SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 41
PENGANTAR PENELITIAN


             ERYATI DARWIN
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS

             16 /22 Agustus 2011
PENDAHULUAN
MANUSIA :
 DIANUGERAHI AKAL
 MEMPUNYAI SIFAT INGIN TAHU
 SELALU BERFIKIR DAN MENGKAITKAN ANTARA
  FAKTA/FENOMENA DENGAN TEORI YANG DIKETAHUI
 MAKIN BANYAK MEMBACA MAKIN BANYAK FAKTA
  DIPEROLEH MAKIN TINGGI PENGETAHUAN MAKIN
  BESAR RASA INGIN TAHU
 FAKTA BARU MEMPERTINGGI TINGKAT TEORI
PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN
 KITAB –KITAB SUCI ALQUR’AN:
  -  SUMBER ILMU PENGETAHUAN
  -  CIKAL BAKAL BERBAGAI BIDANG ILMU
     (FILSAFAT, BIOLOGI, ILMU-ILMU SOSIAL, HUKUM,
     ANTRIPOLOGI, KESEHATAN, ASTRONOMI, DLL)
 BERKEMBANG MENJADI 2 CABANG ILMU:
  - ILMU ALAMIAH (KIMIA, FISIKA, KEDOKTERAN)
  - ILMU PENGETAHUAN BUDAYA, SOSIAL
 ILMU TERSEBUT BERSIFAT TERBUKA, BENAR DAN
  DAPAT DIPERCAYA
ILMU DAN PENELITIAN
• ILMU = FILOSOFI: PENELITIAN = ACTION

• TUJUAN PENELITIAN: MENGEMBANGKAN KHAZANAH ILMU
  DENGAN MEMPEROLEH PENGETAHUAN SERTA FAKTA BARU
  SEHINGGA DAPAT DISUSUN TEORI, KONSEP, HUKUM,
  KAIDAH ATAU METODOLOGI BARU, DAN MASALAH BARU
  YANG HARUS DIPECAHKAN

• ILMU TIDAK BERKEMBANG TANPA PENELITIAN
• PENELITIAN TIDAK ADA BILA TIDAK ADA ILMU

ILMU DAN PENELITIAN TIDAK DAPAT DIPISAHKAN
DEDUKSI DAN INDUKSI
 KESENJANGAN ANTARA TEORI DAN FENOMENA
  ALAMIAH (METODE DEDUKSI) DIKEMBANGKAN
  MENJADI MASALAH PENELITIAN DIRUMUSKAN
  DALAM HIPOTESIS  DIBUAT RANCANGAN
  PENELITIAN DENGAN METODE YANG SESUAI
  DATA
 DATA DIOLAH, DIANALISIS  DILAKUKAN INDUKSI
  (INFERENSI) TEORI BARU
 TEORI BARU MASALAH BARU METODE
  DEDUKTIF

PERKEMBANGAN ILMU MERUPAKAN
AKUMULASI DAN SIRKULASI BERFIKIR
DEDUKTIF DAN INDUKTIF
MANUSIA       MASALAH

          PENYELESAIAN MASALAH

TERGANTUNG TINGKAT PENGUASAAN ILMU
     YANG MEWARNAI POLA PIKIR
                    1. TRIAL AND ERROR
                    2. SPEKULASI
                    3. AUTORITAS DAN TRADISI
                    4. PENELITIAN ILMIAH


 TERCERMIN PADA KONSEP PARADIGMA
PENELITIAN
 PENELITIAN ADALAH PROSES YANG SISTEMATIS, LOGIS DAN
  EMPIRIS UNTUK MENCARI KEBENARAN ILMIAH ATAU
  PENGETAHUAN ILMIAH
 PENGAMATAN DAN PENGUKURAN YANG SISTEMATIK
  TERHADAP VARIABEL YANG TERKUMPUL SEBAGAI DATA
 DATA YANG DIPEROLEH DIPERGUNAKAN UNTUK
  MENDISKRIPSIKAN ATAU MENGEKSPLANASIKAN SESUATU
  KEADAAN YANG SEDANG DITELITI
 PENELITIAN DIGUNAKAN UNTUK MENJAWAB
  KEINGINTAHUAN
 RE-SEARCH = MEMPERTANYAKAN KEMBALI KEBENARAN
PENELITIAN KEDOKTERAN/ KESEHATAN

 DIBUTUHKAN UNTUK PENYEMPURNAAN PELAYANAN
 KESEHATAN GUNA KESEJAHTERAAN UMAT MANUSIA
 PADA UMUMNYA
 PENELITIAN DL BIDANG KEDOKTERAN DAN KESEHATAN
 BERTUJUAN UNTUK KESEJAHTERAAN MANUSIA
 -   MENGUMPULKAN INFORMASI ATAU DATA YANG
     DIPERLUKAN UNTUK MEDIS-KLINIS, MEDIS SOSIAL
     DAN PENGEMBANGAN ILMU KEDOKTERAN
 -   MENYEMPURNAKAN TATA CARA DIAGNOSIS, TERAPI,
     PENCEGAHAN SERTA PENGETAHUAN TENTANG
     ETIOLOGI DAN PATOGENESIS PENYAKIT
 PRINSIP UTAMA DALAM MELAKUKAN PENELITIAN
  KEDOKTERAN/KESEHATAN : MENGHORMATI MARTABAT, HAK
  AZAZI DAN OTONOMI SERTA MELINDUNGI HIDUP INSANI,
  KESEHATAN , KESEJAHTERAAN DAN KESELAMATAN SUBJEK
  PENELITIAN

 PELAKSANAAN PENELITIAN KESEHATAN YANG MENGIKUT
  SERTAKAN MANUSIA SEBAGAI SUBJEK DIATUR BAIK ASPEK
  ILMIAH MAUPUN ETIK DIATUR DALAM PEDOMAN
  INTERNASIONAL, REGIONAL DAN NASIONAL

 PERSYARATAN: INFORMED CONCENT DAN ETHICAL
  CLEARANCE
PENELITIAN KLINIS

   PENELITIAN KEDOKTERAN YANG DILAKSANAKAN DI RANAH KLINIK
   MERUPAKAN PENELITIAN YANG BERDASARKAN PADA MASALAH
    KESEHATAN DI KLINIK, DAN DIPECAHKAN BERDASAR PADA KONSEP
    KEILMUAN KEDOKTERAN DASAR
   PENELITIAN YANG DILAKSANAKAN DIKLINIK SELALU MELIBATKAN
    PENDERITA SERTA DALAM PENELITIAN SEBAGAI SUBJEK PENELITIAN
   BERTUJUAN UNTUK PENYEMBUHAN (TERAPEUTIK), NON-TERAPEUTIK
    DAN PADA KASUS KUSUS
   PENELITIAN PADA PENDERITA UNTUK KEPENTINGAN PROMOSI
    AKADEMIK DIATAS KEPENTINGAN SUBJEK MANUSIANY HARUS
    DIHINDARI
   HASIL PENELITIAN KLINIS:
    MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN KESEHATAN DAN
    PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI
    KEDOKTERAN (IPTEKDOK)
SEMUA PENELITIAN KEDOKTERAN TERUTAMA
     YANG DIKERJAKAN DI KLINIK HARUS
       DILAKSANAKAN BERDASARKAN
         KODE ETIK PENELITIAN
MASALAH
            ALUR
           BERFIKIR


