El documento resume la historia de la educación parvularia en Chile desde el siglo XIX hasta el siglo XXI, destacando algunos hitos claves como la llegada de las primeras influencias europeas y estadounidenses en el siglo XIX, la creación del primer jardín infantil fiscal en 1906, la apertura de la Escuela de Educadoras de Párvulos en 1944, la creación de la JUNJI en los años 70 que contribuyó a una mayor cobertura, el desarrollo de alternativas educativas en los 80 impulsadas por ONGs,