PRINCIPIOS FILOSÓFICOS DE LA ORIENTACION EDUCATIVA

EDUCACION HOLISTA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],VISION HOLISTA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MARCO AMPLIO DE EXPERIENCIA HUMANA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],SURGEN POR EL FIN DE MODELO DE CIVILIZACION

PENSAMIENTO SUBYACENTE ADQUIRIDO UN PENSAMIENTO VULGATICO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],GRANDES CAMBIOS CONSTITUYEN A REVOLUCIONES PARADIGMATICAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Sociedad del Conocimiento Todas las Sociedades no solo son del Conocimiento sino tambien de lo humano Tipos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Sociedad Informacional Alude a una Diversidad de usos. procesos y productos sus Soportes tecnologicos alcanzan Las cualidades de Eficiencia, velocidad, Previsibilidad y codificacion Sociedad del conocimientoy orientacion educativa Cordero afirma que dada la doficultad Cultural tanto para el Orientador como para el orientado y el conjunto del sistema educativo, es urgente reformar y actualizar las practicas utilizadas tradicionalmente.

Pilares de la Educacion Conocimiento Por volumen Conocimeintos: Teoricos y tecnicos ,[object Object],[object Object],[object Object],Vivir Juntos Participar y Cooperar con los demas en todo acto Aprender a conocer Son los intrumentos de Comprension Que hacer Instruir sobre el propio entorno

Educacion a lo largo de la vida Todos los ninos pueden obtener un conocimiento dinamico del Mundo combinado con los 4 aprendizajes fundamentales Saber hacer,ser, convivir, Conocer. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Cambios en la Globalizacion Provocan conocimientos Superados como el Aburrimiento y asi el rechazo al aprendizaje Adoptar la educacion en diferentes formas Educacion en la sociedad Primer lugar la familia permite en lace de aspectos afectivo y cognoscitivo, asegura la transmision de Valores y normas

De la educacion basica a la universidad La enseñanza Superior es uno Motores del desarrollo economico Que la enseñanza superior Mantenga un potencial de Investigacion alto ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],La educación es el pasaporte para toda la vida Si no hay buen entorno Familiar no existe una buena capacidad de educacion

Aproximacion al Concepto de Orientacion NIVELES DE ORIENTACION Prescriptivo: Se formulan propuestas y recomendaciones para los programas. Descriptivo : describir lo que se hace Analisis normativo: Se fundamenta en instrumentos legales y elementos que dan los epecialistas . Reflexion critica: factor decisivo para mejorar la praxis DEFINICION se concibe como unn conjunto de actividades preventivas de desarrollo y atencion de los sujetos en formacion que integra a losagentes educativos. CONTEXTOS DE INTERVENCION Orientacion vocacional Selecion del personal Orientacion personal Educacion psicologica Orientacion escolar Proceso de guia y ayuda en Determinados momentos escolares ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

SISTEMA NACIONAL DE ORIENACION EDUCATIVA ANALISIS Y PERSPECTIVA LINEAS DE ACCION Analisis del SNOE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],El pais requiere atencion a la demanda de educacion ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ORIENTACION EDUCATIVA DEBE MANTENER AL JOVEN EN SU REALIDA ACTUAL Y FUTURA ORIENTAR A LOS JOVENES SOBRE LO QU EIMPLICA

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