                                         HORIZONTAL

PENELITI                 PENELITIAN
                                         VERTIKAL



                                   PENALARAN
                                    RASIONAL


                      INFORMASI ILMIAH
PENELITI

PENELITIAN ILMIAH
       - PROPOSAL
       - PELAKSANAAN PENELITIAN



LAPORAN
       - LAPORAN PENELITIAN
       - MAKALAH ILMIAH
       - PRSENTASI ILMIAH
       - SKRIPSI
       - THESIS
       - DISERTASI


              -MAJALAH ILMIAH POPULER
PUBLIKASI     -MEDIA ELEKTRONIK
              -JURNAL ILMIAH (AKREDITAS )
              - JURNAL ASIONAL/INTERNASIONAL
POLA PIKIR KONSEPTUAL DALAM MERENCANAKAN
                  PENELITIAN

 MANUSIA  MASALAH  PENYELESAIAN MASALAH

 CARA BERPIKIR UNTUK MEMECAHKAN MASALAH:
    1. BERPIKIR ANALITIK
         MEMECAHKAN MASALAH YANG BERDASAR PADA
         KAIDAH YANG BERLAKU UNTUK PENGETAHUAN
         UMUM, KESIMPULAN DITARIK SECARA DEDUKTIF
    2. BERPIKIR SINTETIK
         BERFIKIR YANG BERDASARKAN PADA KAIDAH
         PENGETAHUAN KHUSUS UNTUK MEMECAHKAN
         MASALAH YANG BERSIFAT LEBIH UMUM, KESIMPULAN
         DITARIK SECARA INDUKTIF


DIDAPAT MELALUI KEBIASAAN MENELITI
TAHAP AN DALAM MERANCANG PENELITIAN

1. TENTUKAN TOPIK PENELITIAN (BUKAN JUDUL )
2. TENTUKAN MASALAH PENELITIAN , DIIKUTI
   IDENTIFIKASI DAN RUMUSAN MASALAH
3. TENTUKAN TETAPKAN TUJUAN PENELITIAN
4. TETAPKAN PARADIGMA DAN KONSEP
   PENELITIAN
5. SUSUN KERANGKA KONSEPTUAL PENELITIAN
6. PILIH METODE PENELITIAN YANG SESUAI
7. SUSUN JUDUL YANG ATRAKTIF, MENCERMINKAN
   PENELITIAN YANG DILAKUKAN
T opik O P I K
     T                                                             Judul U D U L
                                                                       J
                           Fakta                 kesenjangan
      M asalah                                   berdasarkan pada
                           H arapan              K o nsep m asalah




      R um usan m asalah           k o nsep yang d igu nakan
      (R M )                       dalam parad ig m a pene-
                                   litian sebagai su m ber va-
                                    riabel u ntuk m enjaw ab R M

      T ujuan Penelitian



      M anfaat Penelitian
KOMPONEN PENELITIAN


1.   PENELITI
2.   PROPOSAL
3.   PROTOKOL PENELITIAN
4.   ETHICAL CLEARANCE
5.   INFORMED CONCENT
6.   LAPORAN HASIL PENELITIAN


PENELITIAN KEDOKTERAN /KESEHATAN
I . PENELITI


SYARAT PENELITI
1. KUALITAS
2. KOMPETENSI

SIFAT YANG HARUS DIMILIKI PENELITI
1. JUJUR DAN SPORTIF
2. OBYEKTIF
3. MENGERTI KODE ETIK PENELITIAN
4. TANGGUH
II. PROPOSAL

 TAHAP PERTAMA SUATU PENELITIAN
 TUJUAN PEMBUATAN PROPOSAL:
 1. SEBAGAI PEDOMAN DALAM PELAKSANAAN
    PENELITIAN
 2. MENERANGKAN APA YANG DIPERGUNAKAN
    DALAM PENELITIAN
POKOK-POKOK ISI PROPOSAL:
1. JUDUL
2. PENDAHULUAN
3. PERMASALAHAN
4. TUJUAN DAN MANFAAT
5. KERANGKA TEORITIK
6. KERANGKA KONSEPSIONAL
7. HIPOTESIS
8. METODE
9. DAFTAR PUSTAKA
10. PERSONALIA
11. ANGGARAN
JUDUL

       RINGKAS
       JELAS
       LOGIS
       INFORMATIF
       ATRAKTIF



    MENGUNGKAPKAN MASALAH YANG DITELITI DAN
        VARIABEL
       MENGGAMBARKAN TUJUAN DAN KONSEP YANG
        DIGUNAKAN
       SINGKAT TAPI INFORMATIF
       MENGGUNAKAN KATA2 YANG JELAS
       BUKAN KALIMAT TANYA
       TIDAK PUITIS
       ATRAKTIF TAPI TIDAK PROVOKATIF
PENDAHULUAN

 LATAR BELAKANG PENTINGNYA PENELITIAN
 BERDASARKAN PADA KENYATAAN YANG BERHUBUNGAN DG
  MASALAH
 PEMECAHAN MASALAH SESUAI DENGAN TUJUAN DAN
  MANFAAT
 METODE PENELITIAN YANG DIPILIH


PERUMUSAN MASALAH

 SPESIFIK
 DAPAT DIUJI SECARA EMPIRIS
 MENYATAKAN HUBUNGAN ANTARA VARIABEL
 MEMPUNYAI DASAR TEORI
 MENGANDUNG KEGUNAAN PRAKTIS
 SESUAI DENGAN ZAMAN
TUJUAN DAN MANFAAT PENELITIAN

 APA YANG INGIN DIKETAHUI DAN DITETAPKAN
  DALAM PENELITIAN
 CARA YANG DILAKUKAN PENELITI UNTUK
  MENJAWAB RUMUSAN MASALAH


KERANGKA TEORITIK

 ISI DARI TINJAUAN KEPUSTAKAAN
 TUJUAN ADALAH UNTUK MEMECAHKAN
 PERMASALAHAN PENELITIAN
TINJAUAN PUSTAKA

 TIDAK BOLEH “LIAR”
 BERISI INFORMASI ILMIAH UNTUK
  MENDUKUNG
    - PENDAHULUAN
    - KERANGKA KONSEP
    - HIPOTESIS
    - PEMBAHASAN
 MENCANTUMKAN SUMBER INFORMASI
    - SISTEM NOMOR
    - SISTEM NAMA
KERANGKA KONSEPSIONAL

 MENJABARKAN HUBUNGAN KONSEP YANG AKAN
  DITELITI
 BERASAL DARI KERANGKA TEORITIK
 DEFENISI OPERASIONAL

HIPOTESIS

 TIDAK SELALU HARUS ADA
 JAWABAN SEMENTARA THD RUMUSAN MASALAH
  SECARA TEORITIS
 TERDIRI DARI HIPOTESIS NOL DAN HIPOTESIS
  ALTERNATIF
METODE PENELITIAN

