SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Baixar para ler offline
DIREÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DO NORTE

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SANTA MARIA DA FEIRA – 151660

CONTRATAÇÃO DE ESCOLA
HORÁRIO Nº 34 – GRUPO DE RECRUTAMENTO 520

Lista Unitária de Ordenação Final – 1ª tranche

Ordenação Nº Candidato
9905209107
1
2
3
4
5

Nome
Daniela da Cunha Vieira da Costa

7426233642

Paula Cristina da Silva Lima

5203373175

Pedro Ricardo Carvalho Nascimento

1245229443

Ludovina Correia da Silva

3965782983

Noélia Vilar de Oliveira

Tipo de Habilitação
Qualificação
Profissional
Qualificação
Profissional
Qualificação
Profissional
Qualificação
Profissional
Qualificação
Profissional

Graduação
Profissional
(ponderação
50%)
24,797
24,747
24,695
24,634
24,508

EPGR
(20%)

Avaliação curricular
(ponderação 50%)
F
AD
(15%)
(15%)

Total

Classificação
Final

a)

a)

a)

a)

-

a)

a)

a)

a)

-

20,000

12,000

16,000

16,400

20,548

a)

a)

a)

a)

-

a)

a)

a)

a)

-

Notas: De acordo com o disposto no Aviso nº5- 2013/2014, que regulamenta o presente concurso e que se encontra publicitado na página do Agrupamento, para efeitos da
avaliação curricular o Júri teve em consideração os seguintes subcritérios:
EPGR- Experiência Profissional no Grupo de Recrutamento, contabilizada em dias;
F- Formação contínua na área disciplinar do horário a concurso, devidamente creditada;
AD – Avaliação de desempenho referente ao último período avaliado;

a)

Apesar de ter sido notificada para o efeito, a candidata não enviou os elementos necessários para se proceder à avaliação curricular
Santa Maria da Feira , 20 de fevereiro de 2014

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Horário nº 24- Grupo de recrutamento de código 110 3ª tranche
Horário nº 24- Grupo de recrutamento de código 110 3ª trancheHorário nº 24- Grupo de recrutamento de código 110 3ª tranche
Horário nº 24- Grupo de recrutamento de código 110 3ª tranchePedro França
 
Horário nº 24- Grupo de recrutamento de código 110
Horário nº 24- Grupo de recrutamento de código 110Horário nº 24- Grupo de recrutamento de código 110
Horário nº 24- Grupo de recrutamento de código 110Pedro França
 
Horário nº 25- Grupo de recrutamento de código 910
Horário nº 25- Grupo de recrutamento de código 910Horário nº 25- Grupo de recrutamento de código 910
Horário nº 25- Grupo de recrutamento de código 910Pedro França
 
Ordenação final formador de lgp
Ordenação final   formador de lgpOrdenação final   formador de lgp
Ordenação final formador de lgpPedro França
 
Ordenação final tf 1ª tranche
Ordenação final tf   1ª trancheOrdenação final tf   1ª tranche
Ordenação final tf 1ª tranchePedro França
 
Formador de Língua Gestual Portuguesa – Horário nº 6
Formador de Língua Gestual Portuguesa – Horário nº 6Formador de Língua Gestual Portuguesa – Horário nº 6
Formador de Língua Gestual Portuguesa – Horário nº 6Pedro França
 
Terapeuta da Fala – Horário nº 26
Terapeuta da Fala – Horário nº 26Terapeuta da Fala – Horário nº 26
Terapeuta da Fala – Horário nº 26Pedro França
 
Horário nº 27- Grupo de recrutamento de código 230 Lista de Ordenação Final –...
Horário nº 27- Grupo de recrutamento de código 230 Lista de Ordenação Final –...Horário nº 27- Grupo de recrutamento de código 230 Lista de Ordenação Final –...
Horário nº 27- Grupo de recrutamento de código 230 Lista de Ordenação Final –...Pedro França
 
Lista provisória horário 25
Lista provisória  horário 25Lista provisória  horário 25
Lista provisória horário 25Pedro França
 

Mais procurados (10)

Horário nº 24- Grupo de recrutamento de código 110 3ª tranche
Horário nº 24- Grupo de recrutamento de código 110 3ª trancheHorário nº 24- Grupo de recrutamento de código 110 3ª tranche
Horário nº 24- Grupo de recrutamento de código 110 3ª tranche
 
Horário nº 24- Grupo de recrutamento de código 110
Horário nº 24- Grupo de recrutamento de código 110Horário nº 24- Grupo de recrutamento de código 110
Horário nº 24- Grupo de recrutamento de código 110
 
Horário nº 25- Grupo de recrutamento de código 910
Horário nº 25- Grupo de recrutamento de código 910Horário nº 25- Grupo de recrutamento de código 910
Horário nº 25- Grupo de recrutamento de código 910
 
