SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 75
Descargar para leer sin conexión
Estructura de la Tierra y
     composición:

   LA ATMÓSFERA
Estructura y composición de la Tierra


                                               Atmósfera:
     Atmósfera
                                               Capa gaseosa del planeta.
                                               Alcanza más de los 10.000 km de altura.
                                               Formada por 5 capas con características
                                               diferentes.
Hidrosfera

                                           Hidrosfera:
                                           Parte líquida del planeta.
  Geosfera                                 Formada por los mares, océanos, lagos,
                                           aguas de escorrentía, aguas superficiales
                                           y glaciares.



             Geosfera:
             Parte sólida del planeta.
             Formada por capas concéntricas: corteza,
             manto y núcleo.
Composición con aire seco:
    Atmósfera                  1. Nitrógeno 78,084 %
                               2. Oxígeno 20,946 %
Capa gaseosa formada por una   3. Otros 0,970 %
mezcla de gases.                   • Argón 0.934 %
Distribuida en capas,              • dióxido de carbono 0,033 %
diferenciamos:                     • más gases
•Homoatmósfera
•Heteroatmósfera
Estructura de la atmósfera


Heterosfera:
Va desde los 60 Km a 10000 Km
En esta zona los gases se
encuentran separados en capas
según su peso atómico. Se
puede distinguir la capa de
oxígeno, la capa de helio, la
capa de hidrógeno (es la última)


Homosfera:
Superficie de la corteza terrestre
a 60 km
Formado por aire: mezcla de
gases, siendo los mayoritarios el
N2, O2, Argón, agua y CO2.
Troposfera:
1. Capa inferior.
2. Espesor de 17 km en el ecuador y 7
   km en los polos.
3. Tropopausa: límite superior de la
   capa.
4. Corrientes       ascendentes      y
   descendentes      de     aire   que
   homogenizan su composición.
5. se     producen     los   fenómenos
   atmosféricos.
6. La temperatura desciende 0,6 ºC
   cada 100 de altitud desde la
   superficie. Pudiendo alcanzar hasta
   los -50ºC en su parte superior.
Estratosfera
También se le llama capa caliente por
aumentar su temperatura con la altitud
debido a las reacciones exotérmicas para
la formación de ozono.
1. Puede alcanzar los 50 km de altitud.
2. Estratopausa: límite superior de la
     capa.
3. Composición homogénea por la
     existencia de corrientes ascendentes
     y horizontales.
4. En esta capa se produce y se
     destruye el ozono. Aparece la capa
     de ozono (ozonosfera) situada entre
     los 22 y los 50 km.
5. La temperatura va aumentando
     hasta alcanzar los 0ºC. En el ecuador
     el aumento es constante pero fuera
     de él la temperatura permanece
     constante hasta la estratopausa
     donde sufre una aumento brusco.
Formación del ozono



Fotólisis del oxígeno:
La molécula de oxígeno en presencia de la
radiación ultravioleta se descompone en 2
átomos de oxígeno.

O2 + UV (rayos ultravioleta)          O+O

Formación del ozono (O3):
El oxígeno atómico reacciona con el oxígeno
molecular para formar una molécula de
ozono. De manera que son necesarias 3
moléculas de oxígeno para formar 2 de ozono.
    O + O2           O3 + calor (reacción
exotérmica)
Destrucción del ozono


•Fotólisis del ozono:
O3 + UV               O2 + O
•Reacción del ozono con el oxígeno atómico:
O + O3                  O2 + O2




          Equilibrio de ozono:
          Los procesos de formación y destrucción se
          realizan de manera natural, encontrándose en
          equilibrio dinámico.
          Este conjunto de reacciones es más intenso en
          la estratopausa por ser la temperatura más alta
          y ser el lugar de la capa en la que se recibe
          mayor radiación ultravioleta.
Mesosfera
1. Llega hasta los 80 km de altitud. Su
   límite inferior es la estratopausa (50
   Km)
2. Mesopausa: límite superior de la
   capa.
3. Capa con poca densidad
4. En ella, los meteoritos procedentes
   del espacio entran en ignición
   formándose las estrellas fugaces.
5. La temperatura disminuye en altitud
   hasta alcanzar los -100ºC
Ionosfera o termosfera
1. Capa de la atmósfera que está ionizada
   absorbiéndose radiaciones solares de
   onda corta (rayosX y gamma) y
   reflejando ondas de radio.
2. Se encuentra entre los 80 y los 600 km
3. Está formada por varias capas (D, E, y F)
4. La moléculas de nitrógeno y oxígeno
   existentes se ionizan y aumentan la
   temperatura de la capa.
5. La temperatura aumenta mucho,
   pudiendo alcanzar los 1000ºC.
6. En ella se producen las auroras boreales
   en el hemisferio norte y las auroras
   australes en el hemisferio sur.
7. Es una capa muy importante para las
   comunicaciones entre continentes por
   ondas de radio debido a la existencia de
   electrones libre.
Ondas de alta frecuencia son las comprendidas entre 3 y 30 MHz.
                        En general cuanto mayor sea el número de electrones libres mayores
                        serán las frecuencias que se puedan utilizar para las comunicaciones.
Capas de la ionosfera

                              Capa D:
                              1. Se encuentra en el límite con la
                                 mesosfera y a veces ocupa la parte
                                 superior de la misma. Sus límites
                                 están entre los 60 y los 90 km
                              2. Sólo aparece durante el día porque
                                 en las horas de máxima insolación
                                 se carga de electrones.
                              3. Desaparece durante la noche
                                 debido a la falta de radiación solar.
                              4. Absorbe frecuencias por debajo de
                                 los 10 MHZ protege la superficie
                                 terrestre de gran parte de la
                                 radiación solar.
Capa E:

 1. También llamada capa de Kennelly-
    Heaviside o capa de Heaviside.
 2. Se encuentra entre los 80 y los 140
    Km.
 3. Se encuentra ionizada pero no por
    la radiación solar, es posible que su
    ionización sea debida al roce con
    otras capas de la atmósfera.
 4. Refleja las ondas de radio de
    frecuencia media.

Capa F:

1. También llamada capa de Appleton.
2. Se encuentra de los 140 km a más de
   250 km.
3. Durante el día se encuentra dividida en
   2 capas la F1 y la F2. Durante la noche
   sólo queda como una capa, la capa F,
   coincide en parte con el espacio de la
   F2.
4. Refleja las ondas de radio de frecuencia
Capa F:

1. También llamada capa de Appleton.
2. Se encuentra de los 140 km a más de
   250 km.
3. Durante el día se encuentra dividida
   en 2 capas la F1 y la F2. Durante la
   noche sólo queda como una capa, la
   capa F, coincide en parte con el
   espacio de la F2.
4. Refleja las ondas de radio de
   frecuencia comprendida entre los 3 y
   los 10 MHz.
Capas de la ionosfera y las frecuencias de ondas transmitidas
Uso de la ionosfera para las comunicaciones
Exosfera
1. Se encuentra entre los 600 y los
   10.000 km
2. Tienen muy poca densidad.
3. Sus componentes son el O, el He y el
   H distribuidos den capas.
Funciones de la atmósfera

               1. Protectora
               2. Reguladora:
                   • Efecto invernadero natural.
                   • Distribución de la energía del planeta.
               3. Modelador del relieve y del diseño del paisaje




 Acción protectora de la atmósfera



            1. Protección de la radiación electromagnética solar.
            2. Protección contra los meteoritos.
La atmósfera nos protege de la radiación solar




1. La atmósfera absorbe parte de las radiaciones solares que llegan a la atmósfera
   evitando que lleguen a la Tierra.
   En la termosfera se absorben las radiaciones de onda menores de 10-7 m (los rayos
   gamma, los rayos X y parte de los ultravioleta).
2. El nitrógeno absorbe la radiación menor de 0,1 µm y el oxígeno molecular las
   comprendidas entre 0,1 y 0,2 µm.
3. En la estratosfera se absorbe, gracias al ozono, la radiación entre 0,2 y 0,3 µm
   (ultravioleta)
La atmósfera nos protege de los meteoritos




                                             Los meteoritos que se dirigen a la
                                             Tierra tienen que atravesar la
                                             atmósfera y son destruidos por
                                             rozamiento con ella.
                                             En la estratosfera estos meteoritos
                                             entran en ignición formando las
                                             estrellas fugaces
Acción reguladora de la atmósfera
                                             Efecto invernadero natural

Por la temperatura que presenta la Tierra
debería emitir una temperatura de -18ºC     Excedente energético:
es decir 240 W·m-2. Compensa la             Existe una diferencia de 33ºC,
energía absorbida por la radiación          es decir 150 W·m-2.
solar.                                      Esta diferencia es la que
                                            provoca el efecto invernadero
Pero la realidad es que la temperatura      natural.
media de la superficie de la Tierra es
de 15ºC, es decir 390 W·m-2.
Gases de efecto invernadero (GEI):
La energía que llega a la superficie terrestre y es
                                                      1. Vapor de agua
reflejada por esta más la energía que desprende
                                                      2. Dióxido de carbono
la Tierra son emitidas al espacio pero la
                                                      3. Metano
atmósfera impide su salida reflejándola hacia la
                                                      4. Ozono
superficie terrestre de nuevo.
                                                      5. Óxido de nitrógeno
Balance energético terrestre
El albedo es el porcentaje de radiación que          El albedo medio de la Tierra es del
      cualquier superficie refleja respecto a la
      radiación que incide sobre la misma.
                                                           30 % de la radiación que proviene
                                                           del Sol.


Energía solar que llega a la atmósfera: 1,4 · 103 W/m2
                                                               Energía solar que se devuelve al
                                                               espacio:
     Energía solar traspasa la atmósfera: 341 W/m2                        1059W/m2




             1.   Energía que penetra en la atmósfera: 341 W/m2
             2.   Energía reflejada por las nubes y los GEI: 79 W/m2
             3.   Energía reflejada por la superficie terrestre: 23 W/m2
             4.   Energía absorbida por la superficie terrestre: 161 W/m2


                        Albedo: 30 %, unos 120 W/m2
¿Cómo se reparte la energía por el planeta?




   Mayor energía en                          Diferencia        de
   el ecuador que en                         temperatura, presión
   los polos                                 y/o humedad entre
                                             dos puntos.



Movimiento de masas de aire:viento
Movimientos de masa de agua: corrientes marinas



                                                  Genera un gradiente
        Genera                                    de      temperatura,
        movimiento                                presión y/o humedad
        de un fluido                              entre dos puntos.
¿Cómo se mueve el aire?
                                                                        Airefrío
Dos tipos de movimientos:
•Verticales
•Horizontales
Se producen por diferencia de densidad:                               Aire caliente
•Aire menos denso asciende
•Aire más denso desciende

             Movimientos verticales

  El aire se calienta desde abajo, por la radiación que emite la superficie de la Tierra
  . Es decir, se calienta el aire que está en contacto con la superficie terrestre,
  recordemos que la temperatura del aire baja con la altitud en la troposfera.
  •El aire superficial => mayor Tª => mayor volumen => menos denso => asciende.
  •El aire frío => menor Tª => menor volumen => más denso => desciende.