      MENGURAIKAN CARA YANG DIPAKAI DALAM PENELITIAN
      UNTUK MENGUMPULKAN DATA DAN MENGUJI HIPOTESIS

1.    RENCANA PENELITIAN
2.    VARIABEL PENELITIAN
3.    UKURAN YANG DIPAKAI
4.    JENIS SUBYEK
5.    CARA MELAKUKAN SAMPLING
6.    KONTROL
7.    ALAT YANG DIPAKAI, KUESIONER
8.    PELAKSANAAN, REABILITAS DAN VIABILITAS
9.    PENGUMPULAN DATA
10.   ANALISIS YANG DIPAKAI
TENTUKAN JENIS PENELITIAN


1. MENURUT TUJUAN : - EKSPLORATIF
                       - PENGEMBANGAN
                       - VERIFIKATIF
2. MENURUT PENERAPANNYA : - PENELITIAN DASAR
                              - PENELITIAN TERAPAB
3. MENURUT TARAF PENELITIAN : - PENNELITIAN DESKRIPTIF
                                 - PENELITIAN INFERENSIAL
4. MENURUT PELAKSANAAN DAN PENDEKATAN :
                   - PENELITIAN LONGITUDINAL
                   - PENELITIAN CROSS-SECTIONAL
5. MENURUT RANCANGAN DAN BOBOT PENELITIAN
      a. PENELITIAN PRIMER : - non-eksperimental
                               - eksperimental
      b. PENELITIAN SEKUNDER
6. PENELITIAN DENGAN DESAIN KHUSUS: UJI KLINIS
JENIS PENELITIAN MENURUT SEGI ETIKA PENELITIAN


  1. PENELITIAN TERAPEUTIK
  2. PENELITIAN NON-TERAPEUTIK
  3. PENELITIAN DG SUBYEK TERTENTU
PENELITIAN TERAPEUTIK

 PENELITIAN YANG DILAKUKAN PADA PENDERITA SERTA
  PENELITIAN YANG BERTUJUAN UNTUK MENYEMBUHKAN
  BAIK DENGAN PEMBERIAN OBAT ATAU DENGAN CARA
  LAIN SEPERTI TEKNOLOGI RADIASI ATAU PEMBEDAHAN

 BENTUK PENELITIAN:
     - DASAR (BASIC RESEARCH)
     - TERAPAN (APPLIED RESEARCH)
PENELITIAN NON-TERAPEUTIK


 PENELITIAN PADA PENDERITA SERTA PENELITIAN YANG
  TIDAK BERKAITAN LANGSUNG DENGAN PENGOBATAN,
  MESKIPUN HASIL PENELITIAN MEMBERI MANFAAT
  PADA TERAPI

 PENELITIAN BERTUJUAN MENCARI DATA KAUSAL
  MAUPUN KONSEKUENSI YANG DAPAT MENJELASKAN
  PATOGENESIS SUATU SINDROM
PENELITIAN PADA SUBJEK KHUSUS (TERTENTU)


PENELITIAN PADA PSDP YANG MEMILIKI KETERGANTUNGAN
PADA ORANG LAIN:

1. BAYI ATAU ANAK DIBAWAH UMUR
2. WANITA HAMIL ATAU MENYUSUI
3. PENDERITA DG GANGGUAN JIWA ATAU KETERBELAKANGAN
   MENTAL
4. KELOMPOK YG BERADA DIBAWAH PENGARUH PIMPINAN
   ATAU PENGUASA:
   - MAHASISWA FK, PERAWAT, PEGAWAI RS
   - MILITER
   - PENGHUNI LP
   - PENDERITA PENYAKIT DIDAERAH ENDEMIK
TENTUKAN VARIABEL PADA PROPOSAL PENELITIAN


     VARIABEL MERUPAKAN KONSEP YANG DAPAT DIAMATI DAN DIUKUR


     VAR. SEBAB      VAR.PENGHUBUNG          VAR.AKIBAT

  VAR.BEBAS

  VAR.MODERATOR       VAR.INTERVENING      VAR.TERGANTUNG

  VAR.RANDOM

  VAR.KENDALI
DAFTAR PUSTAKA
 DITULIS DENGAN CARA YANG LAZIM
 SESUAI DENGAN PERSARATAN

PERSONALIA
 PENELITI UTAMA
 ANGGOTA TIM PENELITI



ANGGARAN
   HONORARIUM
   ALAT YANG DIPERLUKAN
   BAHAN HABIS PAKAI
   TRANSPORTASI
   ANALISA DATA
   PEMBUATAN LAPORAN
   DAN LAIN LAIN
PERLU PERHATIAN PADA PENULISAN NAMA
         PENELITI / AUTHOR
  PENELITI UTAMA/ AUTHOR
   PENULIS YANG “BETUL-BETUL” MENELITI DAN/ATAU
   MEMBUAT MAKALAH DENGAN MASUKAN PARA
   PENULIS PEMBANTU (CO-AUTHOR)
  PENELITI PEMBANTU/ CO-AUTHOR
   PENULIS PEMBANTU
  URUTAN NAMA DISESUAIKAN DENGAN URUTAN PERAN
   SERTANYA
  KONSULTAN, PELAKSANA LAIN DITULISKAN PADA
   “KATA PENGANTAR” ATAU PADA ALINEA KHUSUS
   “AKNOWLEDGMENT”



 ISU PLAGIAT !!!
PENULISAN DAFTAR PUSTAKA


1. VANCOUVER STYLE
2. HARVARD STYLE

PENULISAN PERSONAL COMMUNICATION
 PAKAR YANG SUDAH DIKENAL
 PAKAR YANG BANYAK PENELITIANNYA
 PAKAR DARI PUSAT PENELITIAN YANG MERUPAKAN SUMBER
  RUJUKAN

CARA PENULISAN SINGKATAN MAJALAH HARUS
  MENGGUNAKAN SINGKATAN RESMI
 N Engl J Med
 Am J Med
 Ann Intern Med
 J Allergy Clin Immunol
SISTEM NAMA                   SISTEM NOMOR

KEUNTUNGAN                    KERUGIAN

PRAKTIS                       PEMBACA TIDAK DAPAT LANGSUNG
PEMBACA LANGSUNG MENGETAHUI   MENGETAHUI NAMA PENULIS
NAMA PENULIS                  TERDAPAT KESUKARAN BILA ADA
TIDAK ADA KESUKARAN DALAM     PENAMBAHAN DAFTAR PUSTAKA
PENAMBAHAN DAFTAR PUSTAKA




KERUGIAN                      KEUNTUNGAN

PENULISAN LEBIH PANJANG       TAMPAK LEBIH RINGKAS, PENDEK
                              DAN RAPI
III. PROTOKOL PENELITIAN

