O documento discute sobre dança, definindo-a como movimento rítmico do corpo acompanhado ou não por música. Apresenta a opinião de um professor sobre o ensino da dança na escola e lista diversos tipos de dança como balé clássico, dança moderna e danças tribais. Também aborda estudos de dança e competições de dança.

1. 3295653253105Trabalho Realizado por:Tatiana Paulino nº21 9ºBEscolas Básica 2º e 3º CEB José Maria dos Santos<br />Índice<br /> TOC quot;
1-3quot;
Índice PAGEREF _Toc287509525 2Introdução PAGEREF _Toc287509526 3Desenvolvimento PAGEREF _Toc287509527 4O que é? PAGEREF _Toc287509528 4Opinião do professor Rodrigo Amorim (2000) PAGEREF _Toc287509529 4Tipos de danças PAGEREF _Toc287509530 6Estudos de Dança PAGEREF _Toc287509531 8Competições de Dança PAGEREF _Toc287509532 9<br />Introdução <br />A dança é uma das três principais artes cénicas da Antiguidade, ao lado do teatro e da música. Caracteriza-se pelo uso do corpo seguindo movimentos previamente estabelecidos ou improvisados. <br />A dança é entendida como o movimento rítmico do corpo, com ou sem acompanhamento sonoro, individual ou colectivo.<br />1005840322580<br />Desenvolvimento<br />O que é?<br />3663315935990A dança é uma das três principais artes cénicas da Antiguidade, ao lado do teatro e da música. Caracteriza-se pelo uso do corpo seguindo movimentos previamente estabelecidos, como a coreografia ou improvisados, como a dança livre. Na maior parte dos casos, a dança, com passos rítmicos é acompanhada ao som de um tipo de música e envolve a expressão de sentimentos potenciados por ela. <br />A dança pode existir como manifestação artística ou como forma de divertimento e/ou cerimónia. Como arte, a dança expressa-se através dos movimentos, com ou sem ligação musical, para um determinado público, que ao longo do tempo foi se libertando das particularidades do teatro. A história da dança cénica representa uma mudança significativa no mundo artístico ao longo do tempo.<br />Actualmente, a dança de rua manifesta-se em eventos como “Dança em Trânsito”, pode também manifestar-se sob a forma de vídeo, como “vídeo de dança”, e em outro qualquer ambiente que for contextual.<br />Opinião do professor Rodrigo Amorim (2000)<br />Rodrigo Amorim (2000) considera a educação como evolução e transformação do individuo, também considera a dança como um meio continuo da educação, expressão do corpo e considera o movimento um meio para se visualizar o corpo dos nossos alunos.<br />A dança na escola deve proporcionar oportunidades para que o aluno possa desenvolver todos os seus domínios do comportamento humano e através de diversificações e complexidades, o professor pode contribuir para a formação de estruturas corporais mais complexas. O Educador Físico utiliza a dança mas no aspecto biológico, por ser a sua área. É preciso deixar claro que o professor de Educação Física não é professor de dança. Apesar deste profissional utilizar a dança como instrumento, em academias de ginástica para obter condicionamento físico e melhorar a qualidade de vida, como por exemplo. Os cursos de Educação Física não formam nem qualificam profissionais de dança, seja o artista, bailarino, dançarino ou coreógrafo, embora a dança possa e deva ser usada como conteúdo nas aulas de Educação Física. <br />O ensino da dança nas escolas brasileiras deve ser abordado dentro do conteúdo Artes, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais constitui o componente curricular obrigatório, contemplando para o ensino fundamental Artes Visuais, Dança, Música e Teatro e para o ensino médio, além destas, há a inclusão das Artes Audiovisuais. <br />A abordagem da dança dentro do contexto da educação física é complementar e deve auxiliar no preparo físico para os profissionais de artes para que possam actuar.<br />A dança é uma área de conhecimento autónomo, ate mesmo dentro das Artes, e é preciso ser respeitada e reconhecida como tal. A formação para os professores e artistas de dança é adquirida nos cursos superiores de dança e a profissão é regulamentada pela Lei do Artista.<br />Tipos de danças <br />-13335916940O Ballet Clássico, as narrativas e ambientes ilusórios é que guiavam a cena. Com as transformações sociais da época moderna, começou-se a questionar certos virtuosismos presentes no ballet e começaram a aparecer diferentes movimentos de Dança Moderna. É importante notar que naquela altura, o contexto social depreendia muito nas realizações artísticas, fazendo com que a Dança Moderna Americana acabasse por se tornar bem diferente da Dança Moderna Europeia, tendo alguns elementos em comum.