 El aire superficial tiene mayor                      El aire de capas superiores
 temperatura por lo que su                            tiene menor temperatura por
 volumen aumenta haciendo                             lo que su volumen disminuye
 que su densidad disminuya y                          haciendo que su densidad
 que ascienda                                         aumente y que descienda.
Movimientos horizontales                                       Radiación solar diferenciada


                                           50 a 100 W/s2


                                             350 W/s2



                                           400 W/s2


                                                                      Radiación solar
                                           350 W/s2



                                           50 a 100 W/s2




Se recibe mayor radiación solar en el ecuador que en los polos
porque la Tierra es una esfera y al ecuador le llegan los rayos
                                                                                               Origen de los
perpendicularmente                                                Origina                      vientos
Las masas continentales dificultan el                             diferencias de               predominantes
transporte de calor porque frena y desvía los                     presión en el                a          nivel
vientos.                                                          planeta                      planetario
La inclinación del eje de la Tierra ocasiona los
rayos del Sol incidan perpendicularmente en
diferentes partes de la Tierra a lo largo del año.
El aire asciende en las zonas de
máxima insolación y se dirige a        Alta
latitudes inferiores cayendo hacia     presión
la superficie por aumento de
densidad al bajar su temperatura.
El aire de las zonas de mínima
insolación se dirige hacia el
ecuador por superficie.


El ecuador, zona de máxima                       Baja
insolación, se eleva el aire por lo              presión
que es una zona de baja presión.
En las zonas polares, de mínima
insolación, el aire cae sobre ellas,
son zonas de alta presión.




 El aire se desplaza de las
 zonas de alta presión a las
 de baja presión
Corrientes convectivas de las masas de aire
                     Movimientos verticales de las masas de aire



           Convección térmica                          Convección por humedad


Temperatura menor                           Aire seco mayor densidad
Volumen menor
Mayor densidad
                    Aire frío                                  Aire seco




                                                               Aire húmedo
                    Aire caliente

Temperatura mayor                          Aire húmedo menor densidad.
Volumen mayor                              El agua desplaza a compuestos con
Menor densidad                             mayor peso molecular (nitrógeno,
                                           oxígeno, dióxido de carbono)
Convección por diferencias de presión              Subducción por diferencias de presión




Borrascas:
                                                     Anticiclones:
1. Zonas de baja presión, menor que 1013 mb.
                                                     1. Zonas de alta presión. Valores superiores a los
2. Se producen porque las masas de aire cálido ,
                                                         1013 mb
    al ascender, se enfrían; el vapor de agua se
                                                     2. El aire es divergente en superficie. Los vientos
    condensa en nubes y da lugar a
                                                         giran en sentido horario.
    precipitaciones.
                                                     3. Se originan por el descenso de masas de aire
3. El aire es convergente en superficie. El viento
                                                         frío.
    entra desde el exterior en sentido
                                                     4. el agua condensada se evapora y las nubes
    antihorario.
                                                         disminuyen y desaparecen.
4. Son zonas relacionadas con tiempo inestable
                                                     5. Son zonas relacionadas con tiempo estable .
    . Trae nubes y precipitaciones
Isobaras: línea que en un mapa une los puntos
         con las misma presión atmosférica.




                                              Borrasca: la presión
Anticiclón: la presión                        disminuye       hacia el
aumenta        hacia el                       núcleo. Se representa
núcleo. Se representa                         por las letras B o L.
por las letras A o H
                                               Vientos en borrascas:
Vientos en anticiclón:
                                               los vientos se desplazan
los vientos se desplazan
                                               tangencialmente a las
tangencialmente a las
                                               isobaras y en sentido
isobaras y en sentido
                                               antihorario
horario
El viento no sigue exactamente la línea de las isobaras, sino
que tiende a desplazarse tangencialmente a ellas.
Ello se debe a la rotación de la tierra (de oeste a este) que
produce una fuerza que los desvía, es la fuerza de Coriolis.
La fuerza de coriolis desvía los fluídos:
1. En sentido horario en el hemisferio norte.
2. En sentido antihorario en el hemisferio sur.
¿De dónde llega el viento en Madrid y Londres?
¿De dónde llega el viento en Murcia, Madrid y Barcelona?
Anticiclón


                                             Sin viento o viento débil:
                      Con aire seco          Cielos despejados
                                             Posible formación de rocío o de escarcha.


Máxima
estabilidad en el   Con aire húmedo            Nieblas matinales
centro        del
anticiclón

                    Anticiclones muy
                                                Inversión térmica
                    potentes y estables




                                      El viento es más fuerte y el aire menos estable.
                                      El tiempo depende fundamentalmente de las
 Fuera del centro
                                      propiedades de la superficie subyacente, que
 del anticiclón
                                      actúan sobre la humedad y la estabilidad del
                                      aire
Inversión térmica: se produce un cambio en las características de la
temperatura de la troposfera.
Normalmente en la troposfera la temperatura desciende con la altitud, en la
inversión térmica la capa de aire frío está abajo y la de aire caliente arriba.
¿Cómo se produce una inversión térmica?                Convergencia frontal


                 Choque de una masa de aire
                 frío con una de aire caliente.
                 La fría más densa, desplaza                          Aire
                 a la caliente ascendiéndola.      Aire frío          caliente

  Altura

                El aire al descender se calienta por    Subsidencia
                compresión dejando una franja más
                cálida que el aire inmediatamente
                bajo ella




                                                                      Aire caliente
                        Transmisión de calor por
                                                                      Aire frío
   Suelo                conducción y radiación del suelo a
                        la capa de aire adyacente.
                                                                       Suelo frío
Capa de aire caliente: se
   encuentra arriba




 Límite de capas separadas por diferente temperatura y densidad


Capa de aire frío: se
queda abajo, no puede
ascender por ser más
densa.


                                                                  El humo no puede
                                                                  ascender porque encima
                                                                  se encuentra una capa de
                                                                  aire que no es miscible con
                                                                  la de abajo. El humo
                                                                  queda retenido.
Problemas de una inversión térmica




                                            El efecto de isla de calor es específico del
                                            ambiente urbano: El pavimento, la ausencia de
                                            aire en movimiento, y la gran cantidad de
                                            construcciones, provocan una concentración
                                            de calor superior al registrado en las áreas
                                            rurales que rodean la ciudad. A su vez, el calor
                                            recibido durante el día es retenido durante la
Los contaminantes atmosféricos son          noche por un espacio de tiempo mayor en el
retenidos por la inversión térmica porque   área urbana que en la rural, lo que da origen a
                                            un ciclo cerrado de circulación del aire que
su transporte y difusión es muy lenta.      favorece la concentración de los
Se produce una alta concentración de        contaminantes
tóxicos en la atmósfera y en el suelo.
Madrid con contaminantes retenidos en la capa baja de la troposfera.
Vaguada
Dorsal anticiclónica                  Alrededor de una borrasca las
Las isobaras que rodean a un          isobaras están más alejadas del
anticiclón presentan una zona         centro que en las demás direcciones.
extendida, alargada.                  La línea que une los puntos de las
La recta que une los puntos de las    isobaras más alejadas del centro, se
isobaras más alejadas del centro      denomina eje de la vaguada.
anticiclónico forman el eje de la     La vaguadas van asociadas a frentes,
dorsal. En el eje de la dorsal las    no siempre. A menudo, en ellas se
presiones son más altas que a uno y   forman nubes y mal tiempo
otro lado de ella.
Collado
                                                        Baja secundaria
Región que separa al mismo tiempo dos                   Formación de una depresión secundaria en la
depresiones y dos anticiclones. El centro del           proximidad de una depresión primaria preexistente, o
collado está situado en la intersección del eje de la   de una combinación con ésta. La depresión secundaria,
vaguada y el eje de una dorsal. El viento es allí muy   por lo general, depende de la circulación establecida
débil y de dirección variable.                          alrededor de la depresión principal, pero luego puede
Las condiciones meteorológicas en un collado            llegar a desarrollarse y convertirse a su vez en una
                                                        depresión principal.
dependen sobre todo de las características de la
                                                        El tiempo, generalmente, es muy similar al de la
masa de aire que se encuentre en él.                    borrasca principal, pero pueden presentarse episodios
Frecuentemente la variación diurna de la                de fuertes aguaceros.
temperatura ejerce en él una notable influencia.
Frentes
                                        Representación de los frentes en un mapa
Es una zona de transición entre dos     meteorológico:
masas de aire que presentan
características diferentes: densidad,   1. Frente frío: línea con triángulos azules
temperatura, humedad, etc.                 pequeños. La base de los triángulos forma la
                                           línea y el vértice libre apunta en el sentido
                                           del movimiento del frente.
                                        2. Frente cálido: se representa por una línea de
                                           semicírculos de color rojo que indican el
                                           sentido del movimiento.
                                        3. Frente ocluído: representado por una línea
                                           en la que alternan semicírculos y triángulos
                                           todos dirigidos en el sentido del
                                           movimiento.
                                        4. Frente estacionario: línea de semicírculos
  Símbolos en mapa de tiempo:              dirigidos hacia el aire frío y de triángulos que
  1. Frente frío                           apuntan al aire caliente.
  2. Frente cálido
  3. Frente ocluido
  4. Frente estacionario.
Frente frío             Tormentas
                                          Desarrollo de nubes verticales
                                          Vientos fuertes.
                                          Tornados.
                                          Bajadas fuertes de temperatura y humedad.
                                          Aumenta la presión




Masa de aire frío que se acerca a una de aire caliente.
La masa de aire frío es más densa y forma una cuña para meterse por debajo del aire caliente
y desplazándola en superficie.
El aire caliente se desplaza muy rápido verticalmente.
Masa de aire caliente que se acerca a una de aire frío.
            La masa de aire frío es más densa y permanece abajo.
            El aire caliente se desplaza verticalmente pero suavemente a modo de rampa.

                                                                           Frente cálido




Precipitaciones pero menos intensas que en el frente frío, puede ser lluvia, nieve o llovizna.
Las precipitaciones aparecen al comienzo del frente
La nubosidad estratiforme.
Aparecen neblinas en el en el aire frío que antecede a la masa de aire caliente.
Desaparecen una vez pasado el frente.
La temperatura, la humedad y la presión suben.
Frente estacionario                           Las masas de aire prácticamente no se
                                              desplazan por lo que los fenómenos
                                              meteorológicos permanecen durante
                                              mucho tiempo.




      Sus características meteorológicas coinciden con las de un frente cálido
Frente ocluido           Un frente frío sigue a un frente cálido hasta alcanzarlo.