   UNTUK PENELITIAN YANG MENGIKUTSERTAKAN
    RELAWAN MANUSIA ATAU HEWAN SEBAGAI SUBJEK
    PENELITIAN
   MENJAMIN BAHWA PENELITIAN SUDAH SESUAI
    DENGAN ETIK PENELITIAN
   DIAJUKAN PADA KEPK UNTUK MENDAPATKAN
    REKOMENDASI ETIK
IV. INFORMED CONCENT ( I C )


 PERSETUJUAN SETELAH PENJELASAN
 ADALAH PILIHAN SUKARELA SESEORANG UNTUK
  BERPARTISIPASI DALAM PENELITIAN SETELAH
  MENDAPAT PENJELASAN DAN TELAH MEMAHAMI
  SELURUH ASPEK PENELITIAN
 MERUPAKAN PROSES EDUKASI ANTARA PENELITI DAN
  CALON SUBJEK PENELITIAN
PERSYARATAN UMUM I C


 SEBELUM PENELITIAN PD MANUSIA, PENELITI HARUS
    MENDAPAT INDIVIDUAL IC ATAU YG SECARA HUKUM
    MEWAKILI
   INFORMASI DISAMPAIKAN DALAM BAHASA YANG
    DIMENGERTI
   CALON SUBJEK MEMPUNYAI WAKTU DAN KESEMPATAN
    UTK MEMUTUSKAN
   MED.RECORD DAN SPESIMEN BIOLOGIK YANG
    TERHIMPUN PADA PELAYANAN KLINIK HANYA DAPAT
    DIPERGUNAKAN UNTUK PENELITIAN TANPA IC DARI
    SUBJEK ATAS PERSETUJUAN KEPK
   TANPA IC/ DEKLARASI HELSINKI, PENELITIAN TIDAK
    DAPAT DIPUBLIKASIKAN / MENDAPAT SPONSOR
V. ETHICAL CLEARANCE

 PERSETUJUAN / REKOMENDASI ETIK UNTUK PENELITIAN
  YANG MENGIKU SERTAKAN MANUSIA SEBAGAI SUBJEK
  PENELITIAN ATAU MENGGUNAKAN HEWAN COBA

 DIKELUARKAN OLEH KEPK

 UNTUK MENJAMIN :
  -   PENELITIAN KESEHATAN DILAKSANAKAN OLEH, DI
      ATAU BERSAMA DENGAN LEMBAGA YANG MEMENUHI
      KITERIA ETIK PENELITIAN
  -   MARTABAT, PRIVACY, KESEHATAN, KESELAMATAN,
      KESEJAHTERAAN DIHORMATI DAN DILINDUNGI
      KESEJAHTERAAN DAN PENANGANAN MANUSIAWI
      HEWAN COBA
Pengantar penelitian

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Pengantar penelitian

Karya Tulis Ilmiah_B S R Purwanti.pptx
Karya Tulis Ilmiah_B S R Purwanti.pptxKarya Tulis Ilmiah_B S R Purwanti.pptx
Karya Tulis Ilmiah_B S R Purwanti.pptxhmzart
 
Definisi Penyelidikan
Definisi PenyelidikanDefinisi Penyelidikan
Definisi Penyelidikanfoazi
 
METODOLOGI PENELITIAN.pptx
METODOLOGI PENELITIAN.pptxMETODOLOGI PENELITIAN.pptx
METODOLOGI PENELITIAN.pptxAndreBroo
 
Perspektif_Penelitian_Farmasi_Klinik_Kom.pptx
Perspektif_Penelitian_Farmasi_Klinik_Kom.pptxPerspektif_Penelitian_Farmasi_Klinik_Kom.pptx
Perspektif_Penelitian_Farmasi_Klinik_Kom.pptxkuing1
 
Paradigma riset kuantitatif manajemen bisnis
Paradigma riset kuantitatif manajemen bisnisParadigma riset kuantitatif manajemen bisnis
Paradigma riset kuantitatif manajemen bisnisRian
 
Hamid hasan saintifik
Hamid hasan  saintifikHamid hasan  saintifik
Hamid hasan saintifikasep mulyana
 
RANCANGAN PENELITIAN KUALITATIF.pptx
RANCANGAN PENELITIAN KUALITATIF.pptxRANCANGAN PENELITIAN KUALITATIF.pptx
RANCANGAN PENELITIAN KUALITATIF.pptxArinilhidayah3
 
MI 2 MANAJEMEN DATA(1) (1).pptx
MI 2 MANAJEMEN DATA(1) (1).pptxMI 2 MANAJEMEN DATA(1) (1).pptx
MI 2 MANAJEMEN DATA(1) (1).pptxyoland8
 
KULIAH PERTAMA.ppt
KULIAH PERTAMA.pptKULIAH PERTAMA.ppt
KULIAH PERTAMA.pptledinabila
 
Studium generale s2 pb ind-2012
Studium generale s2 pb ind-2012Studium generale s2 pb ind-2012
Studium generale s2 pb ind-2012ekaputragunartha
 
ARAH KEBIJAKAN BADAN LITBANGKES dalam penelitian
ARAH KEBIJAKAN BADAN LITBANGKES dalam penelitianARAH KEBIJAKAN BADAN LITBANGKES dalam penelitian
ARAH KEBIJAKAN BADAN LITBANGKES dalam penelitiannurul861330
 
Metodologi Penelitian rufii1
Metodologi Penelitian rufii1Metodologi Penelitian rufii1
Metodologi Penelitian rufii1Rufi'i Rufii
 

Ähnlich wie Pengantar penelitian (20)

Metodologi penelitian 1
Metodologi penelitian 1Metodologi penelitian 1
Metodologi penelitian 1
 
Karya Tulis Ilmiah_B S R Purwanti.pptx
Karya Tulis Ilmiah_B S R Purwanti.pptxKarya Tulis Ilmiah_B S R Purwanti.pptx
Karya Tulis Ilmiah_B S R Purwanti.pptx
 
Definisi Penyelidikan
Definisi PenyelidikanDefinisi Penyelidikan
Definisi Penyelidikan
 
METODOLOGI PENELITIAN.pptx
METODOLOGI PENELITIAN.pptxMETODOLOGI PENELITIAN.pptx
METODOLOGI PENELITIAN.pptx
 
Riset keperawatan
Riset keperawatanRiset keperawatan
Riset keperawatan
 
Perspektif_Penelitian_Farmasi_Klinik_Kom.pptx
Perspektif_Penelitian_Farmasi_Klinik_Kom.pptxPerspektif_Penelitian_Farmasi_Klinik_Kom.pptx
Perspektif_Penelitian_Farmasi_Klinik_Kom.pptx
 
Presentasi diklat bptp pabar 2016
Presentasi diklat bptp pabar 2016Presentasi diklat bptp pabar 2016
Presentasi diklat bptp pabar 2016
 
Paradigma riset kuantitatif manajemen bisnis
Paradigma riset kuantitatif manajemen bisnisParadigma riset kuantitatif manajemen bisnis
Paradigma riset kuantitatif manajemen bisnis
 
Materi kuliah mps i
Materi kuliah mps iMateri kuliah mps i
Materi kuliah mps i
 
Cara analisis
Cara analisisCara analisis
Cara analisis
 
Hamid hasan saintifik
Hamid hasan  saintifikHamid hasan  saintifik
Hamid hasan saintifik
 