Oferta 350
Oferta 350Oferta 350
Oferta 350
 
Ordenação final formador de lgp
Ordenação final   formador de lgpOrdenação final   formador de lgp
Ordenação final formador de lgp
 
Ordenação final tf 1ª tranche
Ordenação final tf   1ª trancheOrdenação final tf   1ª tranche
Ordenação final tf 1ª tranche
 
Formador de Língua Gestual Portuguesa – Horário nº 6
Formador de Língua Gestual Portuguesa – Horário nº 6Formador de Língua Gestual Portuguesa – Horário nº 6
Formador de Língua Gestual Portuguesa – Horário nº 6
 
Terapeuta da Fala – Horário nº 26
Terapeuta da Fala – Horário nº 26Terapeuta da Fala – Horário nº 26
Terapeuta da Fala – Horário nº 26
 
Horário nº 27- Grupo de recrutamento de código 230 Lista de Ordenação Final –...
Horário nº 27- Grupo de recrutamento de código 230 Lista de Ordenação Final –...Horário nº 27- Grupo de recrutamento de código 230 Lista de Ordenação Final –...
Horário nº 27- Grupo de recrutamento de código 230 Lista de Ordenação Final –...
 
Lista provisória horário 25
Lista provisória  horário 25Lista provisória  horário 25
Lista provisória horário 25
 

Mais de Pedro França

CALENDÁRIO DAS PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA - 3º ciclo
CALENDÁRIO DAS PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA - 3º cicloCALENDÁRIO DAS PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA - 3º ciclo
CALENDÁRIO DAS PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA - 3º cicloPedro França
 
CALENDÁRIO DAS PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA
CALENDÁRIO DAS PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIACALENDÁRIO DAS PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA
CALENDÁRIO DAS PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIAPedro França
 
Calendário provas aferição 2017
Calendário provas aferição 2017Calendário provas aferição 2017
Calendário provas aferição 2017Pedro França
 
Informação Essencial – NORMA 02/2017 - JNE
Informação Essencial – NORMA 02/2017 -  JNEInformação Essencial – NORMA 02/2017 -  JNE
Informação Essencial – NORMA 02/2017 - JNEPedro França
 
Informação exames provas 2017
Informação exames provas 2017Informação exames provas 2017
Informação exames provas 2017Pedro França
 
Juri nacional 2017 2017 alunos condições especiais
Juri  nacional 2017 2017 alunos condições especiaisJuri  nacional 2017 2017 alunos condições especiais
Juri nacional 2017 2017 alunos condições especiaisPedro França
 
Regulamento dos exames_2017_desp normativo nº 1-a-2017
Regulamento dos exames_2017_desp normativo nº 1-a-2017Regulamento dos exames_2017_desp normativo nº 1-a-2017
Regulamento dos exames_2017_desp normativo nº 1-a-2017Pedro França
 
Guia Geral de Exames 2017
Guia Geral de Exames 2017Guia Geral de Exames 2017
Guia Geral de Exames 2017Pedro França
 
Lista de exclusão afd 1345
Lista de exclusão afd 1345Lista de exclusão afd 1345
Lista de exclusão afd 1345Pedro França
 
Lista de exclusão afd 1194
Lista de exclusão afd 1194Lista de exclusão afd 1194
Lista de exclusão afd 1194Pedro França
 
Lista unitária graduação afd 1194
Lista unitária graduação afd 1194Lista unitária graduação afd 1194
Lista unitária graduação afd 1194Pedro França
 
Aviso nº 4 CONTRATAÇÃO DE ESCOLA restauração
Aviso nº 4  CONTRATAÇÃO DE ESCOLA restauraçãoAviso nº 4  CONTRATAÇÃO DE ESCOLA restauração
Aviso nº 4 CONTRATAÇÃO DE ESCOLA restauraçãoPedro França
 
Lista de exclusão dttic 1240
Lista de exclusão dttic  1240Lista de exclusão dttic  1240
Lista de exclusão dttic 1240Pedro França
 

Mais de Pedro França (20)

Google hangouts1
Google hangouts1Google hangouts1
Google hangouts1
 
Manuais ciclo1
Manuais ciclo1Manuais ciclo1
Manuais ciclo1
 
Manuais s fa 17 18
Manuais s fa 17 18Manuais s fa 17 18
Manuais s fa 17 18
 
Manuais sec. 17 18
Manuais sec. 17 18Manuais sec. 17 18
Manuais sec. 17 18
 
oferta formativa
oferta formativaoferta formativa
oferta formativa
 
CALENDÁRIO DAS PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA - 3º ciclo
CALENDÁRIO DAS PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA - 3º cicloCALENDÁRIO DAS PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA - 3º ciclo
CALENDÁRIO DAS PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA - 3º ciclo
 