1. Los frentes fríos son más rápidos
   que los cálidos por lo que los
   primeros alcanzan a los
   segundos.
2. La masa de aire cálida es elevada
   y desplazada del suelo.
3. Las dos masas de aire frío,
   procedentes de cada frente, se
   ponen en contacto y
   permanecen debajo de la masa
   de aire caliente.
4. Al ascender el aire caliente se
   enfría formándose nubosidad
   estratiforme y chubascos (lluvias
   débiles).
5. Poco a poco las nubes alcanzan
   un importante desarrollo vertical
   por lo que las lluvias se
   intensifican por la formación de
   tormentas.
Frente ocluido frío: es cuando el frente frío inicial, es el aire mas frío de los tres
que entran en juego. De modo que, ira desplazando y elevando al aire cálido, y al
circular mas rápido lo levantara de la superficie por completo, entrando en
contacto con el aire frío, que estaba delante de ese aire cálido, el cual, al ser frío,
pero en menor grado que el frente frío inicial, también es elevado
Frente ocluido cálido: se da cuando tenemos un frente frío que avanza
elevando un frente cálido y entrando en cuña por debajo del mismo. Pero en
este caso, la tercer masa de aires en juego, es aun mas fría que nuestro frente
frío inicial, con lo que al contactar con el aire del frente frío se eleva, de modo
similar al modo en que se elevaba el aire cálido del frente cálido.
Proceso adiabático: es aquel en el que el sistema (generalmente un fluido) no
intercambia calor con el exterior.
Sus variaciones de temperatura se deben a:
1. Número de moléculas por unidad de volumen
2. Aumento y disminución de volumen por procesos de expansión o compresión. Los
    procesos expansivos disminuyen la temperatura y los compresivos las aumentan.
A éstos cambios se les llama cambios adiabáticos.




     Gradientes verticales de temperatura:
     1. Gradiente vertical térmico (GVT): aire estático, sin movimiento.
     2. Gradiente adiabático seco (GAS): masa de aire seco en movimiento.
     3. Gradiente adiabático húmedo (GAH): masa de aire en movimiento
        condensada, por encima del punto de rocío.
Gradientes verticales de temperatura en la atmósfera

 Gradiente vertical de temperatura (GVT):
  la temperatura desciende en altitud en condiciones estáticas o de reposo
 (0,65ºC/100m). Es un valor muy variable (depende de la latitud, la altura, la
 estación del año)

Valores positivos de GVT                           La temperatura disminuye
(GVT > 0)                                          en altitud


Valores negativos de GVT
(GVT < 0)




 Inversión térmica:
 La temperatura
 aumenta en altitud
 (GVT < 0).
                                                                                 GVT
Al descender el
Gradiente adiabático seco (GAS):
                                           enfría se calienta
1. Se considera que el aire es seco ya
                                           10C/100m
   que el agua que contiene permanece
   en estado gaseoso.
2. La compresión da lugar al
   calentamiento, y la expansión al
   enfriamiento.
3. Siempre que una porción de aire
   seco ascienda en la atmósfera, se
   enfriará en el gradiente de 1 °C/100
   m , independientemente de cuál
   haya sido su temperatura inicial o la
   del aire circundante.
4. Una porción de aire seco al
   descender se calienta 1 °C/100 m ,
   independientemente de cuál haya
   sido su temperatura inicial o la del            Al ascender el
   aire circundante.                               aire se calienta
                                                   10C/100m
Liberación de calor
Gradiente vertical adiabático húmedo                    por condensación

(GAH)
1. Al elevarse, una porción de aire seco que contiene
   vapor de agua se enfría según el gradiente               Aire saturado
   adiabático seco hasta que alcance su temperatura
   de condensación o punto de rocío.
2. En este punto una parte del vapor de agua se
   comienza a condensar.                                    Punto de rocío
3. La condensación libera calor latente y el aire se
   calienta. Así, la disminución térmica es menor que
   en los casos anteriores.
4. La condensación de vapor de agua es un proceso              El aire seco lleva
   EXOTERMICO, por lo que aumenta la temperatura               agua disuelta
   y por tanto ya no se produce esa disminución de             (vapor de agua)

   1º C cada 100m correspondiente al GAS, sino de
   0,3ºC a 0,6º C cada 100 m, dependiendo de la                Aire seco
   zona. A este nuevo gradiente se le llama GAH
No existen movimientos verticales ascendentes

                                                                              GVT<0
           0<GVT<GAS            0<GVT<1
                                                                      Inversión térmica
               Estabilidad atmosférica




                                                         Altitud
 Altitud




                                                                         Temperatura
                  Temperatura

                                                 Inversión térmica:
Estabilidad atmosférica:                         •GVT aumenta con la altitud.
•No se producen movimientos verticales.          •Se forman nubes a ras del suelo (niebla)
•El aire ascendente se enfría más rápido         •Se produce un fenómeno de subsidencia,
que el aire que le rodea.                        descenso del aire frío.
•En la gráfica el GVT está siempre a la          •Este proceso atrapa la contaminación
derecha del GAS                                  •En la gráfica el GVT y el GAS están cruzados.
Existen movimientos verticales ascendentes




             GVT>GAS                                      Inestabilidad atmosférica:
                                                          •Los movimientos verticales ascendentes se
          Inestabilidad atmosférica                       llaman movimientos de convección.
                                                          •Existen dos masas de aire:
                                                          •Una permanece estática, es el aire estática o
                                                          ambiental, sus variaciones térmicas coinciden
                                                          con los valores normales de GVT.
                                  Nivel de condensación   •Otra se desplaza verticalmente y su
Altitud




                                                          variaciones térmicas coinciden con los valores
                                                          de GAS.
                                                          •Si el aire ambiental se enfría más
                                                          rápidamente (aire más denso) que la otra
                                                          masa de aire (GVT>GAS), se produce el
                                                          ascenso.
                Temperatura
                                                          •En la gráfica, GVT se encuentra a la izquierda
                                                          de GAS
                                                          •Se produce condiciones de borrasca.
Resuelve              2
          1




                                       Altitud
Altitud




              Temperatura                                      Temperatura

                                                           4
          3




                                                 Altitud
Altitud




                                                                 Temperatura
              Temperatura
2
 1
Altitud




                                           Altitud
                                                                       A




                                                                           IT

                     Temperatura                         Temperatura




                                      Ejercicio 2:
                                      •Primer tramo de la gráfica:
          Ejercicio 1:
                                           •GVT<0
          •GVT > GAS
                                           •INVERSIÓN TÉRMICA (IT)
          •Ejemplo de temperaturas:
                                      •Segundo tramo de la gráfica:
               •GAS = 10C/100m
                                      •GVT <GAS
               •GVT= 1,50C/100m
                                      •Ejemplo de temperaturas:
          •INESTABILIDAD
                                           •GAS = 10C/100m
                                           •GVT= 0,60C/100m
                                      •ESTABILIDAD ATMOSFÉRICA: ANTICICLÓN (A)
3                                      4
Altitud




                                       Altitud
                      Temperatura
                                                     Temperatura




                                      Ejercicio 4:
          Ejercicio 3:                •Primer tramo:
          •GVT < GAS                       •GVT > GAS
          •Ejemplo de temperaturas:        •INESTABILIDAD ATMOSFÉRICA
               •GAS = 10C/100m        •Segundo tramo:
               •GVT= 0,60C/100m            •GVT<0
          •ESTABILIDAD                     •INVERSIÓN TÉRMICA
                                      •Tercer tramo:
                                           •GVT<GAS
                                           •ESTABILIDAD
DINÁMICA ATMOSFÉRICA HORIZONTAL
          ORIGEN DE LOS VIENTOS


La circulación atmosférica viene determinada por:
1. La diferencia constante de temperatura que
    existe entre el ecuador y los polos
2. La rotación de la Tierra.
3. La presencia de masas continentales.



       50 a 100 W/s2


         350 W/s2



       400 W/s2


                                 Radiación solar
       350 W/s2



       50 a 100 W/s2
Radiación solar recibida
  depende:
  1. De las horas de luz a lo largo
     del día. Esto depende de la
     inclinación del eje.
  2. Perpendicularidad de los
     rayos que llegan. Depende
     del ángulo con el que inciden
     en un punto del planeta.
     Cuanto más inclinados,
     mayor recorrido y por lo
     tanto mayor reflexión y
     absorción de los mismos por
     lo que llega menos radiación.




La zona subtropical recibe
mayor radiación solar que
los polos.
Fuerza de coriolis
Es una fuerza ficticia en la que un
observador de un sistema en rotación a
velocidad angular constante ve actuar
sobre un cuerpo, cuando este está en
movimiento con respecto al sistema en
rotación. La fuerza de Coriolis no incluye la
fuerza centrífuga. La fuerza de Coriolis
siempre es perpendicular a la dirección del
eje de rotación del sistema y a la dirección
del movimiento del cuerpo vista del
sistema en rotación .


La bola negra sigue una trayectoria radial a velocidad
constante alejándose del eje de rotación.
La imagen de arriba está vista por un observador
desde un sistema inercial. La trayectoria de la bola es
una recta y el disco gira con velocidad uniforme.
La imagen de abajo es la misma, pero vista por un
observador fijo con el disco y que gira con él. La bola
describe una trayectoria curva y parece sentir el
efecto de una fuerza exterior. Esa fuerza ficticia es la   Fuerza de coriolis. wikipedia

fuerza de Coriolis y la trayectoria "curiosa" el
resultado del efecto Coriolis.
Sin movimiento de rotación



             En la franja cálida del planeta se
             produce un calentamiento del
             aire que hace que disminuya su
             densidad provocando un ascenso
             de las masas de aire que se
             dirige hacia los polos donde se
             enfría consiguiendo mayor
             densidad y cayendo a la
             superficie. Esta masa de aire
             desciende por superficie hasta
             las zonas ecuatoriales.
Con movimiento de rotación
      Efecto Coriolis




          1.   La Tierra gira de Oeste a Este, ( en sentido
               contrario a las agujas del reloj )
          2.   La velocidad de rotación es menor en los
               polos que en el ecuador.
          3.   Debido a las fuerzas de Coriolis cualquier
               fluido que se desplaza horizontalmente
               sobre la superficie de la Tierra tiende a
               desviarse hacia la derecha en el
               hemisferio Norte y hacia la izquierda en el
               hemisferio Sur.
          4.   La célula convectiva general se ve dividida
               en:
                 1. Célula de Hadley
                 2. Célula de Ferrel
                 3. Célula Polar
La célula Polar se encuentra entre las latitudes (600
Circulación atmosférica   y 900 ) en ambos hemisferios.
                          Se origina en los polos gracias al frío que ellos
                          existe. Allí se forma una zona de altas presiones
                          permanentes, desplazando masas de aire frío
                          superficial del este hacia el centro de bajas
                          presiones subpolares.
                          En esa zona se eleva el viento y se devuelve a los
                          polos.
                          En invierno origina borrascas que afectan a nuestro
                          país.


                                  La célula de Ferrel se encuentra entre la
                                  célula de Hadley y la Polar (300 y 600 ) en
                                  ambos hemisferios.
                                  El aire más superficial se origina en los
                                  trópicos y se dirige hacia el frente polar
                                  desviándose hacia el este. Allí asciende por
                                  convección y desciende de nuevo hacia los
                                  trópicos, por capas más altas, desviándose
                                  hacia el oeste.