RANCANGAN PENELITIAN KUALITATIF.pptx
RANCANGAN PENELITIAN KUALITATIF.pptxRANCANGAN PENELITIAN KUALITATIF.pptx
RANCANGAN PENELITIAN KUALITATIF.pptx
 
Mi.3 Modul Epid Ahli
Mi.3 Modul Epid AhliMi.3 Modul Epid Ahli
Mi.3 Modul Epid Ahli
 
MI 2 MANAJEMEN DATA(1) (1).pptx
MI 2 MANAJEMEN DATA(1) (1).pptxMI 2 MANAJEMEN DATA(1) (1).pptx
MI 2 MANAJEMEN DATA(1) (1).pptx
 
KULIAH PERTAMA.ppt
KULIAH PERTAMA.pptKULIAH PERTAMA.ppt
KULIAH PERTAMA.ppt
 
Riset keperawatan
Riset keperawatanRiset keperawatan
Riset keperawatan
 
Studium generale s2 pb ind-2012
Studium generale s2 pb ind-2012Studium generale s2 pb ind-2012
Studium generale s2 pb ind-2012
 
Ppt pasien safety
Ppt pasien safetyPpt pasien safety
Ppt pasien safety
 
ARAH KEBIJAKAN BADAN LITBANGKES dalam penelitian
ARAH KEBIJAKAN BADAN LITBANGKES dalam penelitianARAH KEBIJAKAN BADAN LITBANGKES dalam penelitian
ARAH KEBIJAKAN BADAN LITBANGKES dalam penelitian
 
Metodologi Penelitian rufii1
Metodologi Penelitian rufii1Metodologi Penelitian rufii1
Metodologi Penelitian rufii1
 

Mehr von Peny Ariani

Kuliah Pakar Konsep Pelayanan Kebidanan Komplementer.pptx
Kuliah Pakar Konsep Pelayanan Kebidanan Komplementer.pptxKuliah Pakar Konsep Pelayanan Kebidanan Komplementer.pptx
Kuliah Pakar Konsep Pelayanan Kebidanan Komplementer.pptxPeny Ariani
 
Pertemuan 6.12 Preterm Birth dan Kelainan cairan ketuban.ppt
Pertemuan 6.12 Preterm Birth dan Kelainan cairan ketuban.pptPertemuan 6.12 Preterm Birth dan Kelainan cairan ketuban.ppt
Pertemuan 6.12 Preterm Birth dan Kelainan cairan ketuban.pptPeny Ariani
 
Perawatan payudara
Perawatan payudaraPerawatan payudara
Perawatan payudaraPeny Ariani
 
Kumpulan soal soal
Kumpulan soal soalKumpulan soal soal
Kumpulan soal soalPeny Ariani
 
Kumpulan soal soal
Kumpulan soal soalKumpulan soal soal
Kumpulan soal soalPeny Ariani
 
Informed concent-dalam-pelayanan-dan-penelitian
Informed concent-dalam-pelayanan-dan-penelitianInformed concent-dalam-pelayanan-dan-penelitian
Informed concent-dalam-pelayanan-dan-penelitianPeny Ariani
 
Pengembangan profesi bidan melalui pendidikan berkelanjutan
Pengembangan profesi bidan melalui pendidikan berkelanjutanPengembangan profesi bidan melalui pendidikan berkelanjutan
Pengembangan profesi bidan melalui pendidikan berkelanjutanPeny Ariani
 

Mehr von Peny Ariani (7)

Kuliah Pakar Konsep Pelayanan Kebidanan Komplementer.pptx
Kuliah Pakar Konsep Pelayanan Kebidanan Komplementer.pptxKuliah Pakar Konsep Pelayanan Kebidanan Komplementer.pptx
Kuliah Pakar Konsep Pelayanan Kebidanan Komplementer.pptx
 
Pertemuan 6.12 Preterm Birth dan Kelainan cairan ketuban.ppt
Pertemuan 6.12 Preterm Birth dan Kelainan cairan ketuban.pptPertemuan 6.12 Preterm Birth dan Kelainan cairan ketuban.ppt
Pertemuan 6.12 Preterm Birth dan Kelainan cairan ketuban.ppt
 
Perawatan payudara
Perawatan payudaraPerawatan payudara
Perawatan payudara
 
Kumpulan soal soal
Kumpulan soal soalKumpulan soal soal
Kumpulan soal soal
 
Kumpulan soal soal
Kumpulan soal soalKumpulan soal soal
Kumpulan soal soal
 
Informed concent-dalam-pelayanan-dan-penelitian
Informed concent-dalam-pelayanan-dan-penelitianInformed concent-dalam-pelayanan-dan-penelitian
Informed concent-dalam-pelayanan-dan-penelitian
 
Pengembangan profesi bidan melalui pendidikan berkelanjutan
Pengembangan profesi bidan melalui pendidikan berkelanjutanPengembangan profesi bidan melalui pendidikan berkelanjutan
Pengembangan profesi bidan melalui pendidikan berkelanjutan
 

Kürzlich hochgeladen

UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...jumadsmanesi
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaSABDA
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMP
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMPPOWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMP
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMPAnaNoorAfdilla
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptxwongcp2
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptAcemediadotkoM1
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfPanduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfandriasyulianto57
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfPPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfNatasyaA11
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPCMBANDUNGANKabSemar
 
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfWahyudinST
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaAbdiera
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 

Kürzlich hochgeladen (20)

UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMP
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMPPOWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMP
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMP
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfPanduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfPPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
 
