa conjunçãoem rigor, essa conjunção
não tem sinônimos.não tem sinônimos.

13. ConcessivaConcessiva
Modelo: emboraModelo: embora
Conceito: é aquela que, além de somarConceito: é aquela que, além de somar
duas orações, faz com que a segundaduas orações, faz com que a segunda
conceda para a primeira umaconceda para a primeira uma
garantia de que aquela se realizará.garantia de que aquela se realizará.
Exemplo:Exemplo:
Joana estudará música,Joana estudará música, emboraembora nãonão
tenha vocação.tenha vocação.

14. Nota: a única circunstância que, realmente,Nota: a única circunstância que, realmente,
criaria obstáculos aos estudos de Joanacriaria obstáculos aos estudos de Joana
seria o fato de não ter vocação. Observe-seria o fato de não ter vocação. Observe-
se, contudo, que a segunda oraçãose, contudo, que a segunda oração
garantiu que a primeira oração segarantiu que a primeira oração se
realizará, pois eliminou a possibilidade derealizará, pois eliminou a possibilidade de
a falta de vocação tornar-se uma falta de vocação tornar-se um
empecilho.empecilho.
Sinônimos:Sinônimos: mesmo que, aindamesmo que, ainda
que, nem que, se bem que, postoque, nem que, se bem que, posto
que, etcque, etc..

15. FinalidadeFinalidade
Modelo:Modelo: a fim de quea fim de que
Conceito: é aquela que, além deConceito: é aquela que, além de
somar duas orações, faz com que asomar duas orações, faz com que a
segunda indique a finalidade dasegunda indique a finalidade da
primeira.primeira.
Exemplo:Exemplo:
Estudarei os conetivos,Estudarei os conetivos, a fim de quea fim de que
aprenda análise sintática.aprenda análise sintática.

16. Sinônimos: a conjunçãoSinônimos: a conjunção
subordinativa final é pobresubordinativa final é pobre
em sinônimos.em sinônimos.
Via de regra, podemos dizerVia de regra, podemos dizer
que o modelo “ a fim de que”que o modelo “ a fim de que”
se deixa substituir por “parase deixa substituir por “para
que”.que”.

17. ProporcionalProporcional
Modelo:Modelo: à proporção queà proporção que
Conceito: é aquela que, além de somarConceito: é aquela que, além de somar
duas orações, faz com que a segundaduas orações, faz com que a segunda
indique a proporção em que a primeiraindique a proporção em que a primeira
se realiza.se realiza.
Exemplo:Exemplo:
Uns entravamUns entravam à proporção queà proporção que outrosoutros
saiam.saiam.
Sinônimos:Sinônimos: à medida que, ao passo que,à medida que, ao passo que,
etc.etc.

18. TemporalTemporal
Modelo:Modelo: quandoquando
Conceito: é aquela que, além de somarConceito: é aquela que, além de somar
duas orações, faz com que a segundaduas orações, faz com que a segunda
indique a ocasião, a época, o tempo emindique a ocasião, a época, o tempo em
que a primeira se realiza.que a primeira se realiza.
Exemplo:Exemplo: Cheguei, quando soou aCheguei, quando soou a
campainha.campainha.
Sinônimos:Sinônimos: assim que, logo que, tão logo,assim que, logo que, tão logo,
mal, sempre que, enquanto.mal, sempre que, enquanto.