                            La célula de Hadley es el desplazamiento de la
                            masas de aire latitudinalmente desde el ecuador a
                            los trópicos. (300) en ambos hemisferios.
                            El calor se transmite por convección, ascendiendo
                            en las regiones ecuatoriales (zona de baja presión)
                            y dirigiéndose a latitudes superiores por las capas
                            altas de la atmósfera.
                            El ascenso de aire caliente en las zonas
                            ecuatoriales facilita la formación de nubes
                            convectivas y origina tormentas convectivas..
                            Desciende en los trópicos generando anticiclones
                            y desiertos.
DISTRIBUCIÓN LATITUDINAL DE ZONAS DE ALTA Y
                                                BAJA PRESIÓN
         •ZONAS ECUATORIALES CÁLIDAS DE BAJA PRESIÓN
         •ZONAS SUBTROPICALES DE ALTA PRESIÓN (30º de latitud)
         •ZONAS CIRCUMPOLARES DE BAJA PRESIÓN (60º de latitud)
         •ZONAS POLARES FRÍAS DE ALTA PRESIÓN.


                        ALTERNANCIA LATITUDINAL DE VIENTOS


 •VIENTOS POLARES DEL ESTE
 •VIENTOS DEL OESTE (CONTRALISIOS)
 •ALISIOS

Circulación atmosférica global
DISTRIBUCIÓN LATITUDINAL DE ZONAS DE ALTA Y BAJA PRESIÓN
                                                      Anticiclón polar




                                                       Zona de bajas presiones circumpolares


                                                                 Anticiclón de los trópicos


                                                            Cinturón de vientos en calma y calmas
                                                            ecuatoriales: situado entro los 30 y 100
                                                            latitud N y S.


                                                            Zona de bajas presiones ecuatoriales.




                                   1. ZONAS ECUATORIALES DE BAJA PRESIÓN (0º de latitud)
                                   2. ZONAS SUBTROPICALES DE ALTA PRESIÓN (30º de latitud)
                                   3. ZONAS CIRCUMPOLARES DE BAJA PRESIÓN (60º de latitud)
                                   4. ZONAS POLARES FRÍAS DE ALTA PRESIÓN (90º de latitud)
Célula de Hadley sin coriolis

     Formación de un centro de bajas presiones.
     Formación de nubes convectivas y zona tormentosa.
Célula de Hadley con coriolis
El aire caliente y poco densa se eleva hasta los 6000 m. aprox. Se dirige hacia las zonas polares pero al
enfriarse cae en la zona de los trópicos, 300 latitud norte y sur, y en superficie el aire se dirige hacia el
ecuador, desviándose hacia el W en ambos hemisferios, son los vientos alisios o vientos del este:
•Vientos del noreste en el hemisferio norte
•Vientos del sureste en el hemisferio sur.
En los polos:
1. el aire frío y denso define una zona de altas
      presiones (anticiclón polar).
2. El aire se dirige superficialmente hacia el
      ecuador pero por el efecto Coriolis se desvía:
        •     en dirección NE-SW en el hemisferio
              norte
        •     en dirección SE-NW en el hemisferio sur.
3. Se calienta y se eleva regresando a los polos.
En latitudes medias:
A nivel del suelo desde los 300 y 600 de
latitud, el viento se dirige hacia los polos
pero por Coriolis se desvían formando los
vientos del oeste o contralisios:
•En el hemisferio norte con dirección SW-NE.
•En el hemisferio sur con dirección SE-NW
Zona de barlovento:                                                                                     Efecto Foehn
1. Lado de la montaña de llegada de los vientos.
2. Masas de aire cargada de humedad ascienden por su ladera para sobrepasarlas.                  Efecto local debido a las
3. Enfriamiento de la masa de aire, se admite menos vapor de agua por lo que se forman           montañas y responsable de
    nubes. Llamadas nubes orográficas.                                                           la diferencia de pluviosidad
4. Precipitaciones.                                                                              entre la cara de barlovento y
5. Ladera de mayor humedad.                                                                      sotavento de las mismas.
6. Ladera con mayor vegetación.


          Barlovento                                                                               Sotavento




                                               Zona de sotavento:
                                               1. Lado de la montaña de salida de los vientos.
                                               2. Masas de aire que descienden por la ladera.
                                               3. Calentamiento de la masa de aire, se admite más vapor de agua por lo que
                                                   desaparecen las nubes.
                                               4. Ausencia de precipitaciones.
                                               5. Ladera más seca.
                                               6. Ladera con menor vegetación.
Barlovento         Sotavento

Nubes orográficas                                  Viento caliente y seco

                     Precipitaciones


 Punto de rocío




 Viento húmedo
Vientos de valle y montaña
Durante el día:
Zona de mayor insolación es la cumbre. Se calienta más que el valle.
La roca de la cumbre cede calor al aire, se calienta y se hace menos
densa que la del valle, elevándose.
Se dirige hacia el valle (zona de alta presión).
Se desplaza el aire del valle hacia la cumbre.


                                                      BP                           AP




                                            AP                           BP




                                         Durante la noche:
                                         Zona de mayor pérdida de temperatura es la cumbre. Se enfría más
                                         que el valle.
                                         La roca del valle cede calor al aire, se calienta y se hace menos
                                         densa que la de la cumbre, elevándose.
                                         Se dirige hacia la cumbre (zona de alta presión).
                                         Se desplaza el aire de la cumbre hacia el valle.
Brisa marina                                                  La tierra es mejor conductora del calor
                                                                   que el agua. Es decir, se calienta y se
                                                                   enfría más rápidamente.
                                             Brisa marina




La tierra tiene una alta temperatura.                                     El agua está más fría que la tierra.
Se calienta el aire que tiene encima.                                     El aire que tiene encima es más frío y
Este aire se hace menos denso y se                                        denso que el del continente.
eleva                                                                     Se desplaza por superficie.
Zona de BAJA PRESIÓN                    BP                   AP           Zona de ALTA PRESIÓN.




                                              Brisa marina




                                                                          El agua está más caliente que la
  La tierra tiene temperatura baja.                                       tierra.
  El aire que tiene encima se enfría.   AP                        BP      El aire que tiene encima es más
  Este aire se hace más denso y                                           cálido y menos denso que el del
  permanece en superficie.                                                continente.
  Zona de ALTA PRESIÓN.                                                   Se eleva.
                                                                          Zona de BAJA PRESIÓN.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Radiation and heat budget
Radiation and heat budgetRadiation and heat budget
Radiation and heat budget
 
Air masses and fronts
Air masses and frontsAir masses and fronts
Air masses and fronts
 
Clase 6 Dinamica de la atmosfera
Clase 6 Dinamica de la atmosferaClase 6 Dinamica de la atmosfera
Clase 6 Dinamica de la atmosfera
 
El clima en España.
El clima en España.El clima en España.
El clima en España.
 
2019 tg atmosphere3 humidity
2019 tg atmosphere3 humidity2019 tg atmosphere3 humidity
2019 tg atmosphere3 humidity
 
Biogeografía
BiogeografíaBiogeografía
Biogeografía
 
El Clima - Ciencias de La Tierra - Completo -
El Clima - Ciencias de La Tierra - Completo - El Clima - Ciencias de La Tierra - Completo -
El Clima - Ciencias de La Tierra - Completo -
 
Climatologia
ClimatologiaClimatologia
Climatologia
 
Dinamica de las masas fluidas
Dinamica de las masas fluidasDinamica de las masas fluidas
Dinamica de las masas fluidas
 
El Tiempo Y El Clima
El Tiempo Y El ClimaEl Tiempo Y El Clima
El Tiempo Y El Clima
 
2019 tg atmosphere1 composition
2019 tg atmosphere1 composition2019 tg atmosphere1 composition
2019 tg atmosphere1 composition
 
GEO2BACH Biogeografía
GEO2BACH BiogeografíaGEO2BACH Biogeografía
GEO2BACH Biogeografía
 
Zonas glaciares y periglaciares
Zonas glaciares y periglaciaresZonas glaciares y periglaciares
Zonas glaciares y periglaciares
 
Presiones y vientos
Presiones y vientosPresiones y vientos
Presiones y vientos
 
La atmósfera
La atmósferaLa atmósfera
La atmósfera
 
LAS FORMAS DE LA TIERRA
LAS FORMAS DE LA TIERRALAS FORMAS DE LA TIERRA
LAS FORMAS DE LA TIERRA
 
Ciclones y Anticiclones
Ciclones y AnticiclonesCiclones y Anticiclones
Ciclones y Anticiclones
 
Clase climatología 1
Clase climatología 1Clase climatología 1
Clase climatología 1
 
Clase 2 a Balance térmico
Clase 2 a   Balance térmicoClase 2 a   Balance térmico
Clase 2 a Balance térmico
 
Masas de aire
Masas de aireMasas de aire
Masas de aire
 

Similar a La atmosfera

Solucionesb actividades de repaso 4º eso unidad 4 sistemas de ecuaciones y la...
Solucionesb actividades de repaso 4º eso unidad 4 sistemas de ecuaciones y la...Solucionesb actividades de repaso 4º eso unidad 4 sistemas de ecuaciones y la...
Solucionesb actividades de repaso 4º eso unidad 4 sistemas de ecuaciones y la...sunaes
 
Solucionesb Actividades De Repaso 4º Eso Unidad 4 Sistemas De Ecuaciones Y La...
Solucionesb Actividades De Repaso 4º Eso Unidad 4 Sistemas De Ecuaciones Y La...Solucionesb Actividades De Repaso 4º Eso Unidad 4 Sistemas De Ecuaciones Y La...
Solucionesb Actividades De Repaso 4º Eso Unidad 4 Sistemas De Ecuaciones Y La...sunaes
 
Geografia informe de las capas de la tierra
Geografia informe de las capas de la tierraGeografia informe de las capas de la tierra
Geografia informe de las capas de la tierraAra Bogart
 
Tema3y4atmosfera
Tema3y4atmosferaTema3y4atmosfera
Tema3y4atmosferamartagar78
 
Trabajo edwin y miguel
Trabajo edwin y miguelTrabajo edwin y miguel
Trabajo edwin y migueledmikel
 
Trabajo de informatica 999
Trabajo de informatica 999Trabajo de informatica 999
Trabajo de informatica 999edmikel
 
La atmósfera. UCE. Filosofía. Damaris Mejia
La atmósfera. UCE. Filosofía. Damaris MejiaLa atmósfera. UCE. Filosofía. Damaris Mejia
La atmósfera. UCE. Filosofía. Damaris MejiaDAMARISMEJIA9
 
la tierra, la energía extrema
la tierra, la energía extremala tierra, la energía extrema
la tierra, la energía extremaies el pinar
 
Tierra atmosfera geosfera y hidrosfera
Tierra   atmosfera geosfera y hidrosferaTierra   atmosfera geosfera y hidrosfera
Tierra atmosfera geosfera y hidrosferaZEUS
 
COMPONENTES DE LA TIERRA
COMPONENTES DE LA TIERRACOMPONENTES DE LA TIERRA
COMPONENTES DE LA TIERRAZEUS
 
La atmosfera un 3 1213
La atmosfera un 3 1213La atmosfera un 3 1213
La atmosfera un 3 1213VidalBanez
 
Composicion de la atmosfera
Composicion de la atmosferaComposicion de la atmosfera
Composicion de la atmosferaMelissaEchanove
 

Similar a La atmosfera (20)

Solucionesb actividades de repaso 4º eso unidad 4 sistemas de ecuaciones y la...
Solucionesb actividades de repaso 4º eso unidad 4 sistemas de ecuaciones y la...Solucionesb actividades de repaso 4º eso unidad 4 sistemas de ecuaciones y la...
Solucionesb actividades de repaso 4º eso unidad 4 sistemas de ecuaciones y la...
 