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 

Pengantar penelitian

  • 1. PENGANTAR PENELITIAN ERYATI DARWIN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS 16 /22 Agustus 2011
  • 2. PENDAHULUAN MANUSIA :  DIANUGERAHI AKAL  MEMPUNYAI SIFAT INGIN TAHU  SELALU BERFIKIR DAN MENGKAITKAN ANTARA FAKTA/FENOMENA DENGAN TEORI YANG DIKETAHUI  MAKIN BANYAK MEMBACA MAKIN BANYAK FAKTA DIPEROLEH MAKIN TINGGI PENGETAHUAN MAKIN BESAR RASA INGIN TAHU  FAKTA BARU MEMPERTINGGI TINGKAT TEORI
  • 3. PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN  KITAB –KITAB SUCI ALQUR’AN: - SUMBER ILMU PENGETAHUAN - CIKAL BAKAL BERBAGAI BIDANG ILMU (FILSAFAT, BIOLOGI, ILMU-ILMU SOSIAL, HUKUM, ANTRIPOLOGI, KESEHATAN, ASTRONOMI, DLL)  BERKEMBANG MENJADI 2 CABANG ILMU: - ILMU ALAMIAH (KIMIA, FISIKA, KEDOKTERAN) - ILMU PENGETAHUAN BUDAYA, SOSIAL  ILMU TERSEBUT BERSIFAT TERBUKA, BENAR DAN DAPAT DIPERCAYA
  • 4. ILMU DAN PENELITIAN • ILMU = FILOSOFI: PENELITIAN = ACTION • TUJUAN PENELITIAN: MENGEMBANGKAN KHAZANAH ILMU DENGAN MEMPEROLEH PENGETAHUAN SERTA FAKTA BARU SEHINGGA DAPAT DISUSUN TEORI, KONSEP, HUKUM, KAIDAH ATAU METODOLOGI BARU, DAN MASALAH BARU YANG HARUS DIPECAHKAN • ILMU TIDAK BERKEMBANG TANPA PENELITIAN • PENELITIAN TIDAK ADA BILA TIDAK ADA ILMU ILMU DAN PENELITIAN TIDAK DAPAT DIPISAHKAN
  • 5. DEDUKSI DAN INDUKSI  KESENJANGAN ANTARA TEORI DAN FENOMENA ALAMIAH (METODE DEDUKSI) DIKEMBANGKAN MENJADI MASALAH PENELITIAN DIRUMUSKAN DALAM HIPOTESIS  DIBUAT RANCANGAN PENELITIAN DENGAN METODE YANG SESUAI DATA  DATA DIOLAH, DIANALISIS  DILAKUKAN INDUKSI (INFERENSI) TEORI BARU  TEORI BARU MASALAH BARU METODE DEDUKTIF PERKEMBANGAN ILMU MERUPAKAN AKUMULASI DAN SIRKULASI BERFIKIR DEDUKTIF DAN INDUKTIF
  • 6. MANUSIA MASALAH PENYELESAIAN MASALAH TERGANTUNG TINGKAT PENGUASAAN ILMU YANG MEWARNAI POLA PIKIR 1. TRIAL AND ERROR 2. SPEKULASI 3. AUTORITAS DAN TRADISI 4. PENELITIAN ILMIAH TERCERMIN PADA KONSEP PARADIGMA
  • 7. PENELITIAN  PENELITIAN ADALAH PROSES YANG SISTEMATIS, LOGIS DAN EMPIRIS UNTUK MENCARI KEBENARAN ILMIAH ATAU PENGETAHUAN ILMIAH  PENGAMATAN DAN PENGUKURAN YANG SISTEMATIK TERHADAP VARIABEL YANG TERKUMPUL SEBAGAI DATA  DATA YANG DIPEROLEH DIPERGUNAKAN UNTUK MENDISKRIPSIKAN ATAU MENGEKSPLANASIKAN SESUATU KEADAAN YANG SEDANG DITELITI  PENELITIAN DIGUNAKAN UNTUK MENJAWAB KEINGINTAHUAN  RE-SEARCH = MEMPERTANYAKAN KEMBALI KEBENARAN
  • 8. PENELITIAN KEDOKTERAN/ KESEHATAN  DIBUTUHKAN UNTUK PENYEMPURNAAN PELAYANAN KESEHATAN GUNA KESEJAHTERAAN UMAT MANUSIA PADA UMUMNYA  PENELITIAN DL BIDANG KEDOKTERAN DAN KESEHATAN BERTUJUAN UNTUK KESEJAHTERAAN MANUSIA - MENGUMPULKAN INFORMASI ATAU DATA YANG DIPERLUKAN UNTUK MEDIS-KLINIS, MEDIS SOSIAL DAN PENGEMBANGAN ILMU KEDOKTERAN - MENYEMPURNAKAN TATA CARA DIAGNOSIS, TERAPI, PENCEGAHAN SERTA PENGETAHUAN TENTANG ETIOLOGI DAN PATOGENESIS PENYAKIT
  • 9.  PRINSIP UTAMA DALAM MELAKUKAN PENELITIAN KEDOKTERAN/KESEHATAN : MENGHORMATI MARTABAT, HAK AZAZI DAN OTONOMI SERTA MELINDUNGI HIDUP INSANI, KESEHATAN , KESEJAHTERAAN DAN KESELAMATAN SUBJEK PENELITIAN  PELAKSANAAN PENELITIAN KESEHATAN YANG MENGIKUT SERTAKAN MANUSIA SEBAGAI SUBJEK DIATUR BAIK ASPEK ILMIAH MAUPUN ETIK DIATUR DALAM PEDOMAN INTERNASIONAL, REGIONAL DAN NASIONAL  PERSYARATAN: INFORMED CONCENT DAN ETHICAL CLEARANCE
  • 10. PENELITIAN KLINIS  PENELITIAN KEDOKTERAN YANG DILAKSANAKAN DI RANAH KLINIK  MERUPAKAN PENELITIAN YANG BERDASARKAN PADA MASALAH KESEHATAN DI KLINIK, DAN DIPECAHKAN BERDASAR PADA KONSEP KEILMUAN KEDOKTERAN DASAR  PENELITIAN YANG DILAKSANAKAN DIKLINIK SELALU MELIBATKAN PENDERITA SERTA DALAM PENELITIAN SEBAGAI SUBJEK PENELITIAN  BERTUJUAN UNTUK PENYEMBUHAN (TERAPEUTIK), NON-TERAPEUTIK DAN PADA KASUS KUSUS  PENELITIAN PADA PENDERITA UNTUK KEPENTINGAN PROMOSI AKADEMIK DIATAS KEPENTINGAN SUBJEK MANUSIANY HARUS DIHINDARI  HASIL PENELITIAN KLINIS: MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN KESEHATAN DAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI KEDOKTERAN (IPTEKDOK)
  • 11. SEMUA PENELITIAN KEDOKTERAN TERUTAMA YANG DIKERJAKAN DI KLINIK HARUS DILAKSANAKAN BERDASARKAN KODE ETIK PENELITIAN
  • 12. MASALAH ALUR BERFIKIR HORIZONTAL PENELITI PENELITIAN VERTIKAL PENALARAN RASIONAL INFORMASI ILMIAH
