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生命教育(人與己)總
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生命教育(人與己)總
1.
生命教育 ( 人與己
) 總復習
2.
• 單元一:認識自己 • 故事:我不知道我是誰~達利
B • 目的︰幫助學生瞭解每一個生命都有其獨特的特 質,這是每個各體的價值,是獨一無二的。 • 想一想? 上完這單元「認識自己」,你是否已經瞭解自己 的特色(特質)了呢?自我瞭解是生命裡很重要 的功課,這功課幫助我們享受生命、活出生命的 色彩。我們要將自己的特長(特質)發揮出來, 去幫助別人,或許有一天也可以成為英雄。 • 金句:我的生命很特別,是有價值的。我要做我 自己。
3.
• 單元二:欣賞自己 • 故事:兩株蕃茄 •
目的:幫助自己在發現自己的特點後,能欣賞自 己與眾不同之處,相信這些不同都有造物主的祝 福在其中。 • 想一想? 在人與人相處的過程裡,外表不能代表什麼,真 正成功或討人喜歡的人在乎他內心是否有許多對 人有益的特質,番茄最重要的是要結果子,而身 為一個人,則應該期許自己是否能發揮自己的特 質,對別人有幫助,這才是最重要的。 金句:我的特點可以變優點。我喜歡我自己。
4.
單元三:愛自己 故事:你很特別,黃美廉的故事 影片欣賞:哆基朴的天空 目的:幫助自己能接納自己的缺點,珍惜自己, 在各樣的生活中喜樂,並能愛惜生命。 • 想一想? 也許我們每個人對自己都有一些不滿意的地方, 尤其是要我們接受自己那些無法改變的缺陷, 得花些時間去接納自己不完全之處,給自己一些 耐心和信心,鼓勵自己去接受這些部份,並相信 這樣的我一定也是有好處的。 金句:愛就是接納一切。我愛我自己,我給自己 機會改變。 • • • •
5.
• 單元四︰信心與希望 • 故事︰怪叔叔 •
目的︰小朋友會有許多關於恐懼的問題,有些還 好,有些卻會影響自信心,如果學會面對問題、 解決問題的正確態度,必能增添許多信心及勇氣。 • 想一想? 人對於未來或是因自己的缺乏不足而失去信心, 或是感到無力及恐懼,是因我們還未發展出面對 問題的能力,所以不知道自己是否有能力解決。 信心是可以建立的。 金句:不要叫人小看你年輕,總要在言語、行為 、愛心、信心、清潔上,都作人的榜樣。
6.
• 單元四︰信心與希望 • 故事︰怪叔叔 •
目的︰小朋友會有許多關於恐懼的問題,有些還 好,有些卻會影響自信心,如果學會面對問題、 解決問題的正確態度,必能增添許多信心及勇氣。 • 想一想? 人對於未來或是因自己的缺乏不足而失去信心, 或是感到無力及恐懼,是因我們還未發展出面對 問題的能力,所以不知道自己是否有能力解決。 信心是可以建立的。 金句:不要叫人小看你年輕,總要在言語、行為 、愛心、信心、清潔上,都作人的榜樣。
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