Solucionesb Actividades De Repaso 4º Eso Unidad 4 Sistemas De Ecuaciones Y La...
Solucionesb Actividades De Repaso 4º Eso Unidad 4 Sistemas De Ecuaciones Y La...Solucionesb Actividades De Repaso 4º Eso Unidad 4 Sistemas De Ecuaciones Y La...
Solucionesb Actividades De Repaso 4º Eso Unidad 4 Sistemas De Ecuaciones Y La...
 
Geografia informe de las capas de la tierra
Geografia informe de las capas de la tierraGeografia informe de las capas de la tierra
Geografia informe de las capas de la tierra
 
Tema3y4atmosfera
Tema3y4atmosferaTema3y4atmosfera
Tema3y4atmosfera
 
Trabajo edwin y miguel
Trabajo edwin y miguelTrabajo edwin y miguel
Trabajo edwin y miguel
 
Trabajo de informatica 999
Trabajo de informatica 999Trabajo de informatica 999
Trabajo de informatica 999
 
La atmosfera geo_gral
La atmosfera geo_gralLa atmosfera geo_gral
La atmosfera geo_gral
 
La atmósfera. UCE. Filosofía. Damaris Mejia
La atmósfera. UCE. Filosofía. Damaris MejiaLa atmósfera. UCE. Filosofía. Damaris Mejia
La atmósfera. UCE. Filosofía. Damaris Mejia
 
la tierra, la energía extrema
la tierra, la energía extremala tierra, la energía extrema
la tierra, la energía extrema
 
La atmosfera geo_gral
La atmosfera geo_gralLa atmosfera geo_gral
La atmosfera geo_gral
 
Atmósfera
AtmósferaAtmósfera
Atmósfera
 
Tierra atmosfera geosfera y hidrosfera
Tierra   atmosfera geosfera y hidrosferaTierra   atmosfera geosfera y hidrosfera
Tierra atmosfera geosfera y hidrosfera
 
COMPONENTES DE LA TIERRA
COMPONENTES DE LA TIERRACOMPONENTES DE LA TIERRA
COMPONENTES DE LA TIERRA
 
La atmósfera
La atmósferaLa atmósfera
La atmósfera
 
La atmosfera un 3 1213
La atmosfera un 3 1213La atmosfera un 3 1213
La atmosfera un 3 1213
 
Atmosfera, ozono, lluvia acida...
Atmosfera, ozono, lluvia acida...Atmosfera, ozono, lluvia acida...
Atmosfera, ozono, lluvia acida...
 
Química atmosfera
Química   atmosferaQuímica   atmosfera
Química atmosfera
 
Xexu
XexuXexu
Xexu
 
Composicion de la atmosfera
Composicion de la atmosferaComposicion de la atmosfera
Composicion de la atmosfera
 
Planeta tierra
Planeta tierraPlaneta tierra
Planeta tierra
 

Más de pedrohp19

Moleculas de-la-vida
Moleculas de-la-vidaMoleculas de-la-vida
Moleculas de-la-vidapedrohp19
 
Problemas de ondas sísmicas.
Problemas de ondas sísmicas.Problemas de ondas sísmicas.
Problemas de ondas sísmicas.pedrohp19
 
Ser vivo-niveles-organizacion
Ser vivo-niveles-organizacionSer vivo-niveles-organizacion
Ser vivo-niveles-organizacionpedrohp19
 
Ambientes y rocas sedimentarias
Ambientes y rocas sedimentariasAmbientes y rocas sedimentarias
Ambientes y rocas sedimentariaspedrohp19
 
Geodinamica externa
Geodinamica externaGeodinamica externa
Geodinamica externapedrohp19
 
Tectonica placas
Tectonica placasTectonica placas
Tectonica placaspedrohp19
 
DAFO: la célula 1º ESO
DAFO: la célula 1º ESODAFO: la célula 1º ESO
DAFO: la célula 1º ESOpedrohp19
 
ABP: La célula 1º ESO
ABP: La célula 1º ESOABP: La célula 1º ESO
ABP: La célula 1º ESOpedrohp19
 
La célula en tus manos
La célula en tus manosLa célula en tus manos
La célula en tus manospedrohp19
 
Ensañanza directa vs ABP
Ensañanza directa vs ABPEnsañanza directa vs ABP
Ensañanza directa vs ABPpedrohp19
 
Reino animal
Reino animalReino animal
Reino animalpedrohp19
 
Clasificacion de-los-seres-vivos
Clasificacion de-los-seres-vivosClasificacion de-los-seres-vivos
Clasificacion de-los-seres-vivospedrohp19
 
Sobrecarga informativa
Sobrecarga informativaSobrecarga informativa
Sobrecarga informativapedrohp19
 
Cortes geologicos-teoria
Cortes geologicos-teoriaCortes geologicos-teoria
Cortes geologicos-teoriapedrohp19
 
Paleontología
PaleontologíaPaleontología
Paleontologíapedrohp19
 
Sistema morfoclimatico-periglaciar
Sistema morfoclimatico-periglaciarSistema morfoclimatico-periglaciar
Sistema morfoclimatico-periglaciarpedrohp19
 
Sistema morfoclimatico-templado-humedo
Sistema morfoclimatico-templado-humedoSistema morfoclimatico-templado-humedo
Sistema morfoclimatico-templado-humedopedrohp19
 
Ambientes sedimentarios y rocas sedimentarias
Ambientes sedimentarios y rocas sedimentariasAmbientes sedimentarios y rocas sedimentarias
Ambientes sedimentarios y rocas sedimentariaspedrohp19
 
Sistema morfoclimatico
Sistema morfoclimaticoSistema morfoclimatico
Sistema morfoclimaticopedrohp19
 
Sierra del Hoyo
Sierra del HoyoSierra del Hoyo
Sierra del Hoyopedrohp19
 

Más de pedrohp19 (20)

Moleculas de-la-vida
Moleculas de-la-vidaMoleculas de-la-vida
Moleculas de-la-vida
 
Problemas de ondas sísmicas.
Problemas de ondas sísmicas.Problemas de ondas sísmicas.
Problemas de ondas sísmicas.
 
Ser vivo-niveles-organizacion
Ser vivo-niveles-organizacionSer vivo-niveles-organizacion
Ser vivo-niveles-organizacion
 
Ambientes y rocas sedimentarias
Ambientes y rocas sedimentariasAmbientes y rocas sedimentarias
Ambientes y rocas sedimentarias
 
Geodinamica externa
Geodinamica externaGeodinamica externa
Geodinamica externa
 
Tectonica placas
Tectonica placasTectonica placas
Tectonica placas
 
DAFO: la célula 1º ESO
DAFO: la célula 1º ESODAFO: la célula 1º ESO
DAFO: la célula 1º ESO
 
ABP: La célula 1º ESO
ABP: La célula 1º ESOABP: La célula 1º ESO
ABP: La célula 1º ESO
 
La célula en tus manos
La célula en tus manosLa célula en tus manos
La célula en tus manos
 
Ensañanza directa vs ABP
Ensañanza directa vs ABPEnsañanza directa vs ABP
Ensañanza directa vs ABP
 
Reino animal
Reino animalReino animal
Reino animal
 
Clasificacion de-los-seres-vivos
Clasificacion de-los-seres-vivosClasificacion de-los-seres-vivos
Clasificacion de-los-seres-vivos
 
Sobrecarga informativa
Sobrecarga informativaSobrecarga informativa
Sobrecarga informativa
 
Cortes geologicos-teoria
Cortes geologicos-teoriaCortes geologicos-teoria
Cortes geologicos-teoria
 
Paleontología
PaleontologíaPaleontología
Paleontología
 
Sistema morfoclimatico-periglaciar
Sistema morfoclimatico-periglaciarSistema morfoclimatico-periglaciar
Sistema morfoclimatico-periglaciar
 
Sistema morfoclimatico-templado-humedo
Sistema morfoclimatico-templado-humedoSistema morfoclimatico-templado-humedo
Sistema morfoclimatico-templado-humedo
 
Ambientes sedimentarios y rocas sedimentarias
Ambientes sedimentarios y rocas sedimentariasAmbientes sedimentarios y rocas sedimentarias
Ambientes sedimentarios y rocas sedimentarias
 
Sistema morfoclimatico
Sistema morfoclimaticoSistema morfoclimatico
Sistema morfoclimatico
 
Sierra del Hoyo
Sierra del HoyoSierra del Hoyo
Sierra del Hoyo
 

Último

Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAELIASPELAEZSARMIENTO1
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxMaritza438836
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 

Último (20)

Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 

La atmosfera

  • 1. Estructura de la Tierra y composición: LA ATMÓSFERA
  • 2. Estructura y composición de la Tierra Atmósfera: Atmósfera Capa gaseosa del planeta. Alcanza más de los 10.000 km de altura. Formada por 5 capas con características diferentes. Hidrosfera Hidrosfera: Parte líquida del planeta. Geosfera Formada por los mares, océanos, lagos, aguas de escorrentía, aguas superficiales y glaciares. Geosfera: Parte sólida del planeta. Formada por capas concéntricas: corteza, manto y núcleo.
  • 3. Composición con aire seco: Atmósfera 1. Nitrógeno 78,084 % 2. Oxígeno 20,946 % Capa gaseosa formada por una 3. Otros 0,970 % mezcla de gases. • Argón 0.934 % Distribuida en capas, • dióxido de carbono 0,033 % diferenciamos: • más gases •Homoatmósfera •Heteroatmósfera
  • 4. Estructura de la atmósfera Heterosfera: Va desde los 60 Km a 10000 Km En esta zona los gases se encuentran separados en capas según su peso atómico. Se puede distinguir la capa de oxígeno, la capa de helio, la capa de hidrógeno (es la última) Homosfera: Superficie de la corteza terrestre a 60 km Formado por aire: mezcla de gases, siendo los mayoritarios el N2, O2, Argón, agua y CO2.
  • 5. Troposfera: 1. Capa inferior. 2. Espesor de 17 km en el ecuador y 7 km en los polos. 3. Tropopausa: límite superior de la capa. 4. Corrientes ascendentes y descendentes de aire que homogenizan su composición. 5. se producen los fenómenos atmosféricos. 6. La temperatura desciende 0,6 ºC cada 100 de altitud desde la superficie. Pudiendo alcanzar hasta los -50ºC en su parte superior.
  • 6. Estratosfera También se le llama capa caliente por aumentar su temperatura con la altitud debido a las reacciones exotérmicas para la formación de ozono. 1. Puede alcanzar los 50 km de altitud. 2. Estratopausa: límite superior de la capa. 3. Composición homogénea por la existencia de corrientes ascendentes y horizontales. 4. En esta capa se produce y se destruye el ozono. Aparece la capa de ozono (ozonosfera) situada entre los 22 y los 50 km. 5. La temperatura va aumentando hasta alcanzar los 0ºC. En el ecuador el aumento es constante pero fuera de él la temperatura permanece constante hasta la estratopausa donde sufre una aumento brusco.
  • 7. Formación del ozono Fotólisis del oxígeno: La molécula de oxígeno en presencia de la radiación ultravioleta se descompone en 2 átomos de oxígeno. O2 + UV (rayos ultravioleta) O+O Formación del ozono (O3): El oxígeno atómico reacciona con el oxígeno molecular para formar una molécula de ozono. De manera que son necesarias 3 moléculas de oxígeno para formar 2 de ozono. O + O2 O3 + calor (reacción exotérmica)
  • 8. Destrucción del ozono •Fotólisis del ozono: O3 + UV O2 + O •Reacción del ozono con el oxígeno atómico: O + O3 O2 + O2 Equilibrio de ozono: Los procesos de formación y destrucción se realizan de manera natural, encontrándose en equilibrio dinámico. Este conjunto de reacciones es más intenso en la estratopausa por ser la temperatura más alta y ser el lugar de la capa en la que se recibe mayor radiación ultravioleta.
  • 9. Mesosfera 1. Llega hasta los 80 km de altitud. Su límite inferior es la estratopausa (50 Km) 2. Mesopausa: límite superior de la capa. 3. Capa con poca densidad 4. En ella, los meteoritos procedentes del espacio entran en ignición formándose las estrellas fugaces. 5. La temperatura disminuye en altitud hasta alcanzar los -100ºC
  • 10. Ionosfera o termosfera 1. Capa de la atmósfera que está ionizada absorbiéndose radiaciones solares de onda corta (rayosX y gamma) y reflejando ondas de radio. 2. Se encuentra entre los 80 y los 600 km 3. Está formada por varias capas (D, E, y F) 4. La moléculas de nitrógeno y oxígeno existentes se ionizan y aumentan la temperatura de la capa. 5. La temperatura aumenta mucho, pudiendo alcanzar los 1000ºC. 6. En ella se producen las auroras boreales en el hemisferio norte y las auroras australes en el hemisferio sur. 7. Es una capa muy importante para las comunicaciones entre continentes por ondas de radio debido a la existencia de electrones libre.
  • 11. Ondas de alta frecuencia son las comprendidas entre 3 y 30 MHz. En general cuanto mayor sea el número de electrones libres mayores serán las frecuencias que se puedan utilizar para las comunicaciones. Capas de la ionosfera Capa D: 1. Se encuentra en el límite con la mesosfera y a veces ocupa la parte superior de la misma. Sus límites están entre los 60 y los 90 km 2. Sólo aparece durante el día porque en las horas de máxima insolación se carga de electrones. 3. Desaparece durante la noche debido a la falta de radiación solar. 4. Absorbe frecuencias por debajo de los 10 MHZ protege la superficie terrestre de gran parte de la radiación solar.
  • 12. Capa E: 1. También llamada capa de Kennelly- Heaviside o capa de Heaviside. 2. Se encuentra entre los 80 y los 140 Km. 3. Se encuentra ionizada pero no por la radiación solar, es posible que su ionización sea debida al roce con otras capas de la atmósfera. 4. Refleja las ondas de radio de frecuencia media. Capa F: 1. También llamada capa de Appleton. 2. Se encuentra de los 140 km a más de 250 km. 3. Durante el día se encuentra dividida en 2 capas la F1 y la F2. Durante la noche sólo queda como una capa, la capa F, coincide en parte con el espacio de la F2. 4. Refleja las ondas de radio de frecuencia
  • 13. Capa F: 1. También llamada capa de Appleton. 2. Se encuentra de los 140 km a más de 250 km. 3. Durante el día se encuentra dividida en 2 capas la F1 y la F2. Durante la noche sólo queda como una capa, la capa F, coincide en parte con el espacio de la F2. 4. Refleja las ondas de radio de frecuencia comprendida entre los 3 y los 10 MHz.
  • 14. Capas de la ionosfera y las frecuencias de ondas transmitidas
  • 15. Uso de la ionosfera para las comunicaciones
  • 16. Exosfera 1. Se encuentra entre los 600 y los 10.000 km 2. Tienen muy poca densidad. 3. Sus componentes son el O, el He y el H distribuidos den capas.
  • 17. Funciones de la atmósfera 1. Protectora 2. Reguladora: • Efecto invernadero natural. • Distribución de la energía del planeta. 3. Modelador del relieve y del diseño del paisaje Acción protectora de la atmósfera 1. Protección de la radiación electromagnética solar. 2. Protección contra los meteoritos.
  • 18. La atmósfera nos protege de la radiación solar 1. La atmósfera absorbe parte de las radiaciones solares que llegan a la atmósfera evitando que lleguen a la Tierra. En la termosfera se absorben las radiaciones de onda menores de 10-7 m (los rayos gamma, los rayos X y parte de los ultravioleta). 2. El nitrógeno absorbe la radiación menor de 0,1 µm y el oxígeno molecular las comprendidas entre 0,1 y 0,2 µm. 3. En la estratosfera se absorbe, gracias al ozono, la radiación entre 0,2 y 0,3 µm (ultravioleta)
  • 19. La atmósfera nos protege de los meteoritos Los meteoritos que se dirigen a la Tierra tienen que atravesar la atmósfera y son destruidos por rozamiento con ella. En la estratosfera estos meteoritos entran en ignición formando las estrellas fugaces
  • 20. Acción reguladora de la atmósfera Efecto invernadero natural Por la temperatura que presenta la Tierra debería emitir una temperatura de -18ºC Excedente energético: es decir 240 W·m-2. Compensa la Existe una diferencia de 33ºC, energía absorbida por la radiación es decir 150 W·m-2. solar. Esta diferencia es la que provoca el efecto invernadero Pero la realidad es que la temperatura natural. media de la superficie de la Tierra es de 15ºC, es decir 390 W·m-2.
  • 21. Gases de efecto invernadero (GEI): La energía que llega a la superficie terrestre y es 1. Vapor de agua reflejada por esta más la energía que desprende 2. Dióxido de carbono la Tierra son emitidas al espacio pero la 3. Metano atmósfera impide su salida reflejándola hacia la 4. Ozono superficie terrestre de nuevo. 5. Óxido de nitrógeno
  • 23. El albedo es el porcentaje de radiación que El albedo medio de la Tierra es del cualquier superficie refleja respecto a la radiación que incide sobre la misma. 30 % de la radiación que proviene del Sol. Energía solar que llega a la atmósfera: 1,4 · 103 W/m2 Energía solar que se devuelve al espacio: Energía solar traspasa la atmósfera: 341 W/m2 1059W/m2 1. Energía que penetra en la atmósfera: 341 W/m2 2. Energía reflejada por las nubes y los GEI: 79 W/m2 3. Energía reflejada por la superficie terrestre: 23 W/m2 4. Energía absorbida por la superficie terrestre: 161 W/m2 Albedo: 30 %, unos 120 W/m2
  • 24. ¿Cómo se reparte la energía por el planeta? Mayor energía en Diferencia de el ecuador que en temperatura, presión los polos y/o humedad entre dos puntos. Movimiento de masas de aire:viento Movimientos de masa de agua: corrientes marinas Genera un gradiente Genera de temperatura, movimiento presión y/o humedad de un fluido entre dos puntos.
  • 25. ¿Cómo se mueve el aire? Airefrío Dos tipos de movimientos: •Verticales •Horizontales Se producen por diferencia de densidad: Aire caliente •Aire menos denso asciende •Aire más denso desciende Movimientos verticales El aire se calienta desde abajo, por la radiación que emite la superficie de la Tierra . Es decir, se calienta el aire que está en contacto con la superficie terrestre, recordemos que la temperatura del aire baja con la altitud en la troposfera. •El aire superficial => mayor Tª => mayor volumen => menos denso => asciende. •El aire frío => menor Tª => menor volumen => más denso => desciende. El aire superficial tiene mayor El aire de capas superiores temperatura por lo que su tiene menor temperatura por volumen aumenta haciendo lo que su volumen disminuye que su densidad disminuya y haciendo que su densidad que ascienda aumente y que descienda.
  • 26. Movimientos horizontales Radiación solar diferenciada 50 a 100 W/s2 350 W/s2 400 W/s2 Radiación solar 350 W/s2 50 a 100 W/s2 Se recibe mayor radiación solar en el ecuador que en los polos porque la Tierra es una esfera y al ecuador le llegan los rayos Origen de los perpendicularmente Origina vientos Las masas continentales dificultan el diferencias de predominantes transporte de calor porque frena y desvía los presión en el a nivel vientos. planeta planetario La inclinación del eje de la Tierra ocasiona los rayos del Sol incidan perpendicularmente en diferentes partes de la Tierra a lo largo del año.
  • 27. El aire asciende en las zonas de máxima insolación y se dirige a Alta latitudes inferiores cayendo hacia presión la superficie por aumento de densidad al bajar su temperatura. El aire de las zonas de mínima insolación se dirige hacia el ecuador por superficie. El ecuador, zona de máxima Baja insolación, se eleva el aire por lo presión que es una zona de baja presión. En las zonas polares, de mínima insolación, el aire cae sobre ellas, son zonas de alta presión. El aire se desplaza de las zonas de alta presión a las de baja presión
  • 28. Corrientes convectivas de las masas de aire Movimientos verticales de las masas de aire Convección térmica Convección por humedad Temperatura menor Aire seco mayor densidad Volumen menor Mayor densidad Aire frío Aire seco Aire húmedo Aire caliente Temperatura mayor Aire húmedo menor densidad. Volumen mayor El agua desplaza a compuestos con Menor densidad mayor peso molecular (nitrógeno, oxígeno, dióxido de carbono)