  • 13. PENELITI PENELITIAN ILMIAH - PROPOSAL - PELAKSANAAN PENELITIAN LAPORAN - LAPORAN PENELITIAN - MAKALAH ILMIAH - PRSENTASI ILMIAH - SKRIPSI - THESIS - DISERTASI -MAJALAH ILMIAH POPULER PUBLIKASI -MEDIA ELEKTRONIK -JURNAL ILMIAH (AKREDITAS ) - JURNAL ASIONAL/INTERNASIONAL
  • 14. POLA PIKIR KONSEPTUAL DALAM MERENCANAKAN PENELITIAN  MANUSIA  MASALAH  PENYELESAIAN MASALAH  CARA BERPIKIR UNTUK MEMECAHKAN MASALAH: 1. BERPIKIR ANALITIK MEMECAHKAN MASALAH YANG BERDASAR PADA KAIDAH YANG BERLAKU UNTUK PENGETAHUAN UMUM, KESIMPULAN DITARIK SECARA DEDUKTIF 2. BERPIKIR SINTETIK BERFIKIR YANG BERDASARKAN PADA KAIDAH PENGETAHUAN KHUSUS UNTUK MEMECAHKAN MASALAH YANG BERSIFAT LEBIH UMUM, KESIMPULAN DITARIK SECARA INDUKTIF DIDAPAT MELALUI KEBIASAAN MENELITI
  • 15. TAHAP AN DALAM MERANCANG PENELITIAN 1. TENTUKAN TOPIK PENELITIAN (BUKAN JUDUL ) 2. TENTUKAN MASALAH PENELITIAN , DIIKUTI IDENTIFIKASI DAN RUMUSAN MASALAH 3. TENTUKAN TETAPKAN TUJUAN PENELITIAN 4. TETAPKAN PARADIGMA DAN KONSEP PENELITIAN 5. SUSUN KERANGKA KONSEPTUAL PENELITIAN 6. PILIH METODE PENELITIAN YANG SESUAI 7. SUSUN JUDUL YANG ATRAKTIF, MENCERMINKAN PENELITIAN YANG DILAKUKAN
  • 16. T opik O P I K T Judul U D U L J Fakta kesenjangan M asalah berdasarkan pada H arapan K o nsep m asalah R um usan m asalah k o nsep yang d igu nakan (R M ) dalam parad ig m a pene- litian sebagai su m ber va- riabel u ntuk m enjaw ab R M T ujuan Penelitian M anfaat Penelitian
  • 17. KOMPONEN PENELITIAN 1. PENELITI 2. PROPOSAL 3. PROTOKOL PENELITIAN 4. ETHICAL CLEARANCE 5. INFORMED CONCENT 6. LAPORAN HASIL PENELITIAN PENELITIAN KEDOKTERAN /KESEHATAN
  • 18. I . PENELITI SYARAT PENELITI 1. KUALITAS 2. KOMPETENSI SIFAT YANG HARUS DIMILIKI PENELITI 1. JUJUR DAN SPORTIF 2. OBYEKTIF 3. MENGERTI KODE ETIK PENELITIAN 4. TANGGUH
  • 19. II. PROPOSAL  TAHAP PERTAMA SUATU PENELITIAN  TUJUAN PEMBUATAN PROPOSAL: 1. SEBAGAI PEDOMAN DALAM PELAKSANAAN PENELITIAN 2. MENERANGKAN APA YANG DIPERGUNAKAN DALAM PENELITIAN
  • 20. POKOK-POKOK ISI PROPOSAL: 1. JUDUL 2. PENDAHULUAN 3. PERMASALAHAN 4. TUJUAN DAN MANFAAT 5. KERANGKA TEORITIK 6. KERANGKA KONSEPSIONAL 7. HIPOTESIS 8. METODE 9. DAFTAR PUSTAKA 10. PERSONALIA 11. ANGGARAN
  • 21. JUDUL  RINGKAS  JELAS  LOGIS  INFORMATIF  ATRAKTIF  MENGUNGKAPKAN MASALAH YANG DITELITI DAN VARIABEL  MENGGAMBARKAN TUJUAN DAN KONSEP YANG DIGUNAKAN  SINGKAT TAPI INFORMATIF  MENGGUNAKAN KATA2 YANG JELAS  BUKAN KALIMAT TANYA  TIDAK PUITIS  ATRAKTIF TAPI TIDAK PROVOKATIF
  • 22. PENDAHULUAN  LATAR BELAKANG PENTINGNYA PENELITIAN  BERDASARKAN PADA KENYATAAN YANG BERHUBUNGAN DG MASALAH  PEMECAHAN MASALAH SESUAI DENGAN TUJUAN DAN MANFAAT  METODE PENELITIAN YANG DIPILIH PERUMUSAN MASALAH  SPESIFIK  DAPAT DIUJI SECARA EMPIRIS  MENYATAKAN HUBUNGAN ANTARA VARIABEL  MEMPUNYAI DASAR TEORI  MENGANDUNG KEGUNAAN PRAKTIS  SESUAI DENGAN ZAMAN
  • 23. TUJUAN DAN MANFAAT PENELITIAN  APA YANG INGIN DIKETAHUI DAN DITETAPKAN DALAM PENELITIAN  CARA YANG DILAKUKAN PENELITI UNTUK MENJAWAB RUMUSAN MASALAH KERANGKA TEORITIK  ISI DARI TINJAUAN KEPUSTAKAAN  TUJUAN ADALAH UNTUK MEMECAHKAN PERMASALAHAN PENELITIAN
  • 24. TINJAUAN PUSTAKA  TIDAK BOLEH “LIAR”  BERISI INFORMASI ILMIAH UNTUK MENDUKUNG - PENDAHULUAN - KERANGKA KONSEP - HIPOTESIS - PEMBAHASAN  MENCANTUMKAN SUMBER INFORMASI - SISTEM NOMOR - SISTEM NAMA
  • 25. KERANGKA KONSEPSIONAL  MENJABARKAN HUBUNGAN KONSEP YANG AKAN DITELITI  BERASAL DARI KERANGKA TEORITIK  DEFENISI OPERASIONAL HIPOTESIS  TIDAK SELALU HARUS ADA  JAWABAN SEMENTARA THD RUMUSAN MASALAH SECARA TEORITIS  TERDIRI DARI HIPOTESIS NOL DAN HIPOTESIS ALTERNATIF
  • 26. METODE PENELITIAN MENGURAIKAN CARA YANG DIPAKAI DALAM PENELITIAN UNTUK MENGUMPULKAN DATA DAN MENGUJI HIPOTESIS 1. RENCANA PENELITIAN 2. VARIABEL PENELITIAN 3. UKURAN YANG DIPAKAI 4. JENIS SUBYEK 5. CARA MELAKUKAN SAMPLING 6. KONTROL 7. ALAT YANG DIPAKAI, KUESIONER 8. PELAKSANAAN, REABILITAS DAN VIABILITAS 9. PENGUMPULAN DATA 10. ANALISIS YANG DIPAKAI
  • 27. TENTUKAN JENIS PENELITIAN 1. MENURUT TUJUAN : - EKSPLORATIF - PENGEMBANGAN - VERIFIKATIF 2. MENURUT PENERAPANNYA : - PENELITIAN DASAR - PENELITIAN TERAPAB 3. MENURUT TARAF PENELITIAN : - PENNELITIAN DESKRIPTIF - PENELITIAN INFERENSIAL 4. MENURUT PELAKSANAAN DAN PENDEKATAN : - PENELITIAN LONGITUDINAL - PENELITIAN CROSS-SECTIONAL 5. MENURUT RANCANGAN DAN BOBOT PENELITIAN a. PENELITIAN PRIMER : - non-eksperimental - eksperimental b. PENELITIAN SEKUNDER 6. PENELITIAN DENGAN DESAIN KHUSUS: UJI KLINIS