CALENDÁRIO DAS PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA
CALENDÁRIO DAS PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIACALENDÁRIO DAS PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA
CALENDÁRIO DAS PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA
 
Calendário provas aferição 2017
Calendário provas aferição 2017Calendário provas aferição 2017
Calendário provas aferição 2017
 
NORMA 02/JNE/2017
NORMA 02/JNE/2017NORMA 02/JNE/2017
NORMA 02/JNE/2017
 
Informação Essencial – NORMA 02/2017 - JNE
Informação Essencial – NORMA 02/2017 -  JNEInformação Essencial – NORMA 02/2017 -  JNE
Informação Essencial – NORMA 02/2017 - JNE
 
Informação exames provas 2017
Informação exames provas 2017Informação exames provas 2017
Informação exames provas 2017
 
Juri nacional 2017 2017 alunos condições especiais
Juri  nacional 2017 2017 alunos condições especiaisJuri  nacional 2017 2017 alunos condições especiais
Juri nacional 2017 2017 alunos condições especiais
 
Norma 1 jne-2017
Norma 1  jne-2017Norma 1  jne-2017
Norma 1 jne-2017
 
Regulamento dos exames_2017_desp normativo nº 1-a-2017
Regulamento dos exames_2017_desp normativo nº 1-a-2017Regulamento dos exames_2017_desp normativo nº 1-a-2017
Regulamento dos exames_2017_desp normativo nº 1-a-2017
 
Guia Geral de Exames 2017
Guia Geral de Exames 2017Guia Geral de Exames 2017
Guia Geral de Exames 2017
 
Lista de exclusão afd 1345
Lista de exclusão afd 1345Lista de exclusão afd 1345
Lista de exclusão afd 1345
 
Lista de exclusão afd 1194
Lista de exclusão afd 1194Lista de exclusão afd 1194
Lista de exclusão afd 1194
 
Lista unitária graduação afd 1194
Lista unitária graduação afd 1194Lista unitária graduação afd 1194
Lista unitária graduação afd 1194
 
Aviso nº 4 CONTRATAÇÃO DE ESCOLA restauração
Aviso nº 4  CONTRATAÇÃO DE ESCOLA restauraçãoAviso nº 4  CONTRATAÇÃO DE ESCOLA restauração
Aviso nº 4 CONTRATAÇÃO DE ESCOLA restauração
 
Lista de exclusão dttic 1240
Lista de exclusão dttic  1240Lista de exclusão dttic  1240
Lista de exclusão dttic 1240
 

Último

Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Centro Jacques Delors
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Centro Jacques Delors
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxMarcosLemes28
 
CATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºano
CATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºanoCATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºano
CATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºanomarla71199
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...azulassessoria9
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores
Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autoresModelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores
Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autoresAna Isabel Correia
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Cabiamar
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPEli Gonçalves
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...azulassessoria9
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)Centro Jacques Delors
 

Último (20)

Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
CATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºano
CATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºanoCATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºano
CATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºano
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores
Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autoresModelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores
Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 

Lista Unitária de Ordenação Final – 1ª tranche - 520

  • 1. DIREÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DO NORTE AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SANTA MARIA DA FEIRA – 151660 CONTRATAÇÃO DE ESCOLA HORÁRIO Nº 34 – GRUPO DE RECRUTAMENTO 520 Lista Unitária de Ordenação Final – 1ª tranche Ordenação Nº Candidato 9905209107 1 2 3 4 5 Nome Daniela da Cunha Vieira da Costa 7426233642 Paula Cristina da Silva Lima 5203373175 Pedro Ricardo Carvalho Nascimento 1245229443 Ludovina Correia da Silva 3965782983 Noélia Vilar de Oliveira Tipo de Habilitação Qualificação Profissional Qualificação Profissional Qualificação Profissional Qualificação Profissional Qualificação Profissional Graduação Profissional (ponderação 50%) 24,797 24,747 24,695 24,634 24,508 EPGR (20%) Avaliação curricular (ponderação 50%) F AD (15%) (15%) Total Classificação Final a) a) a) a) - a) a) a) a) - 20,000 12,000 16,000 16,400 20,548 a) a) a) a) - a) a) a) a) - Notas: De acordo com o disposto no Aviso nº5- 2013/2014, que regulamenta o presente concurso e que se encontra publicitado na página do Agrupamento, para efeitos da avaliação curricular o Júri teve em consideração os seguintes subcritérios: EPGR- Experiência Profissional no Grupo de Recrutamento, contabilizada em dias; F- Formação contínua na área disciplinar do horário a concurso, devidamente creditada; AD – Avaliação de desempenho referente ao último período avaliado; a) Apesar de ter sido notificada para o efeito, a candidata não enviou os elementos necessários para se proceder à avaliação curricular Santa Maria da Feira , 20 de fevereiro de 2014