  • 29. Convección por diferencias de presión Subducción por diferencias de presión Borrascas: Anticiclones: 1. Zonas de baja presión, menor que 1013 mb. 1. Zonas de alta presión. Valores superiores a los 2. Se producen porque las masas de aire cálido , 1013 mb al ascender, se enfrían; el vapor de agua se 2. El aire es divergente en superficie. Los vientos condensa en nubes y da lugar a giran en sentido horario. precipitaciones. 3. Se originan por el descenso de masas de aire 3. El aire es convergente en superficie. El viento frío. entra desde el exterior en sentido 4. el agua condensada se evapora y las nubes antihorario. disminuyen y desaparecen. 4. Son zonas relacionadas con tiempo inestable 5. Son zonas relacionadas con tiempo estable . . Trae nubes y precipitaciones
  • 30. Isobaras: línea que en un mapa une los puntos con las misma presión atmosférica. Borrasca: la presión Anticiclón: la presión disminuye hacia el aumenta hacia el núcleo. Se representa núcleo. Se representa por las letras B o L. por las letras A o H Vientos en borrascas: Vientos en anticiclón: los vientos se desplazan los vientos se desplazan tangencialmente a las tangencialmente a las isobaras y en sentido isobaras y en sentido antihorario horario
  • 31. El viento no sigue exactamente la línea de las isobaras, sino que tiende a desplazarse tangencialmente a ellas. Ello se debe a la rotación de la tierra (de oeste a este) que produce una fuerza que los desvía, es la fuerza de Coriolis. La fuerza de coriolis desvía los fluídos: 1. En sentido horario en el hemisferio norte. 2. En sentido antihorario en el hemisferio sur.
  • 32. ¿De dónde llega el viento en Madrid y Londres?
  • 33. ¿De dónde llega el viento en Murcia, Madrid y Barcelona?
  • 34. Anticiclón Sin viento o viento débil: Con aire seco Cielos despejados Posible formación de rocío o de escarcha. Máxima estabilidad en el Con aire húmedo Nieblas matinales centro del anticiclón Anticiclones muy Inversión térmica potentes y estables El viento es más fuerte y el aire menos estable. El tiempo depende fundamentalmente de las Fuera del centro propiedades de la superficie subyacente, que del anticiclón actúan sobre la humedad y la estabilidad del aire
  • 35. Inversión térmica: se produce un cambio en las características de la temperatura de la troposfera. Normalmente en la troposfera la temperatura desciende con la altitud, en la inversión térmica la capa de aire frío está abajo y la de aire caliente arriba.
  • 36. ¿Cómo se produce una inversión térmica? Convergencia frontal Choque de una masa de aire frío con una de aire caliente. La fría más densa, desplaza Aire a la caliente ascendiéndola. Aire frío caliente Altura El aire al descender se calienta por Subsidencia compresión dejando una franja más cálida que el aire inmediatamente bajo ella Aire caliente Transmisión de calor por Aire frío Suelo conducción y radiación del suelo a la capa de aire adyacente. Suelo frío
  • 37. Capa de aire caliente: se encuentra arriba Límite de capas separadas por diferente temperatura y densidad Capa de aire frío: se queda abajo, no puede ascender por ser más densa. El humo no puede ascender porque encima se encuentra una capa de aire que no es miscible con la de abajo. El humo queda retenido.
  • 38. Problemas de una inversión térmica El efecto de isla de calor es específico del ambiente urbano: El pavimento, la ausencia de aire en movimiento, y la gran cantidad de construcciones, provocan una concentración de calor superior al registrado en las áreas rurales que rodean la ciudad. A su vez, el calor recibido durante el día es retenido durante la Los contaminantes atmosféricos son noche por un espacio de tiempo mayor en el retenidos por la inversión térmica porque área urbana que en la rural, lo que da origen a un ciclo cerrado de circulación del aire que su transporte y difusión es muy lenta. favorece la concentración de los Se produce una alta concentración de contaminantes tóxicos en la atmósfera y en el suelo.
  • 39. Madrid con contaminantes retenidos en la capa baja de la troposfera.
  • 40. Vaguada Dorsal anticiclónica Alrededor de una borrasca las Las isobaras que rodean a un isobaras están más alejadas del anticiclón presentan una zona centro que en las demás direcciones. extendida, alargada. La línea que une los puntos de las La recta que une los puntos de las isobaras más alejadas del centro, se isobaras más alejadas del centro denomina eje de la vaguada. anticiclónico forman el eje de la La vaguadas van asociadas a frentes, dorsal. En el eje de la dorsal las no siempre. A menudo, en ellas se presiones son más altas que a uno y forman nubes y mal tiempo otro lado de ella.
  • 41. Collado Baja secundaria Región que separa al mismo tiempo dos Formación de una depresión secundaria en la depresiones y dos anticiclones. El centro del proximidad de una depresión primaria preexistente, o collado está situado en la intersección del eje de la de una combinación con ésta. La depresión secundaria, vaguada y el eje de una dorsal. El viento es allí muy por lo general, depende de la circulación establecida débil y de dirección variable. alrededor de la depresión principal, pero luego puede Las condiciones meteorológicas en un collado llegar a desarrollarse y convertirse a su vez en una depresión principal. dependen sobre todo de las características de la El tiempo, generalmente, es muy similar al de la masa de aire que se encuentre en él. borrasca principal, pero pueden presentarse episodios Frecuentemente la variación diurna de la de fuertes aguaceros. temperatura ejerce en él una notable influencia.
  • 42. Frentes Representación de los frentes en un mapa Es una zona de transición entre dos meteorológico: masas de aire que presentan características diferentes: densidad, 1. Frente frío: línea con triángulos azules temperatura, humedad, etc. pequeños. La base de los triángulos forma la línea y el vértice libre apunta en el sentido del movimiento del frente. 2. Frente cálido: se representa por una línea de semicírculos de color rojo que indican el sentido del movimiento. 3. Frente ocluído: representado por una línea en la que alternan semicírculos y triángulos todos dirigidos en el sentido del movimiento. 4. Frente estacionario: línea de semicírculos Símbolos en mapa de tiempo: dirigidos hacia el aire frío y de triángulos que 1. Frente frío apuntan al aire caliente. 2. Frente cálido 3. Frente ocluido 4. Frente estacionario.
  • 43. Frente frío Tormentas Desarrollo de nubes verticales Vientos fuertes. Tornados. Bajadas fuertes de temperatura y humedad. Aumenta la presión Masa de aire frío que se acerca a una de aire caliente. La masa de aire frío es más densa y forma una cuña para meterse por debajo del aire caliente y desplazándola en superficie. El aire caliente se desplaza muy rápido verticalmente.
  • 44. Masa de aire caliente que se acerca a una de aire frío. La masa de aire frío es más densa y permanece abajo. El aire caliente se desplaza verticalmente pero suavemente a modo de rampa. Frente cálido Precipitaciones pero menos intensas que en el frente frío, puede ser lluvia, nieve o llovizna. Las precipitaciones aparecen al comienzo del frente La nubosidad estratiforme. Aparecen neblinas en el en el aire frío que antecede a la masa de aire caliente. Desaparecen una vez pasado el frente. La temperatura, la humedad y la presión suben.
  • 45. Frente estacionario Las masas de aire prácticamente no se desplazan por lo que los fenómenos meteorológicos permanecen durante mucho tiempo. Sus características meteorológicas coinciden con las de un frente cálido
  • 46. Frente ocluido Un frente frío sigue a un frente cálido hasta alcanzarlo. 1. Los frentes fríos son más rápidos que los cálidos por lo que los primeros alcanzan a los segundos. 2. La masa de aire cálida es elevada y desplazada del suelo. 3. Las dos masas de aire frío, procedentes de cada frente, se ponen en contacto y permanecen debajo de la masa de aire caliente. 4. Al ascender el aire caliente se enfría formándose nubosidad estratiforme y chubascos (lluvias débiles). 5. Poco a poco las nubes alcanzan un importante desarrollo vertical por lo que las lluvias se intensifican por la formación de tormentas.
  • 47. Frente ocluido frío: es cuando el frente frío inicial, es el aire mas frío de los tres que entran en juego. De modo que, ira desplazando y elevando al aire cálido, y al circular mas rápido lo levantara de la superficie por completo, entrando en contacto con el aire frío, que estaba delante de ese aire cálido, el cual, al ser frío, pero en menor grado que el frente frío inicial, también es elevado
  • 48. Frente ocluido cálido: se da cuando tenemos un frente frío que avanza elevando un frente cálido y entrando en cuña por debajo del mismo. Pero en este caso, la tercer masa de aires en juego, es aun mas fría que nuestro frente frío inicial, con lo que al contactar con el aire del frente frío se eleva, de modo similar al modo en que se elevaba el aire cálido del frente cálido.
  • 49. Proceso adiabático: es aquel en el que el sistema (generalmente un fluido) no intercambia calor con el exterior. Sus variaciones de temperatura se deben a: 1. Número de moléculas por unidad de volumen 2. Aumento y disminución de volumen por procesos de expansión o compresión. Los procesos expansivos disminuyen la temperatura y los compresivos las aumentan. A éstos cambios se les llama cambios adiabáticos. Gradientes verticales de temperatura: 1. Gradiente vertical térmico (GVT): aire estático, sin movimiento. 2. Gradiente adiabático seco (GAS): masa de aire seco en movimiento. 3. Gradiente adiabático húmedo (GAH): masa de aire en movimiento condensada, por encima del punto de rocío.
  • 50. Gradientes verticales de temperatura en la atmósfera Gradiente vertical de temperatura (GVT): la temperatura desciende en altitud en condiciones estáticas o de reposo (0,65ºC/100m). Es un valor muy variable (depende de la latitud, la altura, la estación del año) Valores positivos de GVT La temperatura disminuye (GVT > 0) en altitud Valores negativos de GVT (GVT < 0) Inversión térmica: La temperatura aumenta en altitud (GVT < 0). GVT
  • 51. Al descender el Gradiente adiabático seco (GAS): enfría se calienta 1. Se considera que el aire es seco ya 10C/100m que el agua que contiene permanece en estado gaseoso. 2. La compresión da lugar al calentamiento, y la expansión al enfriamiento. 3. Siempre que una porción de aire seco ascienda en la atmósfera, se enfriará en el gradiente de 1 °C/100 m , independientemente de cuál haya sido su temperatura inicial o la del aire circundante. 4. Una porción de aire seco al descender se calienta 1 °C/100 m , independientemente de cuál haya sido su temperatura inicial o la del Al ascender el aire circundante. aire se calienta 10C/100m