  • 28. JENIS PENELITIAN MENURUT SEGI ETIKA PENELITIAN 1. PENELITIAN TERAPEUTIK 2. PENELITIAN NON-TERAPEUTIK 3. PENELITIAN DG SUBYEK TERTENTU
  • 29. PENELITIAN TERAPEUTIK  PENELITIAN YANG DILAKUKAN PADA PENDERITA SERTA PENELITIAN YANG BERTUJUAN UNTUK MENYEMBUHKAN BAIK DENGAN PEMBERIAN OBAT ATAU DENGAN CARA LAIN SEPERTI TEKNOLOGI RADIASI ATAU PEMBEDAHAN  BENTUK PENELITIAN: - DASAR (BASIC RESEARCH) - TERAPAN (APPLIED RESEARCH)
  • 30. PENELITIAN NON-TERAPEUTIK  PENELITIAN PADA PENDERITA SERTA PENELITIAN YANG TIDAK BERKAITAN LANGSUNG DENGAN PENGOBATAN, MESKIPUN HASIL PENELITIAN MEMBERI MANFAAT PADA TERAPI  PENELITIAN BERTUJUAN MENCARI DATA KAUSAL MAUPUN KONSEKUENSI YANG DAPAT MENJELASKAN PATOGENESIS SUATU SINDROM
  • 31. PENELITIAN PADA SUBJEK KHUSUS (TERTENTU) PENELITIAN PADA PSDP YANG MEMILIKI KETERGANTUNGAN PADA ORANG LAIN: 1. BAYI ATAU ANAK DIBAWAH UMUR 2. WANITA HAMIL ATAU MENYUSUI 3. PENDERITA DG GANGGUAN JIWA ATAU KETERBELAKANGAN MENTAL 4. KELOMPOK YG BERADA DIBAWAH PENGARUH PIMPINAN ATAU PENGUASA: - MAHASISWA FK, PERAWAT, PEGAWAI RS - MILITER - PENGHUNI LP - PENDERITA PENYAKIT DIDAERAH ENDEMIK
  • 32. TENTUKAN VARIABEL PADA PROPOSAL PENELITIAN  VARIABEL MERUPAKAN KONSEP YANG DAPAT DIAMATI DAN DIUKUR  VAR. SEBAB VAR.PENGHUBUNG VAR.AKIBAT VAR.BEBAS VAR.MODERATOR VAR.INTERVENING VAR.TERGANTUNG VAR.RANDOM VAR.KENDALI
  • 33. DAFTAR PUSTAKA  DITULIS DENGAN CARA YANG LAZIM  SESUAI DENGAN PERSARATAN PERSONALIA  PENELITI UTAMA  ANGGOTA TIM PENELITI ANGGARAN  HONORARIUM  ALAT YANG DIPERLUKAN  BAHAN HABIS PAKAI  TRANSPORTASI  ANALISA DATA  PEMBUATAN LAPORAN  DAN LAIN LAIN
  • 34. PERLU PERHATIAN PADA PENULISAN NAMA PENELITI / AUTHOR  PENELITI UTAMA/ AUTHOR PENULIS YANG “BETUL-BETUL” MENELITI DAN/ATAU MEMBUAT MAKALAH DENGAN MASUKAN PARA PENULIS PEMBANTU (CO-AUTHOR)  PENELITI PEMBANTU/ CO-AUTHOR PENULIS PEMBANTU  URUTAN NAMA DISESUAIKAN DENGAN URUTAN PERAN SERTANYA  KONSULTAN, PELAKSANA LAIN DITULISKAN PADA “KATA PENGANTAR” ATAU PADA ALINEA KHUSUS “AKNOWLEDGMENT” ISU PLAGIAT !!!
  • 35. PENULISAN DAFTAR PUSTAKA 1. VANCOUVER STYLE 2. HARVARD STYLE PENULISAN PERSONAL COMMUNICATION  PAKAR YANG SUDAH DIKENAL  PAKAR YANG BANYAK PENELITIANNYA  PAKAR DARI PUSAT PENELITIAN YANG MERUPAKAN SUMBER RUJUKAN CARA PENULISAN SINGKATAN MAJALAH HARUS MENGGUNAKAN SINGKATAN RESMI  N Engl J Med  Am J Med  Ann Intern Med  J Allergy Clin Immunol
  • 36. SISTEM NAMA SISTEM NOMOR KEUNTUNGAN KERUGIAN PRAKTIS PEMBACA TIDAK DAPAT LANGSUNG PEMBACA LANGSUNG MENGETAHUI MENGETAHUI NAMA PENULIS NAMA PENULIS TERDAPAT KESUKARAN BILA ADA TIDAK ADA KESUKARAN DALAM PENAMBAHAN DAFTAR PUSTAKA PENAMBAHAN DAFTAR PUSTAKA KERUGIAN KEUNTUNGAN PENULISAN LEBIH PANJANG TAMPAK LEBIH RINGKAS, PENDEK DAN RAPI
  • 37. III. PROTOKOL PENELITIAN  UNTUK PENELITIAN YANG MENGIKUTSERTAKAN RELAWAN MANUSIA ATAU HEWAN SEBAGAI SUBJEK PENELITIAN  MENJAMIN BAHWA PENELITIAN SUDAH SESUAI DENGAN ETIK PENELITIAN  DIAJUKAN PADA KEPK UNTUK MENDAPATKAN REKOMENDASI ETIK
  • 38. IV. INFORMED CONCENT ( I C )  PERSETUJUAN SETELAH PENJELASAN  ADALAH PILIHAN SUKARELA SESEORANG UNTUK BERPARTISIPASI DALAM PENELITIAN SETELAH MENDAPAT PENJELASAN DAN TELAH MEMAHAMI SELURUH ASPEK PENELITIAN  MERUPAKAN PROSES EDUKASI ANTARA PENELITI DAN CALON SUBJEK PENELITIAN
  • 39. PERSYARATAN UMUM I C  SEBELUM PENELITIAN PD MANUSIA, PENELITI HARUS MENDAPAT INDIVIDUAL IC ATAU YG SECARA HUKUM MEWAKILI  INFORMASI DISAMPAIKAN DALAM BAHASA YANG DIMENGERTI  CALON SUBJEK MEMPUNYAI WAKTU DAN KESEMPATAN UTK MEMUTUSKAN  MED.RECORD DAN SPESIMEN BIOLOGIK YANG TERHIMPUN PADA PELAYANAN KLINIK HANYA DAPAT DIPERGUNAKAN UNTUK PENELITIAN TANPA IC DARI SUBJEK ATAS PERSETUJUAN KEPK  TANPA IC/ DEKLARASI HELSINKI, PENELITIAN TIDAK DAPAT DIPUBLIKASIKAN / MENDAPAT SPONSOR
  • 40. V. ETHICAL CLEARANCE  PERSETUJUAN / REKOMENDASI ETIK UNTUK PENELITIAN YANG MENGIKU SERTAKAN MANUSIA SEBAGAI SUBJEK PENELITIAN ATAU MENGGUNAKAN HEWAN COBA  DIKELUARKAN OLEH KEPK  UNTUK MENJAMIN : - PENELITIAN KESEHATAN DILAKSANAKAN OLEH, DI ATAU BERSAMA DENGAN LEMBAGA YANG MEMENUHI KITERIA ETIK PENELITIAN - MARTABAT, PRIVACY, KESEHATAN, KESELAMATAN, KESEJAHTERAAN DIHORMATI DAN DILINDUNGI KESEJAHTERAAN DAN PENANGANAN MANUSIAWI HEWAN COBA