<br />As danças colectivas apareceram na origem da civilização e a sua função, utilitária e invocadora, associava-se á adoração das forças superiores para obter êxito em momentos de Guerra ou de Caça, ou ainda para solicitar o bom tempo ou a chuva. As danças para invocar a chuva ou o bom tempo persistiram durante séculos em alguns lugares e a crença no fazedor de chuvas permaneceu no acervo cultural dos índios da América do Norte.<br />As danças primitivas encerram um valor simbólico. Nelas os dançarinos não representam pessoas concretas mas personificam um espírito, um poder superior que se expressa por meio dos que dançam.<br />34156655574665Nas danças tribais, todos os executantes são actores e desempenham um papel no conjunto, diferenciando-se os papéis principais, os do coro e os daqueles que marcam o ritmo com instrumentos ou com as mãos. Esta trata-se de uma cerimónia ritual em que tudo (ritmo, passos, mascaras, vestuário, etc.) obedece a um padrão definido. Neste contexto devem situar-se as manifestações de cultos materialistas de origem africana que sobrevivem no Haiti e no Brasil.<br />No antigo Egipto, 20 séculos a.C., já se realizavam as chamadas danças astro teológicas em homenagem ao Deus Osíris. O carácter religioso e simbólico, foi de algum modo como ás danças clássicas dos povos asiáticos, conservadas e executadas rigorosamente. Em excepção das danças islâmicas, porque o sentido, ritmo e conteúdo coreográfico evoluíram por caminhos singulares.<br />A dança contemporânea é uma nova manifestação artística, sofrendo influências de todos os movimentos passados, e também das novas possibilidades tecnológicas (vídeos, instalações, etc.). Esta dança foi influenciada pelas novas condições sociais – o individualismo crescente, a urbanização, a propagação e a importância da Média, faz surgir novas propostas de arte, provocando também fusões com outras áreas artísticas como por exemplo o teatro.<br />Temos também vários tipos de classificações das danças tais como:<br />Quanto ao modo de dançar;<br />Quanto á origem;<br />Quanto á finalidade;<br /> <br />Estudos de Dança<br />No inicio dos anos de 1920, os estudos de dança começaram a ser considerados uma disciplina académica. <br />Hoje esses estudos são parte integrante de muitos programas de artes e humanidade das universidades. No final do século XX, o reconhecimento do conhecimento prático comparado ao conhecimento académico levou ao aparecimento da “pesquisa prática” e da prática como pesquisa. <br />Existem vários tipos de estudos de danças, tais como:<br />Dança Prática;<br />Teoria Crítica; <br />Análise Musical;<br />E a História. <br />Há uma grande variedade de cursos de dança disponíveis, incluindo:<br />Prática Profissional – performance e habilidades técnicas;<br />Prática de Pesquisa – coreografia e performance.<br />Etnocoreografia – encerrando os aspectos de dança relacionados com a antropologia, estudos culturais, estudos de género, estudos de área, teoria pós-colonial, etnografia, etc.<br />Dança de terapia ou terapia por movimentos de dança <br />Competições de Dança<br />2691765869315Uma competição da dança é um evento organizado em que os concorrentes executam danças perante o juiz ou um grupo de juízes. <br />Existem vários tipos de competições de dança, que se distingue principalmente pelo seu estilo ou estilos de danças executados. Os principais tipos de competições de dança incluem:<br />Dança Competitiva, em que á uma variedade de estilos de danças teatrais, como dança acro, bale, dança jazz, hip hop, dança lírica e sapateado, são permitidos<br />Competições Abertas, que permitem uma grande variedade de estilos de danças. Ex: o programa de TV “So You Think You Can Dance”<br />Dança Desportiva, que é focada exclusivamente em dança de salão e dança latina. Ex: os programas de TV “Bailando por um sonho” ou “Dancing with the Stars”.<br />Competições de estilo único, como dança escocesa, dança de equipe e dança irlandesa, que só permitem um único estilo de dança. <br />Hoje há vários concursos de dança na televisão na internet.<br />