  • 52. Liberación de calor Gradiente vertical adiabático húmedo por condensación (GAH) 1. Al elevarse, una porción de aire seco que contiene vapor de agua se enfría según el gradiente Aire saturado adiabático seco hasta que alcance su temperatura de condensación o punto de rocío. 2. En este punto una parte del vapor de agua se comienza a condensar. Punto de rocío 3. La condensación libera calor latente y el aire se calienta. Así, la disminución térmica es menor que en los casos anteriores. 4. La condensación de vapor de agua es un proceso El aire seco lleva EXOTERMICO, por lo que aumenta la temperatura agua disuelta y por tanto ya no se produce esa disminución de (vapor de agua) 1º C cada 100m correspondiente al GAS, sino de 0,3ºC a 0,6º C cada 100 m, dependiendo de la Aire seco zona. A este nuevo gradiente se le llama GAH
  • 53.
  • 54. No existen movimientos verticales ascendentes GVT<0 0<GVT<GAS 0<GVT<1 Inversión térmica Estabilidad atmosférica Altitud Altitud Temperatura Temperatura Inversión térmica: Estabilidad atmosférica: •GVT aumenta con la altitud. •No se producen movimientos verticales. •Se forman nubes a ras del suelo (niebla) •El aire ascendente se enfría más rápido •Se produce un fenómeno de subsidencia, que el aire que le rodea. descenso del aire frío. •En la gráfica el GVT está siempre a la •Este proceso atrapa la contaminación derecha del GAS •En la gráfica el GVT y el GAS están cruzados.
  • 55. Existen movimientos verticales ascendentes GVT>GAS Inestabilidad atmosférica: •Los movimientos verticales ascendentes se Inestabilidad atmosférica llaman movimientos de convección. •Existen dos masas de aire: •Una permanece estática, es el aire estática o ambiental, sus variaciones térmicas coinciden con los valores normales de GVT. Nivel de condensación •Otra se desplaza verticalmente y su Altitud variaciones térmicas coinciden con los valores de GAS. •Si el aire ambiental se enfría más rápidamente (aire más denso) que la otra masa de aire (GVT>GAS), se produce el ascenso. Temperatura •En la gráfica, GVT se encuentra a la izquierda de GAS •Se produce condiciones de borrasca.
  • 56. Resuelve 2 1 Altitud Altitud Temperatura Temperatura 4 3 Altitud Altitud Temperatura Temperatura
  • 57. 2 1 Altitud Altitud A IT Temperatura Temperatura Ejercicio 2: •Primer tramo de la gráfica: Ejercicio 1: •GVT<0 •GVT > GAS •INVERSIÓN TÉRMICA (IT) •Ejemplo de temperaturas: •Segundo tramo de la gráfica: •GAS = 10C/100m •GVT <GAS •GVT= 1,50C/100m •Ejemplo de temperaturas: •INESTABILIDAD •GAS = 10C/100m •GVT= 0,60C/100m •ESTABILIDAD ATMOSFÉRICA: ANTICICLÓN (A)
  • 58. 3 4 Altitud Altitud Temperatura Temperatura Ejercicio 4: Ejercicio 3: •Primer tramo: •GVT < GAS •GVT > GAS •Ejemplo de temperaturas: •INESTABILIDAD ATMOSFÉRICA •GAS = 10C/100m •Segundo tramo: •GVT= 0,60C/100m •GVT<0 •ESTABILIDAD •INVERSIÓN TÉRMICA •Tercer tramo: •GVT<GAS •ESTABILIDAD
  • 59. DINÁMICA ATMOSFÉRICA HORIZONTAL ORIGEN DE LOS VIENTOS La circulación atmosférica viene determinada por: 1. La diferencia constante de temperatura que existe entre el ecuador y los polos 2. La rotación de la Tierra. 3. La presencia de masas continentales. 50 a 100 W/s2 350 W/s2 400 W/s2 Radiación solar 350 W/s2 50 a 100 W/s2
  • 60. Radiación solar recibida depende: 1. De las horas de luz a lo largo del día. Esto depende de la inclinación del eje. 2. Perpendicularidad de los rayos que llegan. Depende del ángulo con el que inciden en un punto del planeta. Cuanto más inclinados, mayor recorrido y por lo tanto mayor reflexión y absorción de los mismos por lo que llega menos radiación. La zona subtropical recibe mayor radiación solar que los polos.
  • 61. Fuerza de coriolis Es una fuerza ficticia en la que un observador de un sistema en rotación a velocidad angular constante ve actuar sobre un cuerpo, cuando este está en movimiento con respecto al sistema en rotación. La fuerza de Coriolis no incluye la fuerza centrífuga. La fuerza de Coriolis siempre es perpendicular a la dirección del eje de rotación del sistema y a la dirección del movimiento del cuerpo vista del sistema en rotación . La bola negra sigue una trayectoria radial a velocidad constante alejándose del eje de rotación. La imagen de arriba está vista por un observador desde un sistema inercial. La trayectoria de la bola es una recta y el disco gira con velocidad uniforme. La imagen de abajo es la misma, pero vista por un observador fijo con el disco y que gira con él. La bola describe una trayectoria curva y parece sentir el efecto de una fuerza exterior. Esa fuerza ficticia es la Fuerza de coriolis. wikipedia fuerza de Coriolis y la trayectoria "curiosa" el resultado del efecto Coriolis.
  • 62. Sin movimiento de rotación En la franja cálida del planeta se produce un calentamiento del aire que hace que disminuya su densidad provocando un ascenso de las masas de aire que se dirige hacia los polos donde se enfría consiguiendo mayor densidad y cayendo a la superficie. Esta masa de aire desciende por superficie hasta las zonas ecuatoriales.
  • 63. Con movimiento de rotación Efecto Coriolis 1. La Tierra gira de Oeste a Este, ( en sentido contrario a las agujas del reloj ) 2. La velocidad de rotación es menor en los polos que en el ecuador. 3. Debido a las fuerzas de Coriolis cualquier fluido que se desplaza horizontalmente sobre la superficie de la Tierra tiende a desviarse hacia la derecha en el hemisferio Norte y hacia la izquierda en el hemisferio Sur. 4. La célula convectiva general se ve dividida en: 1. Célula de Hadley 2. Célula de Ferrel 3. Célula Polar
  • 64. La célula Polar se encuentra entre las latitudes (600 Circulación atmosférica y 900 ) en ambos hemisferios. Se origina en los polos gracias al frío que ellos existe. Allí se forma una zona de altas presiones permanentes, desplazando masas de aire frío superficial del este hacia el centro de bajas presiones subpolares. En esa zona se eleva el viento y se devuelve a los polos. En invierno origina borrascas que afectan a nuestro país. La célula de Ferrel se encuentra entre la célula de Hadley y la Polar (300 y 600 ) en ambos hemisferios. El aire más superficial se origina en los trópicos y se dirige hacia el frente polar desviándose hacia el este. Allí asciende por convección y desciende de nuevo hacia los trópicos, por capas más altas, desviándose hacia el oeste. La célula de Hadley es el desplazamiento de la masas de aire latitudinalmente desde el ecuador a los trópicos. (300) en ambos hemisferios. El calor se transmite por convección, ascendiendo en las regiones ecuatoriales (zona de baja presión) y dirigiéndose a latitudes superiores por las capas altas de la atmósfera. El ascenso de aire caliente en las zonas ecuatoriales facilita la formación de nubes convectivas y origina tormentas convectivas.. Desciende en los trópicos generando anticiclones y desiertos.
  • 65.
  • 66. DISTRIBUCIÓN LATITUDINAL DE ZONAS DE ALTA Y BAJA PRESIÓN •ZONAS ECUATORIALES CÁLIDAS DE BAJA PRESIÓN •ZONAS SUBTROPICALES DE ALTA PRESIÓN (30º de latitud) •ZONAS CIRCUMPOLARES DE BAJA PRESIÓN (60º de latitud) •ZONAS POLARES FRÍAS DE ALTA PRESIÓN. ALTERNANCIA LATITUDINAL DE VIENTOS •VIENTOS POLARES DEL ESTE •VIENTOS DEL OESTE (CONTRALISIOS) •ALISIOS Circulación atmosférica global
  • 67. DISTRIBUCIÓN LATITUDINAL DE ZONAS DE ALTA Y BAJA PRESIÓN Anticiclón polar Zona de bajas presiones circumpolares Anticiclón de los trópicos Cinturón de vientos en calma y calmas ecuatoriales: situado entro los 30 y 100 latitud N y S. Zona de bajas presiones ecuatoriales. 1. ZONAS ECUATORIALES DE BAJA PRESIÓN (0º de latitud) 2. ZONAS SUBTROPICALES DE ALTA PRESIÓN (30º de latitud) 3. ZONAS CIRCUMPOLARES DE BAJA PRESIÓN (60º de latitud) 4. ZONAS POLARES FRÍAS DE ALTA PRESIÓN (90º de latitud)
  • 68. Célula de Hadley sin coriolis Formación de un centro de bajas presiones. Formación de nubes convectivas y zona tormentosa.
  • 69. Célula de Hadley con coriolis El aire caliente y poco densa se eleva hasta los 6000 m. aprox. Se dirige hacia las zonas polares pero al enfriarse cae en la zona de los trópicos, 300 latitud norte y sur, y en superficie el aire se dirige hacia el ecuador, desviándose hacia el W en ambos hemisferios, son los vientos alisios o vientos del este: •Vientos del noreste en el hemisferio norte •Vientos del sureste en el hemisferio sur.
  • 70. En los polos: 1. el aire frío y denso define una zona de altas presiones (anticiclón polar). 2. El aire se dirige superficialmente hacia el ecuador pero por el efecto Coriolis se desvía: • en dirección NE-SW en el hemisferio norte • en dirección SE-NW en el hemisferio sur. 3. Se calienta y se eleva regresando a los polos.
  • 71. En latitudes medias: A nivel del suelo desde los 300 y 600 de latitud, el viento se dirige hacia los polos pero por Coriolis se desvían formando los vientos del oeste o contralisios: •En el hemisferio norte con dirección SW-NE. •En el hemisferio sur con dirección SE-NW
  • 72. Zona de barlovento: Efecto Foehn 1. Lado de la montaña de llegada de los vientos. 2. Masas de aire cargada de humedad ascienden por su ladera para sobrepasarlas. Efecto local debido a las 3. Enfriamiento de la masa de aire, se admite menos vapor de agua por lo que se forman montañas y responsable de nubes. Llamadas nubes orográficas. la diferencia de pluviosidad 4. Precipitaciones. entre la cara de barlovento y 5. Ladera de mayor humedad. sotavento de las mismas. 6. Ladera con mayor vegetación. Barlovento Sotavento Zona de sotavento: 1. Lado de la montaña de salida de los vientos. 2. Masas de aire que descienden por la ladera. 3. Calentamiento de la masa de aire, se admite más vapor de agua por lo que desaparecen las nubes. 4. Ausencia de precipitaciones. 5. Ladera más seca. 6. Ladera con menor vegetación.
  • 73. Barlovento Sotavento Nubes orográficas Viento caliente y seco Precipitaciones Punto de rocío Viento húmedo
  • 74. Vientos de valle y montaña Durante el día: Zona de mayor insolación es la cumbre. Se calienta más que el valle. La roca de la cumbre cede calor al aire, se calienta y se hace menos densa que la del valle, elevándose. Se dirige hacia el valle (zona de alta presión). Se desplaza el aire del valle hacia la cumbre. BP AP AP BP Durante la noche: Zona de mayor pérdida de temperatura es la cumbre. Se enfría más que el valle. La roca del valle cede calor al aire, se calienta y se hace menos densa que la de la cumbre, elevándose. Se dirige hacia la cumbre (zona de alta presión). Se desplaza el aire de la cumbre hacia el valle.
  • 75. Brisa marina La tierra es mejor conductora del calor que el agua. Es decir, se calienta y se enfría más rápidamente. Brisa marina La tierra tiene una alta temperatura. El agua está más fría que la tierra. Se calienta el aire que tiene encima. El aire que tiene encima es más frío y Este aire se hace menos denso y se denso que el del continente. eleva Se desplaza por superficie. Zona de BAJA PRESIÓN BP AP Zona de ALTA PRESIÓN. Brisa marina El agua está más caliente que la La tierra tiene temperatura baja. tierra. El aire que tiene encima se enfría. AP BP El aire que tiene encima es más Este aire se hace más denso y cálido y menos denso que el del permanece en superficie. continente. Zona de ALTA PRESIÓN. Se eleva. Zona de BAJA PRESIÓN.